在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。以下是一些经典案例,供大家思考和参考。
毕业分别的作文篇一
为的就是6—18日那场考试。这场考试搅乱了我们每个人的思绪,还是如往常一样上课传纸条一起跟老师斗嘴。
那节课我们一定会好好珍惜。认真听课,可是~这一切都回不去了。如果还有如果,我一定会珍惜与你们在一起的每分每秒。
如果时间可以重新来过。我们一定一定好好过每一分钟每一秒。
三班的朋友们,不管曾经是否有过小吵小闹,是否出现过争执,那些记忆将会成为你们给我最珍贵的礼物,时光往前冲冲散了你们和我,我总是在最脆弱的时候想起你们,放不下,放不下你们,分不开,我们永不会分开。不管今后我们身处何方,这些记忆将会成为我人生中最亮丽的风景线,所有的困惑、忧伤都会被时光冲淡,留在记忆深处的,只有青春里绽放的那些花儿。友情多么神奇,它可以原谅所有的过错,也可以把疏远的心重新连在一起,记忆深处曾有这样一个人,他不问缘由不问过错无条件的包容我的一切始终与我并肩同行。
每个人的青春里都有一本纪念册,上面有一个个熟悉的名字和一张张清晰的笑脸,想起毕业那天,心里有隐隐的兴奋与淡淡的心酸,想起教室里整齐的座位,还有那些上课昏昏欲睡的日子,想起每次考试前通宵的夜晚,还有一摞摞永远做不完的习题,想起课间拥挤的景象,还有那次打翻别人水杯的经历,但想到最多的还是陪我们度过美好时光的同学们,那些稚嫩却纯真的`友谊,是值得我们珍藏一生的纪念。
毕业分别的作文篇二
依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞。
这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。
以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!
最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。
真的离别了。
明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。
放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!
每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?
文档为doc格式。
毕业分别的作文篇三
毕业,毕业,毕业……再过三个就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。
现在已经是2009年02月16日了,初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的'期限。当2009年06月来临的时候,一切将成为定局,不论结果如何,我不会后悔。
三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。
毕业分别的作文篇四
这篇是我初中三年写的最难的了。也是第一次因素材太多,而不知道从何下笔。
明明走的时候嘻嘻哈哈,说再也见不到真好的你,在回忆里愈发清晰,愈发可爱,却又在某个瞬间显得模糊不清,迷迷蒙蒙。我删了又改,改了又删,看着亮橘色的光标在屏幕上一行行闪过,突然哭得稀里哗啦,突然,就有点想你。
突然,有点想你。毕业晚会的时候,灯火璀璨,流光溢彩。多么明亮的灯光,映在树上,映在红瓦的楼上,映亮了整个天空。天空显得动人,显得澄澈,显得梦幻,美丽得不真实。表演节目的时候,我们站在台上,灯光横冲直撞地正对着我们,拥抱着我们,轻轻地吻着我们,那一瞬间我有一种感觉——我们,都在光里啊。现在,过去,未来都一样。真的,我们在哪里,光就在哪里,温暖就在哪里,幸福与爱,就在哪里。亲爱的小小少年啊,请揣好我们的小小梦想,坚定地往前走吧,向着希望的光芒,坚定的走下去吧。
突然,有点想你。我记得太多太多了,太多太多关于你,太多太多关于我,太多太多关于我们。快中考的那几天,我们除了学习,聊的最多的,就是回忆。“嘿你还记得你初一的时候干过什么吗……”我会笑着抖搂你的糗事,你也会笑着、张牙舞爪地扑过来堵我的嘴,然后大喊“诶!你不许说!”然后我们一起笑,笑声震天,说对方一点都不像快要中考的人。
……。
哈哈,这是一个有些老土的比喻了。我们每个人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之间,时光的车载着我,遇见你,来到你的旅站,你的世界。可我们必须在下一趟车开走前,跟旅站,郑重却急忙地道别。你说这样不好,相遇的时间太短。但是这也没有关系,你早就被我一笔一划、认认真真地记录在我的乘客记录本上了啊。我会在这里,等着你载满船星光来;你也会在那里,等着我撷漫山繁花去。
突然,有点想你。
惟愿你我,前程似锦,岁月可期。
毕业分别的作文篇五
又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想是啊,时间过的真快,一转眼,六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话:悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者—我的老师。
再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的。走向成功。祝愿尊敬的孙老师身体健康。
母校,老师,同学:珍重"。
毕业分别的作文篇六
时光荏苒,我们已在不知不觉中走过了我们人生的十八个年头,那个以前总是喜欢跟在父母身边的小男孩以前随着时间的增长变成了可以独当一面的男子汉。十八年,我们在学校学习十二年的学习生活也终要结束,我们将要离开我们深爱的学校,离开是为了更好地生活。
