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春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案(14篇)
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春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案(14篇)

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春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案(14篇)
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春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇一

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示土木工程学院的风采。我院将于20xx年3月16日组织举办第三届土木年华系列活动一春季运动会活动。

二、 活动主题:土木年华春季运动会

三、 活动对象:全体土木工程学院同学

四、 活动时间及地点

活动时间:20xx年3月16-17日

活动地点:校足球场

五、活动内容

(一)男子组

100米,400米,1000米,4*100米,4*400米

(二)女子组

100米,200米,800米

六、比赛规则:按国家标准规则执行

七、活动安排及流程

(一).前期安排

1、土木工程学院学生会准备活动策划书

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

2、领导致开幕词,宣布活动开始

3、裁判员宣誓

4、比赛正式开始

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动

八、注意事项

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

九、经费预算

项目

金额(元)

宣传条幅及展板

饮用水(春季运动会,篮球赛)

会场布置

活动所需器材

药品

奖品

总计

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇二

我运动、我健康、我快乐

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

奥华御园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇三

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年4月24-----28日

xx小学

xx小学全体师生

1.领导小组

组长:冯柏成

副组长:莫永东、陈波、周国春

成员:李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠

2.基本分工

xxx:担任总指挥,对本次运动进行审核,对活动开展进行指挥。

xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)、学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇四

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年3月29日

周田小学操场

周田全体师生

1、领导小组:

组长:彭在国

副组长:阳晃庭、黎汝生、甘水平

成员:龙芬、黄珊、李珂、杜宜萍、阳兰萍、黎川萍、张伟、阳喜平、阳水华、戴小年

2、基本分工:彭在国:担任总指挥,对本次运动进行审核。

阳晃庭:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

黎汝生:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

甘水平:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全。

班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:50米往返跑,一分钟跳短绳,象棋比赛,立定跳远,三分钟踢毽子,两分钟夹弹珠。集体项目:拔河友谊赛。

2、中年级:(三、四年级)个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,三分钟踢毽子,乒乓球比赛,两分钟夹弹珠。集体项目:50米往返接力(每班选出10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

3、高年级

集体项目:50米往返接力(每班选10人,以年级为单位),拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;

凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到甘水平老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8、学校进行最后颁奖仪式。

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇五

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第x届运动会)字幕

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

20xx年4月19日星期六上午8:30

1、宣传准备

(1)每个班级提前天家长动员(通知)

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备

主席台安排

各班所站位置及顺序

各班椅子放置的位置

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)

奖品准备

3、评奖方法:

(中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)

单人项目取第一名

集体项目都有参与奖

亲子项目取第一名

教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)

8:00准时开始

1、主持人开场

2、园长致辞

3、教师代表发言

4、家长代表发言

5、小运动员代表发言

6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)

7、各班风采展示:运动会口号

8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)

9、运动会比赛

10、全部比赛结束后回班级领奖。

11、活动结束,家长接孩子。

12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

协调:xxx

主持:xx

安全:xxx

奖品:xx

器械看管:xxx

摄像:xxx

照相:xx

滑梯:xxx

大门:xx

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇六

一、目的:

1、 营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境;

2、 倡导体育锻炼,提高身体素质。

3、增强物管中心的凝聚力。

二、标语;物管中心趣味运动会

三、时间:

20xx年3月25号(星期四)下午3:30。

四、地点:c区球场(职工宿舍旁 暂定)

五、具体要求

1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现场。

2、公司领导讲话、中心主任作“物管中心20xx年春季运动会”动员讲话,宣布运动会开始。

3、运动会组委会公布运动会规则。

六、运动项目

(一)集体专项赛

1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用绳索一条)。

2、跳大绳(裁判一人,借跳绳用绳索一条)。

3、接力赛(裁判一人,准备接力赛棒10支)。

(二)其他运动项目比赛(以下各设裁判一人至二人)

1、跑步。

2、背手跳梯坎。

3、二人三足(裁判一人,准备捆脚的绳)。

4、扎拖帕比赛(准备相应材料)。

5、保安队员敬礼及步伐比赛。

6、保安队员越野长跑比赛。

7、套圈。

七、奖项设置

集体项目设一等奖,其他项目设一至三等奖。

八.奖品

奖品安排有组委会安排处理。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇七

这些务虚的内容就不写了,谁的文笔好给带点大帽子就行了。

主要强调的是不以输赢论英雄,友谊第一,团结第二。

暂定于世纪城三期中心绿化带下沉式广场

所有居住在世*纪城三期0-10岁的孩子均可报名参加。本次活动不接收其他小区报名。

0岁组:

爬行比赛(需要大块儿的泡沫块)、

如果有需求可以增设百天内宝宝的抬头比赛

1岁组:

爬行比赛、

二十米跑步比赛、

妈妈或爸爸背宝宝三十米赛跑

2岁组:

二十米跑步比赛、

妈妈或爸爸背宝宝三十米赛跑、

蒙上眼睛找妈妈比赛(蒙上眼睛原地转三圈找妈妈)

3岁组:

骑三轮车比赛(三轮车自备)、

蒙上眼睛找妈妈比赛、

学青蛙跳跳二十米比赛

4岁组:

骑三轮车比赛、

学青蛙跳跳二十米比赛、

扔球比赛(看谁扔的远)

5岁―6岁组:

扔球比赛、

二十米做数学题跑、

三十米家庭三人接力赛

7岁―8岁组:

二十米做数学题跑、

端着羽毛球拍持*羽毛球三十米跑(可以让选手自备羽毛球拍和羽毛球)、

三十米家庭三人接力赛

9岁--10岁组:

三十米家庭三人接力赛、

一分钟跳绳比赛(一分钟内跳得最多的为胜利)、

一分钟拍球比赛

混合组比赛:

家庭五人拔河赛(两位老人+爸爸妈妈+孩子(限十六岁以下))、

两人三足赛(其中一人是十六岁以下孩子)、

家庭三人踩气球比赛(每个

家庭派包括宝宝在内的三人出场,脚后跟绑上气球,坚持到最后不被人把气球踩破的为胜)

说明:各项比赛时参加人员数量确定比赛具体方式(淘汰赛还是按计时成绩进入复赛),同

时根据报名人数重新划定组别。

业主可以根据孩子年龄选择相应组别中的比赛任意两项,同时可以加报混合组比赛中的最多

两项。报名时需要提供以下内容:详见最后的报名说明。

由各位报名参赛的队员自行负担,多少还估计不出来,争取不超过五十元,如能拉到赞助即可免收费用,可能性不大。

指挥部:完成该次活动的总策划、安排实施、直至胜利完成

总指挥:壮壮妈妈(豁出去了)

副总指挥:nyhx、今天--世纪

指挥部干事: 五名 招募中

采购部:要采购孩子们的比*赛号码布、奖状或证书、爬行比赛用的塑料板(除非有足够的捐赠)、秒表(看是否需要)、气球等等所有活动用品

主 任:今天―世纪;

副主任:班班妈妈

市场部:负责给本次活动寻找合作伙伴或者赞助商。可以寻找活动冠名商(冠名后打出条幅来布置场地等)

