一键复制
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇一
20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、冬令营意义
培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她)，感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力，面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现; 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!
三、冬令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长
三、冬令营主题 健康 运动 阳光 未来
活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择
四、冬令营活动基地
徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。
织星园农庄始建于20xx年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。
徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。
五、承、主办单位
主办单位：徐州广播电视台
承办单位：新东方徐州学校
六、参加对象和名额
2--6岁年级的小朋友
七、营员条件
1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间 20xx年2月中下旬 (具体时间待定)
活动天数：3天
九、收费 698元/人
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装(突显sofu个性)，运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
(二)拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30 集合，开营仪式
8:30—9:00
ice-break破冰计划 团队组建
通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情
培训情节讲解 安全讲解
培训要点：
打破人与人的隔阂、陌生感
激发学员热情、兴奋度
组建团队、营造气氛
9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30 加餐(水果和点心)
10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时 所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00 礼仪文化：中华传统礼仪
学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
学习目的： 中华传统礼仪 感恩词
12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)
14:30—15:30 想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00 平衡力训练
齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动)，然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过，大家要团结互助完成)
17:00—18:00 袋鼠跳
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一 列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)
18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)
19:00—20:30 普通话训练
由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容：才艺表演)。
20:30—21:00 晚上加餐
每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第二天 茱萸养生谷
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐时间
8:00—9:00
9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、 拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。
10:00—10:30 加餐
10:30—12:00
我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。
12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)
14:30—16:00 场地水上娱乐游戏
16:00---17:00 偷天陷阱
三人合作, 三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛)，另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃)，盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
18:00—19:00 晚饭、休息时间
19:00—20:30 电影风暴5d电影
5d电影是在3d立体效果的基础上增加动感座椅，环境特效， 5d电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉，这几方面达到最强大的逼真感，如同置身于影片中，通过环境模拟实现风，雨，电，烟，雪花，泡泡，火焰扫腿，捅背，震动，香烟等环境效果，顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。
20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第三天 潘安湖湿地公园
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐时间
8:00—12：00 湿地公园游览
12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动，自己动手，团队协作，培养孩子的自主饮食活动能力，养成团队合作的品性。
14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好)
15:30—16:30 绘画展示
每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长
17:00—18:00 评奖和颁奖典礼
孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩
总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励
18:00 家长带孩子离校
记录三天生活的影像光盘在一周里给家长
十一、注意事项
1、训练要求
受训期间，严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。
2、恶劣天气
除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。
3、生活指导员与教练
由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。
以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇二
阳光 合作 运动 七彩少年我能行
1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标，熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。
2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目，帮助学生建立自信、积极的心态，学会坚强与承受，不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通，体会合作与关爱的力量。
3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体，激发学生融入自然、热爱家乡的情感，挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好，让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。
1、聆听自然 体验冰雪 温暖亲情
“亲子冬令营，共度好时光”。寒冷的冬日，让孩子和家长共同融入冰雪世界，一起享受冰雪乐趣。亲近自然、发现自然、探究自然，与冰雪深度互动，尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情，品味浓浓的'欢乐，让幸福和笑声精彩整个寒冬。
