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2025年告别母校作文450字(通用10篇)
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2025年告别母校作文450字(通用10篇)

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2025年告别母校作文450字(通用10篇)
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通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。总结能够帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你有所启发。

告别母校作文450字篇一

童年,快乐的,但也有悲伤;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有烦恼。童年,是漫长的,但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去,所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望!

忘不了第一次学拼音,是老师一次次矫正我们错误的发音;忘不了第一次学数字,是老师一次次纠正我们的错误;忘不了第一次学写字,是老师一次次教我们一横一竖;忘不了……老师兢兢业业[注:形容做事谨慎、勤恳。]为我们备课,批改作业,毫无怨言。您是辛勤的园丁,把我们这些“幼苗”精心浇灌,让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善[注:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。],让我们明白失败是成功之母的道理;是您,让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师,您更像一位伟大的母亲。是您,把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了,我读二年级的时候,着急着下楼,不小心被铁丝划破了腿,非常严重。您不管372十1,一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛,您的手紧紧地握住我的手,不断地安慰我,给了我无私的爱,至今我都很感动。您为了我们,心都操碎了,这些负担,过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了,我们也已成为茁壮的少年了!

我亲爱的同学们,你们可还记得曾经的顽强拼搏;曾经的吵吵闹闹;曾经的团结友爱;曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事,你们可还记得?这是我们友谊的象征,童年中不可缺少的一部分哪!

了3年,度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上课陪着我们听课,下课陪着我们欢乐,我们坐在你的身上,趴在你的身上,你们却毫无怨言。依旧挺着身,立着腿,伫立在我们跟前。

告别母校作文450字篇二

走进校园,看着那小草,郁郁葱葱的,永远展示着旺盛的生命力,像校园里的学生充满朝气与无尽的活力;看着那小花,姹紫嫣红的,永远释放自己无限的美,像学生洋溢的.笑脸;看着那大树,高大挺拔,永远笔直的耸立着,像学生矫健的身姿……无论什么,这一切的一切都赋予了我对它们的爱。

课下,同学们你追我赶,到处充满欢声笑语,好像我们并不是同学,朋友,更像是兄弟姐妹。我们永远是那么亲切。在课上,我们踊跃回答问题,有时因为一道题争执不休,但结果往往是一笑而过。我们永远是那么亲密。在一起时间久了,难免有些小矛盾的发生,我们总会在自己身上找原因,反而使我们的友谊更加牢固。我们永远是那么亲近。走进操场,我们一起做游戏,欢蹦乱跳,你躲我闪,大家玩的不亦乐乎。抛开一切烦恼,我们尽情欢笑!想着那些和谐的画面,我好想好想说:“我们永远在一起好不好?”但是天下无不散之筵席,那一天即将来到,但我相信相见的那天并不遥远!

面对老师,我们暂且放下礼数,并不是我们没有礼貌,而是为了营造更好的气氛,使我们之间零距离。因为我们既是师生,也是朋友。

我们在这种关系的基础上,相处的更加融洽。母校它像一座桥,拉近了我们的距离,供我们去创造无限的美,施展无限的爱!

告别母校作文450字篇三

还记得六年前,懵懂的我第一次走进教室,对教室里的一切都那么好奇。在这里,我认识了许多朋友,再也不孤独和寂寞,也不再那么得淘气和韧性,让我感受到了童年的欢乐和幸福;我还认识了许多老师,他们给了我知识和技能,更让我们懂得了怎样做人。

在接下来六年的生活中,在这个学校里,我的生活充满了喜怒哀乐,就像一首动听的歌曲,跌宕起伏。

在一两年前,我们有每周一次的象棋课。我从来没有下过象棋,所以我学的很慢。每次老师组织我们两两对下的时候,我总是会输。所以,我就在家里经常和爷爷一起练习。终于有一天,汪老师组织我们象棋比赛,我披荆斩棘,成为了班级里的第一名,也是我的第一个第一名。

当然,在成长的过程中也不可能一帆风顺的,也是充满坎坷的。其中有一件事就令我哀愁。

下午,龚老师批完了试卷,来到了教室。在发试卷的时候,我迟迟没有听到我的名字。终于,几分钟后,我听到了我的名字:“钱轶恺,7……”不会吧,只有七十几分?真希望是7777.7分。“79分!”天哪,这可是我第一次考了七十几分啊!

回家后,妈妈问我考了多少分,我低着头,回答道:“只有79……”妈妈听了,劈头盖脸地把我批评了一顿。我一个字也不记得,因为当时我在反省自己为什么会考的那么差。

后来的一次考试,我十分认真地复习。第二天,我们又进行了一次考试,虽然分数已经不记得了,但是我十分清晰地记住了龚老师的那句话:“我记得钱轶恺上次考得不太好,但是你看这次考的多优秀,这就是挫折的力量啊!”

