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2025年六一儿童节主持词幼儿园(实用8篇)
  • 时间:2025-01-01 17:55:38
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2025年六一儿童节主持词幼儿园(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-01 17:55:38
2025年六一儿童节主持词幼儿园(实用8篇)
    小编:阿滚不会滚_

课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。

六一儿童节主持词幼儿园篇一

同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻学校,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢老师的尊尊教导,是您教会我知识,教会我做人

(男)感谢母校的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强

(合)请允许我们现出最崇高的敬意

(敬队礼)

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布xx学校六一文艺汇演——

(合)现在开始

另一个:

(女)六月是歌声飞扬的季节

(男)六月是蒲公英飘下的季节

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!快乐童年六一联欢会现在开始。

为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是……"

中途报节目名单。

“好了,今年的六一就到这了。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!”

艳培:尊敬的各位领导、各位老师:

蕊丽:亲爱的同学们:

合:大家好!

艳培:伴着花的芳香

蕊丽:踏着歌的节拍

艳培:我们迎来了六月的时光

蕊丽:我们的心像怒放的花朵

艳培:荡起一片欢乐的海洋!

蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

艳培:温暖的阳光,诱人的花香

蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。

艳培:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。

蕊丽:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

艳培:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

蕊丽:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

艳培:在这欢乐的日子里,

蕊丽:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》

艳培:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

六一儿童节主持词幼儿园篇二

甲:"六。一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

乙:"六。一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。

丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

(丙丁齐):我们能做得更好!

甲:开心的时刻总是那么短暂,

乙:快乐的时光总是那么匆忙。

丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,

丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

六一儿童节主持词幼儿园篇三

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和_相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

六一儿童节主持词幼儿园篇四

甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的摇篮,

乙:六月,是童年的梦想,

甲:六月,是养育我们的沃土,

乙:六月,更是照耀我们的太阳。

甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.

甲:六月,是童年的摇篮。

乙:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:xx幼儿园创办于1984年六月。

甲:二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词。

甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!

合:大家好!

甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。

合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.

合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!

甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹路小玉高小微高双双等。

乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!

甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!

乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们。

我们的努力创造了辉煌的过去。

我们的畅想预示了灿烂的明天。

我们的活动也即将进入尾声。

明天我们再创六月的辉煌!

六一儿童节主持词幼儿园篇五

解:这是最秀丽的季节,也是我们同学和老师放飞期望的季节。

张:这是一个充满鲜花的与祝福的日子。

陈:这是一个饱含未来和期望的日子。

解:印度是一个古老又神秘的国度,印度舞因有它古老神秘的韵味,而深受大家的喜爱,下面由我们3班和4班美女们为我们带来*四射的舞蹈,印度女孩,请大家欣赏。掌声欢迎。

陈:在深深浅浅的梦里,妈妈是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,妈妈是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。请欣赏徐悦雯妈妈带来的太极扇表演,请大家掌声欢迎。

陈:你还记得那首以前鼓励过无数人的老歌吗?

张:你说的是《大海》这首歌吧。

陈:对呀?在这首歌里?你能够体会到一个人的努力?一个人的坚持。

张:下面有请3班苏x和妈妈为我们带来的歌曲《大海》。

解:古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器,你明白吗?它已经有2500多年的历史了,让我们一齐聆听远古的律动吧。

王:有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰。

解:有一位伟人把我们比作初升的太阳。

张:新世纪太阳正照耀着我们前进。

陈:新世纪鲜花正伴着我们成长。

王:胸怀天下?我们正踩着老师的肩膀站得更高?看得更远。

解:我们的心正随着时代的脉搏一齐跳动。

张:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

陈:这天我们欢聚一堂?为的是明日的欣欣向荣?我们坚信。

合;我们的未来无比辉煌?

解:让我们相约20xx年六一儿童节。

王:祝同学们学习进步?永久做快乐的天使。

合:3年级三班四班六一儿童节文艺汇演到此结束,谢谢!

六一儿童节主持词幼儿园篇六

一、开场:

a:尊敬的各位家长

b:各位来宾

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

c:连小草都在欢乐地歌唱

d:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

b:今天是全世界儿童的节日

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心

b:我们是那么幸福

c:我们是那么激动

d:我们是那么期盼

a:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!

