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阅读一本好书后，我们常常会产生一种强烈的感觉，需要通过写一篇读后感来表达。读后感的写作可以从多个角度入手，我们要从书中的主题、情节、人物、语言运用等方面进行分析和评价。首先，要对书中的主题进行理解和概括，思考作者想要传达的核心思想；其次，要分析和评价情节的设计和展开，从情节中感受到的情感、冲突和发展；再次，要对书中的人物进行深入的剖析，分析他们的性格、行为和心态；最后，要注重语言运用的评价，关注作者的表达方式和意境营造。通过这些方面的分析和评价，我们可以写出一篇较为全面和有深度的读后感。这里有一些优秀的读后感范文供大家参考，希望能够帮助大家更好地理解和写作。
作文读后感的结尾篇一
童年是人生中最重要的一部分，就好像坐车少不了车票，洗澡少不了水一样。是抹不去的回忆。
《草镯子》讲述了1924年的青阳城，8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁缝家的童养媳秀秀，挑水工呆小二发生了许多故事。很多熟悉的场景历历在目，作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣，用梅香的成长，侧面烘托了封建社会的陋习。
在这样的时代，在这样懵懵懂懂的年纪，梅香懂了很多，因为一些事，她长大了。
人如果不经历些什么，或许不会成长。这使我想起来一次教训：那天，有小伙伴来找我玩，我把爸爸的西蓝花拿来玩，弄得湿哒哒的。还在爸妈房里闹腾了一阵，因此挨了骂。从那以后，我再不敢乱玩了。
小梅香从那个旧社会中看出了很多，老人的重男轻女；为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。即便是现在，也是不能避免的。只因为旧社会的劣根在国土上扎根太久，影响了千千万万的中国人。虽然劣根铲除了，但旧社会的黑暗还是烙印在了我们心中。面对当时人们的思想，举动，陋习，要么去闯，要么只能逃。
经历一些事，我们才会成长，才会懂事。
作文读后感的结尾篇二
在泰山上面可以看到挑东西的人，他们一年四季都在挑。
泰山非常的高也非常的雄伟.在山上随时都可以看见挑东西的人，因为他们要不东西挑到山顶去给游人用的。我读了课文以后感到非常内疚，因为他们挑着重担网山上去，而我们看到一处景点就玩赏，身上也没有背东西轻轻松松的就上去了。他们身上背的是西瓜，椅子，西瓜可有5.6个啊！我一个都抱不起，何况5.6个呢，他们的身子都被这重担给压扁了！我读到这里感到非常惭愧，因为他们处处都为别人着想，自己病了，累倒了也还想着别人，还是不会放弃的。
这篇课文挑山工的精神让我学习。读后感作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
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作文读后感的结尾篇三
金色的草房子，装满了欢乐，装满了笑声，装满了一群群天真活泼的孩子，孩子味的草房子。
金色的草房子，充满了欢乐与温馨，回眸今朝，一幢幢高楼大厦耸立于蓝天与白云之间，灰色的水泥房，掩埋了温馨，掩盖了欢乐，只有与亲人干巴巴的问候与对话，这是进步吗？不，这是科技上的进步，情感上的退步！有的人恐怕一辈子也不知道“感恩”这个词的含义！不要让冰冷的水泥房埋没我们的感情！让“草房子”点亮我们的一生！
作文读后感的结尾篇四
人活着到底是为了什么?人生既漫长又稍纵即逝，过去的事情不可逆转，未来的路不可预知，我的人生方向在何处呢?寂静的夜里我一遍又一遍地这样问自己。直到有一天，我读到了这本令我豁然开朗的书——《找准人生的北斗星》。
北斗星是我们的向导,当我们迷失方向时，是它指引我们走上正确的道路。而这本《找准人生的北斗星》则是用一个个真实的故事告诉我们许多的人生道理，领引你走出心灵的沼泽之地，找到人生的真谛。
让我们找准人生的北斗星，让良好的道德风尚在心灵中扎根生长。少一些这样的事在我们身边发生。
作文读后感的结尾篇五
简介：
天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验......
