一键复制
通过总结，我们可以发现并强化个人优点。如何拥有积极的心态，影响着我们的情绪和行动。以下是专家为大家整理的职场技能提升指南，欢迎大家阅读。
描写四季的小学作文篇一
春天的风是温暖的。在它的吹拂下，小草变绿了，花儿绽放了，树上抽出了新芽儿，整个世界变成了绿色，生机勃勃。
夏天的风是清新的。在它的吹拂下，荷花开了，柳条儿随风飘荡，汗流浃背的人们高兴地笑了，整个世界变成了蓝色，清凉舒适。
秋天的风是凉爽的。在它的吹拂下，枫叶红了，菊花开了，田里的稻子熟了，整个世界变成了金黄色，一片丰收的景象。
冬天的风是寒冷的。在它的吹拂下，梅花红了，冬青更绿了，漫天飞舞的雪花把整个世界变成了银白色，壮丽恬静。
四季的风好神奇啊，春天变成绿色，夏天变成蓝色，秋天变成金黄色，冬天变成银白色，它简直就像一位魔术师！
我爱大自然，更喜欢神奇的风。
描写四季的小学作文篇二
有些人喜欢春，有的喜欢夏，有的喜欢秋，有的喜欢冬。而我喜欢美丽的四季。
春天，春十一个万物复苏的季节。春天的时候，冰化了，小溪又开始开心的流动。春天，树枝上的雪化了，树枝上长出了嫩绿的叶子。
一转眼，我们来到了炎热的世界里——夏。
到了夏天到处都热烘烘的，人们穿着短裤短袖，狗伸着舌头，荷花姐姐在水里没有一丝凉意，荷叶小弟弟全身靠着水，凉快极了。小狗伸着舌头，好像在说：我要吃冰棒！。蝉不停的鸣叫着。害的想心静自然凉的人凉快不得。
秋天到了，庄稼成熟了，农民伯伯开口笑。果园丰收了，苹果笑红了脸，准备迎接秋姐姐，梨全身黄黄的，似乎要送给秋姐姐很多黄金。柿子变成了橘红色的，似乎是一盏热心的灯笼，为秋姐姐指向前方。
冬天，雪花飞舞，那雪花像一张张棉被，盖住了庄稼，使害虫吃不了庄稼。
描写四季的小学作文篇三
阳光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在纸上，翻开封面，密密地记下了与你在一起的春夏秋冬。
你好记得吗？哪个微风和煦的午后，梦到了天使的我，果真遇到了貌似天仙的你。美丽——由瞬间让你变成了永恒。之后，我在日历上记下了与天使你在一起的开始，更是与春的初始。
骄阳似火，我拉着你的手，带你穿过大街小巷，去寻找那根你最爱的雪糕。草丛间，操场上，无一不留下我与你奔跑的足迹。最后躺在草坪上，雪糕已经化了。可幸福的笑容却永久永久地挂在我俩的脸上，日历上又一次被我们的笑容所填满，被夏天甜甜的雪糕所载满。
花开始落了，树叶如断弦之蝶纷纷扬扬落入大地的怀抱。坐在窗前，第一次，你紧紧握着我的手，严肃地对我说，让我们一起拼到最牛的大学中去吧！我深深的一个点头，有一次在日历上记载我对你的承诺，对秋风的许诺。
冷风呼呼的吹，你用你那双冰冷的手试图去温暖我，于是，我们一起搓着手，一起背诵“鱼我所欲也...”一起去暖热那心中的梦想。日历上，依稀留着那我与你创造出的暖风的丝丝气息。
微风·骄阳·花落·冷风，都是我们梦想的见证者！
相信我，天使！梦想将在我俩的四季中放出最耀眼的光芒！
描写四季的小学作文篇四
暖融融的雨丝好像一串串珍球，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的话，都像赶集似的聚拢来，形成色彩夺目的春天。
夏天终于潇洒起来了，潇洒得一点拘束也没有，正如一汪湛蓝活泼流淌的水，它能占据哪个空间就能渗透到哪个空间，真可以说是“随物赋形”，却又不留下任何痕迹。现在，夏天也正是这样，潇潇洒洒地捧出最浓郁的热烈，秋姑娘开始在裙子间飘舞起来时，她又要悄悄地退去，伶俐妩媚之极，也令人感动之极。
秋风，你是红的吗？
―看，你把这么多的高粱，都染成红色的火焰。
秋风，你是黄的吗？
―看，你把数不清的稻谷，都染得金灿灿。
秋风，你是白的吗？
―看，你把一朵朵棉球，都染得想雪花一样洁白无暇。
早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉啄的树；垂柳银丝飘洒，灌木都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。
啊，春夏秋冬四季，你们为什么会有那么大的不同？
描写四季的小学作文篇五
小的时候，觉得一年天气总在变化，忽冷忽热，雨雪交加。还不知道有什么春夏秋冬四季。大一点了，知道春天来临，万物复苏，人们把厚厚的棉衣脱下来，换上了清爽的衣服，花儿们也都要开了，小草也从地里探出了头，给我一种说不出来的感觉。
