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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写水的夸张句子一年级篇一
2. 岭头便是分头处，惜别潺湲一夜生。
3. （地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。
4. 含有“水”字的成语
5. （井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。
6. 我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。（改为“把”字句）这种出自战友间的关怀友爱把我激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
7. 描写热闹繁华的成语
8. 带有“看”的近义词的成语
9. 舟止，从其所契者入水求之。止：停求：找
10. 气急败坏的成吉思汗用弓箭射死了鹰（改为把字句和被字句）改为把字句：气急败坏的成吉思汗用弓箭把鹰射死了。改为被字句：鹰被气急败坏的成吉思汗用弓箭射死了。
11. 含有“云”字的成语
12. “多”的成语
13. “想”的成语
14. 《我喜欢》一文中，我最喜欢的句子是：我喜欢冬日的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。
15. 根据句子的意思写词语
16. 郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。履：鞋 度：量 句子的意思是：郑国有个想买鞋的人，先量好自己的脚，顺手把良好的尺寸放在座位上。
17. 含有一组近义词的成语
18. 比喻事情临近眼前，十分紧迫。迫在眉睫
19. 瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明电灯泡贝尔发明电话 莱特兄弟发明飞机惠特尼发明标准化
20. 村庄 草木苍翠 竹篱瓦舍山幽路辟 小桥流水
21. 我们能从《“诺曼底”号遇难记》中的哈尔威船长身上学到些什么？我们会学到：船长的这种沉着、冷静、无私忘我、大无畏的精神。
22. 《浙江潮》这一课中描写浙江潮的句子是：方其出远门，进入银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。这是由远到近的顺序，从形、色、声、势四个方面来写的。
23. 含有动物名称的成语
24. 课文回忆录
25. 事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。不堪设想
26. 描写人心理活动的成语
27. 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不已惑乎！行：走 惑：糊涂
28. 他慈祥的眼睛平静地望着我（缩句）眼睛望着我
29. “浙江之潮，天下之伟观也“在全文中起总领全文的作用
30. 听了这一美丽的传说，再看那好像雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。
31. 爸爸驯服了那匹顽劣的骏马。（改为“被”字句）那匹顽劣的骏马被爸爸驯服了。
32. 默写《微笑》一文中你最喜欢的一小节：永远微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。
33. 调查目的主要了解在校大学生就业期望，了解当代大学是否大面积存在眼高手低的问题，帮助大学生尽快认识自我，了解目前社会就业形式，对自身做出最有利最积极的调整，使自己能谋取到较为理想的职业。
34. 夏天
35. 人曰：” 足：脚 度：尺寸 句子的意思是：有人问他：“你为什么不用自己的脚试试呢？”他回答说：“我宁肯相信自己的尺寸，也不相信自己的脚。”
36. 可怕的是错误的对待错误。（改为反问句）难道可怕的不是错误地对待错误吗？
37. 《巩乃斯的马》一文中你最喜欢的句子是：我见到了，见过了，这世间罕见的奇景，这无可无替代的伟大的马群，这古战场的再现，这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷。
38. （纸老虎）比喻外强中干的人。
39. 描写情况紧急的成语
40. 写出近义词
41. 同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）同志们，我们能够赶走敌人，夺回阵地，我们就能吃掉这个苹果。
42. 描写英雄人物的成语
43. 她难道不是一位英雄吗？（改为陈述句）她是一位英雄。
44. 描写骄傲的成语
45. 人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕塑徐徐沉进大海。（缩句）人们凝视着雕像沉进大海。
46. 描写友情的成语
47. 描写谦虚的成语
48. （笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。
写水的夸张句子一年级篇二
1. 运输员固执地说：“我不吃，我在路上可以喝凉水。”（改为转述句）运输员固执地说，他不吃，他在路上可以喝凉水。
2. 成语之最
3. 学习了《生死攸关的烛光》，“生死攸关”指的是什么？从母子三人保护秘密情报的行为中你感受到了什么？的解释是：“生死攸关”是指关系到生存和死亡。形容非常紧要的关键所在。从母子三人保护秘密情报的行为中你感受到：母子三人为保护情报在德军点燃蜡烛的紧要关头，挺身而出，沉着、冷静，用智慧度过了生死关头。
4. 含有寓言故事的成语：画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠 守株待兔 开卷有益 杯弓蛇影
5. 含有两个动物名称的成语
6. 调查结果分析及其原因
7. 《唯一的听众》中为什么“我”觉得她慈祥的眼睛像“深深的潭水”的理解是：因为“我”从老人的眼睛里读出了对“我”的关心、鼓励，读出了老人为“我”的琴技的点滴进步感到欣慰，读出了老人对“我”提出的更高要求。因此，“我”觉得她慈祥的眼睛像“深深的潭水”。第五单元
8. “大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。”这句话在全文中所起的作用是：总结全文，点名主题，写出了：人类要和自然保持和谐。-3-第一至十单元综合
9. 表示稀少的成语
10. 给动物安家
11. “大自然造福于人类，人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。”这句话在全文中所起的作用是：总结全文，点名主题，写出了：人类要和自然保持和谐 第一至十单元综合
12. 他对我说：“总理叫你去。”（改为转述句）他对我说，总理叫我去。
13. 我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠。（缩句）我看见泪珠。
14. 《献你一束花》中，机场女服务员为什么向失败者鲜花？你认为鲜花应该献给什么样的人？的理解是：鲜花献给黯淡无光的失败者，是对失败者的鼓励，是失败者将来成功的动力，无论失败者还是成功者，只要付出了“汗水和力量”都应该得到尊重。我认为鲜花可以送给为国争光的英雄，献给教育事业呕心沥血的教师，献给为子女的成长辛苦操劳的家长，献给保卫国家的解放军，献给保持整洁环境的清洁工人??
