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养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。5、在写总结时，要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。请大家参考以下范文，了解总结的写作风格。
榜样六年级作文400字篇一
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的东西不小心弄丢了，被别人拾到了不还你的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。你会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，还是心存感激地接受帮助呢？答案是很明显的。
我也要学习雷锋，看到走道上有纸片、食品袋等垃圾随手捡起放到垃圾桶里，看到地面上有水主动提醒同学慢点，看到黑板没擦不看是谁值日，自己主动去擦……我这样做了之后发现并不是很累而且开心多了。原来做好事是这样开心的啊。这个时候有个问题在我脑海里盘旋：为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做，平时不做呢？我想：假如天天都是“雷锋日”，大家都把做好事培养成一种习惯，我的`困惑就有了答案，整个社会就会更加美好而和谐。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒，世界将变成美好的人间。
榜样六年级作文400字篇二
我从未忘记过你。
不管是曾经还是现在，或者是未来，我都不会忘记你。
先不说未来的一些事情，我也不知道未来的我会是一个什么样的人，会做一些什么样的事情会变成什么样子，我们只说现在和曾经。
曾经到我将你当作精神支柱，你带给我很大的鼓励，我一直向你学习，将你当成我学习的榜样。我知道每个人都有自己不好的一面，每个人都不是完美的，每个人都是有缺点的，但是我们可以先忽略你的缺点，说说你的优点吧。
你一向是一个学习成绩很好的人，你很聪明，总是很容易的便学会东西，有一些知识啊，你不需要老师的教导，不需要老师讲课你才会明白，你总是习惯于在老师之前便学会了这个知识点。
说到这，我不得不提一提你的缺点了，原谅我之前说得忽略你的缺点这句话。因为我实在是忍不住了。
可能每一个学习特好的人都会有一点点小傲娇吧，我记得有个同学跟我说过你的小傲娇，说你不太和同学相处，感觉你是个孤傲的学霸吧。
嗯……可能有这么一点……我没太注意……不知为什么，有点心虚哈哈。
这不重要，不重要。
咳咳，回归正题吧。你心情好的时候可能会比较有耐心吧，我比较喜欢你讲题，很清晰，很容易懂，嗯……虽然他们有人说看不懂你在讲什么，但是我觉得挺好哈哈。
思路清晰，虽然最终还是没有记住那个题的解题过程，但是脑子里还是有点印象吧。
榜样六年级作文400字篇三
如果雷锋现在还活着，那么他现在已经72岁了。想必大家一定非常想念雷锋吧！
今天正好我们观看了一部电影，名字叫做《离开雷锋的日子》。这部电影用平凡的方式表明了雷锋并没有真正的离开我们身边。这部电影虽然没有历史，也没有传奇，但是它鲜活地演绎了好人地真实一生。故事中的主人公乔安山以平凡诉说了对雷锋战友始终的雷锋精神，把他心目中崇拜的榜样铭记在心，做为目标，做好人好事发扬光大。
在这部电影中，因为雷锋在一次意外中身亡，乔安山忍受着失去这位大好人-雷锋班长的痛苦，与在天上的雷锋一起做好人做好事，做好雷锋未完成的使命。故事中，乔安山曾被误会是撞倒老人的肇事者，可是雷锋在他身后黙黙的支持他。因为22岁是雷锋永恒的年龄，而乔安山是雷锋的铁哥们，好战友，他为雷锋完成最后的使命，继续去做好事帮助别人。
