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总结是我们对自己工作成果的一种检验和评价，可以帮助我们更好地追求卓越。总结的篇章结构要合理，开头要有明确的引子，中间部分要有清晰的层次和逻辑，结尾要有感言和展望。希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
高中作文素材摘抄篇一
4.友正直者日益，友邪柔者日损。——《薛之情公读书录·交友》。
5.顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁谚语。
6.与朋友交，言而有信。——《论语》。
7.友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)。
8.我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---(霍夫曼斯塔尔)。
9.巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----(法国)。
10.正义的人朋友多(欧洲)。
11.唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----(艾佛林·恩德希尔夫)。
12.树直用处多，人直朋友多。
13.忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人(维吾尔族)。
14.性情爽朗的人，身边总是有三个朋友(哈萨克族)。
15.历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果。
高中作文素材摘抄篇二
3.有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基。
4.真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名。
5.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
6.尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯。
9.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。
12.自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来。
13.人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超。
14.生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基。
15.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
高中作文素材摘抄篇三
3.没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。——拉法特。
4.人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》。
5.生活中唯一乐趣就是忘却。——托尔斯泰。
6.笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》。
7.真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。——庄子。
8.诚信者，天下之结也。——《墨子》。
9.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女。
10.人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果。
11.学书则知识学可以致远。——张彦远。
13.龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂。
14.生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基。
15.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德。
高中作文素材摘抄篇四
无人喝彩的人生，就似没有花香的小径。
人生的赛场常常是这样开始的：两旁是朋友助威的呐喊，身后有亲人关注的目光。我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的，那是我们成长过程中快乐的源泉。
