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总结是提高学习和工作效率的重要手段。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。下面是小编为大家整理的几篇总结范文，有需要的可以参考一下。
做水果拼盘的作文200字篇一
我们等啊等，等啊等，终于等到这一天。
走到教室以后，老师拿着一个奇怪的画架，画上画着许多水果。等老师说道：“你们有序地去拿后面的水果吧！”说完，我们一个个兴冲冲的去拿水果了。
我先拿到水果，想：“我应该做什么呢？”我很为难。“我想到了，我就做一个漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一个苹果，林老师突然说：“要用刀的小朋友请到这边排队。”我先看了看我手中的苹果，再看了看那把刀，于是，我犹豫了一会儿，去那边排队了。切好以后我做起了螃蟹。
我先用橘子皮做成腿，用苹果片做成身体。呀，用什么做眼睛才好呢！用蓝莓吧！可是没有蓝莓怎么办呢？于是我只好乖乖的做小花。我先用苹果片做它的'花瓣，用葡萄装饰……大功告成。
“丁零零……”下课了，我们个个议论了起来，有的来帮助没完成的同学，有的同学在品尝水果了，真是热闹啊！
做水果拼盘的作文200字篇二
今天，我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。
我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组，我们带的水果种类多、数量足。
开始了！我们把自己的水果献了出来，放在了盘子上。本来，我的思绪并不太乱，而看着这一大堆水果和盘子，思绪就乱了。我们几个分了工，然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的'瓜瓤挖空，然后一些水果放进去，盖在盘子上，猛一看去，怎么像一只乌龟呀！不管了，看看其他组，都快完成了！赵辉把牙签插在甜瓜上，弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看，她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上，这样一来，有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品，这样，一个水果拼盘就做好了。
做水果拼盘的作文200字篇三
星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘，同学们都兴奋得跳了起来。
班队课上，我们带的水果各色各样，有苹果、香蕉、芒果、橘子，还有樱桃……。
老师一声命令，同学们纷纷动起手来，“我们怎么做呢？”林可欣问。白睿初想了一会儿，提议说：“我们做一朵美丽的花吧！”“好，好！”大家异口同声地说。
首先，我们用刀把香蕉切成片，放在盘子的外围一周，做花瓣。然后，我们把芒果切成正方形，放在内围位置，做花芯。接着，我们把提子放在正中心，做花蕊。最后，我们用几个樱桃做了些点缀，使花更加鲜艳美丽。这样，我们水果拼盘就做好了。我们还给它取了一个美丽别致的名字，叫“一枝独秀”。
我们还看了其他组做的水果拼盘，真是千姿百态，有“燕子高飞”，有“大团圆”，还有“茶园小屋”。
给老师看了以后，我们把水果拼盘里的水果一抢而空。
做水果拼盘的作文200字篇四
今天走进六班一班，你会看到同学们手里拿着水果，把水果放在桌子上，嘴里说着自己的创意。兴奋和激动是无法用语言表达的。因为，今天，我们要自己做水果拼盘，办水果聚会！
