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人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。在写总结之前，我们可以先梳理一下已经取得的成果和遇到的问题。请看以下总结范文，或许能够给你一些灵感和启示。
介绍同桌的作文篇一
今天是开学的第一天，班级里的气氛不太正常，班主任满老师拿着很厚的一叠文件走进教室，到了讲台前，满老师轻轻地放下文件，说：“今后，我们班要多一位成员，三年级作文我的同桌。”满老师向门口望去，大家也随着望去。在门口出现了一个小小的身影。她羞涩地站在那，胆小地望着大家。我看着这位新同伴，感到她一定不寻常。
她就是单筱虹，是这学期新转来的同学。满老师安排她坐在我的旁边，她就是我的同桌了。她一直不愿与我说话，好像很害羞，很少见她开口，或者根本不见她开口，每天都一个人坐着，或者站着，站在顶楼朝西的天台上，一个人在那吹风。由于这样，我也很少在乎她。至于她为什么不愿说话，谁也不知道。
她的成绩也因此很差。
一天，满老师找我和田徽，田徽是单筱虹的前排，是我们班最善解人意的女生。满老师找到了我们，说了一些关于单筱虹的事。
单筱虹是三峡移民。因为家乡的教学条件差，她到城里后，一来跟不上这里教学进度，上课听不懂。听不懂可以问啊，可正是单筱虹的第二个问题，由于生活环境的关系，她不会说普通话，这给她的沟通、交流产生了巨大的屏障!
原来她不会说普通话!
满老师要我们多照顾单筱虹，帮助她进步，这可难倒了我们，大家“语言不通”么!最后，我和田徽决定先教她普通话，平时要多注意她。之后，我和田徽成了单筱虹的义务“老师”。满老师每天晚上加班为她补习普通话白天，则有我们为她练习，她的普通话有很大提高。但是还是改不了那浓重的地方口音。
但她现在也只是我、田徽与满老师说说话，其他人她还是羞涩得很，主要怕同学们笑话她。我和田徽怎么劝也不行。所以，我和田徽也考虑她的面子一直没和其他人说。
一天课后，我们三个在一起聊天，突然，从身后冒出一个大人影来，是周洲，周洲是单筱虹的后排，是一个不懂礼貌的人。周洲大喊到，好像怕人大家不听见一样：“原来单筱虹不会说普通话!说话奇奇怪怪地，挺好玩的。我说她怎么从不吭声呢，还以为是哑巴呢!”周洲幸灾乐祸、手舞足蹈地说：“我观察了好久了，终于被我发现了!”
单筱虹顿时脸涨的通红，从座位上站了起来，边哭边跑了出去。田徽也站了起来，对着周洲说：“你太过分了!”说罢去追单筱虹了。
班级里一下子炸开了锅，同学们都议论了起来，最后大家都认为周洲做得不恰当，要他去向单筱虹道歉。
“为什么啊!我说的可是实话!”周洲此时也觉得自己理亏。
“你伤了单筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生刘芳说。
“可是??”
“没什么可是的，待会单筱虹回来了，你一定要道歉。”刘芳说。
“以后我们大家要多帮助单筱虹。”
“对，要让她感到这个大家庭的温暖!”
我从始至终没有插一句话，我不想怪周洲，因为已经晚了。我只是站在门口等单筱虹和田徽回来。我有一种不祥的预感。
果然，田徽一个人回来了，我焦急的冲上去，“怎么了?”
“我没追上她。”
“这??”平时足智多谋的我一时没了主意。
“我们大家一起去找!”很有威信的高刚说。
“好，一起找!”大家都要出去时，我突然拦住了大家，“我知道在哪了!大家在这等我们!田徽我们走!”
我抓起田徽的手就跑，一直跑到顶楼朝西的天台。果然不出我了，单筱虹趴在栏杆上一个人吹风。
我和田徽慢慢走过去。
“不要这样，我们会担心的，全班都很担心你。”田徽说。
“他们笑话我。”
“他们以后不会了。”
“单筱虹，对不起。”不知从哪，周洲又出来了。“对不起，我错了。原谅我好吗?”??