15. （替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。
16. 人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 足：脚 度：尺寸 句子的意思是：有人问他：“你为什么不用自己的脚试试呢？”他回答说：“我宁肯相信自己的尺寸，也不相信自己的脚。”
17. 形容走路时脚步放得很轻。蹑手蹑脚
18. 如果没有水时刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清楚？（改为陈述句）如果没有水时刻警惕守卫，就不能把这些“入侵者”清楚。
19. 《这儿，原来是一片村庄》中的“村庄”发生变化的原因是：改革开放给村庄带来了翻天覆地的变化。
20. 描写春天美好的成语
21. 爸爸一下把我从床上拖起来。（改成“被”字句）我被爸爸一下从床上拖起来。11谁都不能避免失败。（改为反问句）难道有人能避免失败吗？
22. 《成吉思汗和鹰》一文告诉我们的道理是：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
23. 早晨
24. 我们向美好的未来展翅飞去。（改为反问句）我们难道不应该向美好的未来展翅飞去吗？
25. 一点也不动。纹丝不动
26. 默写古诗《马诗》：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
27. “浙江之潮，天下之伟观也“在全文中起的作用
28. 描写人物神态的成语
29. 课文星空
30. 他屹立在剑桥上。（扩句）他巍然屹立在剑桥上。
31. 成吉思汗是中国历史上一位著名的君王和勇士。（缩句）成吉思汗是君王和勇士。
32. 地球被破坏了。我们别无去处。（用恰当的关联词连起来）如果地球被破坏了，我们就别无去处。
33. 空山不见人，但闻人语响。
34. 《迟到》一文中，为什么“我”一看见爸爸，“我刚安静下来的心，又害怕起来了！”？的理解是：因为爸爸很厉害，我刚刚挨了打，所以怕看见爸爸。
35. 春天
36. 含有“雨”字的成语
37. 不同学习结果中的“眼高手低”原因探究
38. 近义成语
39. 我们可以犯错误。我们不能重复犯错误。（用恰当的关联）我们虽然可以犯错误，但是不能重复犯错误。
40. 三字俗语类
41. 含有比喻成分的成语
42. 描写人的容貌或体态的成语
43. 形容昏暗的没有一点光彩。暗淡无光
44. 带“马”字的成语：走马观花 单枪匹马 一马平川 招兵买马 汗马功劳 马不停蹄 马到成功
45. 中午烈日当头 丽日临空艳阳高照 万里无云 碧空如洗
46. （千里马）得才兼备，大有作为的人。
47. 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火 金蝉脱壳积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后
48. 描写花的成语
49. 描写颜色的成语
50. 含有一组反义词的成语千呼后拥 东倒西歪眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散
51. 《饮湖上初晴后雨》中把西湖比喻成古代美女西施，其中描写她无论什么时候都很美丽的诗句是：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
52. （变色龙）立场不稳，见风使舵的人。
53. 根据意思写出词语
54. 日积月累
55. 多字格成语
56. 《绿色千岛湖》这一课以“绿色千岛湖”作为题目是因为：千岛湖指湖上有千余个岛，绿色是因为千岛湖水绿、岛翠、山青，因此叫“绿色千岛湖”。
57. 对“永远不要在发怒的时候处理任何事情”的理解：遇事先不要发怒，要冷静地思考一番，这样才能处理好事情。
58. 带有“龙”字的成语
59. 《迟到》爸爸那“一个字的命令”是：起。父亲打“我”的原因是：我因为赖床不起，不去上学。但后来父亲到学校给“我”送花夹袄和两个铜板，从这一细节可以看出：父亲对“我”既严格又疼爱。
60. 城镇 风光秀丽 人山人海车水马龙 宁静和谐
61. 《鸟儿的侦察报告》中的四份报告反映的主题是：环境污染带来的危害。
62. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
63. 默写古诗《过分水岭》溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。《饮湖上初晴后雨》水光滟潋晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这两首诗的共同特点是：都是些水的，其中《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”两句是用了一个奇妙又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