甚至，在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽，你是否仍能坚守？沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去，并且留下些珍珠和贝壳，是因其胸襟的坦然与博大。
孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。我们生命的最大值正是在这种承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。
喝彩，本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂，是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。由衷的喝彩，对于自卑和脆弱的人，确是一根能支撑其前行的手杖。但在这个浮躁时代，许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样，廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。
其实，对于我们这些很平凡的生命，能否赢得别人的喝彩并不重要，只要在自己生存与生活的环境中，大部分人能容纳你，接受你；小部分人能善待你，喜欢你；有那么几个人能牵挂你，真爱你，便是幸福的人生了。
而那些一心埋头走路的人，纵会忽略沿途许多美丽的风景，却能明晓自己的每一步迈于何处。跋涉之途是否花香满径，他们是不会在意的。对于这些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞风景的惊扰。
黎明不因鸡鸣才到来，鲜花亦不是因人们赞美才芬芳。
无人喝彩，我们依然昂扬向前。没有掌声，我们一样虔诚地歌唱。
海边，那片榕树林。
海上，雪白的浪花翻滚着，海风轻轻地吹过，浪花拍打着礁石，“啪——啪——啪……”像一首动听的交响乐……沙滩上，随处可见五彩的贝壳、枯木、珊瑚……那是大海爷爷、美人鱼公主珍藏的宝贝！黄昏，夕阳染红了大海，像给大海披上了一层纱……不过，最美的要数海边那片榕树林了。
清晨，树上有些晶莹的甘露，像一个个美丽的宝石；鸟儿在上面快乐地歌唱……听说这里还发生过一件凄美的故事。
相传，以前这里是一个小山坡，山坡上有一棵老榕树，树下有一个破茅草屋，屋里住着一对相依为命的母子俩。
母亲每天都要站在榕树下张望，可是，就这样过了三年，儿子还是没有回来。
时间流逝，母亲年迈，头发花白，手里又多了一根拐杖。可是她依然盼望着、盼望着，直到有一天山坡上又多了一座坟，榕树也枯死了。
又不知过了多少年，一位中年汉子来到了这座坟前，这个人就是他——那个母亲的儿子，他打拼成功了，有了钱，可母亲却走了，他看着母亲的坟，忍不住失声痛哭：“妈——我不是说要回来的吗？是我对不住您，我回来晚了呀，妈——”
后来，他为了纪念母亲，在坟的周围全种上了榕树，而且榕树长得出奇地快，没过几天就长成了参天大树，这树就一直长呀、长呀，就长成了一片榕树林。
输赢之间。
一排排整齐的座位，一条条红色的跑道，好一个安静的体育场。
我和枫都是学校田径队的队员，我们也是好朋友，我们最拿手的项目都是长跑。
在不久后的全市田径运动会中，我和枫都报了米长跑项目，这段时间我和枫约好每天7:30在学校体育场训练，为运动会作准备。每天训练完后，我俩都累得大汗淋漓，然后望着对方相视一笑。天天如此。
一个月后，市田径运动会开始了，预赛时，我和枫被分到了一组。预赛的那一天，烈日炎炎，晒得人连所气都透不过来。
当时，我和枫正坐在地块阴凉的位置听着mp4,就在这时，广播里传来：“请参加2000米比赛的同学到检录处报到……”于是我拉上枫，嘻嘻哈哈地打闹着走向检录处……到我们这一组比赛了，我望了望身边的枫，枫冲我笑了笑，说：“加油！”“你也一样！”我回答说。
比赛开始了，前四圈我遥遥领先，可当时太阳太毒了，到了最后一圈，我的速度渐渐慢了下来，离终点还有10米的时候，一个身影超过了我，第一个冲过了终点。那个人是枫！最终，我俩都进了决赛。预赛完后，枫友好地递给我水和毛巾，我看了看枫，转过身就想走，这时，枫一把拉住了我：“雅，别走，其实输赢只在一念之间，不要太在意。”
……。
预赛过后，我更加刻苦地训练，我发誓在决赛时一定要超过枫！决赛的日子是6月7日，也是我的生日。
下午，依旧是骄阳似火，我又一次站在了起点，只不过今天，我的心里空荡荡的。还是一切照旧，前四圈我遥遥领先，最后一圈时，我听到背后传来了“啊”地一声，我停下了脚步，回头一看，一个人摔倒了，我用三秒种考虑是不是去扶起她？我想到了枫说的话，我往回走，把她扶起，其他人都超过了我们，我扶着她，最后一个走过终点。
……。
