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人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。写作是一种表达思想的方式，它可以让我们更深入地思考问题。接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
大蒜发芽观察日记100字篇一
今天老师布置了一个奇怪的作业--种大蒜。一听到“种大蒜”这三个字，我心里顿时冒出了n多个问号：“什么？种大蒜！种大蒜干什么？为何种大蒜……”教室里也人声鼎沸。这时老师说：“种大蒜是让我们写观察日记，反正只要有变化就记下来。
回到家，我先找一个花盆，再找了一点土，把蒜头屁股对着土插进去，然后浇水，终于大功告成了，我期待它快点长大。
2019年10月2日星期四晴。
昨天早上我照样给大蒜浇水，可大蒜盆里头仍然空无一物，我心想”怎么还没长出来呀？”我带着困惑离开了。
今天早上我起床发现蒜苗长出了一寸，我心想太奇怪了，昨天什么都没有，今天却长出一寸多高，一天长一寸，几个月不就可以长成一棵小树了。
大蒜真奇妙啊！
2019年10月10日星期四晴。
前几天蒜苗长得老高老高，已经从深绿变成了嫩绿，有点弯，像天上的一轮弯月亮。我轻轻地摸了一下其中的一根，那根蒜苗竟然断掉了，我又伤心又自责，真是可怜的蒜苗啊！我捡起掉下的那根蒜苗扔掉了，我相信过不了几天就会长出新的蒜苗，和其它蒜苗一样健康、快乐的生长。
2019年10月12日星期六晴。
大蒜长差不多六厘米了，掉下来的蒜苗也有五厘米长，蒜苗上青绿、下青白，好看极了。
今天，蒜苗开始长宽，蒜味越来越重，我还没看太久就去上学了。中午回来时我发现大蒜分枝了，它的苗上长出了像叶子一样的东西，此时蒜味更重了，我不得不离它远远地观察它。
想到我的蒜苗分枝后马上就能享用它了，我真是高兴啊！
大蒜发芽观察日记100字篇二
赵老师布置了一个有趣的任务——种植物，观察它的生长过程。放学路上，我便打定主意，要种大蒜。
一到家，我冲进厨房，精挑细选大蒜种子。我挑选了一颗看上去最饱满的大蒜，剥开白中带紫的“外套”，哇，只见十来个蒜瓣挤在一起，众星拱月般围绕着中间的“柱子”。我用力一扣，蒜瓣四分五裂，原来蒜瓣还穿着“紧身衣”啊。我抓起其中的一瓣，捏住它的“冲天辫”剥了起来。不过这层“紧身衣”可不好撕，必须得慢慢往下拉。好不容易撕下这层紧身衣，却发现里面竟然还有层薄如蝉翼的“青纱”，再撕下这层，光溜溜、白花花蒜瓣终于出现了，这就是大蒜的种子了。
紧接着，我在阳台找到了一个闲置的花盆，先是松了松土，然后小心翼翼地把三颗大蒜放进泥土里，三颗之间保持一样的距离。爷爷告诉我：“蒜要深种，一定要埋进土里。”于是，我在它们身上铺上了一些土。最后一项工作是浇水，一来夯实泥土，同时也使大蒜有充足的水分，可以快快长大。终于种好了，三颗大蒜直直地站立着，就像三个士兵排列整齐地等待我的检阅。
第二天一醒来，我跑到阳台一看，天啊，竟然发芽了！三颗大蒜抽出了短短的小芽，有的大约两厘米，有的大约一厘米，嫩绿色的蒜芽外面还包裹着一层白膜，可爱得就像企鹅宝宝的嘴巴一样。“小苗，小苗，你们一定要多吸收养分，享受阳光，长得高高的，壮壮的”，我对它们说。
在我的精心呵护下，一周以后，我惊喜地发现我亲爱的小蒜苗长得更大更粗了。蒜苗从白中带青变成了青绿色，从刚刚从土壤里害羞地探出头，好奇地看着这个千变万化的世界，变成了大大方方站在泥土里，挺直了腰板，像个威武的士兵。
青绿色的小苗抽出了两三片细长的叶子，每片叶子的长度并不相同，有的6厘米，有的却只有3厘米，这与它们吸收的养分不一样有关。我轻轻地摸了摸蒜苗叶，感觉又软又有点刺刺的，我低头闻了闻蒜苗，跟平常吃到的大蒜味道一样。
我期盼它们长大的那一天，加油，小蒜苗们！
大蒜发芽观察日记100字篇三
三月十一日班队课上老师和我们一起种了一些大蒜和葱，我也种了一盆大蒜。
