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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学德育工作总结标题篇一
转眼间一学期的德育工作已近尾声，回顾这一学期来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾，欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾只因管理制度还有待于进一步的完善。
一、为人师表，率先垂范
班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。
我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我着重抓日常行为规范的养学堂村小学成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规教育。
对于每学年的开学，我首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一学期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。
首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意_三个一_，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。
现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。
建立学生一日常规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先将班级进行分组，然后让小组长对班上同学的日常表现来量化打分。然后每个月对表现优秀的同学进行鼓励表扬。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。
三、重视与家长的联系
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。如在每月家长来访或打电话的机会，我总是给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现，以达到双向管理学生的目的。
长期的教学生涯，使我深感：人才培养，必须从小抓起，养其习于童蒙。我国现代教育家叶圣陶曾说：_教育就是习惯的培养。_充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育，基础工程事关重大，只有打好坚实的基础，才能培养学生健全的人格，高尚的爱国情操，良好的行为习惯及个性心理品质，强烈的竞争意识。
小学德育工作总结标题篇二
本学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，同时还有许多的宣传资料、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足之处主要体现在：美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创新时期美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
小学德育工作总结标题篇三
公司在确保安全、优质、高效的推进物流配送中心项目建设的前提下，充分调动施工单位积极性，及时处理和化解各个施工单位之间的矛盾，有效解决当地工农矛盾，从而使我司项目建设得以正常顺利进行。
1、克服困难，确保开工时间。首先，对三季度以前土石方平整问题、施工单位进场后无法施工的问题等进行了深入分析，找出了制约我司项目建设的瓶颈。其次积极动员、沟通思想、做好开工准备，确保了计划所确定的20xx年7月18日顺利开工。这是天客最值得庆贺的大喜事。
局领导的大力支持，本着特事特办的原则，在安全、质量不放松的情况下，仓库基础得以验收通过。
4、辅助工程设施推进基本正常。由于受上半年土石方平整问题影响，围墙工程进度相当缓慢。随着土方平整完成和我司有效的组织和督促围墙进度得以加快，目前处于正常施工阶段。
5、变压器工程进展基本顺利。原本在8月底以前可以安装的变压器工程，因靠近华威段的挡土墙施工，影响了原有进度计划。至9月30日止，电缆沟开挖、电缆管铺设和土方回填已经全部完成，十月份即可完成安装调试。
