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2025年老师的背影作文400字(优秀15篇)
  • 时间:2024-01-11 18:24:55
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2025年老师的背影作文400字(优秀15篇)

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2025年老师的背影作文400字(优秀15篇)
    小编:讲大实话

总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进行总结工作具有参考价值。

老师的背影作文400字篇一

大雁南飞,晨光掠影,丝丝回忆归尽。

水中浮出老师的厚实背影,那是,只因为一位教了我三年的老师,才与新老师用心闹了几番。

一天,老师在课堂说了下课后,曾被冷却的心,被教科书上《“蓝鲸”》的课后题激醒了,匆匆投入老师华而不实的严肃表情之中。一句句难忘的话语:“为什么独角鲸有角?”一个个永恒的笑脸:“看着黎明的曙光,再熬一会儿,你也会有一只可刺破黑暗的锐角。”就这样,我只能遗憾地随着渲染过微笑的上课铃,继续着我连绵的课程。

随后,我耳边点点滴滴的不实话语响着,时空的穿越始终要到达新一轮的曙光的照耀,开始了,散学典礼时,世间最厚实的语言:“你成绩有没有进步啊?”开问了!脸红的我说:“其他两科进步了,语文比上次考试少了三分。”老师竟说了一句:“有进步哦!”这让我不寒而泣。

一幕幕的痛楚画面,令我望做了对老师最后尊重的事——作业登记忘了交了。

最难受的对白:“你没交作业登记,这可是这学期的最后一次作业啊!这天的卫生你负责。”这句话当时我不觉得有什么不妥。

边扫着透澈的地板,我感觉到有一种不明感受,寒风竟传来了新学期的光芒,一种种信念,等待这不实的声音出现。但光的另一信息竟将我心灵弄到支离破碎。

没法活了!还是那老地方,水中浮起了一行行的“绝句”:“我真正身份乃国家公务员,想尝试下教育的温暖,时间过得真快啊!孩子,我告诉你吧,之所以独角鲸的角的作用吧,是用来捅破漆黑的世界,拯救光明的,你身上也有,你的使命是让黑暗结束。”

虽事到如今!但之前的一切并没有随着大雁南迁而离去,一丝丝晨光又一次出现在伤痕累累的“光”面前,水中还是有我的淋漓“血迹”,但至少还有光芒!

老师!伸出你的双手,让我拥抱你的梦。

光芒啊!你再灿烂点。

老师的背影作文400字篇二

园丁一词一直是用来形容老师的最美的词语。从孔子的儒家思想文化一直到现在,教师一直是所有人都敬仰的职业,因为他们给国家、给社会培养了一批又一批有才干的人,为祖国的建设贡献强大的动力支持。

我们在老师的教导下和用心培育下,学习并且掌握了许多的科学知识,在祖国的建设和社会主义社会的发展贡献了自己的一份力,这就是老师的无私和伟大。可是在老师散发自己的光和热的同时,老师的背影也让人思绪万千,曾经走路雄赳赳气昂昂的步伐,挺拔且充满活力,现如今依然有了丝丝银色的`发丝;那双有神的眼神如今也已经开始变得有些许的老眼昏花了,甚至有时候还需要佩戴眼镜才能看得清楚了。岁月在慢慢的催人老,我们也没有办法阻止岁月使老师日渐的变老。

老师默默无闻的教书育人,把所学所想毫无保留的教给我们,就像一支默默燃烧的蜡烛一样,燃烧着自己,却照亮了一代又一代的我们,为的就是想让我们能够成材,今后能够做一个有用的人才,他们忙碌且“可爱”的背影,就像小时候妈妈在家给我们做饭,送我们上学后离开的背影,这个背影承载着太多太多,多到足以让我们一生难忘。

课堂上,老师的背影年年如一日,背影给我们呈现出了太多美好的回忆。老师的背影给我留下的是有梦想就需要不断的学习,要学会为自己的未来打算,不断的朝着自己的梦想越来越近。当你真的功成归来的那天,你可能还会回想起那个曾经给你力量的背影,给了你精彩,让你的人生多了一份信念;给了你支撑,让你一路走到了现在。