听着，下课铃响了，大家都盯着刘老师，等她宣布开始。随着刘老师说“开始”，所有的学生都兴致勃勃地玩着手中的水果。你一句话我一句话，教室突然沸腾起来。我先剥下贡柑的皮，把娇小可爱的橘片放在果盘左上角成花，然后放一颗葡萄当雄蕊；为了对称，我把葡萄分成了两部分。每一半是花瓣，雄蕊是鲜红色的樱桃，所以果盘右上角有一朵花。看到我的杰作，我不禁充满了能量。这时，我无意中抬头一看，突然发现周子豪正在偷苹果！所以我盯着他喊道：“周子豪，你在干什么？”他吐了吐舌头，迅速开始认真切苹果；杨与不同。我看到他先把一整根甘蔗平均切成四段，在稍微厚一点的地方切掉一层，这样四段甘蔗的厚度基本一致。然后他用小刀去除了甘蔗上的一些粗糙的东西。很快，杨把四根长度和厚度相同的光滑、扁平的甘蔗放在水果盘中间。真的是一把好刀，忍不住赞叹！然后，我们用苹果片、橘子片、猕猴桃片和一串葡萄装饰了水果盘。最后我们在四根甘蔗上浇了一层厚厚的巧克力酱，再挤出一层波浪形的沙拉酱，就大功告成了！
空气中弥漫着水果的香味和巧克力的甜味。此时此刻，每一个队员的心中都灌注着喜悦和骄傲！
我们的作品叫《四扇幸福之门》，四个甘蔗节像一扇迎接祝福的门，而最上面的一串葡萄象征着“心连心”，也就是说我们是六个人；班里每个人的心都紧紧相连，永远不会离开；而且果盘里的每一个水果都是甜的，也就是六个；本很可爱，也很漂亮。
毛天翼的作品叫《舞动的北京》，就是把西瓜果肉雕刻成奥运会会徽，更有意义！另外，其他同学的作品名字也很有意思。有的叫“年年有余”，有的叫“全家福”，有的叫“同一个世界同一个梦想”.有些寓意着家庭和睦，有些寓意着幸福，有些承载着对奥运的希望。这真的是八仙横渡大海，展示他们的神奇力量。
虽然我们的拼盘看起来不如很多五颜六色的拼盘，但是这是我们自己做的，自己创造的，花了很多心血和心血。所以也是我们团成员心目中最好的水果拼盘！
我很想大声对刘先生说：“我们喜欢这样的活动，越多越好！”
做水果拼盘的作文200字篇五
一天作文课上，老师带领我们做了一个非常有趣的“游戏”。老师故作神秘地对我们说：“今天咱们来做一个试验，请这两位女同学到阿姨那里去洗一下手。”我心里纳闷，老师这葫芦里卖的什么药呀？这么神秘，但还是照办了。
当我们洗好手回到教室才恍然大悟。原来老师让我们做的是水果拼盘呀！我荣幸地当上了“小厨师”，而坐在下面跃跃欲试的其他同学就是一个个“小诸葛”喽！
试验开始了，老师手拿切刀问我们：“苹果要怎么切？”大家七嘴八舌地说：“要横着切！”“要竖着切！”还有的说：“要斜着切！”此刻在我身旁的冒杨逸同学急切地说：“切的时候把籽给留下来吧。”“好呀，可以做太阳娃娃的眼睛！”我顿时有了想法，高兴得手舞足蹈。老师解开一个袋子说：“这些食材由你们想办法，我来切。”这时，我才注意到袋子里有各种各样的食材：有如橄榄球状的金灿灿的橙子，散发着诱人的香味；有如太阳般圆溜溜的红苹果；还有一袋丰富多彩的“每日坚果”，再加上几块日本进口的糖果，可谓万事俱备，只欠东风。
老师叫我们发挥想象，大胆创意。于是我们开始紧锣密鼓地做起来。首先冒杨逸拿着一瓣橙子放在盘子左上角，橙子散发出诱人的香气，让人口水直流。接着从“每日坚果”袋里取出腰果做嘴巴，然后黑葡萄干做眼睛，核桃仁做山峦……做好了！你瞧，这是山坡，这是小花，这是太阳……水果拼盘在大家的奇思妙想中终于完成了。
老师笑嘻嘻地对我们说：“开吃吧，吃好了来写水果拼盘的作文，好不好？”大家高兴地大声回答：“好！”于是，同学们争先恐后地吃了起来。
回味着这有趣的作文课，回味着水果拼盘带来的收获，大家心里别提有多开心了。
做水果拼盘的作文200字篇六