终于，这场风波平息了。意外的是，从此，单筱虹再也不自卑了，反而开朗起来了，也变得健谈了。她还经常讲一些她家乡的故事，全班都成了她的朋友。慢慢的，她的普通话说得很好了。
介绍同桌的作文篇二
一直想给我的同桌——王同学画张“像”。当然了，我可不是画家，我只是想通过这幅漫画，向大家介绍一下王同学。
王同学这个人，字写得不好，还自恋，特爱招惹人，几次都快把我惹疯了。
这不，他又招惹我了。这家伙居然趁我与别人说话的时候，在我身后做鬼脸还扇巴掌，真乃是可忍孰不可忍也。我想：好了，这次咱不用武力解决，干脆改成一幅漫画，看你这下有好受的了。
面部画好了，剩下的是身子。干脆，将他画成火柴棒一样的，谁叫他长得精瘦还特能吃？我选了两条黑线，三下两下就完成了。可还是缺少了些什么，对了，他有两只大兔牙，见什么都敢啃的。
笑声爆棚了，他那自恋的毛病又犯了，幸好老师来上课了，要不然，王同学的自恋还不知如何收场呢。
介绍同桌的作文篇三
我的同桌是一个男生。他的脸白白的，个子很矮，他不爱说话头发很短，他的学习非常的'好，而且老师讲的他一听就懂，他很多题都会做出来，而且他还不偷懒，下课用功上课认真。
我很佩服他。有一次老师在课堂上讲的题她没有弄懂，他就下课去找老师问老师这一题是怎么写的，老师就把这一题告诉他是这么这么写的，然后他还是没听懂，就大胆的跟老师说，老师我还是听不懂，然后老师就用一种简单的。
方式让他学会了，他回到教室里，我说你怎么敢找老师啊？你不怕老师说你吗？他说只要你没有弄明白这一题就找老师，老师是不会说你的。那老师跟你讲一遍题没有弄懂，他不是还会说你吗？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再问了，回去直接问同桌就可以了。
他说不能这样，如果这样那么你就不能学习好了。我就把他说的这一句话牢牢的记在心里，我弄不懂的题就去找老师，那后来还没学会还要问老师。
就这样，我和他俺们两个一直进步一直进步，到了数学考试我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我还是很佩服他，因为他是把我教会的，要不然我就不会进步这么快了，这就是我的同桌，是一位勤学好问的同桌。
介绍同桌的作文篇四
从小学到初中，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，也有机灵淘气的。其中，最令我难以忘怀的当属那“倾国倾城，貌美无双”的滕家伟了。
说到滕家伟，长得血气阳刚，性格却潜在着女性的阴柔娇媚，因此，大家都夸张地叫他“腾mm”。
嘿！可别小看滕家伟，他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊！才瞧，刚发下考试卷，我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢：两条柳眉拧在一块，嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌，这次科学那么难，能够考上九十分就已经不错了，可见你这上进心可真足的啊。
……。
介绍同桌的作文篇五
“铛，铛，铛”上课铃响了。老师带着一位女同学走进教室，大家的目光都向了那为位女同学，可是，大家都惊呆了，原来那位女同学的皮扶非常黑，一点而也不美。老师说：“这位女同学是我们班这学期来的新同学，她的名字叫刘美丽，她原来在农村小学，你就坐在她旁边把。”天哪！她要和我坐，我的心暗暗发怒，为什么老师不要她和别人坐，偏偏要她和我坐，我真是倒了八辈子霉了。
不久，我们班就有同学给她取外号，叫“乡里巴巴”，可是我可不觉得，渐渐对她有了好感。上次，我着凉了，在教室里呕吐了。大家都吓了一跳，整个教室都有一种恶心的臭味，同学们都捂住鼻子，只有刘美丽没捂，她不仅没捂，还把那一些连我自己都觉得恶心的东西扫了。她走过来，关心的问我：“我带你去卫生室把。”我很害羞，我平时对她这么差，今天，她却对我那摸好，我说：“不用了”可她二话不说把我飞快的带进了卫生室。说所以，她在我的心中由一楼升到了五楼。
时间过的很快，眼就到了考试的日子。铛、铛，开始考试了，可是，不知怎么的，我的笔写到一半就没墨了,我想要同学借我一只笔。大家都在埋头苦干，有谁会注意到我呢？“啪”，我的考卷上出现啦一只笔，是谁借的呢？我管不了那么多了,开始写起来。我把考卷交了后才知道是她借的。
这时，我觉得她的名字非常配她。虽然她不美，但她的心非常美丽。心的`美用肉眼是看不到的。但可以用心感受。
介绍同桌的作文篇六
冬天到了，叶子“哗啦啦”地掉了，每一棵枯树都有着换上绿油油的新叶子的愿望。我也如此，盼望着我的新同桌。
随着老师滚动的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一个平凡的女孩。长得白，拥有一个不高不矮、不胖不瘦的身材；头发也跟普通初中生一样；还带个牙套；腼腼腆腆的，不爱生气。这不就和普通女生一样嘛！
渐渐地，这种形象就像薄雾一样在我心里散尽了……。
那次，她让我看她家长的字体。我眯着眼睛缓慢的读出“少老师”三个字，当我意识到我看错了时，她已经趴在桌子上笑得起不来了，你看她：眼睛眯成一条缝，嘴巴咧到耳朵根。这种样子不禁引得我笑了起来。坐在她后面的同学都来找我诉苦——看着她的肩膀抖了一天！
可能在别人眼里对她的认识仅仅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不这么认为，我会告诉大家她的可爱与热情，她的乐观与善良。
窗外刮风了，它吹走了枯叶，吹走了乌云，吹走了小朋友手中的气球，也吹走了我对同桌平平凡凡的印象。
介绍同桌的作文篇七
周二，我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。
黄老师决定让小赵和我同桌，这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。
一大早，我坐在座位上认真早读。没多久小赵背着个大书包走了进来，书包往椅子上放，嘴里念着：“诶呀妈呀，脑瓜疼呐，重死了！”我本想跟小赵打招呼的，可我“嗨”字还没出口时，他就去交作业了。
等他回到座位上时，他把我当作空气似的。不打招呼，读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩，眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他，看他有什么反应。
可没想到，张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课，黄老师叫我们把书翻到第二页，把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候，钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来，糟糕，钢笔摔烂了！这可怎么办？我额角的汗不停往下流。