6、项目主干道建设问题，因涉及项目整体规划修编和群益下湾组换届问题，未能按计划施工并决定暂缓建设。
7、配送中心冷链设备和仓储设备选型考察如期进行。至9月30日止，已完成了制冷设备实例考察和厂家资信情况调查，计划10月份经过厂家筛选即可签订设备采购合同，并做好冷链设备进场安装准备。
二、在集团总部项目建设上
此项工作在梁董事长亲自顾问和支持下，公司及时拟
写项目申请报告并呈报给市委市政府和万宝新区。经过积极与各级政府部门争取，我司集团项目用地报告，已由市政府秘书处、市规划局、万宝新区给出了初步意见，目前正由万宝新区和市规划局联合拟定具体方案。
三、在配送中心规划修编上
目前为止总体规划修订方案已经完成，国庆节前梁董组织部分高管及部分工程技术人员就公司办公信息大楼建设等问题进行了讨论，会议决定立即办理信息大楼申报手续，按照修编方案要求准备建设。
四、在组织管理上
公司在人员少、任务重的情况下，明确任务分工和职责范围，实行总经理全面把关制度。在公司基础管理方面，率先做好财务票据报销内容审核和对票据真实有效审核，同时 规范行政办公管理制度和工程资料档案管理，使公司逐步走向正常规范轨道。
（二）四季度工作计划
1、全面打好物流配送中心1#仓库攻坚战，争取11月底12月初完成主体工程。
全文明施工，杜绝安全事故隐患；其次在强调安全文明施工的同时一定要监督好工程质量，确保优质高效建设好1#仓库。
2、全面完成变压器安装工程。确保十一月中旬变压设备调试验收合格，并能保持正常使用状态。
3、完成物流配送中心项目整体排水设计和施工。争取10月底以前完成排水设计，11月份开始项目区域排水施工。
4、加快天客集团总部项目用地申报步伐 力争10月份市规划局和万宝新区联合拿出有利于我司的土地报批方案，本季度以前获得市委或市政府领导的审批意见，并争取项目用地能挂牌出让。
5、完成天客信息综合大楼报建和招投标工作。10月份进入项目报建程序，邀请设计单位进行方案设计、做好本项目招投标等准备工作。力争本季度完成设计方案筛选和设计单位选定，同时对外进行建设单位项目招投标。
6、完成制冷设备和其他设备选型、采购和安装。10月底前完成制冷设备合同签订和设备进场施工；11月份完成仓库货架选型、采购和安装；12月份以前完成所有物流配送设备选型和采购、安装、调试验收工作。
7、围墙等附属工程全面竣工验收。力争11月底以前完成围墙施工安装和扫尾验收，创造良好的物流环境和万宝新区商贸物流新形象。
总之，四季度天客物流公司任务十分艰巨，在人员少、任务重、时间紧的情况下，公司全体员工须齐心协力、勤奋工作，安全、优质、高效的完成上述工作目标和计划。
小学德育工作总结标题篇四
一、加强德育队伍建设，提高班级管理水平。
1、德育处成员加强理论学习和业务学习，讲求管理的科学性、规范性和艺术性，为营造良好的育人环境做出表率。
2、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任工作经验交流会、校内研讨学习等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3、加强对年级长的培养。年级组长是级组管理和贯彻落实学校工作的重要角色，是级组的风向标;是级组管理成败的关键。今学期，德育处加强对级组长的培养使用，通过给目标，压担子;给空间，施拳脚;给方法，促进步。落实德育日常管理，强化年级组的德育功能。
二、落实常规，着力养成教育。
养成教育是关系学生一生的教育，是学校德育工作的重要内容，是学生全面发展的基础工程。本学期，我们将立足常规，抓学生文明习惯的养成。
1、明确班主任巡班要注意十点细节要求，规范日常行为。①检查学生是否到齐，有不到的要跟踪，②检查学生是否落实“拿笔、边读边记，边忆边写”，③检查是否佩戴胸牌和穿着规范，④检查讲台是否整洁，⑤检查杂物是否整洁，⑥检查班务日志和知识积累区是否更新和高质量，⑦检查课桌是否纵横一条线，书籍是否规范摆放，是否书本数过多过高。⑧仔细观察学生学习状态，精神差的学生要过问，⑨要在学生中间走动，⑩立即纠正学生存在的问题。
2、为了更好地培养学生严谨的作风，加强文明礼仪教育，塑造良好的人风。学校提出了“七年级迈好初中第一步，八年级迈好青春第一步，九年级迈好人生第一步”的习惯养成教育目标。
3、开展书香校园建设。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，书籍是人类进步的阶梯，学校是读书的乐园。为了让学生在浓浓书香中健康成长，在教学楼楼梯和公寓楼门口张贴醒目的标语和对联，激励学生积极向上，追求真善美，拒绝庸俗，推进了学生思想道德建设。
