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总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法，提高效率。在写总结之前，我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。
一起放风筝300字篇一
今天早上，天气闷热，放风筝作文。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我们不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我们，并说了放风筝时要注意的事项，就带我们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的'风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
一起放风筝300字篇二
放风筝去咯，由此我不禁联想到高鼎的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期天，阳光明媚，一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊，风中夹杂着些许淡淡的花香和青草的味道，让人心旷神怡。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，正是放风筝的好时光。
爸爸妈妈和我带着去年在少年宫买来的“奥特曼”风筝到小区的公园去放风筝。那里已经有几个小朋友的风筝自由自在地在空中飞翔。我觉得放风筝很简单，我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。爸爸走过来说：“飞起来时你感觉线紧就是风筝要往上飞，就要放线，风筝就会飞高；如果你感觉线松了，就表示风筝要掉下来，就赶快收线往身后跑，明白了吗？”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，我的“奥特曼”好像变成了一个翱翔于高天之上保卫地球的勇士。在下面拉线的我时而放线，时而迎风小跑，时而又定步抖动手中的线儿，看着风筝展翅高飞，不时笑着、跳着、叫着，把欢乐全都写在了绯红的小脸上。
一起放风筝300字篇三
我找到一个同伴一起做风筝，我想做的是一只燕子。首先，我拿了一张纸，剪下了燕子的形状。然后，我抓起铅笔和丙烯颜料，勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黄色嘴巴和身体上五彩缤纷的图案，更别提它有多美了！
我和我的同伴们带着我们的风筝，高高兴兴地冲出了房子。“放风筝，放风筝……”我们像候鸟一样奔向公园。这里，这里！温暖的阳光洒在生机勃勃的小溪上，我们并排坐在草地上，摆弄着我们的风筝。看，我们把风筝打扮得如此漂亮！
我们走，我们走！我左手拿着线轴，把“小燕子”抛向空中，放好线，然后撤退。然而，它没有完全飞起来，而是在空中不停地翻滚。我松开并拧紧了线，它仍在转圈。然后，风筝似乎失去了控制，一头栽到了地上。第二次飞行时，我学到了一课。风筝一飞，我就迅速拉起绳子，燕子平稳地飞了起来。
我舒服地站在草地上，抬头看着空中飞舞的各种风筝。看，看，天空中五彩缤纷的风筝被太阳照得更漂亮了。一只鹰收紧它的爪子，在空中盘旋，好像在四处寻找猎物。美丽的蝴蝶在空中飞舞，炫耀它们优雅的姿态。我的小燕子也参加了聚会。看，它飞得最高。天空用风筝装饰成一幅美丽的图画，这使人不知所措和放松。
风筝线在半空中摇摆，划出优美的弧线，勾勒出童年的梦想。小燕子拍打着翅膀，驱动着我聪明的想法。
一起放风筝300字篇四
三月是放风筝的好时候，我扎了一只恐龙风筝把它放上天。今天是周末，放风筝的人可真多，看天空像个动物乐园，大象、猕猴、熊猫、孔雀，我就不一一列举了，反正蓝天让我们点缀得像极了动物乐园。
