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成果总结可以帮助我们回顾自己的成果，激励自己继续努力。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
119消防安全活动简报篇一
今年11月9日，是全国消防日，青得里中心学校抓住这一有利的宣传教育机会，组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一、各年级组织开展消防安全主题班会。
班会上，班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。班主任除了知识上的宣传，还引导学生进行了交流互动，如一至二年级的老师采用ppt动画幻灯片的形式让学生掌握一些消防常识，三至六年级老师引导学生动手操作、交流等形式让学生认识消防安全标志标识、灭火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常识。
在校领导的带领下，对学校的教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所进行了全面的检查，对存在的不安全隐患，校长立刻安排专业人员进行的维修，确保隐患得到消除，杜绝安全事故的发生。
三、开展了一次火灾逃生疏散演练活动。
在有计划、有措施的安排下，全校开展了火灾逃生疏散演练活动，经过实地演练，专业人员的指导，使全校师生掌握了在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
四、学校利用校园广播、电子屏幕等开展消防安全常识宣传教育，培养学生的安全防范能力和应急能力，提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，使学生懂得了消防安全的重要意义，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
119消防安全活动简报篇二
为切实提高校园消防安全管理水平和广大师生自防自救的能力，着力为广大师生营造安全、和谐、稳定的校园环境，2月18日公安消防总队部署开展“五项活动”，全面强化新学期校园消防安全工作，掀起重大火灾隐患整治宣传热。
一次消防安全班会，传播安全意识。为切实提高开学第一堂消防课的质量，全省消防部队从校园消防安全层面出发，统一对学校分管安全的职工、班主任进行了开学前培训，由受过专门培训的教师针对中小学生认知特点，利用全国“消防安全示范课”及课件，分类实施消防安全教育，成效显著。
一部警示教育片，认识火灾危险。为提升消防宣传吸引力，省公安消防总队将近年来全国、全省发生的典型火灾案例特别是校园、家庭火灾的现场视频、图片，火灾原因调查等内容，制作成消防安全警示教育片，分发至各地，组织学生观看。
一次疏散演练，学会火灾自救。为使学生们身临其境的.掌握火灾逃生技能，提升学生心理素质，全省消防部门针对学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等地，采用不打招呼、没有预案，不事先通知并有消防车警报配合的高仿真方式，开展消防演练，演练既锻炼了学生的疏散能力和心理素质，也锻炼了教师的组织能力，收到了良好的效果。
一次家庭隐患自查，清除火灾隐患。为使学生和家长互动推进消防宣传工作，全省消防部门向学生发放《家庭消防安全自查表》，要求父母共同参与查找家庭消防安全隐患，在实践中学习消防知识，切实掌握消防技能，达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。
一次消防站参观，传授逃生技能。结合秋季各个阶段新生入学的特点，坚持“请进来”学习。积极组织各地中小学生走进消防站、教育馆参观体验，零距离体验消防器材，传授消防知识和逃生技能。
截至目前，全省共在17590余所中小学校开展消防安全第一课活动，开展消防疏散演练16200余次，发放《家庭消防安全自查表》700多万份，参观消防站教育馆1080次，为全省700余万名学生筑起牢固的校园消防安全“防火墙”。
119消防安全活动简报篇三
为加强我园幼儿的安全意识和逃生技能，我园在“119消防宣传日”来临之际开展了班级消防安全主题教育和逃生演练活动。各班级通过讲故事、画图画、诵儿歌等形式，并利用ppt课件、动画等多媒体教学，告诉幼儿“火灾来了怎么办”，让孩子在轻松愉快的.活动中进行学习。
11月9日上午10：30分，我园开展了一次全园消防演练活动。各班级老师根据方案要求各就其位，听见警报后，教师立即停止活动，立刻和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子沿拟定的安全逃生路线疏散至操场，整个过程井然有序，没有落下任何一人。
演练结束后，分管园长对此次演练活动进行了总结，并告诉全体教职工和幼儿在日常生活中要注意防火，要求教师要掌握一些基本的安全逃生技能，幼儿要熟记消防安全逃生儿歌。
119消防安全活动简报篇四
为普及消防安全知识，增强法院干警的消防安全意识，进而提高同志们创建“平安太和”的能力。20**年4月21日，安徽省阜阳市太和县法院邀请阜阳政安消防教育中心教官伍亚洲到该院进行了消防安全知识专题讲座。
-教官讲解了消防安全工作的重要性，介绍了日常生活中应注意的消防安全细节。并通过现场示范和案例分析相结合的方法，运用视频、图片资料，就安全用电常识及电气火灾的预防、如何报警和报警注意事项、灭火器的构造和使用方法、火灾现场逃生自救常识等消防知识作了详细的讲解和剖析。
此次讲座，法院准备充分，教官专业细致，使干警们深受教育。不仅提高了大家的消防安全防范意识，而且增长了消防专业知识、增强了消防专业技能，收到了良好的效果。
119消防安全活动简报篇五
20xx年11月6日上午，市东小学对全校师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午10点左右，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。通过这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。
市东小学还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。大二班的潘蕾蕾老师对家委会成员代表开放了《着火了，怎么办》的集体活动，活动通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。