我拿了个小花盆，往里面铲了些土。然后小心翼翼地将大蒜端端正正的立在土表上，右手的大拇指和食指捏住它的半腰，轻轻地反摁进土里，只留一个小脑尖。随后，我浇上水，盼着它快快长大。
周末两天两天过去了……我跑到学校一看大蒜没有变化，细细一看大蒜下边变紫了我急得问老师：“是不是缺水了？缺营养了？还是这个种子是坏的？”老师笑着说：“你耐心点嘛，植物生长是一个变化的过程，也许大蒜底下已经长芽了。”我更期待了。
又过了两天早上我来到学校发现大蒜尖尖的小脑袋上多了一寸长的小芽：青里透白的，似乎裹着一层白纱衣。乍一看，像一把小小的短箭，仔细一看，才发现小芽的顶端一侧有点弯，更像一把刀，外面那层白色就像刀鞘。
又两天过去了，我去看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天一寸长的一小点，，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。那段绿色的直直的牙静静地立在风中，“刀鞘”被挣脱了，斜斜地偎着“刀”。那情景有要马上拔刀冲杀的感觉。真是奇妙啊，真是“见风就长”！
又一个周末过去了，星期一我来到学校，只见大蒜上又抽出截两寸长的狭长的嫩芽。这截芽向右斜穿出去，这下大蒜苗有了三片狭长的嫩叶。我拿尺一量，最长的已有5厘米长，可是太软弱了。我就上网查了一下原因，原来是浇水、施肥不及时。于是我坚持每日给它浇水，定期让我的蒜苗快快长大。
现在，我的大蒜已有了平时在超市看到的大蒜的影子了，细细一量10多厘米了长了，真是越长越长，越长越粗壮。种大蒜给我带来了无穷乐趣。
大蒜发芽观察日记100字篇四
今天，科学课老师给我们布置了一项作业：种大蒜。并让我们把种蒜到长出蒜苗的过程记录下来。
中午放学，我迫不及待地家里跑去。一回到家，我就跑到厨房精心挑选了两头白白胖胖的大蒜，我把它们的外衣剥开，只见毎头大蒜里面都是十个蒜瓣紧紧地依偎着，像观音菩萨的莲花宝座。我先把蒜瓣分开，又把它们的白色外衣脱下，再把它们一个个地放在花盆里，蒙上一层薄薄的细土，然后又浇了点水，我对大蒜说：“你一定要快快长大啊!”
9月9日星期三晴。
今天中午放学回到家，我先去看大蒜。唉，大蒜连一点动静都没有，难道是浇水太少了？我拿起妈妈浇花的喷壶准备给算浇水，妈妈看见了大声说：“不用浇水，浇水太多也不好，别着急，起码得等五六天蒜才能发芽。”我听了赶紧把水壶放下。看来我不能太心急，只能慢慢地等它们发芽了。
9月13日星期日太阳笑眯眯。
五天过去了，我种的大蒜始终没有一点动静，真叫人着急。今天早晨起床，我迫不及待地又去看大蒜，哇，大蒜终于露出了一点点小嫩芽，就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴，小芽白里透绿，看起来好可爱。我情不自禁地摸了一下小芽，好光滑，软软的，舒服极了。
9月14日星期一多云。
今天，我发现大蒜的小绿芽比昨天长长了，约有1厘米长。这些绿芽都是从蒜的头顶裂开了一道缝，上面又长出了一节。它们排着队好像在向我说：“我们渴了，给我们点水喝吧！”我拿起喷壶朝着蒜苗哗哗的喷去，只见浇过水的蒜苗棵棵昂着头，好像在对我说：“谢谢你，我的主人！”
9月17日星期四晴。
今天，大蒜又有了惊人的变化，原先只有一厘米长的小芽，现在经过几天的生长，它们已经长成了六七厘米高的蒜苗，苗茎均匀，更加碧绿。棵棵蒜苗像一个个亭亭玉立的美少女，惹人喜爱。看着绿油油的蒜苗，我忍不住掐了一片叶子放在嘴里，顿时一股辛辣味从我的鼻孔窜出。看着我亲手种的蒜苗，心里暖滋滋的!种大蒜让我感受到了快乐，也懂得了做事要有责任心。
大蒜发芽观察日记100字篇五
说起糖醋大蒜，人人知晓，许多人爱吃。菜市场有，超市有，就连大饭店也用来吸引顾客。
糖醋大蒜的形状就像倒过来的“心”，个儿大的有小孩的拳头那么大，小的也有几十克重。我们这些爱吃大蒜的，对大蒜可熟悉了。最上面的是蒜头，有点尖尖的，掰开来的蒜瓣弯弯的，有点像腰果，外面裹着一层橘瓣一样滑滑的皮，但比橘瓣皮要厚一点。用手一摸，滑滑的，一种手摸床被的感觉。它的皮上有一条条细细的条纹，就像条形的窗帘。说到这里，真有一种想吃的冲动。