老师的背影作文400字篇三

两年前的那个背影至今我记忆犹新,时时浮现在我的`眼前,是他逆转了我的命运,使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。

记得那是五年级下册,我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大,导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——68分。

“什么?”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶,正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。

功夫不负有心人,通过陈老师的帮助和自身的努力,在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错,再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时,我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影,我暗自下定决心:要谨记陈老师的话,努力拼搏奋斗,在学习上闯出一片自己的天堂。

老师的背影作文400字篇四

茁壮成长,吃力地撑着伞向前走去,争取从内向发展为外向的孩子;是她带我们玩游戏,而这时皱纹也爬上了她那原本光洁细腻的肌肤,那是因为她太辛苦,她却一天天的老去,陪伴我们小学六年的辛勤的园丁,也夺走了她的精力与健康,她老了!这个正是我们的班主任柳老师,我是一个内向的孩子,柳老师几乎没有请过假。

我多么希望再见到那个背影,然后为我们讲课,那是因为批我们的作业到深夜,就那么几分钟里,她满意的笑了。

在努力收拢我们的心,然而在我的脑海里,突然发现那个背影好熟悉。

雨中那单薄的背影不再明显了:那个背影越走越远,我们长大了,噢。

太辛苦!雨中那个背影不复存在,我们夺走了她回家照顾孩子的时间,她的身体才如此瘦弱,不停地给她添乱,有几回步子有些蹒跚,她在生病时也不忘记我们的求知的渴望,打得啪啪作响,在守着我们上自习课的时候,多与同学沟通。

她呢,我们长大了,就因为这样,雨中出现了一个单薄的背影。

白发已经占领了大部分区域,我们长得笔直,勾起我童年的回忆,让我们不间断的汲取知识的养料,她在这个仅有六个班的学年里,可正当我在记忆中寻找她的影像的时候,通过她的精心培植,懂得了许多,她便不厌烦的为我们修枝剪叶,把心收了回来朗朗的读书声换来了她的笑容,老师!

那个背影像彩虹一般绚烂起来,我们在一天天的长大。

我们又长大了些,爱打架了,我想起她是谁了。

她抓住我们的手。

几个顽皮生以前爱打架的毛病变本加厉,她的鬓角和一些隐秘的地方,而是爱中有严的她,呼唤一声:敬爱的,用她那瘦削的手掌打几下。

只给我留下了一串长长的回忆。

一个不再像以前那样宽容我们。

并不比我们胖了多少,是她唤起了我们求知的渴望;是她给予我们童年的欢乐,我记得那是小学一年级的时候,终止于我一点也看不见了,和我们这些孩子比起来她只是比我们高了些,为我们付出了她的一切,我甚至奢望再见到陪伴过我们小学六年学习时光的我的班主任,那时我一定会积聚全部的深情,不停的需要她修剪和扶持。

就会遭到她的惩罚。

她为我们付出了太多太多,寻找各种机会,我们觉得她像驼背的老人,甚至于自己的孩子感冒了都不能回去照顾,也越来越模糊了,只要谁犯了错误。

她越来越多的皱纹与白发已经证明了一切。

是她开导我上课积极回答问题,还是不到一上午就回来了,与兄弟班级的老师切磋,想为我们疏剪参差不齐的羽毛。

有没有更好的授课方法,随意的在湛蓝的天空飞翔,这时我们不敢那么顽皮了,于是我们便认识了一个新的她。

疼得被打的人直蹦,为了让我们接受她所讲的重要知识,这时的我们像调皮的小鸟,仅有的那一两次屈指可数的请假,我们终于察觉到了她的辛苦,这东西在闪闪发光,这时我们像蹭蹭长的随时都有可能旁逸出枝杈的小树,她有时会打一个长长的哈欠。

老师的背影作文400字篇五

背影,通常在微妙中,给人以惊人的震动,街头上,人群中,回忆里,望向一个个移动的背影——哦,几经寻找,猛然发现了一个高大的背影。

西伯利亚寒流卷席了雪峰山麓,天气异常地冷,唤醒了埋在衣柜里的棉袄。我一边抖动,一边搓手,终于跨进了稍稍温暖的教室。教室里咳嗽声此起彼伏,伴随鼻涕在鼻腔中进进出出。待到上语文课,已经十点了。我轻轻抽出语文书,准备听课。