你们记得雷锋的一名名言吗？—人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。最后我想说“学习雷锋好榜样真的过时了吗？不是的，因为如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一丝阳光，你是否照亮了黑暗？如果你是一颗粮食，是否填饱了每个人的胃？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守了你的岗位？”
其实，学习雷锋，我们不仅仅是去做好人好事，更重要的学习雷锋的精神，把雷锋精神发扬光大！
榜样六年级作文400字篇四
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们每个人都有一面“镜子”，我也不例外。遇到好的榜样，就应该“择其善者而从之”。
有这么一个人，她获得了诺贝尔生理医学奖，填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。没错，她就是——屠呦呦。
屠呦呦是中国药学家，她发现了可以用来治疗疟疾的青蒿素。她的发现挽救了南亚、非洲和南美洲等国家数百万人的生命。也因为这项发现，她成为了首获诺贝尔奖的中国人。在屠呦呦获得诺贝尔奖以前，许多青少年的理想是成为科学家、宇航员。但随着网络发展的突飞猛进，很多孩子的思想被网络侵蚀。他们不再想成为科学家，而是想成为有名的明星、坐在家里就能赚钱的主播。而屠呦呦的出现，重燃了青少年想成为科学家的理想。
在屠呦呦获得诺贝尔奖的背后，是无数次的失败。她为了提取青蒿素，实验了191次才成功。为了知道提取出来的青蒿素效果如何，她和实验组亲自服药尝试，她本人还因为服药过多导致肝中毒。
屠呦呦坚韧不拔、无私奉献的可贵精神深深打动了我。她和实验组为了攻克技术难关，提取出青蒿素，居然还以身试毒，这种不怕困难、勇敢尝试的精神值得我们学习。
榜样六年级作文400字篇五
前几天查词典，无意中翻到“榜样”这个词，我看都没看，翻了过去。“榜样”不过是一个遥不可及的目标罢了，我心里想。
我每天的早饭都在一家小餐馆解决，那里的老板娘整天笑呵呵的，为人很热情、大方。最重要的是，我在她身上看到了“榜样”的影子。
她为人正直，从不允许不正当的行为在她面前发生。一次，正好赶上下雨，店里早早就挤满了人，忙的不可开交，可老板娘的脸上却洋溢着笑容。忽然，我看到一个彪形大汉走进店来，他看到长龙似的人群，脸沉的像屋外压低的阴云，吓得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊，我以为他要干什么小偷小摸的事，手不由得紧紧攥住了吃早饭的钱。前排的人动了一下，往前迈了几步，我没有注意，可那个大汉倒是快，一个箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛，没想到他就这么心安理得的加塞儿，不信你看他，脸上没有一丝悔改，好像刚才什么都没有发生似的。我本想斥责他，可看到他魁梧的身材，我的妈呀，还是算了吧，我像个漏了气的皮球，不吱声了。但是，这一切都被老板娘看在了眼里。她走过来，先是面带微笑，从容地说：“这位先生，请您到后面排队。”壮汉瞟了她一眼，面不改色地站在那里。老板娘的脸“唰”地沉下来，压着怒火，低声说：“请您排队，塞队是可耻的行为。”大汉像块木头似的杵在那里，并不挪动位置。老板娘一下子火了，大喊：“什么行为，啊？这要是我，要是干出这种事来，早就恨不得找个地缝钻起来了，你还站在这？”大汉有点怕了，走出队伍，骂骂咧咧地离开店里，消失在雨中。我被吓得够呛，从来没见过老板娘生真么大的火。她转头看向我，脸上又恢复了往日的和蔼，她摸了摸我的头，说：“别怕，小姑娘，只要在我的店里，就没人能欺负你！”我被这话语所感动，身上竟有些许暖意。