总之，德育处着力从雅言、雅行、雅趣等方面培养文明高雅的城中学生。
三、强化安全法制教育。
“安全第一”，安全责任重于泰山。本学期，德育处围绕消防安全、交通安全、用电安全、上下楼梯安全、财物安全等方面开展教育，形式多样，内容丰富，效果显著，进一步牢固了学生的安全防范意识和提高安全防范措施和技能。
1、加强交通安全教育。开展“生命没有彩排，只有一次精彩”交通安全教育活动。召开主题班会，组织学生学习《道路交通安全法》，不得骑车上下学。十字路口不能冲抢，要靠边行走，不得并排行走，不得在街道、公路上骑车追逐嬉戏，不能骑车占道，不能并排骑车，不能手脱离车把骑车，不要坐在车后座骑车。明确要求：住校学生往返学校途中不得搭乘农用车辆，要乘坐证照齐全、车况良好的营运车辆。
2、加强财物安全教育。召开“如何妥善保护自己的财物”的主题班会。总结财物丢失的原因，提出一些建设性的建议： ①凡是上体育课、电脑课、阅读课、音乐课、实验课和外出集会时，各班要派一名责任心强的学生专门负责关锁课室的门、窗和关灯，并提醒同学保管好财物。②要留意谁是最后走的，最好有两个人一起走。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人。④要留意提前或中途离开的人。⑤要留意窜位、窜宿舍的人。⑥要在自己的物品上作好标志。⑦要妥善保管好自己的财物，带钱过多时交班主任或宿管员保管。⑧学生在睡觉、冲凉和远动时是丢失财物集中时段，主要是疏忽对财物的妥善保管，随意丢放。可交给信赖的同学保管。⑩上学时，不要把贵重物品随意拿出被别人看见;加强气节和前途教育，珍惜在校读书的机会，洁身自爱，不要自毁前程，用勤劳的双手做有意义的事情。
3、开展寻找身边的安全隐患活动，学生中存在的有安全隐患：①星期日晚部分学生回校较晚，②打闹追逐，③下楼梯跳级头，④滑扶手，⑤攀门头等。
4、在学生中开展收缴管制刀具专项行动5次。学校要求：一要加强教育，利用星期一班会课，班主任召开“开展收缴管制刀具专项行动”动员会议;二要没收刀具。班主任深入课室和宿舍检查和收缴割纸刀、水果刀、弹簧刀等刀具，找学生开展调查行动，弄清谁有刀具，谁曾带回过学校、课室、宿舍;星期一大清洁时，各班统一清理课室和宿舍内的铁棒、烂凳脚、竹棍、木棍、烂拖把、烂扫把、玻璃瓶等有伤害性和攻击性的器械。
5、重视节假日的安全教育。每逢国庆节、元旦等节假日，学校致学生家长一封信，加强家校联系，提出假期的安全要求。在学生离校前，各班召开班会对学生进行安全教育：一是交通安全，教育学生不要驾驶机动车，不要搭乘无牌无照车辆。二是游泳安全，严禁学生到山塘、水库、江河湖泊游泳。三是森林防火安全，教育学生不要在野外玩火，不要燃放孔明灯，以免引发山林火灾。四是法制教育，教育学生在假期要自觉遵守国家法律，不要参与黄、赌、毒等各种违法活动。再次强调回家和返校途中要防止被骗、被抢，建议：最好由家长接送;同一乡镇的同学集体回去、回校，不要一两位同学行动;坐车要记住车牌号码，不要坐无牌无证的车，更不能坐满身酒气的车;当车开往不熟识的道路或小巷时，要强烈要求停车;在路上遇到不认识的人和你说时，要提高警惕，若被劫持，要镇定自若，想方设法脱险，及时报警。若有学生不按时回校，班主任要及时与学生家长联系，并把情况告诉德育处，共同跟踪了解情况。特别提醒，离学校较远的学生要提早坐车，按时到校。
6、加强日常安全教育，当窗难开关时不要用蛮力;开关窗时要先观察窗是否脱离轨道;推拉窗的用力方向与轨道一致，不要向外推;教育在非上课时间喜欢站窗边探头出去看风景的同学小心高空掷物。各班要采取措施，规范学生的行走。左上右下，靠边行走;上下楼梯，行走专注，行走有序，不推挤，不追逐，不打闹，不起哄，不插袋，不滑梯，不吃东西;教育学生发生事情，沉着冷静，相互帮助，相互转告，原地停步，不得围观，及时报告。教育学生不要做危险的动作，如叠人堆，打人头、锤人背等。门房值班要关注校门附近的情况，发现可疑情况要上去了解。更不允许外来人员进入校园。对外来车辆要严格检查并做好记录，发放进校允许证。教育学生若发现危险、可疑等情况要及时报告。组织学生学习报刊上“掉包”、“猜猜我是谁”、“短信”等报道，教育学生提高警惕，提高意识防止自己或家人被骗。教育学生出街要小心被骗，防止被不法分子以“认人”、“撞人”、“损物”等手段勒索和欺骗我们的学生。
7、为进一步强化校园环境治理，推进普法宣传教育，加强学生的法制安全教育，增强青少年学生的自我保护意识和预防犯罪的能力，提高学生的法制观念和安全意识，促使学生更好地学法、知法、守法、护法，营造“文明、和谐、平安”的校园。
四、加强宿舍管理，积极推进文明宿舍建设。