忽然一阵旋风刮来，风中集结着沙尘，吼叫着，张着大嘴向我扑来，“妈妈—”我在吓得半死的状态中感觉我会飞了!风筝带着我随风飘荡，我想孙悟空的腾云驾雾可能就是这种感觉吧。“小朋友，睁开眼睛吧!”谁?谁在说话?“啊，恐龙——”“对，我是恐龙，别害怕，我是你的朋友，我会保护你，让我带你见见我的伙伴吧，他们听说来了一个超级热爱恐龙的人都高兴极了，说要跟你交朋友!”这是哪呀?天宫吗?擎天大柱屹立在东西南北四个方向，薄薄的雾气在身边环绕，脚下是一朵海蓝色的大云彩，看上去软绵绵的，我小心翼翼地挪了一下脚步，咦，真怪耶，云朵跟着我的脚步在移动，“恐龙大哥，这是在天上吗?”“当然，不上天宫，你怎么能见到我们呢!跟我来吧!”恐龙一晃脑袋就自顾自地在前面带起路来。我犹豫了一下赶紧跟上，毕竟它是我在天上唯一的朋友，我可不想在这里迷路。
“恐龙大哥，你们不是已经灭绝了吗?你是活的还是我在做梦?”“我们当年因为地壳变动赖以生存的食物日渐稀少，我们的伙伴一个个死去，但是我们爱地球，我们把心留在了地球，我们把记忆栽种在地球上，有的伙伴把骨骼留给了你们人类，让你们知道世界上还有我们，有的伙伴在哪吒的带领下飞到了天宫，跟我走吧!”“嗨，你是李沐垚吧，欢迎你!”“哇塞，你就是哪吒吧，动画片里我最崇拜的小英雄就是你。”哪吒身后走来一群恐龙，有的高高的，快赶上我们学校那么高了，得十几米的身高吧;有的身上有一片片鳞甲，摸一摸，真锋利呀，“我叫铁甲，哪吒给我起的名字，这是我打架时用的武器”“铁甲，还忘不了打架，真淘气”哪吒板着脸训铁甲，铁甲红着脸直往我身后藏;有的鼻子上有弯弯的角“我，我叫，我叫独角大王，也，也是哪吒起的”“小独角，谁封你当大王了，就吹牛，一吹牛就结结巴巴的”。
“哈-哈-哈，见到你们真高兴，以前我只有在电视里才能见到你们，真想不到还能见到活生生的你们，我不是在做梦吧。”掐了几下自己的脸蛋，妈呀，真疼!“我保证你不是在做梦，带你来这里的恐龙我们叫它瞌睡龙，他最爱睡懒觉，不过他长得高大威猛，是我们的形象大使，你保管好他的风筝像，什么时候想我们了，把他放上天，他就会带你来的。天上半小时，人间就是半天。瞌睡龙，你送他回去吧，再不走他妈妈该着急了”。是呀，不说妈妈，我还差点忘了，回去晚了她又该唠叨我了。“来，骑到我背上来吧，我带你回去!”“再见哪吒，再见我的恐龙朋友们，过几天我还来看你们，给你们带我的故事书还有玩具和零食!”“再见—再见”。
一起放风筝300字篇五
今天学完奥数，我回到家中，看到妈妈手中拿着风筝，一脸兴致勃勃的样子，而我却在心中暗自叫苦：哇！又要无聊了！妈妈看看我，没有出声，而是快速的打开手中的风筝。咦，这风筝是一张连着一张的，每一张上面都画着不同的奥运福娃，数数一共有28个串在一起，最后一个还装饰有绿色的闪光带，十分精美。我想：要是把这样长的风筝放飞到天空会是什么样子的呢？妈妈好像看出了我的心思，接着对我说：“我发明了一种新的放飞风筝的方法。”一边说一边把我“轰”到了露台上，我更加好奇了！
有的时候，事情反着来一下，就会迎刃而解了，这就像头向下的风筝。人生就是这样，如果不能成功，那就失败。可是如果没有失败的绊脚石，那通向成功的阶梯又是由什么搭成的呢？改变一种思路，换一种眼光都会让自己豁然开朗。
一起放风筝300字篇六
春天阳光明媚、春意盎然，到处一派生机勃勃的气息，真是一个放风筝的好天气。
周末的早上，小明、小亮和小丽相yue一起去公园放风筝。他们来到公园，这里有一片绿油油的草地就像一张软绵绵的地毯。哇！草地上有好多人在放风筝，有扭来扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的老鹰，还有游来游去的小鱼・・・・这里成了一片风筝的海洋。小明和小亮的风筝是一只小燕子，墨绿色的翅膀上印有红色花儿，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴装饰着一条条白色的线，看起来十分漂亮。
小明拿着线对小亮说：“你拿着风筝，然后往上一抛。”小亮按着小明说的去做，他们俩飞快地跑了起来，风筝真的飞了起来，他们开心极了。小丽在旁边急得直跺脚，生气地说：“你们高兴了，不会把我忘了吧？你们也帮帮我呀！”他们自豪地说：“当然可以。”于是他们拿着小丽的蝴蝶风筝，按着原来的动作，把风筝放飞了起来。然后小明把线团一抛，风筝就还给了小丽，小丽高兴得手舞足蹈。
看着天空中形态各异的风筝，小丽不禁想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”此时的天空就像一幅美丽的图画！
一起放风筝300字篇七
风筝飞湛蓝的高空，冲向那一片片云彩时，总是不懈的尝试着超越的冒险，渴望着向更高的终点飞翔。以下是小编给大家提供的关于放风筝。
作文。
欢迎大家阅读参考!