说到吃大蒜，我就想起了最爱吃的“糖醋大蒜头”。拿起一个大蒜，先剪去小蒜头，再剥下最外面的几层“大衣”。接着，一块一块地掰下来，把最前面的一小块皮咬去，再在中间一部分轻轻咬一口，白里带黄的大蒜就直接滑出来了。如果感兴趣，再小嘬一口蒜汤，这种品尝的味道可美极了！真是“此味只应天上有，人间何时尽品尝”啊。
吃了大蒜，嘴里有一股麻麻的、辣辣的味道，可仔细品尝却让你收回那话。有的人不喜欢吃，是嫌它那股长留嘴里的臭味。可正是这种带怪臭味的大蒜给人带来了许多好处：一来吃了可以开胃，让你饭量大增；二来大蒜可以杀菌，保障我们的健康，人称“蔬菜医生”。不仅如此，大蒜价钱便宜，谁都可以买来吃。
糖醋大蒜可以自己浸泡，方法也很简单。挑选鲜嫩、个大的大蒜，切去尾巴，放在凉水里浸3到7天，每天换一次水。接着，把泡好的大蒜放到一个干净的坛子里，每放一层大蒜，就撒一层盐，第二天开始，每天搅拌一次，三四天后再捞上来，晒一晒，去掉浮皮，放入坛内。然后，倒入糖醋水，糖醋水要高出大蒜。最后，把坛盖密封好，放在阴凉处，这样浸泡两三个月就可以吃了。
怎么样？想吃糖醋大蒜的，赶快行动吧！
大蒜发芽观察日记100字篇六
“种点什么好呢？”我犯愁的在家里厨房东翻西找，“咦，老师说过，只要是种子就会发芽生长，不如试试种大蒜吧。你可一定要发芽啊，我的观察日记就指望你了。”我从一堆大葱、土豆、青椒里翻出一头灰色的大蒜头。嗯，就它了。
首先，我把这头大蒜，分成一瓣一瓣的，然后再小心翼翼的脱去它那灰不溜秋的外套。哈哈，漏出一个白白胖胖的大小子。我再用透明盒子接了点水，把白胖小子们一个一个的沿着盒子边放进去。可没想到，大蒜宝宝一遇到水，就不听话的扭起来，有的干脆睡在水里，有的在水里跳舞。它们就像热锅上的蚂蚁，到处乱闯。我忙着扶好这个扶那个。可就是没有一个乖乖的靠边站好。我气急败坏。
还好这时妈妈走了过来，看我慌里慌张的样子，就来给我出了个好主意。她让我用牙签，把大蒜宝宝两个两个的串起来，就像串糖葫芦一样。再把它们放在水里，瞧，它们听话的手拉手，靠在一起了。
晚上我做了一个梦，我吃上香喷喷的大蒜炒肉丝了。
早上一起床，我就直奔我的养殖基地。哇，大蒜宝宝长出了白色的胡须，还很短，根根分明。我赶忙给它们换水，还有倾斜的，也急忙扶起来。
这是我种大蒜的第3天了，放学进家门就直奔养殖基地，哇，今天又有惊人的发现，大蒜宝宝们长出了绿色的头发啦！嫩绿嫩绿的，又像大蒜宝宝戴了一顶帽子。白胡须也比昨天更长了。
今天刚起床，我就闻到一阵阵扑鼻的香味。我赶忙来到厨房，哇，妈妈为我精心准备的面条上，洒着一层绿绿的叶子，就是它发出的香味。嗷呜，我吃上自己种的大蒜苗了，清香可口，自己的劳动果实真是让人胃口大开！
大蒜发芽观察日记100字篇七
很多人都不喜欢吃大蒜，他们不吃大蒜有三大原因，一：样子土头土脑，二：吃起来很辣，三：吃过以后气味难闻。也有一些人说大蒜可以杀菌，其实大蒜的本领可不止这么点，什么，你不信？好的，那我们坐时光机去看看大蒜有哪些功劳吧！
我们先来看金字塔吧，咦，那些民工怎么在排队领大蒜呀？一问才知道大蒜是他们每天补充体力的食品之一，怎么样，大蒜还帮助人们建造过金字塔呢，服了吧，什么，你还不服，好的，去下一个地方。
现在我们在古罗马人打仗的地方，快看，那个士兵身上掉下来的是什么？哇！原来是大蒜，当兵打仗也要吃大蒜的，为了身体强壮嘛，所以说要想强壮就得吃大蒜！
好了，现在大家在运动场，哎，那个举着圣火跑步的人嘴里嚼着什么？大蒜呗，因为要跑马拉松嘛，吃颗大蒜补补力气，不然的话你非得累地趴下来。
还有，中世纪，用大蒜预防瘟疫，一战期间，用大蒜代替青霉素防止坏疽。是了吧，大蒜家族真是战功显赫呀！
我的天，去过这么多地方你还不相信大蒜好处多，那好，我告诉你几个重量级的答案：由于社会的飞速发展，环境污染尤其严重，特别是铅污染，就连口红中也有铅，铅在人体中蓄积多了就能导致慢性中毒。不要怕，每天吃些大蒜吧，它能帮你减轻铅危害。还有，听过吗？要想瘦，吃大蒜！科学家在对小白鼠的实验中发现，大蒜不但能使老鼠的体重减轻，而且还能降低血压。据说大蒜还能杀死艾滋病病毒！
