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想母校的作文(精选19篇)
  • 时间:2024-01-11 22:54:57
  • 小编:逆天的真相
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想母校的作文(精选19篇)

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想母校的作文(精选19篇)
    小编:逆天的真相

总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。想要更好地了解这个主题,可以参考以下给出的相关范例。

想母校的作文篇一

你若是来到我的母校——盐场小学,站在校门外,首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口,上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧,象征着我们在星星火炬的指引下,朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大,显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下,这样造型别致校门,显得更加气派非凡。

走进校门口,甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛,里面生长着四季常青的冬青树,一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一,同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课,同学们就会聚在这里快活的蹦啊,跳啊,操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢!

走过甬路,迎面是一幢呈“h”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼,有三十几间宽敞、明亮的教室,别提多壮观了!来到我们的教室,你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学,学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。

在校园里,最令我喜爱的就是“h”形一侧的肚子里盛放着的一座小花园了!圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花,仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅,每逢玩累了,我们就在这里写作业。

这里的景色优美怡人,这里的同学团结友爱,这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学!

想母校的作文篇二

时光匆匆,我已长大。伴随时光,我终于来到了那时所想的未来。

清风徐来,在树叶的摇曳下,你显得安静而沉重。

曾经,这里是我们的地盘啊。嬉笑,打闹的是我们啊,不听话的也是我们啊。最可怕的成语,便是物是人非吧。

还是像往常一样,您在风中矗立,欣慰的望着每一个孩子,她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人,每一届学生都是如此,我还以为,您只喜欢我们呢。

历经岁月,饱经风霜的'您显得苍老了,但我们依然爱您,尽管我们不是您的唯一,我们在您这生活了五年,习惯了您这的风景与学风,习惯了您这的每一件东西。

因为您,我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子;因为您,我学会了怀念与爱恋;因为您,我学会了感恩与真心。对于您来说,我们是您生命中匆匆过客,因为您已经经历了很多个五年,我们班调皮,但我们有分寸,我们班爱开玩笑,但只是为了让您开心,我们班总惹事,那是因为我们爱出风头,想让您注意我们,看到我们。

反正,无论您变得多老,或是被重新搭建,您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁,成为您的骄傲,您放心,我们一定不给您丢脸,我们一定会努力,努力让您露出笑容。

又看见您了,您在我心中一直是伟大的,您不忘自己的初心,一如既往的接来一届又一届学生,您经历过新学生来时的喜悦,也经历过学生毕业时的伤感,尽管您已经见怪不怪了,但您还是把您的情绪释放出来,是的,我看到的您的心情。

您这里来的学生一年不如一年多,她们不相信您能把孩子教好,但,您放心,从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好,让您这里更热闹。

您帮助了我们,我们一定会感恩。您看到了吗,当年我们毕业的时候,我们还哭了呢。

希望您能安好。

希望您能开心。

希望您不会忘记初心。

希望您把我们当成唯一。

希望您不会失望。

母校,多么美好的字眼,望你们懂得感恩。

想母校的作文篇三

“童年总是那么美好!”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去,沉醉着过去,感慨着过去。覆地卷故,是那么的触感心弦,那么的陶冶人情。

今,故地回游童时母校心中不由悲欢交接,使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿,风雨的冲淋,阳光的照耀如往一新;唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕,校园的景区依然如故,仍是当初四季青翠的梅花坛,旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下,飘摆着长长的籽穗,长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子,使我勾往昔的画卷再显,重返疯狂的阶段,而此时对景所见便是当时的影子,唤醒沉醉已久的记忆。

来到教学楼三年级的礁石,又引进了那时的生活,和同学们追逐打闹,拿着戒尺、笔具你挡我攻,如同武侠书中所看到那样,入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言,互歧之话。走到四年级的教室,入静重忆;仍是三年级那副傻样,没有丝毫的改变,不时感到可笑。

淡然消逝,透过玻璃望着五年级的教室,桌凳的摆放还是一模一样,四大排八小列,虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸,不由伤既往开来,事虽隔年,如今故地重游依旧如新;不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更;终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程,在此处要告一段落的六一班是那么的难忘,看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读,再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾,回首相望的纸画,虽已被灰尘蒙上,彩料已褪去,却还是那么的神秘,是唯一可见证六一班的一切。

朝阳朝夕,朝云朝雾,一石一瓦,一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物;我的母校,我的童年。

想母校的作文篇四

母校,多么亲切的字眼!谁都有自己的母校,也谁都爱自己的母校,我也不例外。

我已经快毕业了,即将离开我亲爱的母校,可那一件件温暖人心的事情啊,叫我怎能忘记?