在以后的教学及一日活动中，市东小学将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
119消防安全活动简报篇六
演习活动前，我们精心设计了消防演习方案，召开全园大会，就每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。
下午15：00，幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始，只见小朋友们在老师的指导下，一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离，不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的.操场上，安全小组成员检查全楼个角落，确保不落下一名幼儿，各班级清点人数向总指挥秦文翠汇报情况，整个演练活动紧张有序。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
119消防安全活动简报篇七
昆明消防五华大队结合辖区消防安全形势和夏季火灾防控特点，立足实际，找准工作中存在的薄弱环节和突出问题，逐级落实责任，全面强化措施，全力做好夏季消防检查工作，确保夏季消防安全形势持续平稳。
为进一步树立消防部队良好形象，筑牢消防监督人员法治观念，规范消防行政执法行为，大队在加强基础设施建设的基础上，狠抓执法队伍建设，强化执法人员素质，打牢规范化建设基础。
大队积极组织派出所消防警组开展业务、理论学习教育，引导消防警组人员树立自觉学法、严格执法的意识，着力解决派出所在消防监督检查过程中缺乏防火工作经验、消防专业性不强、实际操作困难等突出问题。
大力提升执法业务素质，从而全面构建权责明确、行为规范、监督有效的'消防执法工作体系。
大队进一步强化执法工作力度，要求防火监督人员在检查过程中，督促各单位严格落实消防安全责任制，增强消防安全意识，加强消防管理。
并要求执法人员本着严肃认真、严格执法、绝不留情的态度，对发现的火灾隐患依法责令当场改正或限期改正，并在整改期间采取有效措施防止火灾事故发生；对拒不整改火灾隐患的单位和场所，坚决落实处罚、关停和强制执行等措施，确保安全措施落到实处决不姑息迁就。
119消防安全活动简报篇八
今年11月9日是第xx个全国消防日。为积极宣传消防安全知识，切实提高师生的消防意识和自护自救能力，保障学生平安、健康、快乐地成长，营造浓厚的校园消防安全环境，xxx镇xxx中心小学开展了系列“认识火灾，学会逃生”消防安全主题教育活动：举行一次主题升旗仪式、开展一次消防疏散演练、举办一次灭火演习、举行一次消防专业知识宣讲、开展一次主题班会、开展一次安全大检查。
在“认识火灾，学会逃生”的主题升旗仪式上，五年级查诗琪同学做了《关注消防，让安全伴我行》的演讲。她向我们介绍全国消防日主题意义和背景，列举一连串数字来警醒同学们消防安全的重要性，还倡议同学们学习消防知识，牢记消防安全，从身边小事做起，让安全与我们一路同行。
9月11日上午10时30分，参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着警报声响起，相关教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时2分多钟。这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动得到学校领导的重视，学校法安办公室的精心谋划。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
开展一次消防专业知识宣讲，掌握生活安全常识。活动当天，分管安全的叶奇志校长对全体教师进行消防安全知识培训。他通俗易懂的语言，典型的案例，为我们带来了一场生动的安全教育课，现场还演示如何操作消防器材。教师、学生们跃跃欲试，在他的指导下动手操作各种消防器材。让全体老师和学生进一步了解消防安全知识，提高了防治火灾的能力。
开展一次主题班会，普及消防安全知识。学生通过ppt课件、图片、观看视频等形式认识各种消防设施及标志，并了解其含义及作用；班主任重点为学生讲解了日常生活中消防安全应注意的事项及发生火灾时如何快速疏散逃生技巧等内容。
开展一次安全大检查，加强隐患排查。学校安全处和后勤处对消防器材进行了一次全面的检查，对电气线路陈旧老化等消防安全隐患进行全域全员全时防控排查，并将发现的问题及时反馈和解决。
通过本次活动，学校师生增强了消防安全意识，提高了自我防护能力。
119消防安全活动简报篇九
为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强学生的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领学生迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有3分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
119消防安全活动简报篇十
为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围，结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题，我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排，扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。
以练为战防患未然。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我园进行了消防逃生演练活动。
演练前，我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
上午9时30分，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
上午9时50分，随着警报信号的'响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，各班幼儿撤到指定安全区域后，班主任马上清点人数，确保每位幼儿都安全到达，整个过程做到了快速、安全、有序。