今天下午，写完作业后，我一个人在家里玩，妈妈见我很无聊，就说：“白朕，我们一起来做个水果拼盘，好吗？”听到这话，我一下子来了精神，爽快地答应了。妈妈拿来了水果刀和盘子，我拿来了橘子、脐橙、猕猴桃、苹果和红枣。首先，我们把脐橙切开放在盘子的中间，四颗红枣放在当中。接着，在脐橙的四周均匀的摆上切开的猕猴桃和橘子瓣。最后，在外圈摆上了切成橘子瓣一样的苹果片。这样，一个莲花形的水果拼盘就做成了。看着自己动手做的水果拼盘心里高兴极了。
做水果拼盘的作文200字篇七
今天，天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨，但是我们的教室里却热火朝天，那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室，把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘，在鸟语花香的地方细细地感受着春光，我们的教室变得焕然一新。
过了二十分钟，我们竟然都忘记了这是水果拼盘，沉浸在眼前的.美中如痴如醉，仿佛自己也成了一个可爱的水果，在这样一个温暖的教室里，和小朋友们一起玩耍着。
经过这次水果拼盘，让我明白了一个道理：团结就是力量，相互帮助能让我们的生活更充实，让我们的人生更漂亮。
做水果拼盘的作文200字篇八
生活有许多有趣的事，有的人喜欢在家宅着，看电视、玩电脑；有的人喜欢在户外打篮球、玩游戏；也有的人喜欢看课外书、写作业。而我却喜欢拼水果拼盘。
水果拼盘几个字看似简单，不过是把几个水果拼起来罢了。不，这里面有许多的奥妙。
看！这位同学打算做一颗椰子树。首先他先开始挑选要用的水果，接着他用猕猴桃来做树叶，再用香蕉来做椰树杆，最后再用黄瓜来做小岛。把这些有规律的水果放在涂有蓝色花边的圆盘上，仿佛看到在悠悠的蓝海上有一颗椰树在轻轻的摇摆。
瞧！这位同学他知道自己的材料少，就把苹果切成一小片再进行加工，一只可爱的小螃蟹就问世了。虽然简单了点，但样子还是栩栩如生。
而我打算做一个海绵宝宝，他最要好的朋友和他住的房子。首先我先做一个房子，这很简单只需要一个大菠萝。接着就是海绵宝宝拉，这不是很简单，要用香蕉刻出一个个小方块。至于他的朋友派大星吗？对了！就用苹果做出五角星。看！再放个几片柠檬是不是觉得很可爱呢！
拼水果拼盘是个有趣的业余外号，如果你喜欢的话随时可以加入。
做水果拼盘的作文200字篇九
今天上午第3节课，林老师带我们上了一节有趣的课，是水果拼盘课。
首先，林老师给我们四张白纸当桌布。然后，让同学们把水果拿出来。
大家都把水果舍了出来，有红红的草莓，青青的冬，还有胖胖的大西瓜，当然，还要一次性的盘子。
“拼什么好呢？”同学们都很疑惑脸上好像写满了大大的问号。
之后，我们各拼各的，谁都不打扰谁。
大家拼了各种各样的东西，有的拼了一朵小花，有的拼了一棵大树，还有的拼了一张搞笑的脸，而我，拼了一个太空飞船。
大家经过精心设计后，美丽的'拼盘就出炉了。有诗意的果盘，有花朵果盘，我的是太空飞船果盘。首先，剥好一个桔子，然后再桔子旁边插上一个冬枣，再在桔子的另一边插上草莓，最后在桔子左右两边插上葡萄，太空飞船就做好了。
啊！好一节好玩的水果拼盘课啊！
做水果拼盘的作文200字篇十
今天老师带我们去举行水果拼盘比赛。
我们带了梨、桔子、苹果和其他水果。当我看到迷人的大橘子时，我像一只贪婪的猫一样流口水。
我们开始做了。首先我们把梨切成龟壳，然后在上面贴上两只小眼睛，然后我们把香蕉切成小块的竖条作为小乌龟的大脑，然后我们把金橘放在盘子里作为装饰品。
“让我们再想一想，看看我们能有多好看。”我低声问我的队友们的意见。
"我想乌龟失去了一条腿。"他小心翼翼地说道。