2、挑战自我 强健体魄 感悟人生
冰雪运动锻炼平衡感，强健体魄，提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界，宛如精灵一般展示着青春与活力，让孩子们挑战自我极限，在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容，享受人与自然亲密接触之宁静，体会面对人生曲折坎坷之勇敢。
3、特色活动 锻造能力 涵养品性
依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程，开启思维、激发创意、锻造能力，在意趣中体验，在活动中信任，在磨练中励志，在挑战中成长。
为加强冬令营活动的组织领导，学校特成立冬令营活动领导小组，确保活动顺利进行。
总指挥：
营 长：
副营长：
队 长：
安全员：
学校事先制定安全预案，和学生家长签订《安全责任书》，家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)
1、活动时间：1月26日上午9:00――下午1:00
要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合。
2、活动地点：xxx冰雪大世界(大有经济开发区)
4、分组情况：营员分成红黄蓝三队，四年级为红队(队长：张主任)，五年级为黄队(队长：佟校长)，六年级为蓝队(队长：万涛老师)，每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。工作人员贴好职务标签，家长贴好学校校标。营员熟记本队口号，红队：“阳光 合作 运动 七彩少年我能行”;黄队：“我运动 我快乐 七彩好少年”;蓝队：“战冰雪 斗严寒 豪气冲霄汉”。
5、乘车要求：租用5台大巴车(车上贴有编号)，上车前按班级整队集合，每个班级拿队旗，学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车，记好车号，来去要乘坐同一辆车，每辆车上都有带队老师和车长，在车上听从车长老师的指挥，做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍和才艺展示，学生事先做好准备。
6、到达活动地具体安排：
(1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车，按年部集合，进行一个简短的开营仪式。
主持人：张永明 李春丽
①营长讲活动要求
②副营长做动员讲话
③学生代表讲话
④三队学生呼本队口号
⑤冬令营所有成员合影留念
⑥三队分别合影留念
(2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导，注意安全。
(3)预计在12:30，营员在《兔子舞》的乐曲中集合，学校还安排了一项神秘的小活动，相信会给孩子们带来一份惊喜，会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的回忆。
(4)活动结束，营长做活动总结，并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”，营员们再次呼出自己的口号。
(5)返程时间：1:00
(1)内容：举办冬令营征文活动
(2)要求：所有营员都要参加，结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会，自拟题目，自定内容，完成征文，用稿纸工整书写，返校日交给班主任老师，参加学校的征文比赛，再择优参加教育局征文大赛。
为使冬令营活动顺利开展，学校高度重视，精心组织，周密部署，多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实，制定安全预案，和家长签订安全责任书，对学生进行安全教育，提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验，这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅，二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去，满载收获而归，愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇三
一、参加对象
局直中学生自愿参加。
二、报名办法及原则
本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、__统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话__;__生态旅游度假区闫东梅，联系电话__。
三、活动时间
本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题，以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点，以提高学生身体素质为核心，着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活动开始时间拟确定为20__年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
四、活动地点
本次冬令营活动地点在__市中小学生社会活动实践基地暨__县__生态旅游度假区。
五、收费标准
本次活动以学生自愿参加为原则，所需费用为家长和学生自愿承担，全程收费168元/人，包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用，活动期间不再收取学生任何费用。此费用由__市中小学生社会活动实践基地负责收取，统一开据正式发票。
六、几点要求
一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。
三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，__市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇四
针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始!储备现在，赢得未来!
招生对象：***在校的优秀小学生。
冬令营时间：20xx年1月17日-1月22日(6天)
冬令营地点：******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)
课程指向：
教会孩子学习的方法八类孩子所适合的学习方法;
教会孩子思考的方法六种角色的思维方法;
教孩子懂得理解关爱父母情感强化训练;
教孩子如何克服磨蹭时间意识专项训练;
教孩子如何与同学处好关系团队拓展训练;
教孩子语言表达能力迅速提高语言拓展训练;
教孩子学会敬畏生命生命教育;
教孩子学会规划人生目标管理;
带孩子亲历成败风波行动力训练;
让孩子学会自我激励竞争力训练;
让孩子学会控制大局团队领导力训练;
报名方式：
(1)报名时间：
20xx年元月10日16日
上午8：0011：00
(3)报名地点：******小学寄宿班
电话：*******联系人：***
营区条件：
早餐
中餐
晚餐
2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
(1)封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全;
(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;
(2)适当的零用钱。
四年级组：30人
五年级组：30人
六年级组：30人
冬令营活动安排表(略)。
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇五
智慧蓬外，西部高地;智慧教育名扬川中大地，智慧学子领跑五湖四海。应广大家长朋友的强烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令营应时而生。
冬令营为校内国际冬令营，聘外教团队担当国际活动课程，选聘精英教师担当国内活动课程，选聘爱心妈妈精细服务，精选、开辟高端、独具特色的活动课程，挖掘、培育孩子的多种兴趣爱好，让孩子度过一个充满生命意义的寒假。
冬令营以学生“文化宽厚善思好学”为基础，以“思维启迪言行智慧”为核心，以“能力全面高贵儒雅”为目标，致力培养能融入社会“金领”圈子的精英人才。
组长：李雪琴(负责全面工作)
副组长：黎容胜(负责总体宣传策划)
蒋康(负责课程设置及具体人员安排)
罗青松(负责教师队伍风气的评估和人员的选拔)
卢辉(负责招生工作及家长服务)
执行组长：赖文(负责活动的具体策划和实施)
执行副组长：姚文芳(负责后勤物资保障)
陈帅(负责具体的宣传工作)
刘宁文(负责协助课程的设置)
雷明(负责全面的督导工作)
成员：各年段主任、班导老师、生活主管、校警队长、食堂团长、各部门职员(负责各部分分工工作的`具体落实)
1、夯实基础善思好学
每日必修“海量阅读、魅力数学、五化英语、魅力艺体”，让孩子在享受快乐活动的同时，夯实基础，拓展视野，培养好学、会学、善思的习惯。
2、足量运动身心健康
啦啦操、滚铁环、打陀螺、障碍接力、穿越火线、人生电网、团队拓展、创编游戏等保证每天运动量，培养团队竞争。传统童年游戏，传承智慧与快乐。
3、特色活动涵品养慧
以“能力全面、高贵儒雅”为目标，精心挑选、开辟独特活动课程。高尔夫、车模比赛、真人cf大战、西餐文化、爱心糕点、美食烧烤、购物狂欢、科学试验、童年游戏、拓展活动、c语言编程等培养未来高层精英人才。