怎么样，大蒜原来这么不简单吧！
大蒜发芽观察日记100字篇八
前一段时间，赵老师布置了一项有趣的作业：水培大蒜。
一到家，我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子，加入半杯水，然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里，成了我的好伙伴。每天一放学，我就去看它的变化；早上一起床，也先与它照个面；遇到好天气，把它移到窗台上，有时还给它换换水。没过几天，它就长得郁郁葱葱了。
过了几天，赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察，大家都兴奋极了，迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早，我捧着用矿泉水瓶种的大蒜，高高兴兴地来到学校。一进教室，就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了，同学们三个一群，五个一堆，你一言我一语地说着自己种的大蒜，连早读的好习惯也抛到了脑后。
终于上语文课了，我们把身子坐得特别直，手也摆得特别正，比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察，还跟我们提了几点要求，要仔细观察有什么不同之处和相同之处，还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。
我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里，都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长，大约有九厘米，颜色是嫩绿的，有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须，摸上去软软的，滑滑的。根须有的长，有的短，密密地挨在一起，刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密，叶子稍微比我的矮了一些，根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说：“我把它倒过来看，多像一个白胡子的老爷爷，叶子是腿，芽是身体，根部卷曲的叶子像是两只手，蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋，那底部的根须就是它的白发。”嘿，还真像！大家一听都乐了！
下课了，大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下，大蒜似乎长得更精神了！
大蒜发芽观察日记100字篇九
它们全身雪白雪白的，没有一点瑕疵，看上去很漂亮。第二天晾衣服的妈妈惊奇地说：“昨天早上刚种下的，今天就已经长出来了。”我一听，立即放下手中的作业，奔向阳台，到那一盆大蒜面前。果不其然，它们一个个都裹着一层淡咖啡色的外衣，大蒜已发出了嫩绿的小芽芽，蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，刚发出来的小芽还略微透着一些淡黄色，它们探着小脑袋东张张，西望望，一种蓬勃向上的精神催促着它们一天天向上，向上，向上。
几天后，我又去看我的小蒜们，它们已经长到有一根中指那样长了，蒜叶们看起来又嫩又绿的，像极了水仙的绿叶，只不过比水仙花的叶子更细些。还真应了那句话：水仙花不开花——装蒜。