还有一次,下课了,同学们都在玩耍,我也在玩。突然,我感到一阵恶心,想吐,走了几步,终于忍不住吐了,我以为会遭到同学们的冷眼。没想到,同学们马上围过来问:“黄乔,怎么了,哪儿不舒服?”“要不要去医务室?”我看到的是一张张充满关怀的脸,听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀!

母校,我即将离开您,但亲爱的老师、亲爱的同学,我怎能忘怀?

想母校的作文篇五

时光匆匆,转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生,回想在母校的三年学习生活,我想用三个词来表达我的感受:温馨,友爱,痛并快乐。

乘着岁月的时光机,回到三年前的那个初秋。带着娇气,踏着整齐的步子,在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋,但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着,不一会儿,一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后,老师们都是第一个出现的`。片刻休息之时,食堂的阿姨们带着解暑的凉茶,来到我们面前,我们忘记了炎热,痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头,这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上,回到宿舍,面对脏衣服,我们无从下手,是生活老师手把手的教我们洗衣服,告诉我们生活的技能,教导我们要独立的生活。七年级的南山,有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内,我们很快融入了南山这个大家庭。

八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上,运动员们奋勇的奔跑着,为班集体的荣誉而战,同学们则大声的呼喊着,给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上,我们唱出了对祖国的热爱,更唱出了同学间的团结。在学习上,我们相互竞争,相互促进,共同进步。为了一个班集体的荣誉,我们相互帮助,团结一致。班级之间,赛出水平,更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩,纯洁的友谊之花,开遍了我们的校园,永不凋零,永不枯萎。

最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年,从补课时的体育训练到中考结束,我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年,我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩,老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼,看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们,告诉我们要坚持,给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中,是我的班主任胡老师给了我信心,他为我分析了别的学校的情况,赞扬了我体育的优点,帮助我调整了心态,给足了我考试的信心。最后,我顺利的通过了考试。

我的初中生活虽已结束了,但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔,但是我仍想用质朴的语言来表达,谢谢你们!

亲爱的母校,谢谢你!这三年来教会了我坚强,让我拥有了纯洁的友谊,令我懂得了爱和感恩,给了我快乐!最后祝愿母校:更加美丽!更加辉煌!

想母校的作文篇六

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:谢谢您,老师。

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……。

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福&&我的老师!

想母校的作文篇七

光阴似射,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情,从我心底油然而生。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

六年的小学时光如水流逝,我们也从一个天真烂漫的小孩,成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的.眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。

我可爱的同学!再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时,我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。

我敬爱的老师!再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改,一个个优改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。

的母亲,包着容我们。

光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。在这六年里,母校陪着我们有喜有忧,有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校,眷恋那敬爱的老师,眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校!

想母校的作文篇八

岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

时光匆匆,在这的学校里,我从一个少不更事的小女孩变成一个能够独立思考、积极进取的女生,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更重要的是,在这时光匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

殷殷情意,终系不住欲行的脚步,再见吧!情同兄妹的同学;再见吧!恩如父母的老师。

风风雨雨,朝朝暮暮,在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

六年时光匆匆流逝了。相聚不知珍惜,离别才显感情重。此刻,离别的晚会为我们而开。再回首,张张熟悉的面孔像朵朵彩云从心空一一掠过多姿多彩的生活犹如童话般的梦境,在你我心头上重播。可这一切,都即将如轻烟一缕,缓缓地飘向白云深处。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,照耀着美丽的校园,我常常伴着耳边吹过的阵阵微风,心情地享受着难于形容的惬意,舒心地背诵着英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在这优美的环境,校园里的一切显得那么明快,而我们的记忆力却是出奇的好,那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗内,传来琅琅读书声,像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。

犹记六年前,我们还是一个年级的小学生,那年,我们亲手种下的,如今在那碎砖瓦砾旁,娇艳的身姿正迎风微风微笑。虽然我们现在要离开这个可爱的校园,但我会永远铭记:在这里,我们曾播种春天,收获秋天;我们曾欢笑学习,用心追逐,在碧蓝的天幕下,我们一起同唱欢歌。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那淳淳教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