为了进一步增强学生的自律意识和文明意识，努力创造人身财物安全、纪律严格有序、环境整洁优美、氛围文明温馨的住宿环境。以《城关中学学生宿舍管理规定》和《城关中学学生“文明宿舍”评比细则》为依据，后勤管理中心加强宿舍管理，积极推进文明宿舍建设。
本学期，为了进一步加强宿舍管理，学校聘用了2名生活管理员。在上岗前，后勤管理中心组织生活管理员学习《城关中学宿舍管理员职责》，明确职责;每月进行一次管理培训，总结工作的得与失，不断提高管理技巧和实效，增强工作责任心。
五、抓好校园卫生工作，创造美好校园环境。
为创设干净、卫生的校园环境，德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定《城关中学卫生考核细则》发放到各班，根据细则要求随时检查评比，并与班级量化考核结果相挂钩，使校园的卫生面貌有了很大改观。
六、采取措施、科学防范，积极预防流行性传染病。
1、积极教育宣传。德育处通过升旗仪式的讲话、班会课、黑板报、健康教育课等开展流行性传染病知识宣传教育，让每一位学生深入了解防治知识，明确流行性疾病可防、可控、可治，消除恐慌。
2、定期按时消毒。为有效杀灭病毒，德育处会同后勤管理中心对教室，食堂、宿舍、办公室、阅览室等公共场所定期按时消毒，从而有效地遏止了流行性病毒的传播。
七、工作中的不足
1、德育理论研究层次和水平还有待提高，德育活动从内容和形式还需进一步创新，以学生为德育活动主体的理念还需进一步确立。
2、部分班级对所布置的工作不能按时完成，甚至不完成。
3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。
八、今后的工作设想：
1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始。培养责任意识要从对自己负责开始。培养爱心要从爱父母、爱老师开始。
2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。
一个学期的工作即将结束了，中学德育处虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
小学德育工作总结标题篇五
不知不觉中20xx年在指尖悄然逝去，崭新的20xx年迎面而来。回首20xx,有进步的喜悦，亦有对工作中失误的愧疚。过去的一年是我们物流系全体人员齐心协力，奋力开拓的一年，更是每个物流系成员接受挑战，逐步成长的一年。用心思量总结工作当中的利弊、得失，从教训中得出经验，为日后更好的工作奠定基础。
20xx年仓库管理年终总结报告如下：
本人于20xx年12月20日进入物流系这个大家庭，回想这一年，内心不禁感慨万千：做为主管一个系的中层管理者，平时不仅要能做到工作时埋下头，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对经验进行总结分析。只有从如何提高工作效率，使物流工作标准化努力，才能提高日常管理水平及员工的操作技能水平，从而减少工作当中失误事件的发生。要对于工作当中遇到的难题不断完善，与班组员工不断沟通，相互学习，才能使工作的开展更进一步，达到新的层次，管理水平进入新的篇章。
工作期间主要完成事项：
1、20xx年5月份新仓库建成后投入使用，按计划顺利完成了外委毛坯仓库搬入和搬迁工作。
2、在预定时间内完成对新仓库现场的大面积区域的划分及相应调整，使物料都做到了定点、点量、定位储存管理，以更有利于现场物料管理。
3、为避免出荷人员在备货的工作效率，制定由叉车按出荷计划配送到位，由备货人员进行零件机种、数量的确认，再打包出荷。
4、对出荷备货时存在的尾数划分区域进行统一标识，进一步完善现场管理。
5、在品质及降低成本方面做好以下改善：a、为防止相似零件的混淆，用有色的风琴袋进行区分； b、为节约捆包资材成本，把现有的纸平口特殊箱改为中空平口特殊箱，回收利用周转；c、由原来的注朔连杆盒改为中空盒；d、防止曲轴错位磕碰，包装时在上面增加了小条的中空板条等等。
6、20xx年针对因叉车司机违章驾驶导致两起叉翻毛坯的惊吓事件，从中吸取教训，重新设定叉车进入车间的行车路线，并完善叉车操作规程和奖惩制度，进而有效降低安全事故的发生机率。
7、在部门领导指挥和帮助下，9月份对物流系班组的业务重新划分，现在的成品严格遵照“先进先出”，出荷率已达到98%，综合服务和现场配套得到了很大提高。
8、毛坯投放改善：从以前出现的因投入不及时导致待料到现在的严格按生产计划进行投料控制。
待完善之处：
1、 成品库和毛坯库的定置还不够完善，很多不合理之处还有待进一步改善。
2、 要员效率的提高有待进一步努力。