这一次我虽然没有拿奖，但是我真正理解了枫说的那一句话：输与赢不用太在意，输赢只在一念之间。
没有翅膀也能飞翔。
我，是一个天使，我的工作是看着凡间的小孩儿，我有一对洁白的翅膀，那是天使的标志，如果没有了它，我将永远不能进入天国。
可能是由于我常常看着可爱的孩子们，我喜欢上了他们，他们天真无邪。
上帝知道了，允许我每个月从翅膀上拔一根羽毛下凡去看孩子，并且要把羽毛送给一个孩子。
这时，我想哭，但是天使是没有眼泪的，如果天使流出了眼泪，说明天使已是凡人了。我忍住泪水，把羽毛塞进了他手里就跑开了。
我哭得更猛了，我的泪在飞，我的泪飞呀飞，一直飞到了天国，一直飞到了他的身边……。
走，带你看山去。
文/蓝色幽雅。
秋高气爽，天空瓦蓝，秋风拂面，空气中氤氲着甜丝丝的味道。
走在楼下，看到了一幅更甜美的画面。
一个50岁上下的男人，正背着他的妻子朝楼洞口放着的电动三轮走去。妻子的头发剪得很短，像男人的寸头，头发花白却很干净整齐；妻子的手脚都失去了知觉，嘴也有点歪，脸色也白得不正常。只有眼睛，那是一双充满了依恋和幸福之光的眼睛。她伏在丈夫的背上，听话得像孩子一样。丈夫的个头不高，还不到五十岁吧，可头发已经白得差不多了，而那脸色却宁静祥和，眼睛里也充满了柔情。他稳稳地走到三轮车旁，再慢慢转过身，稍微弯下腰去，让背上的妻子正好斜坐在三轮车的座位上，然后又转过身，轻轻把妻子的脚放到车身里，又拍拍妻子的手，说，坐好哈，听话，不要乱动。
楼下闲聊的几个老太太大声问道：广波啊，又出去兜风哇？
不了，想带她去八里沟玩玩。
呦，那可不近啊，得走多长时间啊，还有，听说门票要八十呢。
嗯，知道的，打算住那里一夜。到景区门口，找他们求求情，说不定会给俺免票呢……。
一股感动潮水一样涌向心头，眼睛也不由得湿湿的了。我不知道，路上为了给妻子一个平稳，他需要多么小心驾驶；我不知道，这两百多公里的路程他需要走多少小时；我还不知道，到了景区，他会怎样给景区人员求情。但我能想象得出，他的心里有多么自豪和满足，因为，他用电动三轮带着自己的爱人看风景了！
男人叫吴广波，工人。他的妻子与他是一个厂的工人。可因脑梗已经瘫痪十几年了。
在住平房时，我们就是邻居。那时两口子都是直性子，爱说爱笑的。他们有一个漂亮的女儿。一家三口过着快乐的日子。
住上楼房，我们又是一栋楼。可没多久，他的妻子就患病瘫痪了。妻子没了工作，祸不单行，老吴也下岗了。
我们各自忙着工作。但在楼下总能看到吴广波或者陪着妻子说话聊天或者扶着妻子散步遛弯。
我也亲眼见证了他给妻子代步工具的更换。一开始是一副轮椅。后来那副轮椅被去掉了一个轮子，取而代之的是自行车的后轮。好聪明的男人！这样就可以骑着自行车带妻子出去了！再后来自行车变成了现在的电动三轮了。
不可想象，男人是在怎样的重压下乐观地活着！我不知道该以怎样的目光去注视这个男人！
也许这就是一个平凡男人平凡的爱，简单而又朴素，那就是：让妻子活着，健康地快乐地活着。
也许这就是平凡夫妻的平凡爱情吧。
庄稼与杂草。
余风博客。
有人说：“心灵不会是一块闲置地，你不种庄稼，它就长杂草。”这是一句睿智的话语，心灵中的此消彼长用庄稼和杂草诠释了出来。如果说自信是种上的庄稼，那么自卑就是杂草；如果宽容是庄稼，那么以怨报怨就是杂草；如果热爱生命是庄稼，那么愤世嫉俗就是杂草。
“海到天边天作岸，山登绝顶我成峰。”这是何等的自信！纵观中华历史，这种自信也出现过在巾帼身上。战国时齐国丑女钟离春“凹头深目，长肚大节，肥项少发，昂鼻结喉”,这样的女子，按理产是该被世俗遗弃的，可她偏丑女不愁嫁，一嫁还嫁给了齐宣王。原因是她自信的谏言。她相貌吓人，却语惊四，有理有据的道出齐国的四大问题。试想要克服怎样的自卑，才能出现在皇帝与诸多大臣面前。试想又要有多大的自信，才能穿梭于美女如云的宫廷！
倘若钟离春在心灵种下的不是自信的庄稼，而是自卑的杂草，中华历史上何来如此精彩的一幕！
“一脚踩扁了紫罗兰，它却将香味留在你的脚上。这就是宽容。”宽容是人性中最熠熠生辉的光亮，倘若宽容陨落，变成心怨报怨，它又是人性中最灰暗的斑点。光武帝刘秀称王后，检查前朝公文时，发现大量侮骂刘秀、奉承王朗甚至策谋杀害刘秀的信件，满朝大臣都建议刘秀严刑处置写这些信件的人。而刘秀却选择宽容大度，把这些信件付之一炬。这把火烧掉了闲隙，也铸就了坚固的事业之基。不仅如此，刘秀还以德报怨，推举那些才华横溢、施展无门的曾经抵毁自己的前朝谋士，壮大了事业。
假使刘秀不是种下宽容的庄稼，而是在心灵上长出民报复的杂草，那他的帝王之业也难以根深蒂固。
“生命中最伟大的光辉不是永不坠落，而是坠落之后能够再度升起。”这是南非总统曼得拉的写照。正是对生命的热爱，赋予了他生命的弹性，历经二十七年牢狱之灾的他，依然精神矍烁，魅力无穷。
倘若他身陷囹圄时，一味自怨自艾，愤世嫉俗，他怎能在陨落之后再度升起？正是他心中热爱生活的庄稼，驱走了埋怨的杂草，他的人生才昨以如此丰富多彩。
