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总结是对我们过去努力和付出的一种回顾和肯定。知识的获取途径多种多样，我们该如何选择适合自己的学习方法？接下来是一些实践总结的范例，供大家参考。
初三描写春天的作文篇一
春天，来了又去了，衣服，一件件地被脱下来，那些记忆是否也被脱下来了，我不曾知晓。有时候，一个人呆在干净明亮的卧室里，偶尔看书或是写字，一抬头便望见了那片熟悉而又陌生的天空。淡白淡白的，像是把那团蓝色倒在了涌动着的溪流里，氤氲着化开了，最后消失不见。
那些关于他的记忆，是不是也渐渐地消失不见了呢?
看上去很久没洗的杯子，蒙了厚厚一层尘土的电视，放着一摞被子的土炕，还有那一碰就掉白灰的墙，窗外高大而热烈的黑枣树，黑枣树的顶上还盖着一方明净的蓝天……每次想起他，就不由得想起了这一切，因为，我曾经也是这里的一员。
每天6点半起床，吃早饭，饭后陪我读书，拿笔，递本，甚至翻页。因为照顾我的起居，他很少出门，只是在比较好的天气里，推着我出去，见见太阳。如此单薄的记忆，如此遥远的场景，仿佛都在一瞬间集聚而来，盖在柔软的心灵上。那些爱，一经失去就再也找不回来了。
在那25天里，我还没来得及去医院看他，每次打电话问爸爸妈妈，都说他状态很好，只是后来才知道，是他们怕我伤心才不告诉我的。由于爸爸妈妈在工作，我从很小的时候就在农村生活，那时，我们都生活得很好，很幸福。
可是，他怎么突然走了呢?
爷爷真的走了，他把曾经深爱的人全都扔下了。曾经，曾经，有多少个美好的曾经，如今都成为曾经了。有多少个春夏秋冬，我在他并不逗笑的笑话中欢笑，有多少个雨雪风霜，我在他的庇护下成长，有多少个日日夜夜，我在他瘦弱发黄的面容里，读到了一条又一条的皱纹……我长大了，他却老了。
现在，我不得不来到了爸爸妈妈这儿。屋里的陈设变了，窗外的风景变了，那片看似熟悉的天空，也变得陌生了。这两天凭窗眺望时，忽然看到远处有棵并不太高大的树，桃花开了，一朵又一朵的，很好看。
或许，春天曾经回来过。
初三描写春天的作文篇二
不想忆起花落的忧伤，不想去想残留的花香，当昨日那页日历已枯黄，就让他飘落吧，莫让他留下枷锁的彷徨。
因为相信有天使存在，所以义无反顾的相信了美丽，相信了爱，每个人走过的足迹像天使划过的轨迹，浅浅的，暖暖的，留下淡淡的痕迹。
在记忆的春天。
你总是在我记忆的前线，是我回忆的春天。带着一抹清纯留着一份淡雅，像仿佛快要断线的风筝，你总是掩藏着心底的冬天，你就想开在白云顶端的丁香花留着原始的芳香不沾任何尘埃，不带一丝粉尘色彩，于是我在心里默默的决定，我要与你成为好朋友，很好很好的朋友，我很幸运，在开满丁香花的季节里我们一起曾看过那花开，一起拾过那落叶，紫色飞扬......
一起流浪的时光。
我们在一起的日子很快乐也很平淡，我习惯了与你在丁香花下手牵手的沉默，习惯了在悲伤时你给我的快乐，于是我无条件的依赖你，你就像离我最近的星星，给予我最多的光明。有人说"一个人的天空不会永远只呈现太阳，在这样美好的日子里，天使为何要离去......