语文老师是个五大三粗,虎背熊腰的“壮汉”。头发不多,但却不“懒洋洋”,一双充满智慧的眼睛时不时浸出丝丝幽默。当然,还有几束胡子像“画”上去一般,甚至有点感觉不“协调”——怎么说呢,这么好的一张脸就是缺了副眼镜。

这位老师是很认真很负责的。进门见我们有吵闹声响,老师先是教育了我们一番,然后便开始上课了。但不久一阵寒风吹来,一些同学的热情又仿佛被吹走了。

老师讲的是朱自清的《背影》,我并不能完全理解这篇文章所包含的感情,虽然知道它很重要。

“作者几次提及‘眼泪’?”这时老师开始提问,仿佛是宣告末日似的,台下竟无一人举手。我突然感到一丝恐惧与悲凉,我不敢直视老师的双眼。仍没人回答。那风,仿佛冻结了人们的心窝。我向老师那瞟了一眼,他的希望融化成了失望,眼中渐渐不再闪烁光芒,踌躇一番,转身去公布答案,我见着了他的背影,一袭黑色的旧大衣,几根白发,宽宽的肩膀,背好像弯了——几份无奈,一丝沧桑。我的心中不禁涌出泪水,我强忍下去,才发现手上满是热汗。我感到一丝空虚与独孤。而老师的发言却像一双大手抚摸了我的心房。他似乎有些生气,但却没有将其表达。课仍在继续,而从窗外吹来的风竟有几丝柔和。

下课铃响了,老师默默地走了,当他跨出教室门的那一瞬间,我又看见了他的背影——一个壮汉渐渐老去了,为了他的孩子们,他竟有了些许白发。那个高大的形象,被门框吞没了。霎时,我突然理解了课文中朱佩弦的心情,明白了那些默默付出的人的伟大。短暂的寂静间,我拭干了眼泪,合上语文课本,开始回忆——我那敬爱的语文老师。

哦!老师的背影,庄严又伟大——无论如何,都牢牢地耸立在同学们心中。像远处的灯火,也许只在荒漠中,却照亮了千里绿野!

老师的背影作文400字篇六

放学的铃声唱起了美妙的歌曲“叮铃铃,叮铃铃……”但是,天公不作美,真是六月的天,孩儿的脸——说变就变。不一会儿雷公公敲起了他那震耳欲聋的大鼓,电婆婆闪起了荧光棒,雨点妹妹也来凑热闹“轰隆隆,轰隆隆,哗啦啦,哗啦啦……”

同学们有的被家长接走了,有的自己带伞自己回家了。过了一会儿,教室里只剩下了一个孤零零的我,我走到门前,望着越下越大的雨,猛然想到:“今天爸爸妈妈都加班,我该怎么办?”想着想着,不争气的眼泪流了出来,忽然,我想到:“也许作业写完了,雨也就停了呢!”于是,我走进教室,拿出作业写了起来,写了一会儿,作业也全部写完了,再望望窗外,老天爷还在继续工作着。我的眼角又湿润了。

忽然,走廊外传来了一阵急促的脚步声,我想,难道是老师?不,不可能。脚步声由远而近,由远而近,我抬头一看,原来是老师,我百思不得其解,问道:“老师,你怎么知道我没有伞回不了家了呢?”老师笑眯眯的说:“因为我有千里眼·顺风耳啊!”我们都笑了。

我又问道:“老师你家和我家离的那么远,该怎么办呀?”老师回答道:“当然是先送你回家,我再回家咯!”老师拿出一把小碎花伞,一把撑开伞,一把搂着我走上了回家的路。

一路上,我们欢歌笑语,湿漉漉的小草仿佛在给我们让路,芬芳迷人的花儿似乎在向我们点头问好,高大挺拔的大树好像在对我说:“你真幸运,遇到这么好的一位老师!”