对,挫折可以让人反省过错,以至于成功。但是下面的过错我可受不了。

那是三年级的时候,那时候有外教课,我们都十分喜欢。但是我们不知为什么总是忘记带书。

为了惩罚我们金老师会让没带书的站出去听课。有一次,我忘记带书了,我站了出去。因为是上午最后一节课,所以,饭送来了。金老师走开了一下,有些同学跑过去看有什么吃的,还大喊大叫,吵得教室里的同学无法好好上课。不一会儿,金老师回来了,见到我们这个样子,火气冲天,狠狠地批评了我一顿。我十分冤枉,“明明是他们大喊大叫的,为什么还要赖到我头上呢?”我心里这样想。

直到现在,我还是没有向老师澄清这件事。也许金老师已经忘记了这件事,但却深深地刻在了我的心上。

当然,这六年来不是都是坎坷的,也有兴奋和快乐,那次春游就是我所记得的最快乐的事。

好像就是在前年,在读四年级的那个春天,我们进行了一次踏青。那天风很大,虽然冷,心里却是热的。陆蝶的奶奶还精心地给陆蝶准备了一些肉和炊具。我们见了,心里乐开了花:自己可以做烤肉了!

但是,前面我也提到过了今天风很大,而且有点潮湿,那些枯树叶一直点不着。陆蝶和我们急得要死。急忙之中,我突然想到了一个办法。我连忙在地上寻找我所要找的东西。“终于找到了!”你猜我找到什么了?其实就是一张餐巾纸,但是别小看这一张餐巾纸,它可是能让我们吃到美味的烤肉哦。我跑回陆蝶身边,把餐巾纸夹在枯树叶中间,在点燃还露在外面的餐巾纸。“噢,终于点燃了!”大家都十分开心,连忙把烤肉放在火上。几分钟后,大家都尝到了美味的烤肉。

还有一个月,我们就要告别母校,踏进中学的大门了,亲爱的同学们,抓紧时间为老师做一个满意的回报吧!

告别母校作文450字篇四

起点、新的希望。请以“告别”为题,写一篇文章。

告别。

鱼儿告别池塘,你认为它会没命?不,它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼,你认为它会饿死?不,它在追求属于自己的树林。石子告别高山,你认为它会孤独?不,它在追求属于自己的天地。

自然界的万物都在努力地尝试着告别,因为他们懂得,告别,其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中,以躬耕为本,以吟唱为乐,看似胸无大志,与世无争。但他常自比于管仲,乐毅,可见他早已有出将入相,辅佐明君的决心。因此,他告别了隆中安逸的生活,投身到艰苦卓绝的政治斗争中,终于让蜀国在三国之中占有了一席之地,成就了为人称颂的千秋伟业,青史留名。

陶渊明本为朝廷官员,但他厌恶官场的黑暗,摒弃世风的`污浊。于是他告别了高官厚禄,荣华富贵,隐居到秀美的山水之中,享受着恬淡安逸的桃源生活,留连于“采菊东篱下,悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。

一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而,在现实生活中,却有很多人因为对告别太过恋恋不舍,沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实,告别又何尝不是一丝心绪,一番情怀,一种胆魄呢?“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己,天涯若比邻”的那种自在,洒脱的告别,因为告别过后,你将面对的是新的起点,新的希望,新的挑战。

何必留连,那已闪耀过的辉煌,何必叹息,那已悔恨过的失败。挥挥手,告别昨天的一切,转过头去,崭新的明天在等待我们去挑战。

鱼儿告别池塘,可能面对干涸,鸟儿告别竹笼,可能面对饥饿。石子告别高山,可能面对寂寥。可是,在它们心中,都有着一份未来的理想,所以他们选择了告别。去迎接属于自己的,崭新的未来与希望。

告别母校作文450字篇五

时光飞逝,六年小学生活转眼间结束。

记得考试前有一次,只是玩玩没复习。当铃声响起,语文老师拿着一大摞试卷走进教室时,我感到不知所措。试卷已经发了!我紧紧盯着试卷,一个又一个题目在眼前掠过,手里的笔也绷紧了,额头上的汗也越来越多。——考试内容我没复习!我如坐针毡,笔慢得掉不下来,头也掉了下来。语文书恰好落入我的眼中。

“怎么办?做不到.复制不了?不能复制!这不是我真正的成就,但我的脸是什么.抄吧!”我咬紧牙关,从抽屉里拿出几本语文书,轻轻快速地转向答案,左右看了看,然后快速地把答案抄在试卷上。

过了几天试卷发了,我考了全班最高分。老师笑着对我说:“继续努力,加油!”同学们给了我羡慕的眼神,给我鼓掌,我却不高兴,反而后悔当时可耻的作弊。

一直在看“第一次”试卷,心里像是两个人在打架。好难受,头都要炸了。

“怎么办?要不要告诉老师?不要!如果他们知道了,他们会怎么看我,但这不是我真正的成就!对别人不公平.好了,走吧!”

我拿起试卷走到办公室,向老师说明真相,老师严厉批评了我。虽然眼中的泪水越来越大,但心里并不后悔:终于扔掉了沉重的负担!