读后感：
在这本书里我最喜欢的是美得让人忍不住有保护欲望的纸月了，纸月正如她的名字，是一个易碎品；纸月的一手好字，纸月的眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的'感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。
这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响她的善良和美好。
作文读后感的结尾篇六
主要内容：在油麻地里，有许多草房子，在油麻地小学，有许多学生，其中杜小康家是最有钱的，别的孩子没有皮带，只能用麻绳，只有杜小康有，杜小康还有一辆自行车，其实杜小康家离学校不远根本就不用骑自行车，而且杜小康很小气，别人想碰一下他的自行车都不可以自行车就像是他的'宝贝一样，所以桑桑就特别讨厌杜小康，有一次，桑桑跟小伙伴玩，没有带杜小康，杜小康就坐在大石头上，桑桑躲了起来，直到天黑也没有人找到他，当他回去的时候，别的小伙伴都被叫到杜小康家吃柿饼去了，桑桑一气之下搬了块石头向红门砸去，桑桑砸过以后就跑掉了，第二天，红门上出现了一个大洞，我认为桑桑这样做是不对的，他这叫报复，最后，他们在一起玩了。
同学们，友谊是什么？是两个朋友之间的一座桥梁，可以让我们一条心，共同去想一个问题，互相倾诉自己的苦恼，有福同享，有难同当。
草房子是一本好书，建议大家去读。
作文读后感的结尾篇七
在一个秋风习习。花果飘香的秋天里的一个早晨，我读了一篇让人热泪盈眶。百感交集的感人故事。
这是八岁女童佘艳的墓志铭：我来过，我很乖。她是一个捡来的孩子，她在世界上只生活了八年，因为小时营养不良，从小体弱多病，她从5岁起就知道自己和别家的孩子不一样，他们有爸爸有妈妈，但她自己没有，只有她自己和爸爸，她也知道这个家得靠她和爸爸一起支撑，自己要很乖很乖，不让爸爸多一点点忧心和生一点点气。有一年，她因而营养不良得了个“急性白血病”！有一个记者写了一篇报道，感动了世界人民，在10天时间，已经有超过56万元捐款。虽然手术费够了但是最终她还是死亡了。她临死前把那些钱分成了7份分给了7个跟她一样得了“白血病”的孩子，让他们好起来。
当我看到这句话：看着怀中小猫一样的嘤嘤哭泣的婴儿，佘仕友几次放下又抱起转过身又回头，小生命已经浑身冰冷，哭声微弱，看她被抛弃再也没人管只怕随时没命了！这句话让我想起了我们现在幸福美好的生活，我们是多么幸福啊！有爸爸妈妈的关爱，还有好的环境，可以到好的学校上学，但她没有啊！有一段话让我可怜不已，就是：佘艳接受难以忍受的化疗。玻璃门内，佘艳躺在病床上输液，床头旁边放着一把椅子，上面放着一个塑料盆，她不时要侧身呕吐。小女孩的坚强令所有人吃惊，她的主治医生徐鸣介绍，化疗阶段胃肠道反应强烈。刚入院时做骨髓穿刺检查，针头从胸骨刺入，她“没哭，没叫，眼泪都没留，动都不动一下”。她求生欲望多强啊！
读了这篇文章，我感到了我们要珍爱生命，热爱生活。
作文读后感的结尾篇八
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无味咀嚼的书，如今我却爱不释手！
原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么多的甜美，感谢参与我生活的所有人，因为有你们，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断地成长！
每个人都有自己的一段故事，这是一部讲究品位的少年长篇小说，作品写了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，六年中，他目睹了一连串看似寻常但又催人泪下的故事：少男少女毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾男孩对尊严的执着坚持，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩。这六年，是桑桑接受人生启蒙的六年，六年里发生的一切都既清楚又朦胧地展现在桑桑的眼中，美的`力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，但有一个力量却是不变的，那就是人人皆知的美。
看了这本书，我感受到了温暖的父爱和无私的母爱，还懂得了一个道理：朋友之间要和谐相处，遇到困难不低头，不退缩，只有真正的去面对困难，才能够解决困难。