二、节目表演

(一)(模特表演)

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

(二)(现代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英语连读)

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲连唱》)

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲连唱》)

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

(十七)(小班律动)

六一儿童节主持词幼儿园篇七

一、开场:

a:尊敬的各位家长。

b:各位来宾。

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

c:连小草都是在欢乐地歌唱。

d:这一切都是在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

d:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断的变化着。

b:老师们在不断的进取着,孩子们在不断的进步着。

c:这一切都是离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心。

b:我们是那么幸福。

c:我们是那么激动。

d:我们是那么期盼。

a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项:

1、首先是有请程园长致节日贺词。

2、有请家长代表讲话。

3、有请教师代表讲话。

4、文艺汇演现在开始。

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a:小班的小朋友虽然年龄小,但是他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,,在这快乐的节日里,你最是想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都是饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都是渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏是由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:*幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师。

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都是在告诉我们:

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗。

成语。

和记忆操孩子们都是滚瓜烂熟了,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都是要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是的神话,youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更是感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们都是需要爱,大人们也是需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)201*幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

男:尊敬的各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎来六月的时光。

合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但是我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!

女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。

男:看,我们大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《srooysrooy》。

女:看了大哥哥大姐姐们精彩的表演,我们小班的小朋友跚跚来到舞台中央,他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》。

男:让我们一起随音符跳动,让我们一起随音乐舞动,掌声欢迎我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》。

女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》掌声欢迎。

男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎。

女:看,我们活泼可爱的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈给我们欣赏了,有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》。

男:今天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,小朋友们精神爽朗,有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》。

女:(名字),你有听说过济公吗?

男:嗯,我还真是没听说过,他是谁啊?

师:六。一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六。一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”我代表新一代儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

六一儿童节主持词幼儿园篇八

蕊丽;夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由张新,谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。

蕊丽:听了歌曲,诗朗诵那么多节目,让我们轻松一下,请看英语短剧《athiefandapoliceman》表演者:张文奇,李章英,张艳蕊,张艳培。

艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。

蕊丽:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧20xx年幼儿园六一儿童节主持词20xx年幼儿园六一儿童节主持词。

尊敬的各位来宾、各位朋友大家下午好!

沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。在这欢乐美好的日子里,社会各界朋友以及全体家长们,带着殷殷期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示欢迎和感谢!

今天我们全体小朋友欢聚在一起,向各位来宾和家长展示我们平里店镇中心幼儿园小朋友的亮丽风采,瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!好,下面就请大家欣赏孩子们的精彩表演吧!(各班擂台赛)。

(小班)小班的宝宝们在哪里?来,起立!拿出我们最棒的水平,给大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的这么好,我们小小班的宝宝也不甘示弱,他们也要向大家展示一下呢!请欣赏幼儿园最小的宝宝们的精彩表演20xx年幼儿园六一儿童节主持词文章20xx年幼儿园六一儿童节主持词。(儿歌《打电话》《小老鼠上灯台》歌表演《铃儿响叮当》)。

(中班)让我们用热烈的掌声给宝宝们喝彩吧!我们中班的宝宝们早已等不及了,两个班级间的友谊擂台赛已经拉开序幕!

(大班)中班的宝宝们棒不棒?我们大班的小朋友更叫棒!接下来让我们拭目以待两个大班小朋友们的精彩表演吧!

20xx年5月12日我国四川地区发生了特大地震灾害,消息传到我们幼儿园,我们全体老师、小朋友和家长纷纷慷慨解囊奉献自己的一份爱心,在幼儿园组织的抗震救灾捐款活动中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇涣小朋友,中二班的李艺小朋友,小班的唐梦璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,这次献爱心活动中我们幼儿园一共向灾区捐款4756元6角。在这次大灾面前我们看到了孩子们的纯洁的爱心和家长们对幼儿园工作的支持,在这里我代表幼儿园全体教师向您们表示衷心地感谢!