在这十八年的学习生活中,我们哭过、笑过、伤心过、也曾痛苦过,我们也在每一次的经历中去成长、长大。那时我们正值豆蔻年华,正因如此我们才可以如此的洒脱、如此的疯狂。那时的我们可以肆无忌惮的做自己喜欢的事情去做,却不考虑所做事情的后果,那时的我们以为我们可以承受无论是开心,快乐,伤心,激动,愤怒……都一一绽开在我记忆的最深处。这个六月会不会下雨?雨中到底攥写的是离别的悲伤还是解脱的激动?六年前的今天,我看着别人哭,六年后的今天,别人看着我哭。我终于明白:离别时的无奈与悲伤。
六年前是谁在笑话学哥学姐们的动情泪水?我们约定六年后会议微笑相送……可是真的好难。对的,每个人还不都是这样:明明很在乎,却还要装作一副无所谓的样子;明明很喜欢,却还要倔强的说讨厌;明明很生气,却还要微笑着说没关系;明明很害怕,却还要逞强着说无所畏……怕失去,怕被丢弃,怕一个人面对黑夜,怕孤独寂寞,怕失落。
我们离别今天,我们挥别今日。六年中的记忆,让泪水泛滥……我们拥抱,哭诉……最终的结果还不是无奈的告别?是谁天天想逃离“监狱”般的学校?又是谁责骂学校的规矩与老师的批评?就在上一个星期,我还兴奋地感叹:解放喽!可是,离梦想越近,似乎失去的就越多……我越发想回到从前了。可是,我们所有人都知道:现实永远比不过梦想,现实的残酷是你无法想象的。闺蜜,你向左,我向右,我们各奔东西,互相离别……我终于知道,为一个人痛哭又多么难受,痛苦……这是我第一次为一个人哭过,我终于尝到了什么是无助与无奈的滋味。你告诉我让我在初中找到另一个闺蜜,让她将你没有给完我的快乐继续下去,让我将没有给完你的幸福继续完整的给她……是的,我哭了,你擦擦我的眼角,强颜欢笑的说:“笨蛋,别哭,哭了就会很丑,而且……你哭了,就没有人站在阳光下微笑,温暖我的心了……”你告诉我:你会每天晚上给我道声晚安,永远,永远……我想告诉你:古典钢琴弹不出回忆,勾勒不出你我的曾今,在书桌旁,你送的紫色风铃被微风吹过清纯的声音,就好似你那美好的的承诺一般美妙,一直徘徊在我耳边。离别毕业季,永远是一张合影,一个礼物,一本同学录,还有无穷无尽的悲伤与无奈罢了。
希望我们的:“再见……的美好承诺能够实现。”
毕业分别的作文篇七
人生有几个小学?就一个。我讨厌,我烦,人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是。
我已经毕业一周了,这些问题一直在我脑海里,这主要源于这次毕业,我看清了一些人的真面目。
毕业前一天,我们提前告别了教我们3年的英语老师,我很伤心,离别和伤心一起随泪涌了出来,我还以为,同学们都会很伤心,我们班就要以泪拖地了,可我错了,万万没想到,我们班同学的表现真的很好,上课打架,顶撞英语老师,下课竟然没有人哭,王老师对我们多好呀,他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。
我有一个疑问终于接开了:未必相处5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一点感情。
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。
老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得了进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。
耳畔回荡着一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我......毕业,终于要毕业了。
时间如白驹之过隙,一眨眼,六年的光阴过去了。六年前的我们,还是一张张羞涩的陌生脸孔。六年的时间,我们一起哭过,一起笑过,一起经历了一次又一次的风风雨雨,换来了这深切的友谊。六年后的今天,我们终于要毕业了。毕业,这两个简简单单的字符中,却夹杂着许多种心情。有一丝的期待,一丝的不舍,有一丝的激动,一丝的忧愁......
有一丝的期待,期待今后我们将跨入一所怎么样的中学。期待迎接我们的会是什么样挑战。期待今后的人生,会有哪些过客。期待自己毕业后是否会巨大的改变。
有一丝的不舍,不舍那记忆中一张张青涩的脸孔。不舍谆谆教导教导我们的老师。不舍给予我们知识的母校。
有一丝的忧愁,就这样要毕业了吗?想想那些年的时光,在教室座位前后,与死党一起嬉笑,谈天论地是多么的开心。
如果可以,好像在回到那些年的时光......
让我们用微笑留给彼此最珍贵的记忆!
毕业分别的作文篇八
一年级的笑脸还在眼前,二年级的自豪还在心中,三年级的欢笑还在耳旁,四年级的矛盾还在后悔,五年级的游戏还在回味,然而,时光在指缝间悄悄溜走,时光荏苒,似乎只是转瞬的时间,你我都已长大,承担起了老师的祝福、家长的期盼、同学的鼓励!六年,即将分别。
从一年级的懵懂到六年级的沉着,从一年级的无知到六年级的渊博,从一年级的天真到六年级的成熟,你我,见证了成长!
毕业分别的作文篇九
回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰,我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴…千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人……是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。
难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……。
文档为doc格式。

一键复制