心灵中的庄稼，没有杂草才能茁壮成长。心灵中的杂草，也只有庄稼才能驱除。自信与自卑是这样，宽容与报复是这样，热爱生活与愤世嫉俗语也是这样！种下心灵的庄稼，生命的是非题从此不再是非不分。
高中作文素材摘抄篇五
1.没有谁的一生是一帆风顺的，在人生中难免会走一些弯路，它是人生的一部分，如果没有它，我们就无法体会到人生的意义，就不会懂得珍惜人生。只有经历了，才会悟出人生的真理，才会懂得珍惜。
2.生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
3.柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
4.弯路是一种追求的过程，而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出:人要通权达变。只有变化才能进步。高中作文优美语段。所以走弯路是磨练自我，重塑自我的方法，我们并不反对走直路的人，因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。
5.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
6.世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生与路形影不离。高中作文优美语段。世上路有千万条，有直有弯。直路固然可以直达远方，弯路亦别有一番情趣。当然，人生更多的是弯路，直路不过是陪衬。
7.巴尔扎克曾经说过:苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富对于弱者则是一个万丈深渊。对于不可避免的困难，我们只能面对，并且将之化为动力。也就是要摆脱过去的失败的伤痛，要将每一天都变成一个新的起点。
9.我们应珍惜我们人生路上的每一次弯路，每通过一个弯路，其实就是对我们的一次磨砺，是我们的一次成长。失败是成功之母，弯路是我们人生短暂的失败，它把经验铭刻入我们的心底。它是我们走出坎坷奋然前行的动力，重新将人生引上正确的航向。我们要记住，人非圣贤，孰能无错。记住:弯路将伴我们成长。
10.困难，只不过是给成功人的垫脚石，那是走向成功的路途，与其埋怨天黑，不如点起一支蜡烛，寻找新的希望，给我们的人生带来精彩。
11.人生就如同一条弯弯的路，每个人都是这条路上的步行者。出生时这条路是直的，每个人可以毫无顾忌地走着，成年后每个人面前会有无数条路，只有两种选择，要么坐以待毙，要么选择一条路走下去，大多数人会选择走下去。每一条路都有其曲折的部分，这就要考验每个人的意志了，胆小的人看见弯路就马上往回走，只有一部分敢于挑战自己的人勇敢走下去。
12.黄河九曲，留给人荡气回肠的感慨;山路十八弯，带给人缠绵悱恻的思念。即便是弯路，也有着动人心魄的美感，在生活中亦是如此:流年若水，晴续锦年，在漫长而又短暂的人生旅途中，没有什么是顺利如初的。在弯路面前，是不敌退却还是迎难直上?这个答案决定着你今后的成败。
13.在人生的道路上有两条路:直路与弯路，虽然她们通向的目的地可能是一样的??都是成功，但过程绝对是不一样的。当直路走不通时，或许选择弯路更加容易通向成功。
14.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
15.信仰可以是空洞的，也可以是丰富的;信仰可以是朴素的，也可以是花哨的。信仰可以是简单的，也可以是复杂的。每个人都有信仰，不同于理想，不同于宗教，更多是与信念更加相似。
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素材一：中华文化的先驱：孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心!于是，子子孙孙有了一条光明的大道。
素材三：不朽的行者：屈原当黎明还黝黑时，他就触着光亮而长吟。上下求索，踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升，他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。
素材四：俞伯牙、钟子期一挥手，一拨琴，一段旋律;一高山，一流水，一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。
素材五：忘却荣辱书定历史：司马迁你海棠般的容颜，弹响“史家”千古绝唱?谁，能幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。他的坚韧撼动历史，彪炳史册;他的刚正直上霄汉，照耀尘寰!