十指相扣。
如果时光能够倒流，我即使失去春天也不要回到灰色的那天，我清晰的记得那天，你来学校的时候眼睛红红的，看见我你就跑过来抱着我说"因为爸爸的工作要求你要去外地，我吓了一跳，我无法相信，有没有勇气相信，但很快消息被证实，我在好长时间内思绪混乱，我没有理由彷徨，不知所措。
那时离你离开只剩三天了，你说你想留下点什么，于是你带着你弱小的坚强，单薄的肩膀，扛起了不该承受的的重量，你用你的泪水换来了最后记忆的辉煌。三天一晃而过，今天你就要走了，我再去送你的时候已做好一切思想准备，见到你的时候要微笑，微笑，我本来做到了，可是看着你从校门走出的那一刻我就知道我做不到，你微笑着，带着一丝疲惫，看着你的样子，我早已泪如雨下，我的心中早已垒好的所谓微笑的墙在一瞬间倒塌，心中的堡垒本来很厚，为何因为你的眼泪而瞬间不在牢固，不是我修筑的不够，只怪我太在乎了。
我一直以为我心里只有春天，这一刻才明白，我心里冬天的温度有多低，好冷，你走的时候只对我说了四个字：你要坚强。
我相信你，没有过程，没有理由，花又开了，风拂过冬天过去，春天又来，又是丁香花的季节，想起以前，与你的日子里没有悲伤，没有负荷，堕落了忧愁，只剩下简单的快乐，而你现在又走向另一所学校，你不会让我失望。
你依旧带着一抹清纯，留着一份淡雅，风筝不会断，因为线在我手中，相信你，终有一天你的未来会更加的辉煌。
因为阳光依旧灿烂，诺言不会变，天使终究逃不开善良的宿命，十指相扣，与你流浪到下一次花开。
初三描写春天的作文篇三
春之来临，是悄悄的。艳阳耐不住寂寞，透过云层，穿过暖风，飘进每个孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波涟漪，这笑容是在春天，是快乐的开始。
春之拂地，是轻轻的。沉静了一个寒冬，孤独的孩子感受到来自心灵的安慰，干枯的双目才有了梦想，随着柳花的曼舞，有了笑容，这是幸福的开始。
春之细雨，是濛濛的。在大地品尝了春之女神的礼物——美酒佳酿之后，就送给了春之女神许多饰品，把春天装扮得美丽无比。细雨犹如针一样细，从银河坠落，落入池塘，唤醒了小鱼；落进深山，敲响了春钟。
春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有时白白的，像棉絮一样；忽而生气了，大声发泄心中愤怒，于是太阳出来安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生气了。
春之花语，是盈盈的。花儿们个个都姿态万千，亭亭玉立。喇叭花报时，牡丹花浓妆艳抹，太阳花借沐浴舒适的阳光，映山红装跳舞，纷纷的花儿，是天赐圣物。
春之圣歌，是袅袅的。淡淡的花香掺合着丝丝清新，雨水刷洗过的泥土绵绵软软好似海绵般。新叶初长，嫩花初锭，尖尖的叶梢立着一滴明亮的露水，可爱的酒杯花盛满玉酿请人品尝，一点也不寂寞，一点也不孤独，一点也不失望，这，就是春天吧！
期望春天永恒，期望花草常艳，期望叶上春露不再孤独，期望燕儿飞来时不是独自一只！期望山依旧绿，天依旧蓝，水依旧清，花依旧香，人，也依旧好！
假若春天永恒，假若一切不变，该有多好呀！
初三描写春天的作文篇四
一年之计在于春。
缕缕花香，飘来淡淡的春意；习习微风，送来悠悠的春韵；声声鸟语，传来甜甜的`春声。美哉!春天！
一觉醒来，便被觉察到的春的气息所吸引，双手轻轻推开那扇被严峻的冬天尘封已久的窗户，静静地欣赏这个崭新的春天，生怕弄乱春姑娘的脚步。
(一) 春 风
春风，轻轻的，柔柔的。
春风在光秃的树枝间来回飘荡，传递着春天来到的消息。它吹醒了沉睡一冬的嫩嫩的树芽，为树木披上一层鲜绿的纱衣；它吹走了迷漫在马路上的尘土，为出行的人们扫净了街道；它吹化了积雪，为春姑娘的到来清除了障碍。
春风，吹走了人们心灵上的尘土。美哉!春风!