而“榜样”的力量很快就在我身上显出了效果。周日，在书店里，人不多，但总有些许嘈杂。我先开始皱皱眉头，没有特别在意，但是声音越来越大，甚至还有几分要吵架的苗头。我本来在思考着关于剧情的事，不料被一个大嗓门的一句话打断。我有点生气了，顺着声音找过去，是两个初中的孩子，正在为一本书的内容吵得不可开交。对于原来的我，这种事情是能不管则不管，但是，受了老板娘的影响，我竟走了过去。我打断他们的争吵，微笑着说：“这里是书店，请你们不要大声争吵好吗？这样不仅会打扰我，还会打扰到其他读书的人。”他们看看我，脸红了，其中一个男孩子说：“抱歉，我们……我们不会再这样了。”我与他们道别后，回到了我的阅览区，心里乐滋滋的。
榜样六年级作文400字篇六
记得那是四年级的时候，我们班转来了一位新同学――王澍。他有一双大大的“黑葡萄”，微翘的鼻子下面还有一张能说话的嘴。他平易近人，刚转过来就和同学们成为了好朋友；他学习成绩优异，因此老师立刻就把他提拔为中队长。但令我佩服的还是他那种一心为别人着想的好品质。
一个骄阳似火的中午，天上的“大火球”拼命地把自己的热量射到地上，要是这时把一只活蹦乱跳的鸭子放在操场上去，10分钟后，不，用不了10分钟，它就已经变成了正宗的“北京烤鸭”。而我们班刚刚赢了拔河比赛，大汗淋漓的我们准备回去开“庆功宴”。
老师真是善解人意，把教室的四扇大吊扇全都打开了，而且还拎了一个大黑塑料袋，对王澍说：“王澍，把这些‘酬劳’给大家发了吧！”“好吧。”王澍气喘吁吁地接过塑料袋，从第一行逐个发放了下去。有些同学迫不及待地伸手去拿，却被王澍推开了：“一个一个来！”我伸着舌头使劲地扇着书，突然有人喊道：“哇！冰棍！”“什么？我没有听错吧？”“还有5个梦龙呢！”天哪！冰……冰棍！老师真是太体谅我们了！
有发完就往自己的口袋里塞‘元宝’啊！”王澍怔住了，脸上露出了紧张的表情。“我……我没有！”他结结巴巴地说。哼，还敢抵赖！我干脆一竿子打到底，继续“进攻”。“我都看见了！”“我真的没有！”……我们这一吵一嚷把王老师引来了。“干什么呢？吵吵嚷嚷的，我在办公室都听到了。王澍，让你发冰棍，怎么回事啊？”老师看着王澍，脸上露出严肃的表情。“王老师，我，我……”“王老师，王澍他私吞最好的那根！”我抢先一步说道。“王澍，是真的吗？”王老师瞪着王澍。“我……我……王老师……这……”“拿出来看看就知道了！”嘿嘿，我就等着王老师这句话呢！王澍，准备出丑吧！哈哈！
这件事后，王澍并没有责怪我，此后也没有追究我的责任；更没有提起过这件事。他依旧默默为班级做着奉献，任劳任怨，默默无闻。他是我的好朋友，更是我的好榜样！
榜样六年级作文400字篇七
有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。善良。敬业。
记得，老师曾经说过得最多的一句话是：“你们来到初一（2）班这个大家庭中就要听我的，我就是你们的老大，我就是你们每一个人的母亲！”每天，吃中午饭的时候，老师，都会站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说：“我知道中午饭很难吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。面包。啊，之类的！”
天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的！一点都不夸张，优美的环境布置，良好的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的！
老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师，同时，也是一个好妈妈！张老师，我们爱您！
榜样六年级作文400字篇八
每个人都有自己的榜样。如果说理想是人生导航的灯塔，那么，榜样就是学习的目标，有了这个目标，我就有了努力的方向，赶超的动力。我会以她为标杆，虚心学习，取长补短，完善自我，一步一步追赶着心目中的榜样。