我多想,时间的老人停下他匆匆的脚步;我多想,历史长河滞住她汹涌前进的巨流,让我们把这一切,这美好的一切统统摄进眼里,装在心中,作为人生永久的珍藏记忆。

再见吧!亲爱的同学。理想是彼岸,行动则是那架钢铁长桥,那艘诺亚方舟。无数成功者的足迹证明,拼搏才成功的主干。在人生的大海中,有许多个驿站,只要平时练就奋飞的本领,成功的机遇就会等着我们。

回首往事,心灵的时间在倒转。小时候,人生百味我只知道甜,骄傲任性,衣来伸手,上学后,我明白了一点:生活中毕竟不只有甜,也有酸、有苦、有辣,因而,我学会了谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母亲的生活中,我渐渐领悟到人生的真谛:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一支支粉笔为他人化成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体会到了友谊的真诚:互相帮助、雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只把依依不舍的眷恋化做志向,竭立回报母校:在剩下的三个月里,努力学习,奋勇向前,让生活缩放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合起双手,闭上眼睛,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校、老师、同学深情的道一声珍重!

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的,让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我成长的母校。

在我即将走出母校之前,让我看你最后一眼!

想母校的作文篇九

心血来潮的走到母校,看着母校的每一棵树,每一朵花,每一根小草,不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。

突然想到谢老师。不知道她现在在干什么,好久没见到她了。

谢老师是在四年级教我数学的,也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的,谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史!她讲课生动,使我听得入迷了,段考我数学竟有90分!在谢老师之前,我只靠70来分。数学课上,老师带着笑意说:“这次大家都考得很好,特别是小羊同学,由70来分跃到90分……”什么?老师夸奖我了,这是我第一次的夸奖!从此,我也更加努力了,而老师也开始欣赏我了。

此后,我也一改胆怯的性格,一有难题就去找谢老师,老师也孜孜不倦地为我讲解,并经常鼓励我,要我努力,拿出成绩给她。此后又为我补课,让我重温过去我没听的课,风雨不断。

就这样,到六年级了,我也挤身于班上前10名。然而,这点成绩竟让我骄傲,经常去玩,在期考前不复习。老师看出了我的心思,于是对我说:“你最近好像经常去玩,不复习,是骄傲了?学如逆水行舟,不进则退啊!快升学了,你一定要考上好的学校啊,别辜负了我对你的期望啊……”

我恍然大悟,但也迟了,我再努力也没希望了。我好后悔,为什么我要骄傲,以至升学试中不及格!

领录取通知书中,谢老师强笑道:“呵呵,这个五中不错的”但这不是最好的学校,我的目标是最好的学校,然而以为我骄傲,却辜负了谢老师的期望!我抬头看了眼老师,我想说声对不起,可我却哽咽了,我对不起老师。谢老师看出了,说:“没事,哪里都一样的,继续努力,带个100分给我。”我拿着通知书,走了出去,在回头的那一刹那,我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头,四目相对,老师笑了笑,又埋了下去。我再也忍不住了,大声说道:“老师,我明年今天给你带个100分来!”说着跑了出去。

第二年我拿来了100分,老师笑了,笑得那样舒坦,那样高兴。

如今,我又来到母校,老师却出去了。老师,明年我还拿100分来,让母校来做证!

想母校的作文篇十

今天,是个特别的日子;今天,是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天,我将离开母校,成为前山区前山小学的客人。

教室里,同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻,时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒,每一分写留言。但是,时间是无情的,35分钟转眼即逝,我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然,我停住脚步,仿佛扎在地上了根似的,再也迈不出一步。我转过身,开始最后一次在学校里的漫步。

我走在学校西边的操场,望着这黑白相间的跑道,想到五年级的时候,我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时,我是一个初出茅庐的新手,跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子,真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来,它却变成了我最宝贵的记忆。

由于我们毕业生早就放学了,其他的那些同学都在刻苦学习,我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时,一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动,有“乾坤王”英语大赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来,我为小时候的自己感到无比的自豪。

这时,老天哭泣了,伤心的泪水滴了下来。我撑起伞,滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑,他们使我想起自从六年级以来,我担任值日班长,每次轮到我打扫卫生区,我总是把它扫得干干净净,一尘不染。当我们离开学校后,希望这一片生机勃勃的土地依然干净!