为了祝愿灾区人民早日重建家园,幼儿园特地举办了“爱我祖国、情系汶川”百米画卷大型绘画活动,全园80多名幼儿和家长参与了这次意义重大的绘画活动,大家拿起画笔用自己的作品为灾区人民祈福加油,下面让我们一起为汶川人民加油,祝愿他们早日重建美好的家园!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面请欣赏特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鸭》。

请欣赏由特色班小朋友带来的舞蹈《小机灵》。

3、我们是快乐的小球娃,年纪小小本领大,下面请欣赏由小班的宝宝们带来的节目《快乐球娃》。

4、欢快的乐曲响起来,绚丽的彩绳舞起来!接下来请欣赏由大二班小朋友带来的跳绳展示《彩绳跳起来》。5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺脚,假如幸福就和我们跳起来!接下来请欣赏由特色班小朋友带来的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、20xx奥运年,我们中二班的宝宝用他们独特的方式来迎接北京奥运!请欣赏中二班的踢键展示《迎奥运,踢花键》。

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人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。总结是对过去的一种总结和反思,也是对未来的一种启示和规划。这是一份关于创意思维的资料汇总,希望
总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。形容要胆大的句子篇一1.
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介
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语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。%20总结是在一段时间内对学习和工作
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演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力。使用简单明了的词汇和句子结构,以确保观众容易理解和接受。利用合适的幽默和幽默感可以使演讲更加生动有趣,打破紧张
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。写作是一种表达思想的方式,它可以让我们更深入地思考问题。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结范
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演讲稿的撰写过程可以锻炼思维能力和表达能力,提升演讲者的口语表达水平。“在日常生活中,我们或多或少都需要用到演讲稿,所以了解如何写一篇出色的演讲稿是非常重要的。
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演讲稿是一种用口头语言向听众阐述某一主题或内容的书面材料,它能够帮助我们有效地传达信息和表达观点。演讲稿常用于各种公开场合,如会议、演讲比赛等,它具有振聋发聩、
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总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的总结思路和风格,希望能给大家以启发
演讲稿是在特定场合下向观众阐述某种观点或者表达某种情感的一种口头表达形式,它可以展示演讲者的思想和能力,令人受益良多。演讲稿在学校、企事业单位以及各种会议等场合
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。在写总结时,不要忽视团队的贡献和合作,要适当表扬和感谢他人。接下来是一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。做文
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有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。怎样提高写作水平?让我们一起探讨一下吧。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你提供一些灵感与启示。
总结可以让我们更加深入地思考和理解自己在某个领域中所面临的挑战和困难。在写总结时,我们需要充分发挥自己的思维和判断力,展示个人的独特观点。阅读这些总结范文,我们
总结是我们对过去一段时间经历和收获的记录和概括。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。在总结写作方面,我们不妨从这些范文中吸取一些写作技巧和
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演讲稿的结尾应该有一定的回顾和总结,以达到更好的结束效果。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的主题和目标,确保思路清晰。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。完美的总结应该能够客观地评价自己的成绩和不足,并提出合理的改进方法。以下是小编为大家整理的一些
教案能够帮助教师理清教学思路,明确教学目标。在编写教案时,教师应该考虑学生的学习兴趣和需求,提供个性化的教学内容。[教案名字3]科学教案小班篇一1、学习运用各种
演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目标和受众的需求。通过观看这些优秀
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总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。培养良好的阅读习惯,拓展自己的知识面和视野。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,希望对家长有所帮助。面试银行职员
8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施有许多方法可以达到较为完美的总结,但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。总结范文可以给我们提供一些建议和
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幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。写总结时可以采用分类、概括等方法,使结构清晰。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。面试志愿者的自我介绍10
学会信任自己,是走向成功的第一步,我们要坚定自己的信心。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和
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每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。总结时应该如何运用具体的例子和实证资料?以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。面试志愿者的自我介绍3
教案应根据学生的学习进程和教学需求进行灵活调整和修改。教案应当具有合理安排的教学步骤,使学生能够逐步理解和掌握知识。下面是一些受到学生和家长好评的教案,希望对大
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教案可以使教师更加有针对性地进行教学,提高教学效果。编写教案前,教师要充分了解学生的基础知识和学习需要。以下是一些编辑精心挑选的教案范文,希望能给教师们带来一些
社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变,但也引发了一系列的网络安全问题。在撰写总结时,我们要充分概括自己的经验和教训。以下是小编为大家整理的最新热门总结
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