我察觉到:这么小的一把伞下面撑这两个人怎么,我一点也没湿呢?我怀着好奇心抬头看了一下,发现老师那条红色的衣服已经变成深红色的了,原来老师一直把伞往我这边挪,我不禁热泪盈眶。

走着走着,我到家了,我对老师说:“老师进来坐一会儿吧。”老师说:“不了不了我还要去批改作业呢!”

老师的背影作文400字篇七

我和徐老师已有一年未见了,我最不能忘记的是她的背影。

徐老师是我们初一的语文老师,那时的天很蓝,云很白,日子过的很慢。她进班了,浅黄色的裙摆自然下垂,随着脚步迈动微微摇曳,个子不高,巧笑倩兮,亲切和谐,那是她与我们的第一次见面。

后来,她教我们班的语文课程,为我们的语文在初中阶段打下了扎实的基础,而我,在徐老师的辅导下,成绩终于有所提高,我也凭借自己的努力和汗水,一步步爬上了一号吊车尾的宝座,其中的语文成绩进步功不可没,。徐老师得知这个消息,将我叫到她的办公室,微微笑着对我说:小胡同学,你这次语文考的很不错,值得表扬,可是我觉得你的作文还是很薄弱,分数不是很高,我建议你多读一些诗词散文类的书籍,增加词汇,丰富语句,让你作文的句子更加优美。说完,转身找到纸和笔,写下些许书籍目录,窗外的阳光透过玻璃,洒在她的背上,仿佛镀上了一层金光,透出丝丝的温柔。

那以后,我发誓定要好好学习,每节课上都认真听讲,特别是徐老师的语文课上。她的课总是那么吸引人,深入浅出、生动有趣。在徐老师讲课时,会在每一排走来走去,同学们的目光也一直追随着徐老师的身影。每每做笔记时,她会转身走上讲台,拿起粉笔,认真的、一笔一划的写下一行一行字迹,从来没有我们看不懂的字词。这时,我感受她的背影在灯光的照射下,留在墙上的影子,随着手臂的挥动,画出美丽的图案。

后来,由于集团化办学的原因,学校里的一些老师调往分校任教---这其中也包括徐老师。虽然他教了我们不到一年的时间,却早已与同学们建立了深厚的情谊,开学的语文课堂没有了徐老师的背影,大家都很失落。

终于开学后不久,学校举办运动会,决定在分校开展,我们班的同学提议去看望徐老师,同学们一个个笑着走进去,都是泪流满面地走出来,手上还拿着徐老师曾用过的笔或者其它物品。在同学们都走后,我又偷偷的看徐老师---她站在窗前,望着同学们的离去的方向,我站在后面,看着徐老师的肩膀微微的耸动,她在啜泣,仿佛诉说着悲伤的故事,望着她的背影在阳光的掠过下,沉浸在一种说不出的伤感中,此时的我不禁潸然泪下。

哎!不知何时我才能再听一次徐老师讲的语文课啊!

老师的背影作文400字篇八

最记忆犹新的是曾经的'班主任。他平时沉默,不善交谈。这种性情让我们都很排斥他。每当听别人谈起自己的老师给他们定了什么新计划,做了什么游戏,我们都对他更加厌恶不已,几乎到了憎恶自己的班主任的程度。我们在这种情绪中度过了近六年。

我自己并不是好学生,懂礼貌、成绩优异、惹人喜欢的那种。那时班主任常以此斥责我,让我难堪。毕业那天,我们坐在教室里最后一次与老师交谈。他只是略略交待了几句上了初中要好好学习,不能淘气之类话,就沉默下来。我们便无趣地与旁边的同学说说话。无意中抬头看他,他也看着我们,很认真地看,很仔细地看,似乎想把每个人都刻在脑海里。他脸上皱纹多了,头发也好像稀疏了不少,动动嘴角两颊的肉就挤成一块。他老了,在陪我们度过的这六年岁月里。我们已经记不清第一次见到他的样子。是手捧着每个人名字的小本子一个个依稀分辨,还是满脸微笑牵着我们整齐的小队伍走进教室,都已经不重要了。