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人桑桑同乐同悲，只希望真爱开满人间。
作文读后感的结尾篇九
故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁，唯一的出路是跳到对面的山峰，可是有6米的距离，成年的斑羚只能跳5米，小斑羚4米，斑羚陷入了绝境，没想到斑羚们想出了办法，那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃，在小斑羚跳可是往下坠时候，老斑羚成了踏脚石，小斑羚得到了助力，再一使劲，成功的跃到了对面山峰，而老斑羚坠落深渊……斑羚们如此配对，除了一对失败外，最终只余下了一只头羊，猎人们射出了子弹，可是头羊坚持着，没有倒下去，自我走向了心中最美的地方。
书中有一个故事《老马威尼》最让我感动，在云南，交通不便。运送货物全靠牲畜，曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马，威尼。在一次运输东西时，威尼凭着自我多年的经验当起了领头马，一只虎窜入马群，眼看着马群乱作一团，货物也即将丢失，主人召光甩焦急万分，于是走进威尼的身边抚摸了它，在它的耳边小声的说：“仅有靠你把虎引开了，威尼。”没想到威尼听懂了主人的话，独自向前奔去，狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静，驮着货物继续往前走。不一会，远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫，马的悲鸣。
看到了那里，我的心里久久不能平静。总结出了3点：第1，威尼虽然是一匹上了年纪的老马，可是它却有着很强的凝聚力，能起到带领马群的作用。第2：威尼对自我的主人是忠心耿耿，一旦主人遇到了危险，它总是冲在第一个，帮主人化险为夷。第3：威尼十分的勇敢，当同伴有危险，它能牺牲自我的生命去保护自我的同伴，所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神，佩服它的勇气。
作文读后感的结尾篇十
最近，我阅读了一篇来自《上帝的笑》一书里的文章它就是在“雕刻灵魂”一章里的《抄写》。它是小学生们的同感，它也是教师们的习惯，里面是教师们所需要的道理。
故事是这样的。
一名交警拦住了一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师，赶着去上课，马上就要迟到了。“希望您谅解。”她说。交警听了，喜出望外：“太好了！几年来我一直在等，想抓一个小学老师。过来，把”我闯红灯“四字抄写三百遍——这是我小学时就立下的志愿。”
对普通读者而言，这只是一个笑话，但是我认为，对于那些随意惩罚学生、全无爱心的老师而言，这却是个报应。所有的人都是学校教育的“产品”，不称职的老师多了，那么不合格的产品就会更加多。不过我觉得，并非好学校就没有不称职的老师，所以要有好成绩有时还得看我们是否能幸运地找到一位称职的老师了。
当然，并非只有不称职的老师才会惩罚学生，称职的老师也会惩罚学生。就拿我们班的刘老师来说吧，刘老师是个称职的老师，但她也用“抄”来惩罚我们，不过对于那些不称职的老师来说，罚抄的机率和程度都要低多了。所以我认为，适当的处罚是可以的，但不能太过份了。
作文读后感的结尾篇十一
在泰山上面可以看到挑东西的人，他们一年四季都在挑。
泰山非常的高也非常的雄伟.在山上随时都可以看见挑东西的人，因为他们要不东西挑到山顶去给游人用的。我读了课文以后感到非常内疚，因为他们挑着重担网山上去，而我们看到一处景点就玩赏，身上也没有背东西轻轻松松的就上去了。他们身上背的是西瓜，椅子，西瓜可有5.6个啊！我一个都抱不起，何况5.6个呢，他们的身子都被这重担给压扁了！我读到这里感到非常惭愧，因为他们处处都为别人着想，自己病了，累倒了也还想着别人，还是不会放弃的。
这篇课文挑山工的精神让我学习。读后感作文250字。
小学生作文（中国大学网）。
作文读后感的结尾篇十二
在寒假我看了一本《草房子》的书，在这本书中我最喜欢的人是桑桑，我知道了桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇，他善于动脑喜欢做出一些夸张的事。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子温暖的“窝”，却遭到父母的责备。