星期五上午，我做完课间操，喝完奶，便急匆匆地上楼和同学玩游戏去了。玩着玩着，不知道是谁在对我说：“季捷，交数学作业啦！”我听了后，随口答道：“一会儿一会儿。”因为这种情况平时经常出现，所以，我也没有放在心上，继续和同学玩了起来。谁知，那个人又催促道：“不行，现在必须交，不能再拖延片刻了。”听后我开始不耐烦起来，心想：这个人怎么那么难缠啊。“在我的书包里，自己去拿吧，不要紧。”我说道。今天正玩得兴起，所以没有太在意她说的话。“季捷，我以组长的身份命令你，回班里拿作业，交给我。”我打了个激灵，噤若寒蝉地扭过头，看见王晓妍正静静地站在那里，“哦……我这就去拿。”我丢下这一句话，头也不回地奔到我的座位前拿出作业，回头交给了王晓妍。见她满意地一笑，我才松了一口气。
事后，经过我深思熟虑，我才明白，我的组长王晓妍并不仅仅地让我快点交作业，也是让我改掉“马上”的毛病，养成良好的习惯，尊重别人，细心听别人说的话，无论是对，还是错。
从此以后，王晓妍便成了我心目中的榜样。平日里，我注意观察她的一举一动，吸取她的优点，来不断丰富自己，提高自己。在课堂上，我也学着她的样子，专心听讲，认真地学习。
我树立了心目中的榜样，从此就朝着榜样进发，你呢！
榜样六年级作文400字篇九
一眨眼，就到了六年级。起初是个小妹妹的我，一下子就变成了大姐姐。真的，还有点不习惯呢，嘻嘻！作为大姐姐的我，好似苹果籽一下子就变成了红苹果了。六年级要去让那些比我们要小的小弟弟和小妹妹。
我们班有爱护比我们小的人，也有不爱护不我们小的人。我好的给你们举一个例子，坏的也给你们举一个例子。先给你们举一个好的例子吧！
有一天吧，我们班里的一个女同学被一个男同学踢疼了脚。我们班的杜燕栌她毫不犹豫地跑过来问那个受了伤的女同学：“怎么样了，疼不疼啊，我送你去医务室。”“恩，还好。”杜燕栌就扶她去了医务室。怎么样，这就是我们班的大好人。可我们班的坏蛋呢。
有一次，我们星期三大扫除后，排队去食堂，走到一楼拐弯处，他就跑，把一个小妹妹给撞倒了，他居然不说对不起，就只管自己跑了。我见小妹妹摔倒了，我就连忙跑过去扶她起来，她说了一句话，就是：“姐姐，你人怎么这么好啊。”听了这句话，我稍微有点羞羞的低下了头。
我对这个小妹妹说：“小妹妹，对不起。”
“姐姐，你为什么要对我说对不起啊。”我说：“刚刚撞你的那位大哥哥，他是我的同学，我代表他对你说一声：对不起的。”
“哦。”
看吧，这就是我们班的男孩子。糟糕吧！
最后，我要对这个男孩子说一声：六年级，要做低年级的好榜样，而不是坏榜样！
榜样六年级作文400字篇十
今天是个值得高兴的日子，因为今天是星期天，妈妈要带我去姥姥家。我妗刚生完孩子，妈妈和我要在那住几天，真好，可以吃好吃的东西了。“呀！”又是她，这个成天装清高的人——燕子。她这个人长的胖胖的，是我的小侄女，我开始很喜欢和她玩，可在她5岁那年，每次我去找她玩时，她总说要做家务，我和她的关系也就越来越远了。
“姑。”一个声音朝我叫来，我看了她一眼，问：“干什么？”她高兴的说：“你让我找的《安徒生童话》这本书我找到了，只不过那天你走了，我就把书放我屋了，要我去拿给你吗？”我一想，才知道前两个月姥姥家时让燕子给我找《安徒生童话》这本书，就小声说了句：“半小时后送来。”
天意如此，才过去十二分钟，天便雷雨交加了。“她不会来了”，我自言自语道。
“姑。”一个声音从大门外传来，我跑过去，竟然是她，我很惊讶，她全身上下湿透了，也没有伞，突然，她拉开衣链，从怀中掏出一本书，然后不好意思的说：“我拿书时发现书被我妈放楼上了，在上面找了好久才找到，现在又下雨了，所以才晚了两分钟，对不起，我先走了。”她把书放到我的手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......