在听取了团队成员的建议后，我添加了它。我把樱桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成两半，放在边缘上。
就这样，我们制作的盘子出来了，我们把它命名为“海底世界”
最后，老师给了我们一个评价，并给了我们“最佳创意奖”。
尽管我们赢了，但我们在制作水果拼盘时会更加团结。因为这场比赛让我体会到了合作的力量，没有球员们的共同努力，我就不会获得这个“最佳创意奖”。
做水果拼盘的作文200字篇十一
我前面摆着一盘水果拼盘，里面有五颜六色的水果，看着就让我口水直流。
里面有橙子，橙子的外衣是黄澄澄的，形状是圆鼓鼓的，就像一个玩具球一样。只要把它的外衣脱下来，就可以看到白色的衣裳，这层衣裳有点粗糙，还有点薄，而且很难剥开。剥开白色的衣裳，终于，能看见又香又甜的果肉了，它的果肉里还有一些小籽。它的气味让人直流口水，只要吃一口，真是解渴又美味啊！
里面还有苹果，苹果是火红火红的，形状是爱心形的，就像一个圆鼓鼓的爱心。有些苹果上还有一些细小的黄色斑点，妈妈说，这样的苹果最好吃。还听说苹果的皮吃了可以美白呢。把苹果的皮给削了，就可以看见白色的果肉。如果你咬了一口，就不吃了，那你咬过的地方一会儿就发黄。苹果是利于消化的，还有苹果在嘴里咬的越久，你的牙齿就会越干净。苹果的气味很引人注目，味道也很不错。听说在法国有一句关于苹果的谚语：“一天吃一个苹果就不用去医院看病了。”哈哈，所以我啊！我每天吃一个苹果。
盘里还有香蕉。香蕉的外壳还没熟的时候是绿色的，成熟后是黄灿灿的，如果太成熟，那就要长黑斑了。它的形状像月亮又像船，把它的皮剥开就看见白中带黄的果肉，香蕉的水份是很少的。它的气味很香，味道很甜，也有的会有点麻。香蕉皮可不能乱扔，不然被人踩到了，会摔倒的，因为香蕉皮很滑。
水果真是太多了，三天三夜都说不完，现在先不说了。
做水果拼盘的作文200字篇十二
等呀等，盼呀盼，终于盼来了本学期的家长会。本次家长会最养眼的应属——亲子合作水果拼盘了！
按照老师布置的要求同学们早早的在家备足了材料和水果，万事俱备，只欠东风。本次活动原则是以小组为单位，每组家长和孩子共同参与制作2~3个作品，然后制作完毕再端上自己心仪的作品上台讲解说明。说干就干，做为本桌“桌长”的我看着同伴们跃跃欲试的眼神我就忍不住扑哧咧嘴乐开了，我先清楚的和同组人分了工，把即将要做的水果拼盘方案确定下来，在获得同组人的一致意见后，立马发号施令：同伴们和家长朋友们都忙活开了，吴烨和周子腾手脚利落，不一会儿在家长的帮助下，一个鲜活的水果娃娃诞生了：鲜红的小番茄被装扮成了小红帽，橙子和橘子在牙签的协助下做成了娃娃的上下身体2部分，有心的钱天琪还机灵的给娃娃做了点睛之笔，娃娃的四周铺满了“红地毯”，好似在参加电影节颁奖盛典，我赶紧拿起一旁的手机拍照留念。
说起我和妈妈合作的“艺术品”，我为它取了艺名——五彩的蜻蜓，大名——自由飞翔。我按照妈妈的指导首先在盘子中央摆上一根胡萝卜做为蜻蜓的肉体，用水果刀小心翼翼地切开一个猕猴桃呈半圆状，斜面剖开一个个规则小样包围它的身体，趁势还偷吃了一块。由于在家的我做事不多，刚开始操作时有些手忙脚乱，不仅切的大小块头不均匀，而且还浪费了好几片猕猴桃滚落地上。不过慢慢掌握了技巧，切得还算过的去，虽然算不上完美，但是不至于畸形。其次再有序的切开脐橙摆放它的两边作为翅膀，配上两个小番茄做它的眼睛，最后加上2段黑针线作为它的胡须。耶，大功告成，我和妈妈看着我们通力协作的作品相互笑开了。最后我还兴致勃勃地端上我的作品上台解说：寓意同学们好好学习，更上一层楼，放飞自己的理想，自由飞翔！
这次幸福的亲子水果拼盘活动，它不仅让我品尝到了水果的美味，在得到欢乐甜头的同时，还锻炼了我们的动手能力，激发了我们的想象力，增进了和父母之间的互动交流，真让我刻骨铭心。