4、精品活动锻造能力
孩子不是缺少爱好，二是缺乏发掘。演讲与主持、交际舞、球类、花样跳绳、陶艺、春联书法、艺术手工、创意游戏等，在专家引领下快乐学习，激发潜能兴趣，促使能力全面发展，丰富幸福人生。
5、电影晚会购物狂欢
每晚经典电影赏析，既是真善美的视觉感受，又是心灵的教育提升。孩子们自主管理、常规习惯、课堂思维将换来“智慧成长币”，用它去享用美食烧烤、购买新年礼物。同时优化自律、善思、智慧的性格品质，拥有追求幸福的人生智慧。
6、欢乐探秘幸福远足
探秘侏罗纪公园，认知历史变迁，户外远足磨练意志，融合团队。
7、名师齐备贴心服务
学校配备最强的管理者阵容、精英学科教师、爱心生活妈妈。智慧启迪、追求时效、耐心辅导，全程、全员、全方位守护孩子的健康成长。
2、收费标准：720元/生(含教材资料费、外教费、住宿、生活费和拓展训练费用)
4、招收名额：200名(报满为止)。
5、咨询电话：(卢老师)(赖老师)
6、报名地点：蓬溪县外国语学校学生财务室
7、招收对象：1―7年级学生。
1、按照最高标准配置，参营教师不参与学校其他事务。
2、每个参营学生按照班导_____元，副班导_____元返给各班;校外参营则每生按_____元返给招生老师(必须是冬令营全款的学生才参与返款)。
其他：
1、请宣传办在1.25日前设计制作出“高大上”的智慧币。
2、请各板块负责人在1.25之前通过学校采购把所需物资筹备到位。
蓬溪县外国语学校
20__________年1月22日
冬令营活动方案设计冬令营活动方案日常安排篇六
20__年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办20__年少儿冬令营活动。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、冬令营意义
培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她)，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力，面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!
三、冬令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长
三、冬令营主题 健康 运动 阳光 未来
活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择
四、冬令营活动基地
徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。
织星园农庄始建于20__年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。
徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。
五、承、主办单位
主办单位：徐州广播电视台
承办单位：新东方徐州学校
六、参加对象和名额
2--6岁年级的小朋友
七、营员条件
1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间 20__年2月中下旬 (具体时间待定)
活动天数：3天
九、收费 698元/人
(一)前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装(突显sofu个性)，运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
(二)拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30 集合，开营仪式
8:30—9:00
ice-break破冰计划 团队组建
通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情
培训情节讲解 安全讲解
培训要点：
打破人与人的隔阂、陌生感
激发学员热情、兴奋度
组建团队、营造气氛
9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30 加餐(水果和点心)
10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00 礼仪文化：中华传统礼仪
学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
学习目的： 中华传统礼仪 感恩词
12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)
14:30—15:30 想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。
15:30—17:00 平衡力训练
齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动)，然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过，大家要团结互助完成)
17:00—18:00 袋鼠跳
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)
18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)
19:00—20:30 普通话训练
由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容：才艺表演)。
20:30—21:00 晚上加餐
每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第二天 茱萸养生谷
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐时间
8:00—9:00
9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。
10:00—10:30 加餐
10:30—12:00
我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。
12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)
14:30—16:00 场地水上娱乐游戏
16:00---17:00 偷天陷阱
三人合作, 三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛)，另外一个人在一定距离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃)，盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
18:00—19:00 晚饭、休息时间
19:00—20:30 电影风暴5d电影
5d电影是在3d立体效果的基础上增加动感座椅，环境特效，5d电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉，这几方面达到最强大的逼真感，如同置身于影片中，通过环境模拟实现风，雨，电，烟，雪花，泡泡，火焰扫腿，捅背，震动，香烟等环境效果，顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中，在“火焰”前有灼热感，海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。
20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。
21:00—21:30 洗漱就寝。
第三天 潘安湖湿地公园
6:00—6:30 起床、洗漱
6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)
7:00—8:00 早餐时间
8:00—12：00 湿地公园游览
12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动，自己动手，团队协作，培养孩子的自主饮食活动能力，养成团队合作的品性。
14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好)
15:30—16:30 绘画展示
每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长
17:00—18:00 评奖和颁奖典礼
孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩
总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励
18:00 家长带孩子离校
记录三天生活的影像光盘在一周里给家长
十一、注意事项
1、训练要求
受训期间，严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。
2、恶劣天气
除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。
3、生活指导员与教练
由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。
以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。