往右拐,我又走进了一条小道。我知道,这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走,周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地,我来到了校门口。我叹了一口气,转过身,看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区,我回想起难忘的小学六年的生活,热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心,在雨滴的鼓励下迈出了校门。

想母校的作文篇十一

岁月匆匆,花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去,在这五年的岁月里,我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学,热爱生活的好学生;从一个单纯无知的`孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小!

我爱母校,我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们,让咱们对一切充满信心。烈日下,咱们大汗淋漓,坚持学习,因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金;寒风中,咱们顶风冒雨,坚持学习,因为是您告诉咱们时光如流水,一去不复返。您就像一位辛勤的园丁,把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师,您是咱们灵魂的雕塑师!

我爱母校,爱校园的美丽景色。清心园,如意园,(.)鹤翔池,生态园,一年四季,这里全呈一派生机勃勃的景象。春天,美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花,鹤翔池也长满了嫩绿的青草,青草一片葱绿,显得十分生机勃勃;夏天,如意园花儿朵朵怒放,一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直,树叶随风摆动时,像人拍手一样热闹;秋天,生态园大丰收:羞红了脸的西红柿,墨绿色的黄瓜,爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习,尽情吸收书中的知识。

忘不了,老师细心的教导;忘不了,校园的美丽风景;忘不了,与同学的快乐生活。

我的母校——河口一小。我永远忘不了你,你永远留在我的心中!

想母校的作文篇十二

当你迈着轻盈的脚步跨进章丘市实验小学时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由的地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。教学楼一幢接一幢,鳞次栉比,朝霞的照耀给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

从两幢挺立的教学楼里传来朗朗读书声,那是贝多芬钢琴上的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读的一段插曲,那是欢乐的见证。当同学们迎着朝霞;大步走在校园美丽的小径上的时候,那又是何种惬意。

谁说校园生活百般枯燥?谁说校园的一切充满无奈?看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!

想母校的作文篇十三

就像小草眷恋大地,鱼儿眷恋大海,星星眷恋夜空一样,我眷恋着我的母校——八中。

转眼间,初中三年的生活已经过去,在这三年中,我从一个无知的小学生变成了一个知识丰富的青少年。这三年我经历许多,学到许多,这里的太多太多都让我倍受启发。

而如今,我们即将毕业,我们即将分离,突然间心中有种说不出的滋味。三年中的学习生活有一幕幕在我脑海中浮现,三年的师生情让我依依不舍。

这三年,让我学会了团结一心,让我学会了关心理解别人,这撒年让我渐渐爱上了这个班集体——九二班,坐在这熟悉的教室里,抚摸着这熟悉的课桌,看着一张张熟悉的面孔,让我想起了许多许多......

我想起了七年级的歌咏比赛,我想起了年纪的体操比赛,我想起了每一次举行班会是的生动场面,我想起了每次考试时的紧张学习。

老师,同学,三年前我们有缘相聚在这个集体,三年后我们又要分开,每个人的心中都充满了不舍之情,但天下没有不散的筵席,现在的分别,并不代表这一切的结束,因为我们彼此之间都不会忘记,我们都不会忘记这三年生活。

初中三年,我们朝夕相处,我们一起度过了三年的分分秒秒,但总感觉时光是那么飞快我们在一起共同努力,共同耕耘,如今,终于到了收获的时刻了。

珍惜在校的最后一段时间吧!让我们在幸福地与母校度过这一段时间吧!也许分别后,我们将面临更大的学习压力;也许分别后,我们会迎来更大的挑战,但我相信,我们不会退缩,不会被击倒的!因为我是八中的毕业生,我们在八中成长了三年,八中教会了我们顽强拼博,教会了我们勇于承担!

八中,母校,这个育人的沃土,给我们的未来打下了一个坚实的基础,相信八中的未来一定会更美好!