桑桑经历了无数次挫折，又从挫折中坚定的站了起来，我从他的这些事中明白了：做人要真诚，善良，坚强，要像桑桑一样。陆鹰是一个头上没有一丝头发的小伙子，因此，大家都叫他“秃鹰”，秃鹤的自尊心很强，当别人拿他的秃头来取笑他时，他很难过，后来他明白了，残疾并没有什么值得自卑，做任何事都要对自己有信心，只有自己相信自己才是最好的方法。纸月是一个善良的`小女孩，她没有父母，只有一个和她朝夕共处的奶奶，为了不让奶奶担心，每次被同学欺负时她从来都不告诉奶奶，还总是去帮助别人。
看完了《草房子》我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我好担心，看到桑桑开心是我也会跟着开心。这本书给我的启发太大了，有时间我还要再看一遍。
作文读后感的结尾篇十三
最近我读了一个成语故事，名叫《守株待兔》。
这个成语主要是讲一位懒惰的农夫想不劳而获的故事。这个农夫每天都要去田里种菜。有一天，一只野兔突然从森林中惊慌失措地飞奔出来，一头撞到田旁的一棵树桩上，死了。因此，农夫一家就在晚上美餐了一顿。从此以后，农夫再也不在田里干活了，而是每天守在树桩旁等待下一只撞死的兔子。结果，田地里的野草越长越高，庄稼都死了，而农夫也再没有等到撞死的兔子了。
看完这个成语故事之后，我想这个农夫也太傻了。他也不想一下，如果几十年之后一直都没有兔子撞死，那他不就会饿死吗？天上不会掉馅饼的，这次只是一次碰巧的现象，不是每只兔子都会往树上撞的。如果农夫还像以前一样每天都辛勤劳动，那么，他就会有很多粮食吃。我还联想到了现在社会上的那些乞丐。他们有些看上去也不傻，又有手，又有脚，但是他们却在大街上向过往的行人要钱，这些就是不劳而获的人。其实他们可以去餐厅洗碗或是去搬运东西，这些工作总好过他们去低声下气的乞讨吧！他们就是不想劳动，而又想有得吃，有得穿。我们不能做这样的人。
《守株待兔》这个故事告诉了我们凡事不能靠碰运气，要靠自己的辛苦劳动来改变自己的人生道路。
作文读后感的结尾篇十四
《海燕》是前苏联一位著名作家高尔基的一篇著作。
《海燕》讲述了当暴风雨来临时，只有“胜利的预言家”——海燕勇敢地在怒吼的上飞翔。文章侧面所映出的是俄国1905年革命前夕最黑暗的时候工人为了摆脱沙皇的统治，一次又一次地向邪恶反抗。而海燕就相当于对恶势力不屈不饶的革命战士，指引着整个苏联走向胜利的大道。
泽东主席挺身而出，带领着红军战士一路痛击敌人，终于我国人民费了将近九牛二虎之力，才得以翻身做主，成功捍卫了自己的国土。
如今，战火已经平息了，可我的心中仍然有着压抑不住的怒火。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这句话是全文的中心句，更加说明了前苏联人民不屈不饶面对困难毫不屈服的特点。正是因为有了这样一种精神，才能带领着人民走向成功。所以，我们宁愿做不畏艰险的“海燕”，也不做一只胆小懦弱的企鹅！
作文读后感的结尾篇十五
这本《名人传》讲述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨难、困难，他们从坚持的力量到力量的崩裂甚至到了绝望。他们在成名的道路上舍弃了很多包括了亲情、友情。终于，他们踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放弃音乐的信念——贝多芬。虽然他失聪了，但是他很骄傲地说过“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”是啊!他的音乐集古典主义之大成，开浪漫主义之先河，其创作反映了资产阶级上升时期的进步思想。
接着是一位遭遇悲惨，仍然坚持雕塑的信念——米开朗琪罗。他的痛苦来自人类的恶意。他为战斗，为征服而生!正是因为这，他的艺术创作受到了很深的影响，常常以现实主义的当时市民阶层的爱国主义和自由而斗争的精神画貌。这种悲剧性是以宏伟壮丽的形式表现出来的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是现实的反映。
这三位名人在人生的道路经历的困难我们可想而知。是的，在生活中我们也应该向他们一样遇到困难时不退缩，遇到发生了我们想不到的事情时要镇定、勇敢的面对它。我相信只要我们有坚定的信念，什么困难也阻挡不住我们前进的脚步!