主 任:西山侠客

副主任:两名 招募中

策划部:负责完善比赛方案制定规则,制定比赛当天程序,并确定需要现场工作人员数量,确定比赛时间等。

主 任:nyhx

副主任:两名 招募中

统计部:接受运动员和裁判员及志愿者报名并进行分类统计、划分组别,群发短信发布最新通知等

主 任:nyhx 兼

副主任:今天―世纪 兼

观山童lp

宣传部:负责本次活动的宣传、总结,*在网上或任意渠道发布赛事稿件,比赛期间从开场到结束宣传内容设计,制造赛前赛后气氛。打造活动效果。

主 任:一名 招募中

副主任:一名 招募中

设计部:负责赛场场地设计布置安排(包括爬道、跑道、主席台、领奖台等等的设计),需要和策划部采购部协同工作。

主 任:招募中

副主任:两名 招募中

赛前准备部:负责比赛前场地布置实施,材料准备,需要在比赛当天根据前期会议确定的方案提前一小时到场工作。

主 任:招募中

副主任:若干 所有报名志愿者的自动晋升该职位,强烈邀请能够借到桌椅布置主席台及领奖台的同志加入。

现场音响部:负责向所有办法搞到音响并在现场使用,聘请两位专业摄像师现场摄像,都可由活动组委会出租金

主 任:观山童

副主任:两名 招募中

现场组织部:现场总协调

主 任:壮壮妈妈

副主任:根据策划部确定结果确定需要人选 可以开始报名

现场主持人:完成现场主持工作,宣读比赛项目及比赛成绩,宣读家长们的鼓励短诗等

男女各一名 招募中 可由十三岁以上少年儿童担任

主持人指导员:请没有赛事工作的成年人应聘

裁判组:负责比赛期*间各项目的裁判工作、司线、计时、根据成绩提交复赛决赛名单等工作。

主任:一名招募中

副主任:两名,分别负责六岁以下组和七岁以上及混合组比赛 招募中

单项赛事负责人:负责每种类型的比赛大概需要十名左右 招募中

司线员:大概十名 可以由十岁以上小同学担任

计时员:大概十名 可以由十岁以上小同学及家长共同担任

目前工作程序安排:

一、3月11日之前,请各位邻居积极踊跃的预报名,报名包括参与赛事项目以及组织队伍各部门负责人,盼望大家以最强烈的热忱积极参与进来,不光看热闹还要参与制造热闹。

同时接收邻居们对于项目设置的建议,由指挥部根据项目报名人数等信息于3月12日最终确定比赛项目。

三、随时根据工作进度完善工作内容。

以上内容都是本人的个人想法,包括对所有工作人员的安排均属擅自行为,如有不妥,请多包涵。还可随时更正。

现在请邻居们开始报名

报名内容包括如下:

比赛项目: 序号 年龄组别 项目名称 参加人员 宝宝出生年月 家庭住址 网名(是宝宝的什么人) 真实姓名 手机(可收短信)

组委会成员:预报部门 职务(还可报各部干事一职,或者推荐合适的人选给组委会,也视为有贡献) 网名 真实姓名 手机 有否宝宝要参赛

报名请发小窗给nyhx或观山童

有关于项目策划建议等的的请发给我和其他两位副指挥,同时抄送给大家。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇八

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20××年4月24日——28日

xx小学

xx小学全体师生

1、领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、基本分工

担任总指挥,对本次运动进行审核,对活动开展进行指挥。

负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:

评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:

评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:

分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:

分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇九

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20××年3月28日周五下午1:25(视天气及上级活动情况调整)

学校篮球场

本校全体师生。

1、活动及内容的确定。

2、器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6、现场评论由肖伟负责。

7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

组长:

副组长:

委员:

纪律安全保卫:

音乐控制及摄影:

场地器材:

总裁判长:

评委:

发令员:

监督员:

1、按年级组进行比赛

2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇十

一、运动会精神及意义

春是成长的象征,春是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。作为承办学院,也就是参赛的学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。

二、运动会主题

本次运动会以“增强大学生体育精神,展现理工风采”为主体,来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难,积极向上的精神,进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

运动会具体时间安排及运动项目规则:

一、活动时间:20xx年5月初

二、活动地点:长沙理工大学中远学院操场

三、活动主办:长沙理工大学中远学院学生会

四、活动对象:长沙理工大学中远学院全体同学

五、活动流程:

1、宣传阶段:

(1)宣传部出海报及版面进行宣传;

(2)悬挂条幅宣传;

(3)开班长会议传达会议精神(考虑);

(4)学校广播站播报。

2、报名阶段:在学生会主席部长会议时发放登记表,设置截止日期。(注意:各班每项限报三人,每人限报三项。)

3、活动项目:

竞赛:

(1)男女:100米、200米、400米、:参赛队员起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。

(3)接力赛:

参加人员:4人,(男女)

比赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置,由第1个选手起跑,依次将棒传到第2个的选手手中,依次进行,有最后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。

(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组

比赛规则:1)比赛前由四个选手自行绑脚,但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

2)比赛时每组分配两条跑道宽度,比赛中不允许超越本组宽度的界限。

3)比赛的距离为50米,先到终点者获胜。

4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛,不允许替换任意译名参赛选手。

田赛:

(5)三级跳

要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行2轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛

(7)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次

(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会,按照高度运动员依次出场

备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

本职工作

我们组织最好的队伍参加这一届运动会,力争获得好成绩,我们会管理好自己的队伍,尽量不会出现违纪现象,学生会体育部各位副部长会在部长的领导下,作好本职工作。

与赞助商互动

本次活动以促进我校体育锻炼氛围,增进师生交流为目的,追求友谊第一,快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参

