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读后感是通过文字来表达自己对所读内容的理解、思考和反思。如何写出一个有深度和观点的读后感？以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读后感是从读书的角度出发，将自己的感受和思考分享给他人，希望能够给其他读者带来一些启示和思考。读完一本书后，写一篇读后感是一种对书籍内容的回顾和总结，同时也是对自己阅读能力的提升和思维能力的训练。读后感可以激发我们的阅读兴趣，增加对书中情节的了解，帮助我们更好地理解书中的主题和思想。所以，读书后写读后感是非常有必要的，也是对书中内容的一种沉淀和思考。读后感不仅仅是对作者的致敬，更是对自己思想的释放和表达。阅读给予我们很多启示和思考，通过写读后感，可以帮助我们更好地汲取书中的营养，提高自己的阅读理解能力和表达能力。读后感是我们对书中内容的一种思考和总结，它不仅仅是对作者的致敬，更是对自己思想的释放和表达。
作文读后感的结尾篇一
这篇故事讲述了和氏有一次在楚山中发现了一块叫做璞的玉石。他把这块玉石奉献给厉王。厉王就叫匠人鉴定。可匠人却说这是一块普通的石头。于是，厉王砍掉了他的左脚。厉王死后，武王继位。和氏拿璞献给武王，武王也找了一为匠人鉴定。最后还是砍掉了和氏的右脚。武王死后，文王继位。
和氏来到楚山脚下，抱着那块璞痛苦起来。一连三天三夜，最后泪水哭干了，又流出了血。这件事很快被文王知道了，文王问他为何在这哭。他把事情告诉了他，文王听后，让匠人再鉴定一下，结果发现了那块玉。于是文王又给玉起了一个名"和氏璧"。
作文读后感的结尾篇二
《海燕》是前苏联一位著名作家高尔基的一篇著作。
《海燕》讲述了当暴风雨来临时，只有“胜利的预言家”——海燕勇敢地在怒吼的上飞翔。文章侧面所映出的是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候工人为了摆脱沙皇的统治，一次又一次地向邪恶反抗。而海燕就相当于对恶势力不屈不饶的革命战士，指引着整个苏联走向胜利的大道。
泽东主席挺身而出，带领着红军战士一路痛击敌人，终于我国人民费了将近九牛二虎之力，才得以翻身做主，成功捍卫了自己的国土。
如今，战火已经平息了，可我的心中仍然有着压抑不住的怒火。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这句话是全文的中心句，更加说明了前苏联人民不屈不饶面对困难毫不屈服的特点。正是因为有了这样一种精神，才能带领着人民走向成功。所以，我们宁愿做不畏艰险的“海燕”，也不做一只胆小懦弱的企鹅！
作文读后感的结尾篇三
在人的成长过程中，阅读是必不可少的，而阅读中好的文章犹如甘露，可以滋润心田。每个人眼中那滴最晶亮的甘露都是独一无二的，我的那滴甘露就是鲁迅先生笔下的《少年闰土》。
《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》，文章以先生幼年的伙伴、农民章闰水为原型，通过“我”的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而真挚的友情以及对他的怀念之情。文章中给我印象最深的是闰土讲述的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事，他丰富的农村生活经历是“只看见院子里高墙上的四角的天空”的“我”和生活在钢筋水泥建筑中现在的我闻所未闻的，这不禁让人心生向往、羡慕不已。
现在生活在都市中的孩子，因为种种原因很难近距离地接触大自然，除非在假日旅行中，才有些许机会看到大自然的面目，有不少孩子可以说是五谷不分、果蔬混淆。记得前几年第一次回乡下老家，当时的我对那里的一切都倍感新奇，比如：我一直认为可供食用的鸭子只有平时见到的灰白家鸭，但却在乡下老家发现了外貌可与鸳鸯媲美的麻鸭;老家户户门前都种有果树，树上结满了形似柚子的金黄色果实，摘下一个品尝，只觉果肉又酸又涩，口感与柚子相差甚远，询问才知这不是柚子而是一种当地称为“柑子”的水果;我还在山间小路上发现了板栗，但它的外壳并不是光滑的，而是被一个满是硬刺的壳包裹着，远远地看去就像地上静卧了一只只小小的刺猬，这时我才知道我们平时吃的板栗其实是一种树的种子。
你瞧，大自然有多少东西值得我们去发现与探索，可是现在的我们平日里只能在题海和兴趣班中渡过，闲暇之余本应投身于户外，多去行走看世界，但我们有时却宁愿沉浸在由手机和电脑构成的虚拟世界中，游戏似乎已成为了生活的一部分。我觉得，我们应该学着抬起头走出去，去看看闰土口中那五彩斑斓的世界：漫步海滩，拾起五色的贝壳，找找鬼见怕，看看观音手;步入田间，找寻碧绿的瓜田，看瓜刺猹抵御獾猪;走进雪地，扫净厚厚的积雪，支匾装弶捕捉鸟雀。我们既要广泛阅读，多学习书本上的知识，也要像闰土一样投身大自然，广泛接触社会，增长生活知识和见闻。正如陆游所说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
作文读后感的结尾篇四