素材六：苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。
素材七：黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
素材八：风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。
素材九：沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
素材十：鲁迅先生说：“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。所以，最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》)。
素材十一：27年完成毕生心愿、李时珍。还是一介农夫时，已有指出医书典籍中错误的胆识，看到病痛中的村民时，已萌生了编著一部医书的念头。怀揣着那份执著，走进大山经风历雨，身试百种药草，成就医学巨著。
素材十二：一代才女、张爱玲十里洋场的意乱神迷中，清醒着一处清幽，她是一枝气质媚人的蕙兰。她用敏感的笔触，红色的激情，喷涌出闺阁的意味、洋房的欲望，抒写了一个个淋漓的灵魂后，乘着它们渐行渐远，暗洒一路幽香，任由裙裾飞扬。
素材十三：笔尖上的舞者、鲁迅。一个漫长的拯救，一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。
素材十四：永恒的飞翔、万户。是他，承载起最早的飞天梦想，是他，为人类装上梦的翅膀。火光耀眼，他无悔生命的短暂，尘土飞扬，掩不住他真情的渴望。他用生命的代价换取了一次人类文明的飞跃。湛蓝的天空中永远舞着他无畏的英雄。
素材十五：竹的冥想者、郑板桥。看看那挺拔的竹子吧，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”正是他的写照。那以时间为间距的节，是他的冥想。一支画笔画出竹的气韵，擎着一方永不塌陷的写意天空。竹子在他的笔下更显精彩，他对竹子的冥想造就了美的舞台。
素材十六：笔尖上的舞者、鲁迅。一个漫长的拯救，一段思想的斗争。一双眼看透世态炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗，悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。
素材十七：相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着;每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
素材十八：喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
素材十九：如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现;如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。
素材二十：晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢?”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。
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1.古人云:“风恬浪静中，见人生之真境;味淡声稀处，识心体之本然。”
2.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
3.钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。”
4.在纪念王小波的文中，有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人，一定是错过了。”
5.约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。”
6.《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。”
7.那些浑然天成之作，其实是“成如容易却艰辛”的。尽管放翁有诗云:“文章本天成，妙手偶得之。”但这偶一得之，是以丰厚的积累为条件的。我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧??这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹，那么，文字的永恒也就会变作精神的永恒。
8.德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事，我们只能用大爱来做小事。”
9.卢梭说:“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”
10.《学记》中说:“善歌者，使人继其声;善教者，使人继其志。”“知之者不如好之者，好之者，不如乐之者。”
11.学会质疑与独立思考--不轻信、不盲从、不唯书、不唯上，一切放在理性的天平上来考量。
12.自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会，这些词语几乎是同义词。在这样的社会，人人享有广泛的人权;人人享有平等之权利;人的尊严受到高度的尊重。
13.英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的，因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值，而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。”
14.林清玄曾对窗子和镜子有过精彩的比喻:“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子。”
15.政治学家韦伯认为，落后民族从根本上说，是一个“非政治的民族”，亦即由于缺乏一套能够使全体国民都参与其中的政治过程和政治机制，大多数国民并不生活在本国政治之中。