（二）春 雨
春雨，清清的，凉凉的。
春雨在春风的帮助下，穿梭在草地与花丛之间。草地刚刚泛绿，新生的小草在大口大口地吮吸着老天爷赏赐的甘露，是呀，“春雨贵如油”。而它，又不知道什么时候早已“随风潜入夜，润物细无声”了。
春雨，洗涤了人们心灵上的污垢。美哉！春雨！
（三）春 情
春情，深深的，沉沉的。
春天，是孕育希望的季节；春天，是播种梦想的季节；春天，是春光灿烂的季节。在这个季节里，我们洒下希望与梦想的种子，期待着明天的收获；在这个季节里，我们展开想像的翅膀，任自己翱翔于蓝天之上；在这个季节里，我们懂得了成功=百分之一的天才+百分之九十九的汗水。
春情，净化了人们心灵上的瑕疵。美哉！春情！
后 记
万物复苏，又一个美丽的季节，又一个崭新的春天，让我们也以崭新的姿态、睁开朦胧的睡眼去拥抱着迷人的春天！
梦醒春天！美哉!春天！
初三描写春天的作文篇五
清晨醒来，我的思绪又回到了昨日，不知何种原因，父母吵架不和，我的心也随着那一声玻璃破碎的声音震碎了。悄悄推开房门，父亲还睡着，母亲看起来无精打采，我匆匆吃完早餐，离开了家中的硝烟。
城市早已开始了忙碌的一天，打桩机轰响着，汽车依旧川流不息，我感到有些迷惘，认为自己过于渺小，无法守护家庭的和睦。坐上公交车，回到了爷爷奶奶住的乡下。
一路颠簸，欣赏着沿途的风景，烦躁的心也渐渐平静下来。
走在乡间的小径上，春天如约而至，花开了，鸟啼了，柔和的阳光掺和着春风甜蜜的袭来，渐行渐浓。远离了城市的喧闹，沉重的心中也漾起了春光。
远远望见奶奶在自留地里打理蔬菜，即使双鬓有了白发，她还依然坚持干农活，她欣喜地看着我，每次回来，她都会热情的招待我。回到了自家的小院，那些枯败的枝叶又抽出了新芽，燕子也早已归来，辛勤得哺育着下一代。我自幼生长在这，熟悉这里的一切，每次回来都倍感亲切。爷爷性格开朗，虽然一生坎坷，却坚强乐观。每年春天，都是他们最忙碌的时候，他们相信一年之计在于春的道理。
饭后，我和奶奶一起来到田里，一路上有数不尽的野花，开得最旺的准数油菜花了，那种要燃烧的气势在午后的暖阳下不断升腾，不禁让我想起那首怒放的生命，我那抑郁的心顿时心花怒放。
这美好的春光里哪会缺少孩童的身影，田野中回荡着儿童的嬉闹声，天空中挂着几只风筝，我迫不及待的的加入他们，心也融化在这烂漫的春光中。
晚上回到家，惊讶的发现父母已经和好了，也许是春天的力量吧，把家也变成了最美的春天。
春天毕竟是春天，珍惜那份时光，给心灵涂上色彩吧！
初三描写春天的作文篇六
北国的冬天泾渭分明，摇落的草木，刺骨的北风，寒冽的天空。偶有昏鸦掠过云际。城市像闷罐里的沙丁鱼，早已没有鲜活的生气。整个冬季都昏昏沉沉，索然无味。梦游一般行走于市街陋巷。满目的萧条枯败刺入干瘪的心房，千万次挣扎后，终于，不再有疼痛的感觉。那是一种麻木后的漠然。
于是，便时常期冀春天的到来。干裂的心田需要用一双灵巧轻柔的小手来抚平疮痍。禁锢已久的撼动就要在这个春天来临之际喷薄而出。
“轰隆隆……”银瓶乍然迸裂，一道亮光划过天际。揉一揉怔忡的双眼，来不及作出任何思考。紧接着，瓢泼大雨急倾直下。蜷缩的心灵慢慢潮湿浸润，一片……一片……宛若莲花般盛放在清澄的水面。这是春天吗?带着些许困顿，些许疑惑，些许迷蒙，些许不知所措……还没有准备好吗?再一次问自己。不禁哑然。
想来，北国的春天也沾染了北方人的习性。她没有江南烟雨的缠绵悱恻，没有“无边丝雨细如愁”的缱绻咏叹，没有“夜阑卧听风吹雨”的恬淡悠闲。带不起任何泛黄纸笺的风花雪月，比不得画桥烟柳的氤氲弥漫。一如北国人的豪爽耿介，随心所欲。无丝毫羁绊辗转，无丝毫忸怩做作，洋洋洒洒，并无半分吞吐之态。恰肖几分去尘出世之翩然，又如一骑绝尘之决绝。
屋外在广袤的潮湿中焕发起春天的气息，心也在濡湿的空气里勃发膨胀，灵魂穿梭于雨之躯体，和着曼妙的舞姿翩跹回旋。人生的诸多烦绪历经反复涤洗，终又铮亮出鲜明的色彩。春雨变幻了季节，变幻了思维，也变幻了人间万物。
雨还在下，抱一本书卷，静静沉淀脱缰的思绪……弥漫着墨香和温润水汽的夜晚，一帘幽梦寄怀。
这是来自春的讯息。但记之。
初三描写春天的作文篇七
那些播种在春天的歌，悄然叩响了开头，熟不知结尾却在去年戛然而止。
去年，村里修了路，家家户户门前一派万象更新的景象，原来也只是换了水泥路，而我认为这比之前更现代，舒服多了，没有以前那泥泞的糊涂样儿了。我以为所有人都想我所想。可不然，爷爷奶奶并没有多大的改观，过了几乎一个月我才发现少了些什么。门前那昔日陪伴爷爷奶奶度日的花草全已踏平了，叫他们可怎么安心。