演练完后，安办黄老师对此次演练活动作了总结，并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强，收到预期效果。
关注消防生命至上。
此前，我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”，城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例，详细讲解了常见的火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点，佩戴防毒面具，使用消防锤，正确佩戴头盔等消防知识，提醒师生务必注意消防隐患，防止火灾发生。
此次宣传活动，让抽象的消防安全变成具体的操作实践，使我园师幼对消防器材有了更深的了解，同时也更好地积累了灭火的实战经验，从而提高了学校整体防御火灾的能力水平，真正做到消防安全知识，人人熟练掌握。
家园共育同筑“防火墙”
为营造良好的消防安全环境，普及家庭消防安全知识，进一步强化家长消防安全意识，我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式，引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害，做到家园共育，共建平安和谐幸福校园。
家长群宣传。
“安全责任大于天”，了解消防知识，提高安全意识，需要全体师幼从细节做起，在实战中提高，在学习中成长。
119消防安全活动简报篇十一
在第28个消防日来临之际，xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动！
扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段，不断提升火灾疏散的组织和管理水平，强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况，科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图，制定了周密的火灾疏散演练方案，成立了应急疏散演练指挥部和工作组，邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分，学校举行了火灾应急疏散演练活动，全校5000名师生参加了演练，整个演练用时3分52秒，疏散快速有序，达到了演练目的。
扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座，讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知识，召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手，宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，让消防安全意识入脑入心。
扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识，发放了消防安全明白纸，张贴了消防公益广告，举办了黑板报、手抄报比赛，努力营造“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”的宣传氛围，全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。
119消防安全活动简报篇十二
20xx年11月9日是全国第xx个“119消防宣传日”，为了进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，进一步熟悉学校的安全撤离路线，11月9日上午9：25分，随着警报声的响起，演习正式开始。各班上课老师按照预先部署一前一后组织孩子安全有序地撤离，各班学生也迅速捂住口鼻，猫腰向安全地带撤离。楼梯口，大道处都有老师负责引导。整个演习历时两分钟四十秒，全体400多名师生安全的撤离操场指定位置。
到达指定位置后，进行了灭火器演示，师生共同参与，亲自动手实践，了解灭火器的使用方法。
本周，我们还进行了一些其他有关消防宣传日的活动。周一，利用班会时间各班召开了以“119”为主题的班会；学校利用电子屏、电视等进行“119”宣传；各班还制作了“119”宣传小报，张贴在展示墙上；同时我们还邀请了主管安全副校长史永飞为全体教职员工进行了主题为《认识火灾学会逃生》消防安全知识的讲座，进一步提高了师生们的消防安全意识。
“火灾无情，防火先行”“防火装心间，一生保平安”让我们把这些标语牢记在心，让每位学生、每位教职员工都能“高高兴兴来校，平平安安回家”
119消防安全活动简报篇十三
今年是全国第xx个“119”消防宣传日，11月7日xx中心幼儿园邀请了xx消防中队来园对全体师生进行了一次生动的消防安全教育课。
随着警报声的响起，各班老师迅速按照消防安全疏散路线带领孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地撤离到操场安全地带。
在消防员的`带领下，小朋友们参观了消防车及随车的消防装备器材，孩子们兴高采烈地听消防员讲解各种消防设备。
消防员在讲解间隙就一些消防常识进行提问，激起了孩子们的兴趣，纷纷举手抢答。最后消防官兵现场进行了消防车喷水灭火演示。
此次消防疏散演练，不仅将书面方案转化为实际演练，同时增强了全体教师、幼儿的消防安全意识及自我保护能力，切实加强了幼儿园的消防安全工作。
119消防安全活动简报篇十四
为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使学生掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，我园于20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散学生撤离到了安全避险场所。学生用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导学生逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。
活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，学生对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使学生园的安全教育工作落到了实处。