16.鲁迅先生在《华盖集续编·学界的三魂》中说:“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”
17.乔拉德在《健康人格》中说:“健康人格意味着人把自己看作是一个人，一个拥有自由和责任的人，而不是一个感情冲动的消极工具或他人所期望的人。对他人方面，健康人格也把他人看作是一个人，而不是物或工具。”
18.受过教育的人，是这样一个人:他(她)严正而又宽容，深邃而又单纯，执著而又潇洒，真诚而又练达;他(她)勤勉而又从容，刚毅而又柔情，豪迈而又儒雅，平实而又追索。
19.知识改变命运，教育成就未来。
20.良好的人文环境:宽松、宽厚、宽容;温情、温暖、温馨;自主、自由、自信;成长、成功、成人。
21.孔子说:“君子和而不同，小人同而不和。”君子能和其他有个性的人和谐相处，小人则表面一致，而背后各行其是，各怀鬼胎。
22.古人语:“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
23.多一点个性的张扬，少一点自我贬抑;多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱;多一点自我判断、自主选择、自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。
24.自主性有三个特征:独立作出判断，批判地反思这些判断的倾向，以及依据这些独立的、反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。(英国学者迪尔登《自主性智育》)。
25.爱因斯坦说:“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
26.瑞典病理学家非克说:“人类的历史即是疾病的历史。”公元前430年，一场瘟疫席卷古希腊，夺走了1/4希腊城邦人的生命;公元165-180年，罗马帝国发生黑死病，导致了1/3的人口死亡;公元1555年，墨西哥天花大流行，200万人不治而亡。
27.戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句:“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州?”20世纪初到日本留学的鲁迅也写道:“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
28.1927年，梁启超被美国医生误切了一个好肾，为了便于西医在中国的推广，为了维护西医的声誉，梁启超谢绝了他的学生徐志摩对美国医生起诉的提议，不要赔偿，不要道歉，一个人默默地承担着痛苦。1929年，梁先生与世长辞。这件事足以使我们对梁公油然而生敬意。
29.《学记》:“虽有佳肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长。”
30.一滴水可以折射出太阳的光辉。故曰:一花一世界，一叶一菩提。
31.走进发明者贝尔的实验室，安放着一尊贝尔的半身塑像，下面镌刻着一句话:“假如你能偶尔偏离正轨，钻进丛林，你一定能够发现从未见过的东西。”
32.一篇文章无非是由主题、素材、技巧和语言四个要素构成的。“文章者，所以宣上下之象，明人伦之理，穷理尽性，以究万物之宣者也。”
33.《文赋》:“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”
34.俄国思想家恰达耶夫说:“一个人找不到自己与过去、与未来的联系时，他便会丧失自我。”(《哲学书简》)。
35.真正的学者不夸夸其谈，不哗众取宠，不危言耸听，不虚妄，不臆断，不故作惊人之论。他们有着理智的诚实，正如胡适先生倡扬的“有九分证据，不说十分话”。
36.在上世纪二三十年代，以胡适、闻一多、赵元任为代表的学者的节操与情怀，是令人高山仰止的。他们风流蕴藉，有健康的审美情趣，畅论天下抑或吟诗作画，都兴味盎然，俯仰天地之间，有把酒临风的旷达与潇洒。
37.自20世纪50年代以来，已有六位华裔科学家获得了自然科学方面的诺贝尔奖，他们是杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦。但他们都与1949年以来的中国内地教育没有关系。杨振宁、李政道是1949年以前在中国内地受到的教育，丁肇中、李远哲、朱棣文是在中国台湾和美国受的教育，崔琦是在中国香港和美国受到的教育。这一事实，说明两个问题:一是说明我们中国人的智力天赋是世界一流的;二是说明1949年以来的中国内地教育存在着一些问题，那就是忽视创新，没有鼓励学生自由思考、独立探索，忽视了理性精神，特别是批判精神和怀疑精神的培养，忽视了对学生独特性、自主性和自信心的培养，忽视了对学生哲学气质的熏陶。(肖川《教育的智慧与真情》)。
38.一位在美国工作的教授写过一本书，其主体思想是“布什政府是白痴政府”，不仅没有受到追究，书籍还很畅销;最近又有一个美国学者，还是一个研究所的所长写了一本书，其主题是“美国才是世界上的无赖国家”，自然也平安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量，但在那个制度下，谁要钳制思想自由是不易达到目的的。
39.孙中山先生是伟大的革命家，他曾说:“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满人专制，故要民族革命;不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。”“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”“革命尚未成功，同志仍须努力。”
40.记得当年尼克松政府任命哈佛大学教授亨利·基辛格为国务卿，得知此任命，哈佛大学马上通知基辛格，要求他辞去哈佛大学的教职。这就是世界一流大学的风范--在我们的大学里有一位教授是政界要员，应该是一件十分荣耀也有可能带来潜在好处的事情，作为大学为什么要拒绝呢?那就是因为它有可能破坏大学之间公平竞争的原则。维护社会正义是大学的职责之一。