这么一说，我就有记忆了，那几株花草似乎在我出生前就种了的。当时爷爷奶奶也只是为了打磨时间，消遣一下，每年的春天爷爷都会种上几株花草，因为每年都会枯死几株。为了补充数量才这样，这看起来并不匪夷所思，而爷爷奶奶总会拿着园艺刀小心翼翼地剪去顶芽，落下的枝叶他们会一张张一片片拾起，那是混着泥土的香味，摆在花篮里。每次这样，他们的脸上都会洋溢着笑容，还经常用淘米水浇那些花草，听说这可以润肤，像我这种臭美的女生，自然要经它润润我的手肤，可奶奶总不舍得给我。而那些花草一直跟着奶奶的脚步生长，渐渐的，他们都长出一大截。自然爷爷奶奶的手艺也循序渐进，越来越娴熟，灵活了。
也许这已经产生感情了吧，那时候的爷爷奶奶，头发黝黑发亮，手上虽布满了茧，可也却细腻，那些花草虽有的像玫瑰花般靓丽，但没有玫瑰花般的妩媚婀娜，却也娇小可爱，他们常常相伴，爷爷总牵着奶奶的手一边听收音机里的戏曲一边看着他们的“孩子们”。
可如今，水泥把花草的根都压在身下，它们无奈也只能呆在那暗无天日的地方，自生自灭。不知在哪一天，奶奶怀旧，回到那些空隙寻求安慰，而不知是否巧合，有一株花在石头缝间探出了枝丫，谁也不知道它的根系打哪儿来，或许从奶奶的心底来。看到此情此景，奶奶似乎沉浸在自己记忆的航帆中无法自拔，这时奶奶露出了以往的笑容，却没有以往的繁荣。爷爷在客厅自己听戏曲，而奶奶自己在房间念经之类的，也许只是想念以往的生活罢了。
爷爷奶奶都说过，他们不喜欢以前的平实道路，还是坎坷些的乡间小路最为合适。而那些花草终究被埋没了，时间过了那么久，我至今仍不知是什么品种的植物。
我如今让那歌声继续唱到底，在我的歌声中会种上那些种在春天里的“流年树，爱情根”。
初三描写春天的作文篇八
清明时节雨纷纷，今年的清明也是细雨霏霏，但是雨也挡不住春天的脚步。
春暖花开，繁花遍地，趁着回乡下祭祖，便好好看看这时节的春意。
“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙，清风吹拂金波涌，飘逸醉人旅郁香。”吟诵着余邵的《油菜花》，看着眼前的油菜花田，一簇簇，一畦畦，一片片，满眼全都是油菜田。和风一起油菜花便宛然像是潮水一般涌了出来。这些油菜花互相依偎，蝶围蝶舞，争妍斗艳。一个个小精灵在花海里飞窜，仔细观察，油菜花的花瓣也只不过薄薄四片，花片如宣纸一般，嫩黄微薄。花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑一块，仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。
虽然小雨在青天飘着，但是也有人来赏花了。他们在花海间用相机记录着这清新壮观的风景，在这如此美妙的地方，如果听着手机的纯音乐，执一本书或品一茗茶，那么我想这就是最自然，很多人都渴望的生活。
置身于花海中，陶醉在黄色的芬芳中，远处看见有人在花海中奔跑，是那么的自由。在这美妙的仙境中，或在工作间嬉戏，或在花径漫步，或在山野奔跑，或干脆在触手可及的蓝天白云下，枕着花香，静静一眠，把自己放逐在这仙境中。清新的空气，寂静的田野，一切都是那么净，那么静，这种奇妙的感觉，很好！
在这生机盎然的季节里，多看看大自然，多去外面的世界走走，去更美好的世界去看看，千万另让这来之不易的美好从脚下溜走，抓住时机，别让美好只成一瞬。有时候，最简单的就是最好的，生活亦是如此，繁花虚浮的生活往往不能成为永恒，是的，越简单的就是越好的。
初三描写春天的作文篇九
听，小鸟迎着清晨第一缕阳光，呼吸着林中新鲜芳香的空气，在树杈枝头有的欢呼雀跃，有的追逐打闹，有的梳理羽毛，真是十分热闹。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落，没入花间，躲进草丛，钻进泥土。
春天在哪里？春天就在可爱的花朵里。二月兰的花苞还是一个可爱的小朋友，披着一条美丽的花裙子。比起二月兰，我更喜欢山茶花。看！那一朵朵火红火红的花，像一个个小小的碗。再看那一株株桂花，只开了那么一点点，那就像是一粒粒黄色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的树上。那一棵棵大樟树，就像战士一样笔直地站在马路两旁。再去看看道路一旁的法国梧桐，叶子就像一个个金色的大巴掌，真可爱。所有的树聚在一起，像在开盛大的晚会一样，仿佛我就是那位大树会长，在给它们讲着春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可爱的小草里。草地上本来还没有绿色的可爱小草，可现在小草吐出了嫩芽。到处看，就像是一位刚出生的小宝宝一样，仿佛在说着：“春天，我来了，你真美呀！”大家都知道小草来到了这生机勃勃的大世界，我相信小草妈妈很高兴小草长得这么可爱，我也替它高兴。