夏天，天空中一个大火球在不断散发着热量，如果家里开空调可能不觉得太热，可到了外面就不行了，太热的天气会让人中暑，可是夏天各种各样的植物长得异常繁盛，还有各种冷饮可吃。
秋天可是我最喜欢的季节，因为秋天可以吃到好多好吃的水果，还可以看到美丽的落叶。
冬天很冷，一出门就瑟瑟发抖，所以我不太喜欢冬天，对冬天没有太多的记忆，只有大雪茫茫。
随着年龄的增长，我对四季的感受可不同了，因为我读懂了它们。
春天，是个生机勃勃的季节，它给人们带来希望，让受到挫折的人也从春天里得到信心，重新振作起来面对困难。
夏天，是个充满热情的季节，象征着欣欣向荣，让已经快要绝望的人知道他并没有被抛弃，让他在如火的热情中获得拼搏的力量。
秋天，是让大家都高兴的季节，因为人们了自己辛勤的果实，感受付出之后的甘甜。多好啊！
冬天，是个养精蓄锐的季节，它收藏着三个季节的精彩，储存起所有的精力，默默等待着春天的到来。
我读懂了四季变迁的美丽，更懂得了要珍惜时间，让自己的每一轮四季都充满光华！
描写四季的小学作文篇六
我的家乡，无论春、夏、秋、冬都是一幅让人陶醉的画卷。
春天来的时候，我和妹妹就手拉着手到田里摘花，她摘一朵，我摘一朵，不一会儿，身上的小竹篓就满了。回到家，我们找出绳子，花儿一朵朵、一束束都被我们扎成了一个个小花环。
村头有一条小溪，小溪虽没有鱼虾，但依然是那么有生机。夏日，太阳把大地烤得火烫火烫，我来到小溪边，溪水还是那么清凉，叮咚叮咚唱着歌。
进入秋天，野地里有伯伯种的苹果树、柿子......我和妹妹、哥哥来到野地，哥哥会爬树，手拿着一根大树枝，像只猴子爬上去，敲打着果实。我和妹妹是“果实清洁工”，把掉到地上的果实捡起来，放进麻袋里。回到家，辛勤的妈妈早已烧好了饭，我们手也顾不上洗就拿起碗筷呼噜呼噜地吃起来，一家人沉浸在欢乐中。
我最喜欢家乡的冬天了！全家来到村前，和人们堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩得不亦乐乎。该吃饭了，大家拍打掉身上的残雪，吃过饭，继续玩！晚上，我、妹妹和哥哥把身子缩在被窝里，听着妈妈讲故事。灯熄了，外面的大雪反射的光，我们还能看见......
我爱我的家乡，爱家乡的四季，小溪、花朵、野地......
描写四季的小学作文篇七
一年四季都有风。
人们说，春天的风叫和风；夏天的风叫熏风；秋天的风叫金风；冬天的风叫朔风。
夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己稍微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。
秋天的风是凉爽的，总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公开始怒号，他肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。
风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，希望人们都能喜欢你！
描写四季的小学作文篇八
温柔的春姑娘悄悄地来到，它用温柔的手抚摸着柳树，柳树不断地往外冒着嫩芽，一颗、两颗、五颗、十颗，不过几天柳树就长满了嫩芽。慢慢地，慢慢地，嫩芽变成了柳叶，柳叶就像一个小姑娘的辫子。柳树的树干非常粗，跟碗口差不多粗。
夏天的柳树在夏姐姐的呵护下，变得更加繁茂了，更加翠绿了。很多人都在树荫下野餐，有的小朋友在树下赛几次跑，抓几只蝴蝶，钓几条鱼……柳树看到小朋友在树荫底下玩，别提多高兴了！
秋风是一个理发师，把柳树的头发染成了黄色，这时的柳树别提多美了！
冬天，冬婆婆吹着寒风狂笑着，剥去了柳树的盛装，一摇，就像下了雪。
柳树可真美啊！
描写四季的小学作文篇九
我的家乡一年四季都很美丽，如同油画一般。
生机勃勃的春天来到了我的家乡。大地苏醒了，小草从大地里悄悄地钻了出来；柳树在空中翩翩起舞；蝴蝶像一位仙女在花丛中飞舞；迎春花尽情的向春天展露他她的风采。平日里安安静静的小鸟也不再安静了，而是叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：春天来啦，春天来啦，春天终于来啦！”
生机勃勃的春天和我们告别了，随之而来的是绚丽多彩的夏天。池塘里，一朵朵荷花悄悄的从池塘里钻出来，来迎接夏天的到来；百合花毫不羞涩的向夏天绽放出她的笑脸；郁金香散发着她那浓浓的香气；人们也穿着五花八门的衣服。