41.所谓“声一无听，色一无文，味一无果，物一不讲”。这就是说，一种声响不成音乐，没有听头;一种颜色不成文采，没有看头;一种味道不成美食，没有吃头;一种事物没有比较，无法品评。
42.《四喜歌》:“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这是民间流传的俗语。
43.“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，静望天上云卷云舒。”
44.文章无非是这样几个要素:第一是主题。你要表达什么，肯定什么，否定什么，歌颂什么，贬斥什么，这就是主题。第二是素材。你的经历，你的观察，你的学识的积累、生活的积累。第三是写作的技巧。如何剪材选材，如何布局谋篇、起承转合，如何铺垫、渲染，如何蓄势，如何细处摄神，如何横云断岭、横桥锁溪等等。第四是语言。用什么样的语言风格来表达，怎样讲究点文趣，如何使语言具有质感和美感。
45.清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释:“无为曰道，无欲曰德，无习于鄙陋曰文，无近于暧昧曰章，是谓道德文章。”
46.古人云:“读书者不贱，守田者不饥，积德者不倾，择交者不败。”
47.古人云:“有工夫读书谓之福，有力量济人谓之福，有著述行世谓之福，有聪明浑厚之见谓之福;无是非到耳谓之福，无疾病缠身谓之福，无尘俗撄心谓之福，无兵凶荒歉之岁谓之福。”
48.庞德写过这样两行诗:“当我倦于赞美落日和晨曦，请不要把我列入不朽者的行列。”
49.“总是在失去以后才知道珍惜，总是在太迟了的时候，才发现无比的美丽”，这是人性的弱点，也是愧悔的原因。
50.清代叶玉屏言:“大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善;平其心，论天下之事;潜其心，观天下之理;定其心，应天下之变。”
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高中作文素材摘抄篇六
2、爱情的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的`生命的，不应该仅仅着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。
3、生命是一条美丽而曲折的幽径，旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实，最后终于发觉到达一个荒漠。
4、纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。
5、如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。
高中作文素材摘抄篇七
有人说：“心灵不会是一块闲置地，你不种庄稼，它就长杂草。”这是一句睿智的话语，心灵中的此消彼长用庄稼和杂草诠释了出来。如果说自信是种上的庄稼，那么自卑就是杂草；如果宽容是庄稼，那么以怨报怨就是杂草；如果热爱生命是庄稼，那么愤世嫉俗就是杂草。
“海到天边天作岸，山登绝顶我成峰。”这是何等的自信！纵观中华历史，这种自信也出现过在巾帼身上。战国时齐国丑女钟离春“凹头深目，长肚大节，肥项少发，昂鼻结喉”,这样的女子，按理产是该被世俗遗弃的，可她偏丑女不愁嫁，一嫁还嫁给了齐宣王。原因是她自信的谏言。她相貌吓人，却语惊四，有理有据的道出齐国的四大问题。试想要克服怎样的自卑，才能出现在皇帝与诸多大臣面前。试想又要有多大的自信，才能穿梭于美女如云的宫廷！
倘若钟离春在心灵种下的不是自信的庄稼，而是自卑的杂草，中华历史上何来如此精彩的一幕！
“一脚踩扁了紫罗兰，它却将香味留在你的脚上。这就是宽容。”宽容是人性中最熠熠生辉的光亮，倘若宽容陨落，变成心怨报怨，它又是人性中最灰暗的斑点。光武帝刘秀称王后，检查前朝公文时，发现大量侮骂刘秀、奉承王朗甚至策谋杀害刘秀的信件，满朝大臣都建议刘秀严刑处置写这些信件的人。而刘秀却选择宽容大度，把这些信件付之一炬。这把火烧掉了闲隙，也铸就了坚固的事业之基。不仅如此，刘秀还以德报怨，推举那些才华横溢、施展无门的曾经抵毁自己的前朝谋士，壮大了事业。
假使刘秀不是种下宽容的庄稼，而是在心灵上长出民报复的杂草，那他的帝王之业也难以根深蒂固。
“生命中最伟大的光辉不是永不坠落，而是坠落之后能够再度升起。”这是南非总统曼得拉的写照。正是对生命的热爱，赋予了他生命的弹性，历经二十七年牢狱之灾的他，依然精神矍烁，魅力无穷。
倘若他身陷囹圄时，一味自怨自艾，愤世嫉俗，他怎能在陨落之后再度升起？正是他心中热爱生活的庄稼，驱走了埋怨的杂草，他的人生才昨以如此丰富多彩。
高中作文素材摘抄篇八
3.害怕悲剧重演，我的命中越美丽的东西我越不可碰。——林夕《暗涌》。
4.不入虎穴，焉得虎子?——《后汉书》。
7.“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。”——钱学森。
8.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里。
9.有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。——秦观。
10.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染。
12.不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼。
13.唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人。——赫兹里特。
14.知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——《礼记》。
16.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。
17.信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。——老子。
18.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜。
19.闻道有先后，术业有专攻。——韩愈。
20.新沐者必弹冠，新浴者必振衣。——屈原。