想母校的作文篇十四

这个夏天,我习惯了每天傍晚散步一个小时,但每每途经母校,总是不敢随意踏入,许是那一个情结,不敢触碰。

有时我也总是在想,毕业学子重访母校是再正常不过的事,我还担忧什么。忖度再三,我终于还是跨入了那道铁门槛。背着融融的月光,走进静静的校园,我想大声地喊出“母校,我看您来了!”来打破这个寂静。

韦庄曾写下“未老莫还乡,还乡须断肠。”的诗句,而我曾在母校生活一千多个日日夜夜,早就将她视为第二故乡,又或是害怕这个“断肠”才不敢随意踏入的吧。

但似乎又不是这样的。

不得不说,母校是温馨的。在我步入铁门的那一瞬间泪水就已经充满眼眶,再看到贴在宣传框里我最喜欢的老师的照片这一切酸甜苦辣都再也忍不住地喷涌了出来。就像一个迷失的孩子流浪了三两年后再找寻到家的'影子,再看到曾经疼爱而又严厉对待不懂事的自己的父母。我想,此情此景,没有谁的泪水还会吝啬。

不得不说,母校这三年的变化是很大的,她融入了许多现代元素,但我还是更爱原先保留下来的有母校传统的东西。因为别人有的,我们没有,这没关系,但我们有的,就要让别人学也学不会,这就是我们引以为豪的。有很多人会说,我们母校注重形式,但我不这么认为,我认为这是种传统,一种激励我们前进的精神动力!

很早以前,虽然我也想不通为什么母校教学楼要刷成绿色。我总觉得那样太过类小学。但是,这一切并没有建筑上的成规,反倒是给了我们一个温馨的视野,以后我又明白绿色对保护眼睛有益,也有激发生命热情的功能。

再次回到母校,我是用手机的光照明前路的。说真的,很多地方我都不熟悉,她的改变陌生了我的熟悉,但是依旧有风韵。

原先那座老的教师宿舍拆掉了,变成了一个美丽的花园,里面陈列着的横碑上刻着路甬祥副委员长亲题的校训:“严谨启智超越”,这六个字我是刻在心里的,我记得以前上学时升完国旗总要大声宣誓,而那内容就是这六个字。

穿过花园,我走到了学校操场。还是红色的塑胶跑道还是假期免费对外开放。我忍不住在操场上跑了一圈,高中时很少锻炼的,只是气喘吁吁。坐在紫云廊里休息,看着操场回想,那年风华正茂,那年是谁驰骋,心中依旧美美滋味。

走过操场,到了后山。我记得这道岭是我们以前就餐就寝必经之路,走在路上忽然想起边上都是同学,排着整齐的队伍领队举着小旗子去就餐的场景,只是这夜的寂静又将我带到了初三时我们总是学到十点多的那光景,为数不多的人一起走在这条暗黑的岭上,但现在安上了的灯,反倒难以寻到那样记忆中的味道。

在后山宣传栏,我看到了最美老师,他们还是那样平和,只是青丝添了白发。我看到了最美学生,多么羡慕他们,我想到我也曾被提名,虽然最终没能选上,但是这样的活动我还是能被深深感动。我看到了我最美母校,她让我在学习生活中明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。

其实,我也不是不明白自己为什么不敢踏入苏校,那是一个深爱着母校却又有着极强自尊心的学子,因为还未学成艺不能衣锦还校,他害怕自己不够优秀,他害怕没能做到曾经在毕业誓言写下的“明天学校以我为荣”的宏愿,害怕那些疼我爱我严厉于我的期待眼神。待到步出校门,还是魂牵梦萦。我想,总有一种信仰树立心中,那就是我的苏步青学校。

想母校的作文篇十五

悠悠五载,难忘母校情。过去的时光如同轻烟一缕,被微风吹散,但久久不能忘怀的是那份母校情缘。难忘母校情常常在梦里,重新回到那个绿树环绕的校园。坐在充满阳光的教室里,又一次听到老师们孜孜不倦的话语;跑在操场上,又一次和同学们你追我赶地玩耍趁着五一假期,我来到过学校附近,只可惜没有爬进去。

在墙边向里面看过,一阵难以表达的伤痛涌上心头,学校的.样子改变了很多:有的地方拆了,有的地方修了房,加装了很多儿童设施,现在母校已经变为幼儿园了,真叫我心痛!在学校附近不断徘徊、不断回想起以往的旧事。虽然有的事已忘记,但是有很多的酸、甜、苦、辣始终久久不能忘去,那些都是刻骨铭心的,它们会一直留在我心中直到我老去!