这一天天向上长的精神，不正如现在的我们吗？一天天长高，一天天长大，一天天都汲取着无穷无尽的知识。大蒜那种一点一点往上窜的精神，正是要在学习中一点一点往上爬的我们，即使等到什么时候已经冲到顶了，也依然不能放弃，要从一线希望中寻找成功，也要保持着那一种冲劲儿。如今，阳台上的那盆大蒜因时常接受着阳光和水分的滋润，长得越来越高，越来越好了，又高又壮的蒜叶，活像一座“绿色城堡”，足足有一枝没有削过的铅笔那样长了。它们力争上游，争那个最高的位置。
生活中的我们正是要有这种互相竞争的精神，因为有竞争才会有进步，我们只有一直处在竞争阶段，才会是自己不落后，甚至更好。一根蒜叶，即使被折断了，它也仍然不停地奋发生长，我们在学习过程中总会遇到一些磕磕绊绊，但我们坚决不能放弃，而是要克服困难，一直顽强不息、坚持不懈地走下去。
我赞美大蒜，那种蓬勃向上，永不放弃生长的精神。
大蒜发芽观察日记100字篇十
昨天，老师布置了一项作业，大蒜泡水的观察日记。
首先，我找了一个空瓶子，把上半部分剪开，再把上半部分倒扣在下半部分，接着把水倒三分之二在瓶子里，最后再把大蒜放在瓶子里。
大蒜有3—4厘米长，白白胖胖的很可爱，它的整体像一朵白色的花瓣，底部干干的，闻起来有点刺鼻。
长小脚了。
今天，我又来看大蒜了，大蒜整体没什么变化，可是，如果你仔细观察会发现蒜瓣的底部竟然长出了一圈根茎，好像无数个小脚，正在想办法怎么逃出这个瓶子呢？大蒜的蒜瓣合在一起，好像好几个好朋友围成一个圈，边玩边唱边跳边跑边说，玩的好开心的样子。我想：今天长了根，明天会不会长苗呀，我好期待。
长白胡子了。
不过，我又仔细看了一下，发现底部的根有4—5毫米了，白白长长的，好像大蒜长了白胡须是一个老爷爷被困在了瓶子里。
大蒜发芽观察日记100字篇十一
今天，老师让我们亲自种一种植物，观察它的生长情况。于是我回家后拿来一瓣白白的蒜瓣，准备种在半截矿泉水瓶里。我把一些湿泥装进这个半截瓶里，把蒜瓣头朝下埋进大半截入土里。
晚上，我来观察大蒜，发现大蒜长出了三四条浅绿色的线条。没想到，大蒜的生长竟然这么的迅速，太让我吃惊了！
4月28日星期六天气：晴。
今天，我放学回到家中，就又仔细观察大蒜一番。我看见昨天的绿色线条已经没有了。泥土也有些干了，于是我给大蒜浇了一些水，就又开始观察起来。这次，我看见大蒜的头部露出了一点翠绿色的小芽，长得很绿。
4月29日星期日天气：晴。
今天放假，一大早起床，我就时不时地去看看大蒜，可大蒜好像并没什么反应。中午，我把大蒜搬到了屋外晒太阳。过了一会儿，大蒜就没有了神采。我赶紧往大蒜身上浇了一些水，大蒜才又有了精神。今天就观察到这里了。
4月30日星期一天气：晴。
今天一大早，我就发现大蒜的芽长长了。我赶紧用尺子量了一下，大蒜昨天居然长了约0。5厘米的芽！过了大约七小时，我又去看大蒜有没有再长长，看起来似乎又长长了一些。晚上，我又去看了一下大蒜长的芽。我又用尺子量了一下，大蒜芽共有1。5厘米长了，它的芽也长粗了约0。7毫米。
5月1日星期二天气：阴转晴。
一大早，我又迫不及待地去看我的大蒜了。我要看看大蒜的嫩芽又长长了没有，可是那芽只长了约0。2厘米，粗还是约0。7毫米。到今天为止，我的大蒜一共长长了约1。7厘米。我心里真是开心极了！
我知道，大蒜的一身都是宝。等它长大了，它的茎和叶都可以做菜吃。蒜瓣还可以做调料，能预防一些疾病，还有生血等好处。大家要多吃哦！
大蒜发芽观察日记100字篇十二
有一天，爸爸从街上买了一代蒜头。我拿起一个，把它切成碎片。剪完之后，我把它扔在一棵快要枯死的芦苇苗旁边。
第二天，奇迹发生了。原本枯黄的芦苇叶变得嫩绿色，榨汁即可。我赶紧跑去问爸爸，爸爸笑着说：“傻小子，我告诉你，大蒜对身体有好处。吃大蒜有助于消化，蒜苗和大蒜可以烹饪，大蒜可以入药，最珍贵的.是大蒜还可以杀菌，人们经常用它来预防疾病。”哦，我恍然大悟，原来是蒜头杀死了芦苇上的细菌，让芦苇一夜之间焕然一新。然后，我把大蒜切成小块，放在芦苇的根和叶上。
第三天，我又去看芦苇了。这一次，不仅芦苇年轻多了，周围的草也探出了小脑袋，仿佛在说：“小朋友，谢谢你叫醒我！”