与广泛性,本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加,我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

1、可行性分析和宣传方式

(1)为期二周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。

(2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

(3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

2、宣传效应:

(1)海报和传单上会注明”本次活动由***公司赞助举办。传单由赞助商提供。

(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

(3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。

(4)横幅有表明赞助商。

(5)活动需要的一些物品须赞助商提供。

3、赞助活动意义:

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。实现双赢。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高赞助商的经济效益。

奖项设置

比赛奖项:

男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,男子:5000米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

接力赛(4*100米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇十一

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20xx年3月28日周五下午1:25(视天气及上级活动情况调整)

学校篮球场

本校全体师生。

1.活动及内容的确定。

2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6、现场评论由肖伟负责。

7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责,信息上报由肖伟负责。

组长:杨校长

副组长:赵老师、李老师、柳老师

委员:全体教师

纪律安全保卫:赵老师

音乐控制及摄影:刘老师、肖老师

场地器材:肖老师、刘老师

总裁判长:柳老师

评委:各班主任

发令员:柳老师

监督员:李老师,赵老师

1、按年级组进行比赛

2.教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇十二

阳光、快乐、健康

为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

20xx年4月30日上午7:30-11:30下午14:00-16:50

xx小学校园内

xx小学全体师生

1、领导小组:

组长:xxx(学校校长)

副组长:xx xx xx xx xxx

成员:全体班主任和科任教师

2、具体分工:

xxx:担任总指挥,对本次运动会进行审核。

xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。

xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

xx:会场布置。场地设计。

xx:后勤保障;比赛用体育器材。

xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。

廖珍珍、章萌萌:检录员。

xxx:做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(五、六年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

个人项目:

(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

集体项目:

(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的`正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张a4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)

比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,

请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇十三

阳光、快乐、健康

为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

20××年4月30日

上午7:30—11:30

下午14:00—16:50

xx小学校园内

xx小学全体师生

1、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、具体分工:

担任总指挥,对本次运动会进行审核。

制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

运动会各项比赛成绩的收集及统计。

开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,

会场布置。场地设计。

后勤保障;比赛用体育器材。

开闭幕式主持,(大会播音)。

做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员:(具体按排见附表)

各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。

2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1、低年级段:(一、二年级)

个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。

2、中年级段:(三、四年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(五、六年级)

个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。

集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

个人项目:

(1)立定跳远。

比赛办法:

按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(2)1分钟跳短绳。

比赛办法:

1分钟内跳的个数决定前三名。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(3)沙包掷远。

比赛办法:

可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(4)夹弹珠。

比赛办法:

分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(5)30米往返跑。

比赛办法:

个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(6)投篮球。

比赛办法:

站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(7)掷实心球。

长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。

奖励办法:

按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(8)1分钟仰卧起坐。

比赛办法:

参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。

奖励办法:

按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。

(9)乒乓球比赛。

比赛办法:

分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。

奖励办法:

按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

集体项目:

(1)沙包掷准(集体项目)

参赛人数:

每班4名同学(2男2女)

比赛办法:

将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(2)纸衣迎面接力(集体项目)

比赛人数:

每班6名同学(3男3女)

比赛办法:

将一张a4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(3)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:

每班4名同学(2男2女)

比赛办法:

每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(4)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数:

每班8名同学(男女不限)

比赛办法:

两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

(6)两人三足(集体项目)

参赛人数:

每班名学生(男女不限)

比赛方法:

比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。

1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。。学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1—3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

春季运动会策划方案高中 春季运动会策划方案篇十四

xx初级中学第x届田径运动会

为全面落实全民健身运动的实施,丰富校园文化生活,通过比赛,互相学习,增进班级间的友谊,活跃校园气氛,特举办本次“田径运动会”。

1、竞赛日期:20xx年4月日——20xx年4月日。

2、竞赛地点:xx初级中学

初一(1)班代表队初二(1)班代表队

初一(2)班代表队初二(2)班代表队初三(2)班代表队

初一(3)班代表队初二(3)班代表队初三(3)班代表队

初一(4)班代表队初二(4)班代表队初三(4)班代表队

象棋:男子组乒乓球:男子组、女子组

1、分组办法:甲组:14岁以上(包括14岁)乙组:14岁以下

2、竞赛项目:

(1)径赛:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;

(2)田赛:跳高,跳远,铅球;

(2)全能项目:男子五项:100m、1500m、跳高、跳远、铅球;女子三项:100m、跳远、铅球

(3)成人组:象棋乒乓球篮球

1、必须按照分组进行报名。

2、各代表队参加人数限制30人。

3、运动员个人所报项目不得超过三项(接力不在三项内)。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。

4、成人组自由报名参加。

1、使用规则:采用国际田联颁布的规则为主。

2、各单项进入决赛人数:

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6组

4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人

3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。

4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。

5、篮球采用单循环制进行比赛

1、计分:

(1)各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛;

(2)团体总分:

①各项第一名给所在代表队计7分,第二名计5分,第三名计3分,第四名计1分。

(3)团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。

2、奖励办法:

(1)田竞类各单项取前三名。

(2)集体奖设一、二名。

(3)精神文明奖一名。

(4)成人组象棋、乒乓球(男子组、女子组)各取前三名。

20xx年4月6日—20xx年4月7日。

1、各代表队由各队领队负责,4月7日下午4:00前交报名表。

2、各代表队须如实填写报名表。

3、接力项目必须是本代表队队员。

4、有病或体弱学生可不参加。

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透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望对大家有所启发。给
商业是现代社会经济发展的核心,对于商业方面的总结有助于我们进一步改进商业策略。该如何在面试中展现自己的优势?在这里,小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,希望
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。赞美母
在我们的人生旅途中,总结是一种宝贵的财富,它可以帮助我们更好地成长。需要有明确的总结的主题;小编为大家整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。珍惜时间的名言10
学习成绩单是评判学生能力的一种方式,但它能否真实反映一个学生的综合能力?写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望能为您的写作提供一些新的思路
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。总结的内容应围绕主题展开,突出重点,避免琐碎和泛泛。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法,提升自
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。总结应该精确表达我们的观点和感受。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业术语和关键词,提升自己的专业素养
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么什么样的报告才是有效的呢
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借
一个成功的方案应该包含明确的行动步骤和实施计划。方案的制定需要综合考虑各种因素,不能片面和局限于某一方面。方案是指为解决问题或达成某一目标而制定的一系列行动步骤
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的
教案是教学的依据,也是教学的指导工具,对教师的教学起到重要的作用。教案的课堂组织要活跃有序,注重学生的参与和互动。看一下这些教案,或许能给你一些启发和灵感。《离
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一
面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?以下是小编为大家整理的一些写作思
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。接下来,值得注意的是"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参考。"建筑工地实习日记篇一今天
方案是指为解决某一问题或达成某一目标而制定的一系列步骤和方法。制定一个完善的方案需要充分的思考和各种可能性的评估。如果你正在制定方案,可以参考以下范文,希望能给
总结也是一种自我激励的方式,可以激发我们对未来的期待和努力。在总结中可以使用具体的例子和案例来支持观点,提高总结的可信度和说服力。小编为大家准备了一些优秀的总结
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。在写总结时,可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。希望以下小编为大家整理的总结样本能够给你带来一些写作的灵感和
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。在写总结时,要注意准确表达自己的观点和思考。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对大家的写作提供
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
总结可以帮助我们发现问题,总结经验,提高自我。怎样才能抓住总结的重点,准确表达自己的思想和观点呢?以下是一些优秀的总结范文,让我们一起欣赏和学习。团校培训总结8
生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。作文的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。妈妈的
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?总结的首要目标是获得一种真实而客观的反馈,以便更好地提升自己。这些范文可能涵盖了一些你之前从未接触过或思
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。怎样保持身心健康,享受快乐人生?通过仔细阅读这些范文,可以了解到不同领域和主题
在制定方案的过程中,我们需要综合考虑各种因素,如资源的可利用性、时间的合理安排等。制定方案之前,我们需要调研和分析问题的原因和现状。方案的有效性和实施情况可以通
撰写总结是一个提高自我反思和沟通能力的过程。总结应该围绕主题展开,把握重点,不要偏离主题或陷入细节。请大家积极阅读这些总结范文,相信一定会有所收获和启发。一年级
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