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2025年生物观察日记800字(精选19篇)
  • 时间:2024-01-11 21:27:31
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2025年生物观察日记800字(精选19篇)

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2025年生物观察日记800字(精选19篇)
    小编:高工要跑路

"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"如何在旅途中合理安排时间和预算?我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组织和书写一篇完美的总结。

生物观察日记800字篇一

昨天休息了一整天,没去管我的小可爱们,想必又变得“与前不同”了吧!

哈哈!小可爱变大可爱了!25颗豆豆全部用白头发顶着从土里倒着钻出来了!还长出了两片小小的绿叶子,好好可爱哦!令人更惊奇的是,最长的总长度竟达到了1分米!嘻嘻!这也有我的功劳哦!

“今天,是训练的最后一天,愿各位队员都能通过!”我收起笑容,严肃地说,“no。4训练是训练你们的镇定——特异功能之稳坐泰山。大家扎紧腰带(我给它们扎的小蓝绳子),要像这个名字一样稳稳当当,威风凛凛地牢牢站立在这宽敞的终极训练场上!持续时间为15分钟。先做做准备运动!”我一说完,小可爱们便随风摆动。我拿来了电吹风,把插头插进开关。万事俱备,只欠东风。这么一会儿,大可爱们应该准备足够了吧!嗯!不错!整整齐齐,5排豆豆似乎迫不及待地等着训练。“预备——开始!”我把风力开到了最大(冷风最大)。“呼呼——”大可爱们纹丝不动,只是两片叶子受了点儿罪。

1,2,3,4,5,6,7,8,……12,13,14,15!15分钟过去了,大可爱们熬过去了!一个个安然无恙,依然是那名可爱,那么高大。“sea豆豆高级训练班sea,第一批队员完成使命啦!呀呼!”我欢呼雀跃。

生物观察日记800字篇二

观察植物仙人掌我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的.事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草纲目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

生物观察日记800字篇三

在大海中潜水时,倘若你抬头望,便会看到一把把晶莹透亮的“伞”像神话中仙女的轻纱,神奇而美丽。它就是海蜇。

海蜇有个得力的助手—一种淡红色的小虾,每当遇到捕海蛰的人来了,小虾会马上察觉情况不对,同时会告诉海蜇。当然,海蜇也不会忘恩负义,每当到了营养丰富的水域,海蜇总让着小虾。

继续向下潜,到了海底,在岩石上有一条条粗大的管状海绵。海绵?哦,可不要误会,它们可不是日常生活中的海绵,它们是一种原始的多细胞动物。

看似柔弱的海绵有一种“看家本领”——再生能力。

海绵的再生能力非常惊人,假设你将它们切成一块一块的,再将它的“尸体”抛入大海,在这同时海绵拿出了它的“看家本领”。它们再一次得到大海的滋润后,会在几天后恢复“元气”,重新耸立在岩石上。

知道吗?海底还有食肉的海藻;耐高温的庞贝虫在海底火山口81摄氏度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为“活化石”的鲎,体内流着的是含有大量铜的蓝。

海洋里还有绚丽多姿的珊瑚,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼,庞大的鲸,聪明的海豚……。

海洋里的动物说也说不完,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!

生物观察日记800字篇四

我会答:我喜爱的学课是生物。

因为,我长大想当一名救死扶伤的医生。而自从上了初中,刚好接触了生物。生物,是有关这方面的。我就想。如果,学好生物。要是把关于医学方面的道路比成造房子。那,学好生物就等于我已架好了房架。就等我去装点它了。

于是,一上生物我就聚精会神地去听老师讲课。特别是讲消化那一部分,我听的分外认真。我上课听,下课记。

当天,晚饭后写完作文,我便躺到床上,一会儿就昏昏如睡了……。

不知什么时候,我遇到了像扎钢似的上下坚硬的怪物,差点将我压得粉身碎骨,我命大逃过一截,又坐上了"下降电梯"还差点儿把我压住;晕头转向时,又进了一个像一个侧放的桶,接着就是一阵含有"盐酸的雨";后来,我经过一处地方到了一道窄长的"迷宫"里,这里有的许多小毛毛弄的我全身发痒,我在这里走了很久;总算走出了它;又调了方向盘,不知什么时候又和一些很臭的东西在一起;又被一股强劲推了出来。

"啊,我这是怎么了。"原来我变了一个西瓜子去参观了消化道了。

梦里还爱,你能说我不爱吗?

生物观察日记800字篇五

在我们学校的东面坐落着一座美丽的生物园。

踏进大门,便像是仙境般美。

百花齐放,两只可爱的小鹿在说悄悄话:弟弟,你进森林可要小心,听说那里有许多猎人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座喷泉。喷泉喷出来的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶莹的湖水。水里有许多小金鱼在嬉戏。它们有的玩捉迷藏;有的玩老鹰捉小鸡;有的玩跳水。各式各样,有的游戏连我们也没玩过呢!