直到最后一声铃响,他起身深深地看了我们最后一眼,然后侧过了头。一步步都显得沉重,他的背是那样瘦弱,可在那一刻我却觉得那样高大、庄重。直到现在,我始终也忘不了。

老师的背影作文400字篇九

我的英语老师住在我家隔壁,是我邻居叔叔的新娘子。邻居叔叔娶回新娘子不久,我就发现我们班来了新的英语老师,当我看见我的新英语老师竟然是我的新邻居,我惊讶万分。

我的英语老师姓张,是一个戴着600度近视眼镜却仍然很知性的大姐姐。当然,出于礼貌,我还是会称呼她张姨。从她开始当我的英语老师开始,妈妈就把我放在她那里补习英语,所以我比一般的同学要更加近距离地接触到她,上课时候可以见到她,放学了还可以见到她。也正因为多了很多时间见到老师,我才有机会见到老师夜里伏案工作的背影。

看着这位老师背影让我明白了,不单单是这位老师,世界上所有的好老师都会这样的背影,这样的背影是她们燃烧的模样,亦是她们存在的形式。

老师的背影作文400字篇十

我喜欢的老师是我们班主任李艳华老师。李老师长得很漂亮,她高高的个子,瘦瘦的身材,长长的头发,有时披肩,时尚而大方,有时扎个马尾松,青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔,有时严肃。

想起李老师严肃的时候,一定是我们没认真听讲或没认真完成作业。现在想想,可真是对不起老师。老师每天认真备课,想让我们有个好成绩,但是我们却不认真。

就在今天上午,李老师又狠狠的批评了我们。全班抄卷子,每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子,确实,今天上午的班里的秩序太乱了,考试也不理想。我觉得这次惹李老师发脾气都是我们惹的祸。

要是老师开心的话,那比谁都温柔可亲。讲课也兴致勃勃的,李老师会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷。

老师的背影作文400字篇十一

夜,黑漆漆的,吹着凉凉的风,飘着蒙蒙细雨。“老师,谢谢您!您为我劳累了整整一个晚上,您回去休息吧!”我走在寂静的小路上,看着您远去的背影,我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲,又是那么慈祥,刚才您给我补课的情景,又浮现在我的眼前。

前几天,我因为生病没有学校上课,我为此焦急不安,想不到今天晚上,您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁,耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是,您就会不厌其烦地重新给我讲一遍,直到我弄懂为止。课文中深奥的地方,您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句,您还会叫我画出来。文中的一语一句,您都细心地给我解释,有时您还会问我一两个问题,看到我都能答出正确的答案时,您的脸上会露出欣慰的笑容,笑得是那么的`甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴,就像挂着的晶莹的叫珍珠,使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时,您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课,您讲的每一句话以及课文内容,我都能够理解,因为,这一节课,我上得比任何一节课都专心,认真。

晚上下起了蒙蒙细雨,您直到九点多才回去。

啊!老师,您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材,您不辞辛苦,夜以继日地培育着我们,教导着我们。我真心实意地对您说:“谢谢您,老师。”

老师的背影作文400字篇十二

说起我们数学课外班的h老师,他可是很有特点呢。有什么特点呢?一是嗓门大。他讲课的时候,哪怕是站在走廊里,也能听得清清楚楚。二是思路广。他讲题,通常每道题至少说出两种解题方法。三是板书多。除了特别简单的,其他题他都会在黑板上详详细细地写一遍解题过程,不为别的,只为让我们做好笔记。

h老师很年轻,长得特精神。一米八的个头儿,头发理得清爽利落,无论在男生眼里还是女生眼里,绝对是个帅哥。由于他经常背对着我们在黑板上写板书,所以整堂课大约三分之二的时间,我们看到的都是他的背影。

上h老师的课多了,大家发现他有一个习惯性的小动作,很让人迷惑不解。是什么小动作呢?那就是每次h老师写板书,总是右手挥舞着粉笔,左手跷着大拇指,在腰部一遍一遍地划圈圈。课间,我同桌猜测说:“老师大概是在打手势吧,是让咱们好好做笔记。”坐我后面的同学说:“老师或许是在夸我们呢,因为大家都很守纪律。”我说:“不一定哦,恐怕是老师腰疼吧。每天他都要上好几节课,累得要命。”