我紧紧的握着书，我感到意想不到的高兴，因为我从她身上看见了诚实和善良，她将成为我最好的朋友。
榜样六年级作文400字篇十一
眨眼间，又到了学雷锋的时候了，学了十多年的雷锋，只是知道他是乐于助人、无私奉献的，知道这个星期的班会课上，才大概了解了一下雷锋。
幻灯片上的雷锋，带着一顶军帽，穿着一件军大衣，双鬓的短发修剪得干净整洁，眼睛炯炯有神，似在注视着国旗，又似在聆听领导讲话，腰板挺直，迥然一副军人的模样，正直、严谨。
其实雷锋的出身十分贫苦，自幼丧失家人，是靠穷乡亲拉扯着长大的。后来加入少年先锋队，在部队里，他努力、刚毅、积极、向上，学习刻苦，渴望能成为有用之人，为祖国出一份力。他的一生，都在言传身教，教育我们善良、努力、热心、无私，还教会了我们如何懂感恩，知回报。
雷锋自小便因为落后的制度而受生活的压迫，地主的欺凌、剥削艰难的成长，他没有怨天尤人，也没有自怨自艾，更没有因此就对祖国失望，他反而努力地学习，回报祖国的养育之恩。小而言之，他是为了摆脱自己贫穷的现状；大而言之，是为了祖国能富强、繁荣。滴水之恩，涌泉相报，想必雷锋也是其中的一人吧。相反，现在的我们，生活富裕了，祖国也日渐繁荣富强，但是我们的心却变得越来越迟钝。只会懂得享受父母的劳动成果，却不曾想过为父母分担一下，当我们穿的漂亮、光鲜的时候，也没有想过想过那是父母用汗水换来的。诗人臧克家曾说过：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”雷锋虽然已经不在了，但他的精神还在，每一年，我们都以他的方式来祭奠他。
雷锋，他指引我们向前；他是火，点亮夜行之路；他也是雨，洗涤我们的心灵；他还是我们的恩师，教会我们人生的道理；他更是我们所有人永远的榜样，影响着一代代人！
榜样六年级作文400字篇十二
我心中一直都有一位榜样，她叫陈开，是我们班学习成绩的人。只要老师说：“陈开，你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题，就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。
我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢?我向她请教，她说：“你在听的时候，快速地把老师说的每一句话都记在本子上，或是记在脑海中，边记边思考。这样就回答得上老师问的每一个问题了。”
记得一次数学课，老师讲怎样算除法，老师说：“除数是两位数，就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完，忽然提问说：“何航，我刚才说的是什么?”何航说：“嗯……”老师让他站好。老师又说：“陈开，我刚才说的是什么，你给何航复述一遍。”陈开说：“您刚刚说的是，除数是两位数就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说：“嗯!你们要是都像陈开这么认真听讲，我就省心了。”说完，老师重重地叹了口气。
陈开上每一节课都这么认真，成绩当然是全班最棒的了!她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四(4)班，没有人不知道陈开这个人。
我们最不爱上的就是音乐课，可陈开就不同了，只要能学到东西，她都会认真听讲。李老师说：“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕，太难了!陈开见我们这样，就开导我们说：“不难!只要认真记、认真唱，慢慢地就学会了呀!”我们按照陈开说的去做，果然学得轻松多了!上完这节课后，我们班大多数同学居然都会唱这首歌，还得到音乐老师的表扬呢!