水池上便是一座拱桥。走上拱桥,流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着忽然来了一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芳香使你不由得细细品味。

拱桥前,便是一块菜田,我知道,这菜田是我们全校的老师和同学的结晶,菜田里,绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了。在天际形成一幅绝妙的工笔画。

菜园的四面八方都是花草树木,像一个个虎背熊腰的威武将军,正等着出征的号令。

我爱我的校园,爱它那美丽的生物园,爱它那美丽的风景。

生物观察日记800字篇六

今天我在市场买了两袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像鱼仔一样。

我是这样观察的。我把那个生物球放在一个杯子里,然后在泡上水,一天一天的观察海洋生物球的变化。

我发现生物球它们的一个变化,它们能一天天的长大,然后它们在一天天的变小。因此,水泡久了,它是用胶皮做的,一等胶皮化了,海洋生物球就变小的。

可同学们,你知道吗?大生物球还可以生小宝宝呢!大生物球生小生物球时,在大的身上会出现一条小缝,像鱼仔的小生物球就从那里你争我夺的出来。然后一个小医生就会把海洋生物球的小缝慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他们一下,它们就会像孩子们赛跑一样向前冲。如果它们在水里,你去水里抓它。它们就会像水一样,从你的手心里逃走,因为它们不愿落入坏人手中,非常有趣。

这就是我所喜欢的海洋生物球,它们很可爱,很有趣吧!你一定很喜欢的!

生物观察日记800字篇七

我们学校的风景美丽极了,尤其是生物园,更让我们流连忘返。

生物园在我们学校的靠西方向。走进它,进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙,墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木,沿着中间的小道往前走,两旁是大片大片的草地。

在右边的草地上有许多美人蕉,野菊花等,在这里有许多的蝴蝶,蜜蜂来采蜜,美丽极了。

左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树,每到秋季和冬季,鸟儿们就来到这儿建窝,那时,树上藏满了鸟儿,到春天,鸟儿们一哄而散。在哪儿,有许多座椅,可供休息的时候用。

在这里,不仅是植物的家园,也是动物的展厅。往左看,一只大鹰正准备展翅高飞,斜一点,一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景,一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。

往右看,一只梅花鹿正低头想计谋,为什么呢?再看离他不远的地方有只狮子,哦!我明白了,原来狮子要捉住它,所以便低头想计谋了。你一定会奇怪,为什么校园里会有动物呢,其实他们都是动物呀!

再往里走,就是一个大大的水池,水池中央有一个很大的地球仪,上面有许多许多的知识,可供我们学习。

我恋恋不舍的离开生物园,心里仍充满着激动。

生物观察日记800字篇八

在我们的学校,有许多处美丽的景色,有体育馆、400米大操场、生物园。在这么多的景色中,我最喜欢的是生物园。

生物园在学校的东北角。在生物园外面,有一大块石钟乳,上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园,第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子,湖里的鱼儿不时地跳出水面,好象在欢迎客人呢!湖两边有几棵柳树,碧绿的头发垂下来,好象要到湖里洗一洗自己的头发似的。

再往前走,是植物角,植物角里有许许多多植物,有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹。在这么多植物中,你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有时候,太阳被云遮住一部份,坐在凤尾竹下,刮来一阵风,凤尾竹便沙沙沙响了起来,全身感到一阵清凉。

继续往前走,就到了动物角。动物角的.动物就更多了,有猴子、鸽子、孔雀。最有趣的要属猴子了,它如果肚子饿了,你扔好吃的东西给它,它就会狼吞虎咽地吃起来,如果你仍的东西它不爱吃,它就对你吼叫。

这就是我校的美丽景色之一,如果你有机会,一定要来参观哦!

生物观察日记800字篇九

今天是x月xx日,是八年级地理生物的中考和九年级的中考。

今天我宿舍的人都非同平常,早早起来,5:24就全部起来了,我是最慢的那一个,都在看地理生物,我也不得不起来加入她们。

七年前我们都在教室集合,七点十五分从学校步行出发都丰一中。有三个学校的学生都在丰一中考,包括丰一中本校的学生。

各一个小时的考试,坐的我脚都麻了,可能是桌椅的问题,以前都没这样过。下一场考试间隔50分钟,我们有足够的时间在丰一中逛。从上往下看,有四个学校的学生在那广阔的校园里打交道,校服的颜色多种多样。饭堂就很大了,饭堂里有个小卖铺,东西琳琅满目,有吃的,有用的,看得人眼花缭乱,跟良中比起来,我们的学校显得好孤寒啊!