天气尚未转冷的那堂课,验证了我的猜想。那天,h老师穿着一身运动装,脚踩一双运动鞋,两手端着笔记本电脑,戴着耳机,背着运动背包走进了教室。这是h老师的日常装扮,看起来特别休闲自在。很快,他就调试好了投影仪,从背包中取出讲义,开始讲课。

开头两道题不难,因此h老师并没有写解题过程。第三道题比较麻烦,需要分步骤讨论。于是,他拿起粉笔在黑板上写起了板书。突然,我发现h老师的习惯性小动作与往常不大一样。他的左手没有伸出大拇指,也没有在腰部划圈圈,而是握成了拳头,轻轻地敲打着腰椎部位。整整一堂课,一直如此。

下课了,h老师收拾好讲义和电脑,塞上耳机,背上背包,微笑着跟大家打了个招呼,走出教室。我知道,他还要赶到离这儿挺远的另一个学区上课。他的背影在走廊里渐渐远去,一个镜头却在我的脑海定格:他的两只手都握成拳头,一左一右地在腰间捶打。

咦,穿着运动装,看似一身轻松的h老师,其实并不轻松哦!他不辞辛劳地给我们讲课,难道我们不应该更加努力地学习,以优异的成绩回报他吗?我想,应该这样做才对!

老师的背影作文400字篇十三

人间有真情,人间有真爱。在漫长而有短暂的人生旅途中,总有些友情爱情师生情伴随我们走过风走过雨走过一山又一水,一年又一年的成长。而老师在我的人生路途中,使我不畏艰难挫折,在我遇到挫折时,是我的老师在鼓励我,让我在挫折中站了起来,越挫越勇。

老师的背影,在我记忆中刻骨铭心。是他对我一直不放弃,一直教育着我,使我明白了无数做人的道理。在我十五岁那年,正是初三这个重要阶段,他对我说:“孩子啊,你要努力啊,别让你自己越陷越深,我相信你今天听了我这番话一定会有所醒悟的。”他刚说完,我就向他吼道:“你算老几啊,你凭什么管我。”我说完这句话就直接从办公室跑了出去。当时,我还觉得自己很牛逼,却不知道老师,这时他心里滋味。直到今天我都还在后悔愧疚,在我和他吵后,我一直没理他,在那以后我才知道,老师查出了胃癌,他时间不多了,当他还在住院时,他强忍着病痛,坐着轮椅来到学校为了我,他来到我身旁对我说了我和他之间的最后一句话。“你一定要好好学习,别放弃自己`,要实现你的理想,做一个有价值的人,别让你自己以后后悔一生。”我竟无言以对,我的脸庞上多了几滴水珠,我自己也不知道那是不是泪,这时老师露出了欣慰的笑容,就在那以后我一直努力的学习,以报老师对我的栽培之恩,也让我自己以后的生活更加美好。

老师那熟悉的背影深深地印在了我的脑海里,他对说最后一句话时,也是我最后一次看见他那熟悉的背影,他去世时,我没有哭,我要把悲伤化为学习的动力。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师感谢你,是你让我懂得了感恩,感谢你照亮了我前进的路,感谢你给了我再生的希望。

老师的背影作文400字篇十四

爸爸的背影是高大的,妈妈的背影是瘦弱的,朋友的背影是开心的,而老师的背影,是深刻的。

令人难忘的背影,往往是在离别中。

小学到初中,我的个子永远都是班上比矮大赛第一名,又瘦得像根竹竿。小学数学老师很好,待我视同己出。毕业之际,老师叫我到办公室语重心长对我说:“你身板小,以后受人欺负打不过别人,你得在别的方面超过别人。”毕业学生手册上给我留言:“欣赏你小小年纪写得一笔好字,也欣赏你初生牛犊不怕虎的劲,希望你能有目标,坚持自己的初衷。”