天空没有翅膀,而我已经飞过。

小学六年的校园生活是同学们一生中最美好、最宝贵、最值得珍藏的一段时光,它记载着这群学生两千多个难忘的日子、记载着同学们的欢笑和泪水、记载着同学们的奋斗和期待,也包括同学们小学生高升走进考场气吞万里如虎的豪气,走出考场直叫难题樯橹灰飞烟灭的潇洒。

我记得毕业那天,我们只是平平常常地过了,没有最后的欢聚,就那么简简单单地过去了,觉得好可惜啊。但是现在无论我们走得多远,我们的心总与它连系在一起;无论黄昏时树的影子有多长,他总是和根连在一起;无伦同学们身处天涯海角,新村小学始终是我们心灵中永远的家!

生活因欣赏而精彩,生命因精彩而美丽。

相逢是缘,相知是心;流年是水,岁月如歌。

六年的时间里,学校的老师和同学们一起努力、一起拼搏、一起郁闷、一起欢笑、一起编织美丽的梦,一起构画人生的目标,建立了令人难忘的师生情谊。同学们在小学中学会做人、学会学习、学会生活,也用青春的热情和蓬勃的朝气营造了新村小学昔日的年轻和活力。我衷心希望同学们在未来的日子里能珍藏好这多年美好的回忆,不忘回报母校、回报老师、回报家庭,希望同学们做一个富有朝气、积极进取和责任心强的当代青年。

想母校的作文篇十六

不过转瞬之间,已阔别我的母校,您,和静一中,五年之久。说久也久,久到等我想追忆一番往昔,却想起竟然已经好久没记起它了,仿佛蒙上一层尘埃;说不久也不久,无论何时何地,只要我有心来追忆,往事还是那样清晰地一幕幕在我脑海浮现。

在记忆的那岸,有许多谆谆教诲的老师,三尺讲台能讲述风云变幻,一截粉笔能书写世间百态,为那时尚还懵懂的我们建立起世界观,启蒙着理想追求,也为这些理想追求添砖加瓦,助力我们能够到达梦想的彼岸。那时的我们,如每日都在成长的新芽一般,因为有知识与爱的阳光,才焕发出绿意,才能茁壮成长,才能独自撑起一片天地。

无论我们是否算是能够撑起一片天地,您对我们的心也一直如一,不曾改变,而我们也都一样在记忆中珍存那三年时光。忘不了母校,一草一木,一砖一瓦,一人一事。即便那时我们曾不懂事,不理解,不喜欢,等到渐渐成长成熟,也都将变成美好的回忆。而当时的批评指责,即便那时如芒刺在背,甚至能够耿耿于怀地记着好几天,现在直至以后,都将是人生的一笔财富,都是值得回忆的故事,抑或是昔日好友聚首时的笑资。

我想大家都有一样的感触,阔别母校几年后再拜访,大概都是会变了模样。说着东边本来是什么,西边现在变成了什么,平地建起了高楼,土地新铺了操场,虽都是可喜的变化,但心里总会有些莫名的空落落,大抵是油然而生一种,在如过眼云烟的岁月里,我们都不过是过客的无奈之感。笑也好泪也好,成长也好苦痛也好,好朋友也好陌路人也好,从此可能都要尘封,就此打结。

曾经我们是随波逐流的小船,有幸得以驶进您的港湾。曾经我们是无依无靠的孤帆,有幸得以依偎您的桅杆。因着有了您的庇护,您的支持,我们才能驶向远方,勇往直前。无论过去多少年,您也依然是港湾,是桅杆,是更多学子的港湾,桅杆。

为着不辜负您的庇护,您的支持,我们依然在路上,努力成为更加能让您感到自豪的孩子,也希望您能够越来越好,桃李满天下,您永远是我们记忆里,精神上的依靠。

想母校的作文篇十七

翻开童年时的相册看见了母校的照片。二十年了,足足二十年没有回故乡了没有回母校了,也该回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信,就匆匆坐上了返回家乡的航班。

坐在飞机上,看着窗外那飘过的一朵朵白云,好似童年时的一个个美丽瞬间,就在我沉浸在这一个个瞬间中时,耳边响起温柔动听的声音:“乘客您好,我们的飞机已在安阳降落,请收拾好您的行李准备下机。”一听到这儿,我心潮澎湃,马上收拾好行李下了飞机。

坐着汽车来到了我二十年没有相见的母校——人民大道小学。走在学校的胡同里,看见许多身穿校服、挺着腰板的小标兵,彬彬有礼。啊!我当年不就是这小标兵吗?想着想着就走到校园内,我环视了一下四周,看见了那棵松树变得更加高大粗壮了。突然我的目光被门口橱窗里的“免试生”这几个大字吸引住了,我快步走了上去,目光浏览着上面的免试生的照片。突然,我的目光被所锁在了五四班的上面,心里不禁有些骄傲和自豪,因为当年我的照片和名字也在上面出现过。

师向一位母亲,开始询问我一些生活中的事情……。

啊!故乡的天真蓝,故乡的云真白,故乡的水真清。不管走到哪里,在我眼中,故乡的一切都是最美的!