一个星期六的上午，我们早早地来到了作文馆，排着整齐的队伍，兴高采烈地去滨江广场放风筝。我带来了自己心爱的凤凰风筝，同学们带来的风筝五颜六色，非常好看，有漂亮的美人鱼风筝，有巨大的蝙蝠风筝，还有小巧玲珑的叮当猫风筝……看得我眼花缭乱。
到了滨江广场，我迫不及待地装起了风筝，不一会儿，我的风筝装好了，它好像对我说：“快点把我放上去吧!快点，我要在蓝天里自由地飞，我要和小鸟比赛飞行!”我一手拿着线，一手高举风筝，用力地向天空一抛，一边飞快地跑，一边放线，可是，风太小了，风筝像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我放累了，就坐了下来，我看见天空中翩翩翩起舞的风筝，心里真羡慕。我不累了，又去放风筝了，放了好几次，还是放不上去，心里很着急。
我的爷爷来了，爷爷对我说：“要站在有风的地方，站在原地不要动，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉。”就这样，爷爷放了一遍给我看，我记住了，自己也放了一遍，看着空中高高飘舞的风筝，我高兴地喊：“成功了，成功了!”我放累了，爷爷就给我买了冰淇淋，带着我一起回家了。
今天我玩得真开心呀!
今天上午，我早早的起来，因为我们有一件重要的事要做—-去公园放风筝。
我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。
我到那的第一件事就是把燕子风筝组装起来。1、先是把两翅骨从风筝头皮管两侧插入，以两翅骨削尖交接为准。2、将头尾管上拔，将两尾边骨插入到标点部位，下拔皮管套紧即可。组装完毕，准备放飞!
不用一会儿，我的燕子就飞得很高，但抬头一看，唉呀!爷爷放的凤凰风筝飞得更高了，把我遥遥的甩在了后面。我一看，连忙放线，可心急吃不了热豆腐，这阵没风了，我的燕子一头栽了下来，但爷爷的凤凰却依旧高高在上，开来姜还俺是老的辣啊!我的多多练习，这样才能成为放风筝的高手!
时间过得可真块，一转眼天就黑了，我本来还想放，可我怕风筝掉到湖里，还是收摊比较好，等有时间，我还要来这里放飞心情!
一天早上，天气晴朗，百花盛开，柳绿花红，爸爸和妈妈带我去公园放风筝。我们来到公园，妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑啊、跑啊，爸爸在旁边告诉我：“风筝线要慢慢地放出去。”我按爸爸说的做，风筝还是一头栽到了地上。
经过很多次的飞行，风筝终于飞上了天。我仿佛看见了风筝那张可爱的笑脸，风筝好像在说：“看我飞的多高啊，春天真美啊!我可以尽情地翻跟头，尽情地玩。”玩累了，我们拿着风筝回家了。名师点评：春天是放风筝的最好的季节，阳光、暖风、风筝，在天空中构成了无比美丽的景象。
小作者简单地叙述了和爸爸妈妈一起去公园放风筝的场景，“妈妈拿着风筝，我拿着风筝线，妈妈把风筝扔上去，我跑啊、跑啊”，真实的场面在文中再一次呈现。
一个星期天的早上，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵的白云。妈妈带我去生态公园放风筝，我开心极了。
不一会，我们就到达了美丽的生态公园，小鸟在枝头唱歌，一阵微风吹过，树儿仿佛在向我招手，花儿也在向我点头，草儿在向我展示动人的舞姿……这里的一些都充满着勃勃生机，景色多美啊!再看公园的广场上，已经聚集了好多前来放风筝的小伙伴们，各式各样地风筝看得我眼花缭乱。有威武的老虎、有可爱的白鸽、有憨态可掬的大熊猫、有凶猛的大狮子、有足智多谋的喜洋洋……当然肯定也少不了我的蝴蝶风筝。
我让妈妈帮我举着风筝，我在前面跑，可刚开始风筝并没有我想的那么好放，不是不平衡，就是飞一会就向下落。我越想让它飞起来就越往下落，累得我满头大汗，放风筝的喜悦渐渐地也就没了，把风筝线往地上一扔，想放弃了。
仰头看着别的小朋友的风筝都飞得好高，我心想，只要肯努力我的风筝也一样能飞上蓝天。过了一会，我的蝴蝶也飞起来了，看着它越飞越高，我真的好高兴。
回来后，我将这次经历写了下来，和更多的伙伴一起分享我快乐!