春天在哪里？春天在美丽的小区里。人们被春光迷住了，人们减少了衣裳，小朋友们轻快地玩着游戏，就像一只可爱的小鸟自由地在天空飞着。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我喜欢春天。
初三描写春天的作文篇十
“有人说，春天里的花是最真实的。因为他们说，我们在校园里等待着是春天，我们就很真实。”
如果说校园里的春天没有花，我想，那就像一幅没有落款的中国画，浓重之中缺了淡写的那一笔，让赏画的觉得有些失意，赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。
（二）柳青春。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”人们总是这样评价春风，今年的春风格外的清爽，他一遍遍的向我耳边吹着。他轻声说：“柳兄，我回来了，起来吧！”我很高兴，春风的确很有趣，不厌其烦对我说那些诗句“春风又绿江南岸……”我笑了，下句“明月何时照我还”为什么不说。春风笑得很甜，燕儿在他的笑声中翅膀也随之一摆一摆的，春风说了一句精典的话，捣乱叶的细嫩不是裁出来的，是在寒冬中磨炼过后迸发的生命之美，校园的春天不是因为春天存在而美丽，校园的春天只会因春天才更加美丽。这其中有一个深刻的含义！我不明白最后一句话的意思，却明白了另外一首诗的妙处“此生愿伴春长在，万古留魂鉴骨忠！”
（三）踏歌行。
如果说校园的春天是有深义的，那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行，因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道，也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春种一颗子，秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天，明天我们将要收获。
如果我们是春天的使者，天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒，校园等待的是明日的红花。
（四）满园春。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻，抹不去也拭不掉，一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。
也许，春天的校园像一首诗，生动而又含蓄。也像一支美妙的歌，朝气而又深沉。
我想说，校园的春天是永远的。我们是春的使者。
呵！永远的校园，永恒的春天。
初三描写春天的作文篇十一
四季更替，各有风姿，无论是严冬的严寒、盛夏的绿荫、清秋的肃杀，春天，一直没从我们身边离开过。
还记得去年冬天，隆冬带来的，往往是丝丝凄凉，南方的天气虽没有北方那么寒峭，虽说漫天风雪的情境一直令我十分向往，但那严寒却不是我能承受得来的；穿过一条条寂静的街道，冷风早已将我”摧残“得暮气沉沉，口中叹出的气化成薄雾于眼前飘散，低头看见了自己的影子，仰望长空，那一耀眼的“轮盘”普照着大地万物，高傲地与寒冬抗衡，温暖着人们颤抖的身心。这是严冬，却有春天的气息。
还记得去年夏天，炎夏带来的，往往伴着树荫蝉鸣，在这酷炎难耐的季节夹杂着蝉的噪鸣，更是火上浇油，因此处于盛夏中的心情自然是倍感烦躁；路过丛坪交错的草地，侧眼望去是蔚蓝的天与静谧的湖相衔接，树上烦人的蝉振动薄翼断续着激鸣，令人不禁汗流侠背，不知哪儿来的一阵轻风拂过，吹得人思绪万千，忘却了自己上一秒对酷夏的埋怨，随着轻风拂去了一切烦躁，这是盛夏，却有春天的痕迹。
还记得去年秋天，清秋带来的，往往伴着残风枯叶，虽说秋天的爽朗很多人都喜欢，可那满目的苍夷却令我倍感神伤；金黄的稻田秋色映入人心，农民脸上总挂着喜悦，收获的季节总是那么受欢迎，江边的渔船也安逸地停泊，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清宁，经历了一个夏天的风雨，秋天仍有春季的寥寥生机。这是清秋，却有春天的恣情。
流年四季，多少离合悲欢，都付于季节中消散，唯有春影风雨不离；冬天给我们的是磨砺，夏天给我们的是激情，秋天给我们的是收获，春天给我们的，是希望。