我想：我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样，每一节课都认真听讲，积极思考，成为一名素质优秀的好学生。
榜样六年级作文400字篇十三
榜样是人们前进的目标，进步的动力，人人心中都有一个学习的榜样。我的榜样并不是一个伟大的人，一个的人，她只是个普普通通的人，就是每天在学校里和我一起学习、一起玩耍的同学——陈希越。
我为什么把她定位成我的榜样呢?不是因为她的美貌，也不是因为她的成绩，而是她的好心态。
她长得瘦瘦的，皮肤非常的白，身材不高，扎个马尾辫，成绩始终处于班级上游水平。
她心态非常的好，性格开朗，不易发火，不象我这样，粘火就着。她是我的朋友，我们从一年级开始就一直相处得很好，从来不闹矛盾，主要因为她的原因，要不，我们早都闹翻了天，而我们之间从不吵架，没有伤过和气。
比如，我们班里，班主任老师为每位同学都设定了学习上的竞争对手，让同学们每次考试都你追我赶，而我和她竟也成为了对手。我很不情愿，认为这样会伤和气的。第一次考试我就被她打败了，我有些生气，强忍在心里。但接连几次我都被她打败了，我有些恼火了，尽量地不表现出来。她见了，似乎看出了我的心思，便前来安慰我，让我下次努力。
终于有一次，我赢了，我心花怒放，但是却发现她并不象前期的我那么生气，还前来祝贺我。我有所启发，之后我试着调整自己的心态。每当我被她打败，我就会暗下决心，下一次一定要赶超她，而这种你追我赶，丝毫不引起我情绪上的波动，也不会影响我们之间的友谊，我们在学习上是竞争对手，在课外仍然是好朋友。
她让我明白了“胜不骄、败不馁”的道理，败了，不要灰心、生气，只要下次努力就行了。
她还让我明白了，人的心态要好，不然后果不堪设想，现在社会上不是有许多人因为心态不平衡而自杀的吗?其实，任何时候保持一个平和的心态是最最重要的!——这也是我的榜样陈希越用她的行动告诉我的一个道理。
榜样六年级作文400字篇十四
在我很小的时候，妈妈就要我做一些我力所能及的事，比如：扫地、叠被子。长大以后，妈妈还要我到菜场买菜，来锻炼我的自理能力。有一天早晨，我跟往常一样，像只快乐的小鸟“飞“去。到了菜场，啊，里面的菜真多呀！有萝卜、白菜、大蒜……看得我眼花缭乱，。我买了白菜和豆角，突然我看见一群人围在一个菜摊前，我还以为是什么好菜，就挤了进去。我挤进去一看，原来是一个买毛豆的小女孩，跟我的年纪差不多，听人说她是利用放学后的时候帮大人顶顶摊。“大爷，您慢走。”“大伯，您点好钱。”
事情过去很久，但我的心久久不能平静，每当我看了那毛豆时，我都会想起一句话：“如果你不得不在正道和歧途上选择的话，先看看比你伟大、正直的人的选择。
榜样六年级作文400字篇十五
要说我的好榜样，让我想起了那个感人的故事。
那是一个隆冬的夜晚，而且，正碰上过年。一个年迈的老奶奶赤脚走在街上，上了一辆公交车，司机看了看，说：“唉，这一带可是变得越来越穷了，要是他们让我去开学园路，那该多好啊。”一个小男孩也看到了老奶奶的赤脚，便指着她说：“妈妈，那个老奶奶没穿鞋。”那个小男孩的妈妈感到非常尴尬，连忙说：“把手放下，这样指着别人是不礼貌的。”说罢，便把头转向了窗外。
又过了一站，一位年轻的男子上了车，坐了下来，正好面对那个老奶奶。忽然，男子看见了那个老奶奶赤着脚，又望了望自己的这双名牌运动鞋，便将自己那双鞋连同袜子一起脱了下来，接着蹲下来为老奶奶穿上，还说“大娘，我看见您没穿鞋，不过，我有”。老奶奶使劲点头，表示感谢。
车子到站了，那位男子赤脚走下了车，人们都跑到窗户边观看，“他是谁呀？”有个乘客问，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是个天使”，“快看，他头上有一圈光环”，乘客议论着，纷纷对那个男子投去赞许的目光。这时，有个小男孩说：“妈妈，他们说得都不对，他和我们一样，都是普通人，但有一颗赤诚的爱心。”
这个故事中的那个年轻男子把温暖送给别人，难道不是我们的好榜样吗？
榜样六年级作文400字篇十六
身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的x。x是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助x。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为x讲题的身影。期末考试x有很大的进步，x高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。
这就是我的榜样，我要向他学习。