一起放风筝300字篇八
星期六中午，我和爸爸妈妈去广场上放风筝，广场上已经有很多人在放风筝，我往天上一看，哇塞！天空中飘荡着各式各样的风筝。有一个特别大的，我看着样子很像一只苍蝇，妈妈却说那是一条大鲨鱼。不一会儿，风变小了，那只大风筝落了下来，我赶紧跑过去一看，的确是一条大鲨鱼。
我们的风筝是一只小燕子，它黑黑的身体，两只红色的翅膀，特别可爱。爸爸和我决定要把它送上天空。我举着风筝，爸爸拉着线迎着风跑，不一会，我们就把它放上了高空，我们的风筝总是往风筝多的地方飞，爸爸怕和别的风筝缠到一起，所以放了一会儿就赶紧把风筝收了回来。我觉得玩得还不过瘾，爸爸说下次找一个人少的地方好好放一次，一定让我玩过瘾。我高兴地答应了。
一起放风筝300字篇九
1、远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高!”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。
2、像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得!我们带来的线都放完了，而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点，若有若无。因为想看风筝扶摇直上，我们有时把一个风筝慢慢地收回来，然后又再放上去，心里有说不出的快乐。我们拉着风筝跑，看风筝婆娑生姿，心里有说不出的兴奋。
3、线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
4、下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候，我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多，不一会的时间，天空中有许多风筝，我的大红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人，是那么畅快。旁边可爱的小燕子，美丽的大蝴蝶、金黄的.小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽!
6、我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话，马上停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
7、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。看见了这些，我一身的疲劳全都没了。我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。
8、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
9、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
10、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
11、开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
12、开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
13、近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿。不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”，躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了，高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地叫着：“哦!飞起来啦，‘蜻蜓’不见了，‘蜻蜓’不见喽，哥哥真棒，哥哥真棒!”这时飞来了一架飞机，“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
14、今天天气很好，阳光明媚，太阳公公高高挂在天空。我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。很多人去放风筝，有老鹰的风筝，还有连体风筝，各种各样的风筝非常漂亮。我们把风筝打开，爸爸拿着线轴，我拿着风筝，有风的时候爸爸让我把风筝松开，风筝很快随着风飞到了空中。越飞越高。我们开心极了。
15、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