64. 解释 1 止：停求：找句子的意思是：船停下来后，他便从自己刻记号的地方跳进水里找剑。2 行：走 惑：糊涂句子的意思是：船已经向前走了，而剑没有走，这样找剑，岂不是太糊涂了吗！履：鞋 度：量句子的意思是：郑国有个想买鞋的人，先量好自己的脚，顺手把良好的尺寸放在座位上。
65. 《唯一的听众》中，促使“我”每天清晨到树林里去练琴的动力是：老妇人给“我”的鼓励和爱护，是“我”有了信心。
66. 《唯一的听众》中“我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵”的理解是：“我”的进步与自信都来自老人美好的心灵和善意的谎言，体现“我”的感激之情。“美好的心灵”指老人宽容的心灵。
67. 趁对方没有料到（就采取行动）。出其不意
68. 补充词语
69. 学习结果的分类
写水的夸张句子一年级篇三
1. 我希望有更多的鸟儿在洁净的天空里欢乐地飞翔！（缩句）我希望鸟儿飞翔。
2. 《巩乃斯的马》借助对马群奔跑的场面的描绘，表达了对不受羁绊的生命力的向往与渴求。
3. 《刻舟求剑》这则语言告诉我们：事物是不断变化的，所以我们办事情要考虑到这种变化，要懂得变通。
4. 按要求写成语
5. 千岛湖是一首与大自然合写的诗。（缩句）千岛湖是诗。
6. 鹰在天空盘旋。（扩句）雄鹰在蓝蓝的天空中自由的盘旋。
7. “可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误“这句话的理解是：犯了错误是常事。没有什么可怕的，可怕的是没有认识到错误的严重性，没有去改正，任其发展。
8. 夕阳无限好，只是近黄昏。
9. （哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。
10. 补充句子
11. 《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，故事讽刺了：办事愚蠢、不知事物会发生变化的人。
12. 今天已经晚了，我就不要去上学了。（改成疑问句）今天已经晚了，我还要去上学？
13. 冬天
14. 首尾同字的成语
15. 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源等，变得不可再生的原因有：人类无节制地滥用自然资源、随意破坏自然资源，再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经失去。
16. 水的作用很大。（改为感叹句）水的作用真大啊！
17. 课文精彩回放
18. 就在遥远的天边，在蓝天与黄沙交界之处，我望见了一汪清粼粼的湖水（缩句）我望见了湖水。
19. 描写学习的成语读书学习
20. 反义成语
21. 源自于寓言故事的成语
22. 这么难听的声音一定破坏了这位老人正独享的幽静。（改成反问句）这么难听的声音怎么可能没有破坏了这位老人正独享的幽静。
23. 用来比喻虚妄荒诞的言论。天方夜谭
24. 《郑人买履》中的郑人买不到鞋的原因是：只相信尺码，不相信自己的脚。故事讽刺了：墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。给我们的启示是：要尊重客观事实，不要墨守成规。-2-
25. 课文回忆录。
26. 成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰。（缩写句子）手腕上站着鹰。
27. 《献你一束花》中，“精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力”的意思是什么？的理解是：她真正失败的原因了，是自己打败了自己。第十单元
28. 解释
29. 含有一对反义词的成语：来龙去脉 千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾
30. 含有夸张成分的成语
31. 源自于历史故事的成语
32. （铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。
33. 寓言故事成语：
34. 她的丈夫被德军俘虏了。（改为“把”字句）德军把她的丈夫俘虏了
35. 暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
36. 含有人体器官的成语
37. 描写说的成语
38. 数字成语
39. 描写丰富繁多的成语
40. 工厂 机器轰鸣 铁流直泻热气腾腾 钢花飞溅
41. 地球上的矿产资源丰富。地球上的矿产资源不会再生。（用恰当的关联词连成一句话）虽然地球上的矿产资源丰富，但是地球上的矿产资源不会再生。
42. 《郑人买履》给我的启发式：要尊重客观事实，不要墨守成规。