3、 工作岗位安排可再做出一些调整和改善。
4、 长假休息前，员工的纪律有松散现象，要进一步加强监管教育。
5、 叉车时有超速现象发生，需积极教育与宣传，开展正确和必要的引导。
20xx年需进一步完善的工作：
1、 新仓库的定置及管理。
2、 叉车及出荷装车的安全作业要求及规范。
3、 成品库存的防锈工作。
4、 毛坯铁箱的推进及完善事项。
5、 部分成品包装式样专用模板的设计与开发。
6、 要员效率的提高改善。
仓库的不断改善离不开公司和部门领导的悉心关怀和指导，同时感谢各位同事的大力支持和配合，在挥手昨天的时刻，我们将迎来新的一年，对过去取得的成绩我们不骄不躁，对过去的不足我们将通过不懈的努力争取做到最好，我们会用行动来证明我们的努力，我们更加清楚喜悦源于进取，成功在于努力。为了公司和部门更好的发展，为了实现个人的价值和梦想，让我们携手合作，创造出辉煌的明天！20xx年，是全新的一年，又是自我挑战的一年，我们将努力改正过往的不足，把新一年的工作做的更好，为公司的发展及进步尽一份力。
小学德育工作总结标题篇六
总结四年的学习过程，我有点欣慰，因为自己没有虚度四年时光，而是认认真真地度过，虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法，这一方法不仅适合于单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件的总体认识和把握，适合于人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个知道我人生发展的方法论，我称他为“学会学习”。因此，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。如今回想整个大学，大一时，内心稚嫩但初生牛犊不怕虎；大二时，内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我；大三时，自我的觉醒，老师的引导，让我找到了自己追逐的方向，让我重新树立了奋斗目标，进而努力的储蓄资本；此时此刻，大四的尾声，大学的尾声，大家都在奔波，为了工作，都在为自己的将来努力着。现如今面对即将离去的生活、学习四年的大学校园，这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
大学教会了我如何学习、生活和做人，让我从青年过渡到了成年。我已不再是那个爱幻想的大男孩，从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹，我的肩膀已经足够硬朗。大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量。从此我就能够自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能阻挡。但是此刻，我不想去任何地方，只想让时间停住，让我好好享受这最后的时光。今天才发现，原来我是如此的热爱这个地方。我看不够这里的花草树木、教学楼和操场，还想让老师指点我如何做人，如何实现理想。我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗，我们曾经同舟共济，一起生活、成长。愿我们的友谊地久天长，只请你记住我这张脸庞。不求快乐幸福与你分享，但困难挫折我会跟你一起扛。今天我们的离别，正是为了明天的相逢，所以请不要哀伤。转过身去，迈开脚步向着你的前方走去，我会在下一个站点等着你。祝你一路顺风，祝你前程似锦，祝你早日买上车和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……把一切最美好的祝福都送给你。大学期间，我幸运的得到了众多师长的关心和帮助，我很感激他们，永生敢忘。他们的关心和帮助，使我对前程充满了希望。
他们是甘露，滋润着我的成长。我享受着……
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。四年的学习生活，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。
小学德育工作总结标题篇七
一,健全组织机构,完善学校德育管理系统.
三,加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用.
四,德育活动序列化,多样化.
五,抓教师的师德和职业道德规范.
六,抓学生的行为习惯养成教育.
五是抓安全教育周,禁毒教育周等活动,使校园文明风气逐步形成.