同学们，你们猜一猜：我小时候最熟悉的顺口溜是什么吗?告诉你吧：那就是《三字经》。也许你会问：《三字经》是顺口溜吗?我会毫不犹豫的回答你：它不仅是一本赋予我丰富知识的顺口溜，还是一个鞭策我学习和教育我做人的“好老师”。
《三字经》这本书充满着童趣，就连作者的名字——宋儒王应麟也让我觉得好奇。它是我国古代影响最大，最有代表性的儿童启蒙读物之一，流传已达千年之久。其中有许多经典的语句家喻户晓，妇孺皆知，被誉为“千古一奇书”。这本书最大的`特点是三字成句，和谐押韵，朗朗上口。每当我读它的时候，不禁感叹：应麟爷爷，你是多么聪明，多么有才华!能洞察一切事物，一定是个非常认真而细心的人。我要向你学习!
《三字经》的内容丰富，不仅使我增长了知识，还让我受到了良好的教育，明白了许多道理。譬如：“子不学，非所宜。幼不学，老何为?”这句告诉我们，年轻时不好好学习，是很不应该的，到老的时候，就什么作为也没有。“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”又让我明白了：我们做子女的，从小就应该懂得尊敬老师和朋友，孝敬老人这些礼仪常识。
《三字经》是我生活中的一盏明灯，给我指明了方向。记得上周五，妈妈去桃源学习了，没人带我回家。上课时，我的思绪早已飞到窗外，老师叫了我一声，我才回过神来，我羞愧得无地自容。这时，我突然想起：“人不学，不知义。”我再也不敢上课走神了。
《三字经》是永不退色的经典，是文学的宝藏。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。
它是一片蔚蓝的大海，而我是一条小鱼，我自由自在的在里面遨游。
作文读后感的结尾篇十六
沃尔玛，零售业的巨头，一直是众人学习的榜样。《沃尔玛不败之谜》这本书由沃尔玛全球前副董事长唐.索德奎斯写作（任月园译），最近朋友推荐，笔者细细读之，有简单的4条体会与大家分享：
这个世界每个人都喜欢低价，从美国本土小乡镇发展起来的沃尔玛也善用中国人传统的市场竞争利器。首先是拿到低价的产品，其次是加价普遍低于同业的竞争对手出售，这一招打到哪赢到哪，走遍天下都不怕，这是从人性出发的.一点。
面对日益竞争激烈的地板行业，如何做到低成本而又避免出现“恶性竞争”，这是我们大家都需要思考的。
沃尔玛是最先应用计算机来管理内部数据的公司之一。不断关注新技术、应用新技术来提升各个管理系统的效率，尽管一开始会有阵痛，会有阻力，但之后整个公司的效率会提高，规模效益就会越来越显著，尤其是大公司。
现在自动化、人工智能、vr技术、工业4.0等的热度都很高，已经有不少上规模的家居企业开始在着手应用推广这些技术，相比较而言地板制造企业的自动化程度较低，新技术的应用较慢。
与供应商分享内部数据信息，优化上下游的配套，共同成长。最成功的案例就是与宝洁公司的合作，宝洁可以共享沃尔玛各个店内相应产品的库存、销售等信息，使得宝洁公司能够及时提供定制化的配套服务，双方配合紧密，彼此的效率和产出都达到了极致。
这样的配套需要合作双方建立既相互制约又可互利共赢的数据共享模式，地板企业也可以借鉴。
善待员工、服务社会。
当企业做到一定的规模，就要考虑队伍的稳定和企业的社会价值，所以让员工能够感觉到为企业工作的荣誉感和价值感就来得日益的重要，企业也需要涉足社会公益事业。中国的企业，也要紧跟时代的潮流，紧跟党的政策、国家的政策，造福人民、造福社会。
这方面我们的地板企业做得好的不多，也有待不断的改进。