考完后,似乎所有的压力都放在了那两小时的答题卡里。试卷收完后就下起了雨,打断了我们回去的路线,好像老天也为我们祝贺似的!我们步行回到良中,一处到门口就看见的老爸,真好,可以回家了。

祝愿这个夏天奔赴考场的考生们,加油!

生物观察日记800字篇十

c放学回到家,我正想打开门,忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包,仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子,里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上,慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎,像是叫我救它,救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣,放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃,快快吃,这可是人间美食哟。’可让我失望了,蚂蚁并没有吃,我急得满头大汗。忽然,我看见蚂蚁爬回洞,一会后,一只、二只、三只,成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去,不大会儿,又一群蚂蚁来了,慢慢的,慢慢的,面包渣离洞口越来越近了,我又动起了歪脑子,我把面包渣放回原来的地方,蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了,不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物,它们都那么团结、那么有决心,永不放弃,是多么值得我们学习。

生物观察日记800字篇十一

hi!大家好,欢迎穿越时空通道来到2028年,我是讲解员玛丽,大家将与我一起进行为期七日的“2028游”。

今天是旅行第一天,我将为大家介绍我们的家乡——常州的房屋。

现在的房屋十分轻便,不占面积,只需轻轻一按按钮,房屋便会自动缩小放大,并且不污染环境,这都要归功于房屋的建材——生物砖。

生物砖由特殊材料制成,轻便,一个大人就能将用它搭成的房屋举起,可它又坚固无比,哪怕8级地震也摧毁不了它。它搭成的房屋还具有变形功能,能变成交通工具。生物砖有这么多功能还不污染环境,很神奇吧!

更神奇的还在后面呢!生物砖能自动调节室温,使室内冬暖夏凉。还能净化空气,只要按一下粉色键,室内立刻飘香满屋,这种香非但对人体无害,还具有保健功能呢!你还能自主调节室温和香气的种类浓度,够神奇吧!

今天的旅程接近了尾声,请大家好好休息。明天,我将带领大家参观街心公园。预祝大家旅途愉快!bye—bye!

生物观察日记800字篇十二

世界上有很多的生物入侵,他们的危害很大而且繁殖速度快,种类也很多有:獭狸、褐家鼠、爪哇禾雀、四大家鱼、小型鱼类鰕虎鱼和麦穗鱼、食蚊鱼和胎鳉,克氏螯虾、福寿螺、非洲大蜗牛、白蚁、美国白蛾、蔗扁蛾、美洲斑潜蝇、松材线虫、豚草、紫茎泽兰、大米草、水葫芦等动物及植物,二白蚁的危害算是很大的了。

1、白蚁对建筑物的破坏,特别是对砖木结构、木结构建筑的破坏,其隐蔽在木结构内部破坏,或破坏其承重部位,往往造成房屋突然倒塌,导致财产损失和人员伤亡,引起人们的极大的关注。

2、白蚁可以危害甘蔗、花生等农作物,尤其对甘蔗的危害十分严重。另外,白蚁对林木、果树等的危害也具有相当的广泛性和严重性。

3、蚁道四通八达,有些蚁道穿通堤坝的内外坡,当汛期水位升高时,常常出现管漏险情,更烈者则酿成塌堤垮坝。这就是所谓的“千里之堤,溃于蚁穴”。

4、白蚁还能危害图书、文物、织物、武器、帐册、钱币、地下电缆等物品。

白衣的繁殖速度也是相当的惊人:白蚁的繁殖主要靠蚁后产卵来实现,一头蚁后一天可生产上千头白蚁那。

白蚁的危害真的是很大啊!

生物观察日记800字篇十三

我立刻掀开“被子”,哇!太神奇了。我惊喜地发现托盘里的“黄豆之家”,已经变成了一片“黄豆芽森林”。黄豆宝宝的根须挨挨挤挤地缠在一起,连着根须的豆芽杆长得又白又长,最长的约有31毫米啦,顶上绿色的“厚花瓣”完全张开,里面露出米粒大小的叶蕾。快速生长的黄豆芽形态万千,它们有的茎杆用力挺直,像在做广播操;有的弯曲着,好像在问好;还有的仰着花瓣,仿佛在翩翩起舞。最有趣的是“黄豆芽大哥”。它粗壮挺拔的茎杆上,居然有一根“小黄豆弟弟”紧紧地缠着,犹如在说悄悄话。我高兴地看着,随意地想拔出一根黄豆芽,休想拉得动。

我对着“黄豆芽森林”深深地吸了一口气,闻到了黄豆的清香。我情不自禁地想到:黄豆宝宝只需要一点水,就能坚持不懈生根发芽,这是多么强大的生命力啊,而它们发芽的过程又是多么神奇啊!