更多。
一起放风筝300字篇十
今天早上，天气很闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“本来想带着大家去放风筝，但是今天没有风，不太适合放风筝，不如改天吧”，但是我们不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我们，并说了放风筝时要注意的事项，就带我们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的.小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。
这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
一起放风筝300字篇十一
一天，妈妈带我和妹妹去草坪上去放风筝。
我们到了草坪上，看一眼，啊！真是人山人海，我和妹妹拿出我们的燕子风筝，我拉着线。妹妹拿着小燕子风筝，我和妹妹大约站在大约站在20米左右，我一说：“放”，妹妹听到饭就赶紧放手，我逆风奔跑，我们燕子风筝越飞越高，不一会儿就掉下来了，我看到远处的一家三口。那位小弟弟的风筝飞的很高很高，它好像在说：“我飞的最高”，妹妹说：“不如我们再放一次吧”？我说：“好，我们在来一次”。这时候，妹妹说：“这一次我来放风筝”，我说：“我的好妹妹”，好，这一次你来放风筝。妹妹说：“谢谢姐姐”，妹妹拉着线，我拿着小燕子风筝，妹妹说：“放”。我就放手了，风筝飞上天了，风筝在天空中翩翩起舞，我们的心里美滋滋的，可开心了。
我们玩的很开心，我们依依不舍的回家了。
一起放风筝300字篇十二
这一天，碧空如洗，万里无云，有丝丝的风。我和东东来到公园的草地上放风筝。
一到公园，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有妖娆的凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千姿百态的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一幅美丽的图画。大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中悠闲的飘着，小得只剩一个点的。看到这里，我和东东也不甘示弱。
我们以迅雷不急掩耳的速度拿出早已准备好的小蜜蜂风筝，可是一开始它就给我们来了个下马威，无论我们怎么操作，它就是不肯飞。看着别人的风筝像一只只快乐的鸟儿，在天空中自由翱翔，我心急如焚。我也不是会轻言放弃的人呢！
一股力量差点把我掀翻在地，稳过身后，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和另一位小朋友的相互缠上了。我停止了奔跑，东东这时也跑了过来，我们走过去解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我和东东又卯足了劲，朝着人少的地方开始下一轮的战斗。
突然我感受到有一股力量把我往后扯，东东惊喜的声音从身后传来：“我们成功了！”我转过身一看，只见风筝忽高忽低，就像一个渴求天空的雏鸟，在一番努力下，终于振翅飞向天空。我和东东跑的上气不接下气，满头大汗，那天实在太热了觉得自己仿佛跑过了一个季节，从春天直接跑到了夏天。可是看到我们的风筝飞向了天空，一切疲惫仿佛都烟消云散了。我和东东累的躺倒在草地上，相视一笑。为我们的努力而感到自豪。
看着天上翱翔的风筝，心想：生活是如此美好，享受着春日的柔情与欢乐，仿佛置身于欢乐王国，让我们一起感受这份美好，明年还一起来放风筝吧！
一起放风筝300字篇十三
每至春日，每至春风将新绽的叶儿摇动，每至桃李捧出了一树鲜花，总有个声音在我的耳畔轻喊着：三月，我们放风筝去。多么温馨而带有极强诱惑力的话语啊!
我便总会一刻也坐不住地跃。
跃欲试，当然，我的孩子或许也着急了呢!在我的身旁不断地拉扯着我的胳膊，将一句“放风筝”反复的重复。
天上已飞起了花花绿绿的风筝，我们的也已被我举过了头顶，单等我轻轻地松开，孩子便会牵着它奔跑起来，将其送上淡蓝色的天空，与那些色彩不一的风筝们一起嬉戏。
我却忽然间想起了我儿时的风筝，儿时的风筝是不能用花花绿绿来形容的，虽然它有时候也会带点彩色，但其色彩是否艳丽却要取决于所用报纸的插图了，插图漂亮自然会有美丽的颜色。
大多时候是没有的，白纸黑字的报纸，却也不曾为此烦恼，只要它平整，这是我们唯一的要求;从淘汰不用的破竹帘上拆几根竹丝来，再趁母亲不注意，偷偷抓出一把面粉，开水烫了，打成浆糊，一毛钱的缝纫线还得有一卷，这样做风筝的材料就算齐备了。