老师又对我说:“作弊是不对的,但值得称赞的`是你可以改正错误,主动承认错误。这说明你是个好学生。以后好好学习,相信自己能取得比这更好的成绩!”

这时,我再也忍不住了。眼泪像断了的珠子一样不停地掉下来,不停地落进我的心里.

还记得小时候不懂事。心血来潮,一个人在校园里瞎逛,以至于找不到课。最后老师同学把我接了回去。

我还记得我上美术课的时候,居然画了一只鸟当鸭子,真的很蠢!

我还记得有个同学在体育课上不小心摔倒了,大家都围过来问有没有事情,要不要去医务室……到处都是一片团结的景象。我好怀念那些日子!

记得.

当我是石头挤出来的蓓蕾,是老师用你温暖的手轻轻为我打开石头,学生们挺直了我的腰;在我营养不足的时候,是老师精心施肥,同学送我花蜜。你为我骄傲,当我在你的呵护下灿烂绽放时,你为我鼓掌!谢谢你们!

现在,我要离开你,离开这里,离开这个温暖的家,进入中学的大门。虽然我很舍不得,但我会永远记得我曾经在这里生活过,我是这个学校的一员!相信我,等我回到母校,一定会成功归来!再见,母校!

:的第一天,我在雨中看月亮。

告别母校作文450字篇六

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

告别母校作文450字篇七

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记(摘自朱自清《匆匆》)。

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师…是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

告别母校作文450字篇八

再见母校,感谢你在五年来对我的培养;你把我从懵懵懂懂的孩子变成了一个蓬勃向上的少年。

你不厌其烦地教我学习新的知识;

教我宇宙的奥秘,了解大自然的神奇。

我爱你,母校。

当我在校门前,久久仰望着你时,

眼里闪着泪花,

我舍不得你。

再见了,

我亲爱的母校。

告别母校作文450字篇九

在母校二小度过了六年的时光,充满了童年的美好回忆,无限的快乐。

回忆童年,在即将告别母校之时,在这里,充满了友谊,欢笑,伤痛......到现在,也不得不要离开,想到老师和同学,也想到好多难忘的欢笑与感动。

还记得刚刚来到这个陌生的学校,在同学们的啼哭声中,我们走到了一起,到来之时,舍不得妈妈,放学回家,欢喜交加。在同学们与老师的互相鼓励下,一起进步,一起打闹,一起被罚。在这纯真的友谊下,成长到这么大了,也感到有些舍不得。妈妈总说,初中也会遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小学那段童年时光是不会散去的。在一起玩儿,谁不高兴都知道,就如亲兄弟一样,都围着那个人关心他。谁被欺负了,不管那人多大,都要把他揍一顿。老师骂我们的时候,总是说自己,不愿让别人挨骂。家长去接孩子时,说他时,我们也为他去辩护。面对困难,团结一心,面对好处,互相分享。

在和老师相处的时候,在四年级时,我们老师生病了。结果,我们的吵闹声吸引了一位男老师来到我们身边,便替代了我们原来的老师,直到小学毕业。在其中老师给我们的爱与关怀就如父母一样,无法报答。

母校,是童年的公交车,带着我们走入美好的童年。如今却到了末班车,一趟六个站,仿佛还没有做够。

母校,就如幼儿的.美好的家,在同学相伴,犹如父母般关怀的老师,感受到了友谊的美好,感受到了师生的不断之情。

告别母校作文450字篇十

踏进校门,一幢紫色的楼房就出现在眼前,让人感觉神清气爽。我想起了每天早晨与同学结伴近校门,想起了与门口护导的老师问好,又想起了我站在门厅执勤的那一刻。我的心中涌起一种怀念之情。

走进大厅,沿着贴满小报的走廊,步上那熟悉的台阶,穿过一间间教室,我来到了二楼体育馆。

体育馆的地板是黄色的,特别显眼。一盏盏漂亮的吊灯悬挂在天花板上。我驻足在体育馆内,看着同学们正欢呼着打着羽毛球,倾听着体育馆外同学们的琅琅读书声,望着窗外操场上的绿化。五年的点点滴滴,像潮水般从脑海中涌出,使我记忆犹新。

到了中午,有两个班级要举行足球比赛。除了参赛选手,其余的同学也都没闲着,都在一旁加油助威,看到自己班级进球了,大家就高兴的欢呼起来:“好啊,好!加油,加油!”看到这一情景,让我想起了不久前我们班也为之奋斗过,努力过的一幕。

记得那一次我们是和五(3)班的同学较量足球。当时,我们这些女同学一直在叫:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”老师也在这呐喊的行列中。最后,我们班终于取胜了。虽然女同学的嗓子喊哑了,淡是为了班级的荣誉,大家都很乐意,心里都很甜蜜。

母校,我最亲的母校,五年的喜怒哀乐都在这里度过。母校,我即将向您挥手告别。我的心里不禁涌起一种莫名的感觉:是舍不得,是留念,是伤心?但我觉得都有。再见了,母校,我最爱的母校!

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