想母校的作文篇十八

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但是我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能够告声:“谢谢!”

谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能够听到:“母校,谢谢了!”

想母校的作文篇十九

母校是我成长的摇篮,在这里,我遇到了最好的老师。

五年前,当爸爸领着我走进这个陌生的环境时,我心中充满了畏惧,因为这里是寄宿学校,我不知道自己乍一离开家,离开妈妈,该怎样度过难捱的一周。

所以,当爸爸要走时,我害怕极了。就在这时,班主任孟老师走过来,与我亲切地聊天,才让我慢慢打消了恐惧。最难忘的是那个周五,我归家的心情是那么迫切,却被安排在了第八趟校车上,这就意味着要等到很晚,我心里很着急,孟老师似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,递给我一块钱,让我去校门口买一根香肠,一边吃一边等,这一根香肠的喜悦,冲淡了我的焦虑,同时,也让我感受到了老师的爱,学校的暖。

沈老师不但是我们的班主任,还是我们学校的副校长,平日里,她要管理我们的班级,还要负责学校大大小小的事情,真的是辛苦异常。沈老师还多才多艺,弹得一手好琴,古琴课上,沈老师会手把手教我,给我讲解每一个细节,每当我有小小进步时,沈老师就会给予我肯定和鼓励。

数学老师李老师课间会和我们一起跳绳、踢毽子,还给同学们讲她的很多故事,我们是师生,但更像朋友,一点没有距离感。更重要的是李老师为了提高我们的学习兴趣绞尽脑汁,有一次她说实行奖罚制,表现好的同学将会给予加分,到了一定的分数,可以兑一些相应的奖品,而那些奖品,都是李老师自掏腰包买的。同学们听了兴奋极了,学习的兴致也高涨了,整个班的成绩不断提升。

我知道,同学们不光是为了奖品而努力,更是不愿辜负李老师的一片苦心啊!正因为有了老师们的一份份关爱,同学们才能在学校里感受到一种来自家的温暖,感谢我所有的老师,是她们的爱温暖了我们的心灵,美丽了我们的生命。亲爱的新远实验小学,您不但是我成长的摇篮,更是我梦起飞的地方!

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情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。在总结中,可以适当地结合一些图表和数据,更好地呈现问题和解决方案。以下是一些经验丰富的人士
艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决
是自我认知和自我管理的重要手段。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和重点。有了一些总结范文作为参考,相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。机会的作文60
总结是一种对经验的沉淀和提炼,可以让我们更好地吸取教训,并避免重蹈覆辙。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。怎样培养良好的沟通技巧,改善人际关系?接下来是一些建议,可帮助你提高总结写作的水平。难忘母校作文3
总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。写总结时要客观公正,避免个人情感和偏见的干扰。这些总结范文包含了不同领域的内容,对于我
总结是一个人不断进步的飞跃点,也是未来规划的引导。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些思
通过总结,我们可以更好地管理和利用时间,提高工作和学习的效率。写总结时,我们需要注意总结的篇幅和字数,以免过度冗长或过于简单。这是小编为大家整理的总结范文,供大
时间是公平的,每个人都是一天24小时,如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据,避免主观感觉和主观臆断。总结是一个整理思绪、明确目标、
文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。如何发展个人品牌,提升个人影响力?这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。结合实际情况,进行分析和评价,提出合理的建议和改进措施。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希望人们能够和谐共处。假如
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立
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科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。如何了解历史并从中吸取教训呢?以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给大家
对待人际关系要懂得尊重和理解,才能保持良好的沟通和合作。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家写总结有
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通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。小编精心挑选了
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们参考和学习,提高
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在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水平和
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对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。在这里,为您推荐一些经典的总结样例,它们或让您受益良多。感谢的作文
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没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。感谢您老师作文4
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
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人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。通过阅读范文,我们能够了解到总结的常见问题和注意事项
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回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。下面是一些经过整理的总结样例,供您欣赏
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
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探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。以下是小编为大家收集
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