对于风筝的形状则不怎么挑剔，怎么样都行，原则上只要能稳稳地飞上天空，我们就会蹦着高地欢呼。
其实说起样式经常做的也就是人们称之为“屁股帘”的玩意儿，名字不怎么雅致，却一样能优雅地冲上云霄。做法也相当的简单，折长短不一的四根竹丝儿，用线将其扎成风筝的骨架，将报纸用浆糊粘附其上，成了一个大大的“品”字，宽点的那一边是风筝的头，窄的是尾，再裁出三四指宽的纸条，一条条粘接起来，分两组贴在“品”字窄的一边，这就是它飘逸的尾巴，而后挂上缝纫线，整个晾干便可飞出一个精彩来。
有时也会换个样式，后半部省了横搭的竹丝，将贴在尾部的纸张裁成半圆形，两只尾巴的根部也粘在一处，这就精致了许多，讲究一点的.还会换成白纸，但依然朴实无华。
最简单的是将竹丝弯成圆圈，不能太大，用线固定，取稍微厚实点的纸沿着竹圈粘贴，做成一个筒状，竹丝上再穿上长长的缝纫线，也能飞起来，却似乎不能持久，非得牵着一直跑才行，很使人纠结。
我们的老师也喜欢手工，我曾见他做过一只木质的航模，借助皮筋的力量也能在空中盘旋几圈。除此之外他就做过一只特别大且十分漂亮的风筝，纸用的是那种厚实的牛皮纸，自然不会像我们那种稍不留神便被树枝或者其它东西划破。
不过我们还是喜欢玩自己做的，依然在其飞上天空之后争论着谁的风筝飞得高，谁的会停留更久。
一起放风筝300字篇十四
前天下午，刘老师和孙老师带着我们全班同学去世纪广场放风筝。刚到那，我们就散了队。我不知道，该去那里放风筝，就找了两个助手，正好她们两个都没带风筝，那就是刘维颖和杨柳。我们一边跑一边放，可是不管我们怎么放，都很难放起来。我们一起向前跑，努力的想让风筝飞得高点，跑着跑着，我们三个又累又热，就坐下休息。刘维颖说，咱们买雪糕吃吧。我们三个摸摸自己的口袋，便说：“我们都没带钱，怎么买？”刘维颖又想了个主意，她说：“去问个大人借点钱吧。”
我们三个吃完雪糕，便又去放风筝了。放了一会，我们又累了，她俩找了一个地方休息，我就去到另一个地方玩了。回来的时候，又看到她俩吃着雪糕。原来，这个雪糕是郑淼给他们买的，听她们说：“全班同学都在吃郑淼买的雪糕。”我听了之后，吓了一跳。我就去找郑淼，原来是他爸爸给了他一百元钱。郑淼对我说：“你要雪糕吗？”我点了点头。于是，郑淼就去给我挑了个雪糕。我心里很开心。
昨天，爸爸又带我去世纪广场放风筝，不幸的是，风太大了，把我的风筝都刮坏了。还是等风小一些的时候，我们再来放吧。
一起放风筝300字篇十五
草坪上的我们开心的不得了，跟着爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！没想到，一只小小的风筝竟然给我们带来如此的欢乐！天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗……远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝飞得一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好像骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑得太累了，风筝没飞起来，干脆一屁股坐在地上，无可奈何的望着天空，风筝自由自在的飞翔。
我喜欢风筝，我更喜欢放风筝！它使我的心情得到了释放，身体得到了锻炼。我喜欢它的美，更喜欢风筝的比翼精神！
一起放风筝300字篇十六
普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉，其他复合材料包括丝绢、尼龙布、塑料膜或竹篾、纱纸条、马拉纸等。以下是小编给大家提供的关于一起放风筝。
作文。
欢迎大家阅读参考!
春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我和小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上，春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀!
我的呢，是一只美丽的黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。
有一次，妈妈带我到西城广场去放风筝。我对妈妈说：“这儿有好多人在放，而且一只比一只高，我能放得上去吗?”“女儿你一定很放得很高的，而且会放得很棒!”妈妈笑眯眯地说。
我迫不急待地拿出风筝，使劲跑啊跑，可是风筝一点都不领我的情，根本飞不起来。“也许是没有风的的缘故，可能马上就会飞起来的。”我这样鼓励自己。于是我又拿起了手中的风筝，朝前方更快的跑着，跑得我精疲力竭风筝还是放不上去。我不免有些失望，打起了退堂鼓。远处传来了妈妈一阵阵的喊声：“女儿加油，女儿你是最棒的!”