生物观察日记800字篇十四

我,对于生物来说是个“大魔王”,也就是“生物杀手”。

我杀死过的生物可多了,仙人掌、绿萝、乌龟、斗鱼等等都被我种死和养死过。

斗鱼,据说只要一个杯子,装上水,每天丢一颗饲料,它就能存活,然而,我的七只斗鱼全死了。

乌龟,享有“长寿”美名的它,不怕摔、杂食,应该是动物中最好养的,但它也被我养死了三只。

绿萝,只需每三四日浇一次清水,不用施肥,就能长得茂盛的植物,也被我养死了两盆。

仙人掌,应该算是植物中的忍者了,生长在大沙漠中,不用一丁丁水的超级植物,也被我养死了。

要知道,“生物杀手”的我,也遇到过大麻烦。

不出所料,我把凤仙花种子种下去,仅仅过了二十一天它就死了,长出的幼苗也只有九厘米高。因为这样,我的科学作业本表格就没办法继续填下去,后来只能打上斜杠了。

就因为我是“生物杀手”,家里的植物差不多已经被我杀光了,似乎也少了很多生机。

唉,当“生物杀手”真不好啊!

生物观察日记800字篇十五

凌打电话给我,让我去她家。

“我有东西给你。”一段空白后,她就挂了。

怕见到她,怕见到她的表情。

她是微笑着迎接我的,苦涩的笑,使我感到加倍的恐俱。

她拿着什么,我不知道,外边包看牛皮纸。

“给你的。”她依然笑着,眼中怀着期待。

那是一条藏链。银制的,镶着火红的玛瑙的珊瑚,已经有些旧了。链子下的银铃掉了好几只,链子也早已失去了光泽,可仍然鲜艳如故,透出迷人的光彩,似乎是融进了神秘的灵魂,使它有了诱人的魅力。

“谢谢,我很喜欢。”我倾了顿,“为什么要送我?”

“因为你喜欢啊。”她拿起链子,观望着。“西藏,“她的双眸深邃了,“还记得吗?那是我们共有的梦想。”她的眼睛.让我看见了一片清澈的湖,依恋着一片如绸缎般的蓝天。

“记得的。”我已经陶醉了。

“安,还有三天,是吗?”她突然低下头·,紧紧注视我的眼睛。她的双眸依然深邃,我读不出任何东西。

“是的。”轻轻的,我许久才回答。

她缓级把链子挂在我的颐上。“很美呢。.眼光中,流露着满足,然后,再次将她的目光与我的接触。

沉默。

“安。”

“什么?”

“我想知道我们的前世。”那是一张认真的脸庞,是我从来没有看过的。我想到那个预言,告诉了她。

“真的?”她充满着好奇,眼神越来越明朗了。

我摇摇头:“我也不清楚。不过,我是想试试的。”我抚弄着藏链上的珊瑚。

“有生命的气息呢广凌看着我手中的红色海底生物。

生物观察日记800字篇十六

我校的生物园,生落在教学楼的右侧,虽然不大,却是个美丽的地方。

石子路右侧有两头象,一只大象,一只小象,大象站在小象前面,好像在跟小象讲道理一样。大象前面有一只又高又大的长颈鹿,显得非常有精神。前面有一棵高大的芭蕉树,这棵芭蕉树非常高,好像可以遮住整个天空,飞入云间。

大象旁边还有许多只小熊猫。有的趴在地上,有的在地上滚,有的在吃竹子,个个看起来都很开心,好像一家子出来旅游似的。抬头一看,还有许多三角花,称为乐杜鹃,杜鹃花有许多种颜色,一年四季都有开,是市花。杜鹃花五彩缤纷,像织不完的锦缎,像天边的霞光,像高空的彩虹。

沿着石子路往前走,看见许多丛翠绿的小草。走到植物园深处,有一个大池塘,里面有两只大鳄鱼。它们趴在池塘里,好像在睡觉。绕着池塘往前走,有两只天鹅在那里,让我想起了"鹅、鹅、鹅”这首诗。

我爱学校的生物园,它使我的生活更加美好。

生物观察日记800字篇十七

今天,我在学校观察蚂蚁。

我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大,我想那应该是蚂蚁王吧!我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角,好像在鼓掌。

今天,我终于看到了蚂蚁王,看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得,蚂蚁是一种勤劳的小动物!

生物观察日记800字篇十八

“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的'叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

生物观察日记800字篇十九

暑假里,我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是,不知道是我老去揭纱布,还是温度不对,过了好几天,连个豆芽的影子也没看到。我感到很无聊,就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。

昨天早上,我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚,奇怪,这是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘,爸爸说过几天就可以了。盼望ing!

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