绚丽多彩的夏天离开了，五谷丰登的秋天赶到了。稻田里，金黄的麦子在秋风中摇摆，远远望去，仿佛那是一片金色的海洋。果园里，石榴们嘻嘻哈哈的笑着，露出了他那一颗颗亮晶晶的小牙齿；苹果像害羞的姑娘似的，脸都红了；一串串珍珠玛瑙般的葡萄，一颗颗晶莹剔透。
五谷丰登的秋天走了，留下了银装素裹的冬天。雪花像一群顽皮的孩子，一会儿落到树枝上，一会儿落到马路上，一会儿又落到人的头发上。雪花又是爱美的，他们给树枝镶上了一圈，亮晶晶的.花边；给大地画上了各种各样的图案；还给人们带上了精致的头饰。
我家乡一年四季美丽如同油画。
描写四季的小学作文篇十
我家所在的小区里有一片花园，不同的季节呈现不同的景色。
春天，我走进花园，一阵阵暖风拂面而来，真舒服。花园里百花盛开，繁花斗艳。不时有三三两两的小蜜蜂从我身边“嗡嗡”飞过，好象在说：“这儿的花儿多又香，我们年年都会来这儿采蜜。”
夏天，我走进花园，花园周围的冬青、柳树嫩绿嫩绿的，月季花儿开得最惹人喜爱。一阵阵清风吹过，树枝、花枝打在一块，“啪啪”作响。
秋天，我走进花园，花园里多数花儿凋谢了， 树上的叶子变黄了，渐渐飘落下来，发出“沙沙”的声音，只有菊花孤零零地开放着。菊花无颜六色，有红的、黄的、白的、紫的……可好看了。
冬天，我走进花园，一股暗香飘来，沁人心脾。梅花不畏严寒，在寒冷的冬季还能为人们散发香味，简直太伟大了。
四季花园真美呀！我爱这给我带来快乐的四季花园。
描写四季的小学作文篇十一
我爱桃红柳绿的春天；爱烈日炎炎的夏天；爱果实累累的秋天；爱大雪纷飞的冬天。就让我娓娓道来吧。
在春回大地之时，万物复苏。春姑娘静静地来到，给光秃秃的大地盖上了一层绿油油的天然地毯。被冬天冻得面目全非的小河，如今正在潺潺地流动着，发出一阵阵悦耳的响声。孩子们无忧无虑地在草地上奔跑着。大人们聚在一起，坐在椅子上，一起谈笑风生。
告别了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天来到了我们的身边。在夏天，酷暑难忍。那光秃秃的大树，也长满了茂密的绿叶。火热的太阳好似一个温暖的大火球，准备将我们烤熟。
秋天向我招一招手，缓缓地来到我们周围。果园和麦田里的大丰收，果实累累，这都是农民伯伯的劳动成果。没有他们的辛苦，就没有我们的美味食物。
严寒的冬天，随着鹅毛大雪，来到了大地。小河在流动时结了冰，孩子们兴高采烈地在冰上嬉戏、打雪仗。
我爱这美好的四季。
描写四季的小学作文篇十二
伴着丝丝细雨。
坐在窗边。
听风路过窗台。
踏着激情的脚步走来。
伴着阵阵雷雨。
站在阳台。
盼雨后的彩虹。
踏着匆忙的脚步走来。
抱着篮篮果实。
走在田间。
闻果实的芳香。
踏着无情的脚步走来。
飘着片片雪花。
站在雪中。
做白白的雪人。
描写四季的小学作文篇十三
我姥姥的家在农村，那里风景优美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人，他们用自己勤劳的双手改变家园，到处一片生机勃勃的景象。
春天来了，万物复苏。山里的花五彩缤纷，芬芳迷人。山里的草绿油油的，满山都是，好像给大地穿上了一件绿色的大衣。看，一些小动物跑了过来，小免子在采花，两只小松鼠跑到了田野里，看农民伯伯们播种，一只小松鼠对另一只小松鼠说：“这些农民伯伯好勤劳呀！”我们也要向他们学习，自力更生，自强不息。
不久，炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水，在农民伯伯种的树下乘凉，好像在说：“真热呀！”农民们依旧还干着活，热得满头大汗，只是希望今年收成好点。
凉爽的秋天到了，叶子都变黄了落了下来，像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收获。”农民伯伯高兴地收获胜利的果实。
寒冷的冬天到了，北风呼呼地刮着，寒风刺骨。雪花在天空中飘着，好像一只只白鸽在天空中玩耍。大雪覆盖着大地，好像给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直，田地的麦苗仍然绿油油地微笑着，多么顽强地生活着，令人佩服。
山村的景色不仅迷人，带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。