读了《丑小鸭》的故事我明白了一个道理：无论做什么事情都不要害怕困难，只要用心去学，努力去做，就一定能够成功，勤能补拙是良训，一分辛苦一分材。这也让我想到了我的一位同学，刚开始的时候没有人会相信这位班级最矮、个头最瘦小的男生会成为班级足球队的前锋，在和对手的竞赛中屡屡攻城拔寨，成为球队取得胜利的重要人物。你若问他怎么会在不到一年的时间里取得这样的成就，那就是他的用心，他的刻苦，他坚强的毅力在起作用了。有几次我就看见别的同学在家看动画片的时候他在家门前的场地上练习射门的技巧。
蓝天是勇敢者的运动场，大地是探险家的课堂。我们每个人都有自己的理想，但一定要有丑小鸭的精神，不抛弃、不放弃的精神，勇敢地去闯，勇敢地去做，为自己的理想付出汗水。风雨不会折断我们的翅膀，反而会让我们更加地坚强，彩虹在挑战者的眼中才最美丽。
作文读后感的结尾篇五
童年是人生中最重要的一部分，就好像坐车少不了车票，洗澡少不了水一样。是抹不去的回忆。
《草镯子》讲述了1924年的青阳城，8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁缝家的童养媳秀秀，挑水工呆小二发生了许多故事。很多熟悉的场景历历在目，作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣，用梅香的成长，侧面烘托了封建社会的陋习。
在这样的时代，在这样懵懵懂懂的年纪，梅香懂了很多，因为一些事，她长大了。
人如果不经历些什么，或许不会成长。这使我想起来一次教训：那天，有小伙伴来找我玩，我把爸爸的西蓝花拿来玩，弄得湿哒哒的。还在爸妈房里闹腾了一阵，因此挨了骂。从那以后，我再不敢乱玩了。
小梅香从那个旧社会中看出了很多，老人的重男轻女；为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。即便是现在，也是不能避免的。只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久，影响了千千万万的中国人。虽然劣根铲除了，但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。面对当时人们的思想，举动，陋习，要么去闯，要么只能逃。
经历一些事，我们才会成长，才会懂事。
作文读后感的结尾篇六
到同事桌子上看到一本《优秀作文》，也许是为她孩子买的。随手翻翻，想起了中学时代，不敢仔细看里面的作文，不知道现在孩子看到这样的作文会有怎样感受?那时候写作文，能引用经典名著某段或名家格言总会得到老师的"偏爱"，不管作文整体写的怎样，也能多加几分。重复别人的话，说别人中听的话，是拿高分作文的要义。而这样的作文却看不到我们真实的生活，更不能倾听到我们的内心。我们每天写着日记，记录着好人好事，然后发表着不真实的感想，却所谓以小见大，立意深远，有时还要编个动听感人的故事，小学生作文《优秀作文》。
幸运的是我没有为拿高分而写这样的作文，有次作文点评课上写的命题作文"母亲"，当黄文老师宣布这次的"优秀作文"时，我都还在想明天黑板报画个什么图案比较好，黄老师要念完这次的"优秀作文"时，才发觉怎么这么耳熟，同学眼光向我看时，我才反应过来，原来是读的`我的作文。《我的母亲》具体的内容我记不清了，模糊记得是写母亲在集市上卖米卖菜的场景，最后给我买鞋子的砍价情景。我就以这个生活片断记录了我们的母亲，她虽然很平凡，却让我很敬佩。下课后很多同学走了过来对我说，"我想到我母亲赶集的场景了"，"我想到我母亲买鞋情景了"…作文是练习我们的写作，为写作打下基本功，好的作文和写作都有个共同点：那就是写出自己想说的话。
作文读后感的结尾篇七
读了《光阴》这篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者优美的笔风、精炼的言语、巧妙的构思无一不令我赞不绝口。但最打动我的，还是作者对时光的感慨，还是文章中蕴藏的那份真情实感。一篇不长的文章，多出采用拟人的修辞手法，把时间的形象刻画得入木三分，生动形象地体现出时光一直是那么匆匆，一去不复返，并告诫读者一个大多数人都耳熟能详，却又没有真正重视过的人生真理――珍惜时间。
以前，上学的时候，总是觉得时间过得太慢太慢，美好的假日遥遥无期，令我满心期待；而到了暑假寒假，又觉得时间瞬即逝，快乐地嬉戏玩耍的时间过得好快好快。渐渐的，我有些迷茫，时间到底是个慢吞吞前行的白发苍苍的老者呢，还是个坚持不懈奔跑的朝气蓬勃的少年呢？在逐渐长大的同时，我也明白了――时间没有快慢，它以一成不变的速度前进。它像一位公平公正的法庭庭长，坚守自己的原则，自始至终遵守着自己设定的生存方式――给予每个人相等的东西，并且让这些东西以相同的速度消逝。
作文读后感的结尾篇八
在去年暑假，我的妈妈送了我一件生日礼物《海蒂》，我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩海蒂，通过她的种种事情，描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光，全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
总之，《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书！开卷有益，建议大家不妨都去读一读。
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