小赵看见了，问：“喻巧灵，钢笔是不是摔烂了？我有两支借你一支吧。”我呆住了，刚才那个冷漠的小赵去哪儿了？难道有两个张誊？现在的他，是乐于助人的他吗？一串串不解的问题向我走来。
我接过小赵的钢笔，说：“谢谢你！”小赵笑着说：“乐于助人是我应该做的嘛！”
后来，我发现小赵不少优点。比如说：背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段，小赵却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的，一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些！
这次换同桌，我有了一个令人佩服的同桌！
介绍同桌的作文篇八
“明天你是否会记得，昨天你写的日记。”唱着这首《同桌的.你》，我的思绪忽然飘到了小学，看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四，是不是和以前一样坚强但却容易感伤，是不是还记着我呢？你还记得那一次考试吗？你拿了好多复习资料回家，但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候，你可好，已经不安分的在做“头部运动”了，可惜每个人防守都很严密，你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条“sos”我虽然知道是你但还是在到处寻找着“神密人”的踪迹，急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的纸条“命令错误”你也只好熬到下课，缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的你竟然一听就会了。我感叹道：“孺子可教也。”随即又看到了你那好奇的眼神好像在说“什么意思”我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差，我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天，你眼睛红红的对我说：我们永远是好朋友，无论在哪里，都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面，但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”
介绍同桌的作文篇九
一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸蛋，和那个樱桃般的小嘴，再加上她那一头乌黑发亮的秀发，就变成了活泼可爱楚楚动人的她。
她，年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖，她曾经和我一起上台表演为我伴舞过，她，英语全班无人可比，她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌，同时，她还是我们的知心伙伴。
她是我们班女生最好的朋友，最好的伙伴，还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我，比如她上次给我讲的这个笑话：老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长，小明去问妈妈，妈妈正在打麻将边打边说：“五条!”小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸边看边说：“爽啊!”小明又去问哥哥，哥哥正在学谈恋爱边学边说：“亲爱的`，跟我走吧!”第二天，老师问小明一加一等于多少?小明说：“五条!”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊!”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长!”小明说：“亲爱的，跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!
她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了!!!
介绍同桌的作文篇十
一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。
于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。
终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。
三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。
最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。
中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。
一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。
下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。
这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。
介绍同桌的作文篇十一
从一年级到二年级我已经换了好几个同桌，其中，我最要好也是最有趣的'要数现在的同桌——许宇翔。
”六一“儿童节那天，我们要进行厨艺评比。许宇翔做了１０个鸡块、５根肉串，我一见到这些美味，直想流口水，这可是我平常最喜欢吃的鸡块啊！就在这个时候，表演表彰活动开始了。我同桌许宇翔悄悄地对我说：”别让老师看见了，我们舔一点点汁吧。“说完，他偷偷地把塑料袋给了我，我尝了一点，觉得满不错的，于是又小声地对他说：”能再给我一点吗？“，他说：”可以呀。“，说着便顺手又给了我一点儿，啊！更美味了，真好吃呀！这时他拿了一大块放在嘴里，说：”老师在跟别人说话了，赶快吃吧！“他顺手又拿了一大块给我。我说：”不行，老师会发现的。“我说着把鸡块放在了抽屉里，”啊！别！抽屉里有蚂蚁的。“我”扑哧“一声笑了出来，说：”没事，没事。“终于到了评比时间，我们四人小组都在品尝许宇翔做的鸡块和肉串，觉得开心极了！
我的同桌很有趣吧！嘿嘿！