在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任――俞老师带领我们去的！
她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车,呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”
车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问:"你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！
俞老师在教我们学习中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好习惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏习惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学习，做一个让您骄傲的学生！
榜样六年级作文400字篇十七
在学校里，这人很关心六（五）班里的同学，也很关心我。她就是我们班的班主任――叶老师。
叶老师个子比较矮，长着一卷乌黑的头发，配上一个小眼镜，还有一颗善良和关怀的心。
记得有一次，有一位同学生病了，而且还吐。这时，正在上课的您，却拿起扫把，将脏东西扫掉，不像某些人捂住鼻子，说好臭啊。这句话被正在扫地的您听见了，立即把脏东西扫完，然后对我们说：“同学们，你们要知道，在我们的身边，有许多需要我们帮助的人，不可以很自私，说别人的哪里不好，哪里不行哦！我们要向别人伸出助之手的呀！”自从您讲了这句话以后，我也跟着您变得更乐于助人了。
记得还有一次，快要考试时，您为了让我们争取优异的成绩，把您需要休息的时间，帮我们辅导语文。考试完毕了，您说的每一句话都是沙的，让我很感动，从托儿所到四年级，您是我见过最善良的老师。
叶老师您真是我的好榜样，相信所有的同学都会敬佩您！
榜样六年级作文400字篇十八
有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。善良。敬业。
记得，老师曾经说过得最多的一句话是：“你们来到初一（2）班这个大家庭中就要听我的，我就是你们的老大，我就是你们每一个人的母亲！”每天，吃中午饭的时候，老师，都会站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说：“我知道中午饭很难吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。面包。啊，之类的！”
天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的！一点都不夸张，优美的环境布置，良好的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的！
老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师，同时，也是一个好妈妈！张老师，我们爱您！
榜样六年级作文400字篇十九
她，闪闪发光的眼睛，浓黑浓黑的眉毛，笑出来有两个小巧玲珑的酒窝，她就是我们班的小美女——党涵钰。
她是那么的乐于助人，一次数学下课，我没有听懂老师讲的题我找到她，她放下手中的作业，为我讲起了题，我还是没有听懂，她不厌其烦的讲了一次又一次，直到我明白了，她眉头也舒展了，还为我举一反三。
她不仅乐于助人，还宽容别人，一些小事儿他从来不斤斤计较。那天中午吃饭时，我们桌有一个人倒剩饭是把盘子掉在了地上，油溅到了她的包包和衣服上，她笑了笑说：”哎呦，看来，今天我的衣服和包也尝到了美味的`油汤了，可是千万别吃过头了啊！”把我们几个逗得哈哈大笑。
她乐于助人，对人宽容，学习还特别的好，一直名列前茅呢。每次老师提问问题，她总是把手举得很高，生怕老师见不到她，她的作文水平也是一流的，老师常常把她的作文当成是范文，老师一读她的习作，我好似身临其境，听得如痴如醉，不能忘怀。
这些还不算是什么，最让我敬佩的是她的坚强不屈。她是一位乒乓球运动员，她为了为学校争光，不练到手抽筋不罢休，每次都是大汗淋漓，有人问她：“你不累吗？”“这算什么啊！只要能为学校争光，这点累我不怕！对我来说都是雕虫小技。”她摸了摸头上的汗水大大咧咧的走了。我们不禁向她伸出了大拇指，并说着：“真是了不起啊！这样的人真是太少了！”
就是这样一个乐于助人，对人宽容，学习好，坚强不屈的人，我怎么能不以为她榜样呢！