我听见了妈妈的喊声，便又重新拿起了风筝，风筝似乎也开始为我加油鼓劲，慢慢地飞了起来。顿时，一阵风吹来，风筝像惊弓之鸟一样上窜下跳，一会儿在空中自由自在的飞翔。我的心里像吃了糖一样高兴。“女儿世上无难事，只怕有心人。”妈妈不知在什么时候已跟在我身后对我说着。不一会儿我的风筝跟装了翅膀一样，飞得很高很高。
我看见天空中无数只风筝像自由的小鸟一样，把天空变得五彩缤纷的。“天空中高高飞翔的一只只小鸟其中就有我的一只。”我在心中美美的想着。
星期六下午，我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。
一路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。
过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方，放起风筝来。
霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟!这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳!”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀!”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看，哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气潇洒。突然，不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。
就这样大家开开心心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语!
小时候，我总会和爸爸妈妈去四海公园游玩，而且必定要带上风筝。我看着风筝随着风越飞越高、在空中翩翩起舞，觉得很是神奇。我就问爸爸：“风筝为什么会飞呢?”爸爸温和地说：“因为它有翅膀啊。”“为什么它飞那么高也不会摔下来呢?它不会走丢吗?”我心中的疑问越来越多。
爸爸为了满足我的好奇心，慢慢向我解释：“因为始终有根绳子牵着它啊!不管飞到哪里，只要绳子还在，他就不会走失。”“要是绳子不在了呢?”“绳子不在了啊，它可能会迷失在辽阔的天空里。没有了绳子，他就等于失去了方向盘。其实就跟人一样，你要是没有了爸爸妈妈，你也会不知道该怎么办。没有爸爸妈妈的教导，你可能会误入歧途;没有我们为你指点，你也可能会像它那样迷失方向……”
我似懂非懂地点点头，继续问：“那绳子会永远愿意永远牵着它吗?”
爸爸很认真地回答：“当然愿意。但是，并不一定会如它所愿：总有一天，绳子必须要离开风筝的身体，就像我们迟早也要离开你一样。”爸爸的话语变得低沉。“为什么呢?”我继续刨根问底。“你总要学会独立，独自去面对困难。就算会迷失方向，也是成长中必定要经历的。只有经历过以后，才能真正成长。”
一起放风筝300字篇十七
春天到了，和风送暖。今天早上晴空万里，小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
小军把风筝端端正正地举过了头顶，小明拿着线轴，边跑边放线。小明说了声“放”，小军立即松开了手，小明拽着风筝线向前奔跑，一边跑一边放线。在小明和小军的合作下，风筝最终稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满足的笑脸。
在小军的帮助下，小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝，爸爸看到了他的.儿子也把风筝放上了天空，搂着妈妈的肩，指着风筝开心地说：你看，咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多，金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔，还有许多风筝靠在一起，像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得分外美丽，分外有趣。
一起放风筝300字篇十八
春天到了，万物复苏，微风轻轻地吹拂着脸庞。在这气候宜人的季节，我和爸爸妈妈进行了一次最适合的郊外活动——放风筝。
到达目的地，广场上已聚积了好多放风筝的人，我们迫不及待拿出自己的风筝，准备开工。首先是组装风筝，这种细活可不适合我和爸爸这样粗枝大叶的人，于是心细如发的妈妈就当仁不让了，不一会儿，妈妈就整理好风筝了。接下来就是放飞风筝的体力活了，这是咱家“飞毛腿”爸爸的专长。只见爸爸一手托着风筝，一手拿着风筝线轮，奔跑起来，一圈又一圈，终于功夫不负有心人，咱家的企鹅风筝就稳稳当当的飞上了湛蓝的天空。它和鸟儿玩耍；它在白云上画画；它向风姐姐道谢！
这时，我再也按捺不住激动的心情，从爸爸手中抢过风筝线轮，自己放起来，爸爸教我风筝线要不停的`拉一拉，再放一放，这样风筝才会飞的更好。我仰望天空，此时，天上的风筝已经不计其数了，各种风筝千姿百态，应有尽有，我恨不得也飞上天空，和它们一起自由自在的飞翔呢！
就在我看得入迷的时候，爸爸妈妈喊我回家了。果然，快乐的时光总是短暂，期待下一次再来！