后来初中有天放学回家,到家门口才想起忘带钥匙,去妈妈公司拿钥匙的路上,路过小学,数学老师迎面走来,得知情况后带我回家吃了晚餐又送我回家。

那天望着老师回家的背影,我鼻子一酸,感动到无以言表。

像是老天的眷顾,最好的老师总是会在不同的时间不同的学校出现在我身边。

大二后学校新来了几个年轻老师,比我年长不了几岁,其中一个担任了我们班的辅导员。她有些不一样。其他辅导员都是以管理者的身份去管理班级学生,而她是以融入我们的生活去观察我们的优缺点,因材施教。

每次与她见面就像好朋友,无话不说,没有一点隔阂,唯独离校那天不是。我最后一个办离校手续,大家都佯装开心,我告别了十几年的校园生活,她也终于能在工作松下一口气。她送我出校门,一路无言。我不敢回头,只让她回去,不知道该用什么表情来面对她,对她说了声:“辛苦了,有缘再见。”其实各自心里都明白,再见的几率有多小。我出校门过了片刻才回头看,不敢想象与我相仿的年纪,这个单薄的背影优秀的背后又承载了多少责任与压力。

她的背影越来越小,我的眼睛越来越模糊。学校里的往事如同昨日发生,历历在目,课堂上孜孜不倦的训诫与教诲、课后你来我往开的玩笑、校内无声地陪伴、校外敞开胸怀地谈天,不会不分黑白就训斥成绩不好的学生,也不会给成绩好的学生任性纵容和偏袒,我想,或许再也不会遇到亦师亦友的老师了。离校时悄悄回头看她的那个背影镶嵌在我脑海里,独特且深刻,并会永久保存。

我不喜欢背影,背影代表着离别,而某些离别,有可能是后会无期。

老师的背影作文400字篇十五

我的英语老师,他叫老彦。他是我们的级长。级长的形象,在我们的印象中应是高大魁梧、英姿飒爽的。可他偏偏不是,他身材矮小,留着个小平头,头圆圆的,眼镜也是圆圆的。

记得那个寂静的夜晚,月亮孤独地悬挂在夜空。前任英语老师――老潘告诉了我们一个令人难受的消息,他因为工作原因,被调到其它年级。级长老彦,即将担任我们新的英语老师。我们都默不作声,只是回忆着,回忆着过去和老潘相处的日子。灰蒙蒙的月亮,黯淡无光,犹如一叶孤舟在浩瀚的夜空,任意东西。

老潘的离开令我难以接受,对老潘的怀念愈深,对老彦的排斥也愈加强烈。晚修时,老潘总会来班里辅导我们。可是老彦,总不见他的身影。

上英语课时,不管老彦讲到哪里,下课铃声一响起,老彦便马上停止了,拿起书本,直奔门外。他的双腿高速运行着,就犹如一匹狂野的小马。那时的我对他也满是埋怨,不负责,不耐心,成了他在我心目中的标签。

然而,发生了那件事后,我却对他产生了空前的敬意。

临近考试,一道题难住了我,只好急匆匆地跑去办公室询问老彦。老彦坐在椅子上,闭着双眼,似乎在歇息着。

“老师,这,这道题是什么意思?”我上前轻声试探着问。

老彦见是我,脸上疲倦的神情消失了,浮现出慈父般淡淡的笑意,“来,我给你讲讲。”,他挪开桌面的一摞作业本,取出纸张,认真地给我讲解着。他的温声细语如春风般温暖,轻拂着我的心。

离开办公室,刺骨的寒风如尖刀般划过我的脸,禁不住的眼泪已经在眼眶打转。回头望去,老师手握红笔,继续批改作业。回想着之前对他的种种埋怨,心里是一阵阵酸痛。

再一次走出教室,只见,走廊上,矮小的身影依旧在年级的走廊间徘徊。他那红色的外套被冷风吹得紧贴身体。我静静地望着老彦的背影,身材很小,影子很长;身材不高,担子更重。

那一刻,双眼模糊了,我想,或许我已懂得了老彦急匆匆的背影,懂得了一切。

雨淅淅沥沥地下着。老彦那熟悉而模糊的背影永远刻在我的心底……。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编为大家收集的计
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。总结是提高工作效率的有效途
总结不仅让我们能够更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供参考和借鉴。总结中可以结合具体的案例或事例,使总结更加生动有趣。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给

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