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通过总结，我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。总结要有主题和逻辑，分清主次，以直观易懂的方式呈现，方便读者理解。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。
写冬天的景色作文篇一
清晨，我一起床，望了一眼窗外，白茫茫一片，哇，下雪了！我急忙穿上衣服跑下楼去。
哇，雪白的如玉，洁的似银，让人看着就不忍心踩上去，生怕破坏了它的美丽。树穿上了白色的衣服，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪花纷纷扬扬地飘落下来，好似棉絮，又似鹅毛，给人们带来了一个洁白的世界。
雪悄悄地溜进我的脖颈，冰凉冰凉的。我想去抓它，它又不见了。我想尝它是什么味道，伸出舌头去接它，它一碰着我的舌头就化了，说它像白糖，可它又不甜，说它像食盐，可它又不咸。
啊！我爱。
写冬天的景色作文篇二
十二月，色晓气佳，余独赏雪景，屡屡斜阳，映辉百川之中，此间风霜，辗转缠绵。
时间，渐渐带走了年少轻狂，也渐渐的带走了像炊烟一般的记忆。
时间是你我最好的'见证者，却没想到时间流逝的这么快，它直接带走了我和你应该有的，它鲁莽的像一只脱缰的野马，日夜不停的奔跑着，对此我不得不感慨这世间的无奈。
十二月，是你最喜欢的季节，也是我们相离季节，你和我最后一次走在寂静的夜路时，幽寂的灯光照着你的身影，随风而动的发丝和清秀的面容这无疑是对我最好的礼物。我现在和你畅谈的所有，只是那些支零破碎的记忆，像一面摔碎的镜子。说实话，我现在看见你和我走过的一条条街道，我都会不自觉的想起你，想着你没有我会怎样，万幸!什么也没变，只是没有你的陪伴而已。
没有你的冬天变得异常的冷，和那些日子不同，不管怎么样，没有我的冬天，希望你可以照顾好自己。“萧瑟寒风，雪岭熊封，美轮美奂，此间冬天”你的这一句话，直接缤纷了我的生活。我开始寻找你在阳光下的微笑，发现却是那么遥不可及，茫茫的苦恼犹如噩梦吞噬着我的精力，我却总是在绝望中寻找我的灵魂和你纯粹的思想，你在我身边的每分每秒都在滋润着我的生活，今日立冬，若有你更温暖。
能在我沧桑的岁月里飘飘纷飞的只有你的记忆，寒风微佛过我的脸庞，飘渺的落叶瞬逝成蝶，在此夕阳西之下，能够看彻繁华的只有我对你的思念。皎洁的月光没照耀下的地方是你和我的未尝做过的梦，曾经的冬天是多么的温暖，令人心醉，我可以想象着与你站在大地上，看见夕阳的沉落，我为了弥补这个已经空虚的梦，我只能平静的像一阵秋风，轻轻吹拂着片大地，带给这世界一方安宁的享受、安静、沉寂。
我爱冬天，爱的是那冬天的迷人的景色和已经消逝的我曾经做过最美好的梦，我爱冬天，爱的是可以细细品味着每一份感悟，每一分喜悦。冬天是一场梦的开始，也是一个最完美的句号。
写冬天的景色作文篇三
前几天，寒潮降临，雨雪纷飞。除了上学，我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今天，天气骤然转晴，久违的太阳终于露出了灿烂的笑脸，肆虐的寒风终于停止了呼啸。我便有了出去走一走，看一看的心境。
十多天的时间，景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷，地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间，每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了，叶也枯了。枯到什么程度呢？轻轻一捏，卷曲着的叶子就变成了碎屑，“簌落落”地掉下来。可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上，它们已经毫无水分了，如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗？是的，它们是不甘心！因为它们成熟的时候，果实被人们忽略，没有成为餐桌上的美味佳肴。现在，它们要用这种独特的方式来让人们知道自己还有用处。的确，只要把老丝瓜晒干后，剥皮，去籽儿，剩下的茎就成了厨房里的好洁具。
时值初冬，菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜，墨绿色的大青菜在寒风中展现着自己蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中，叶子却长得郁郁葱葱，它们似乎想炫耀自己：我们是冬的宠儿！
菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来，叶面厚实，脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想：这棵枇杷树能破土而出，茁壮成长，应该是沾了蔬菜的`光吧。
阳光下，人们用竹棒搭成了三角架，在棒上晒满了衣物、被褥。这样，外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”，捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久，很快，我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是，在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。
我爱阳光，阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光，在寒冷的冬日里，享受阳光是一件最快乐的事儿！
写冬天的景色作文篇四
哈哈，下雪喽!无数片雪花从天上飘落下来，地上白了，房屋白了，树上白了，汽车上也白了，屋檐上的冰柱亮晶晶的，天上飘下片片雪花，像洁白的羽毛一般，犹如千朵万朵梨花绽放在树上，真美呀!
玲玲看到这美丽的景象，说：妈妈我们去公园拍雪景吧!妈妈答应了，她们来到了公园，这里的游人真多，有的'堆雪人，有的打雪仗，有的拍雪景，还有的雪地上画画，玲玲选了一个公园里最漂亮的亭子前拍照，她摆了一个很酷的pose，妈妈正要按下快门，一瞬间，玲玲跑了，她看见一个小弟弟滑倒了跑到他身旁，蹲了下来，帮他掸净身上的雪，说：咱们去找妈妈。妈妈看到这一幕，按下快门，把这一幕记录了下来。
写冬天的景色作文篇五
假如冬天不是白色的，世界就太单调了。
冬天插翅膀飞来了。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实，虽然默默不语，却给人们带来了美好的事物，带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜梦乡！
校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀？一个机灵的小男孩捡了一根小木条，这下总算解了难。他们围着雪人尽情歌唱，还有的同学在扔雪球。天空上的雪球纵横交错，形成一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天，给大地带来了无比美丽的景色，给农作物带来了生机，给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天！
写冬天的景色作文篇六
有春意盎然的春天，有绿树成阴的夏天，有金桂飘香的秋天，有瑞雪纷飞的冬天，其中，我最喜欢冬天了。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。
四年级:李嘉晨。
写冬天的景色作文篇七
春雨像小精灵一样，利用好机会，偷偷摸摸，小心翼翼，把生命从天堂带到人间，洒在世间万物。
春天的雨，像魔术师一样，把大自然染成了五颜六色。你看，它在草地上铺上了地毯，是绿色的，掩埋了冬天的积雪，告别了单身的白色。它给大树披上了一层新绿的外衣，掩盖了冬天的萧条，展现了春天的生机。你看，他把河水染得更绿了，顺着小径，流啊流，冬天融化了冰。花变得五颜六色，迷人的红色，朦胧的紫色和耀眼的`黄色，春雨使大自然更加柔软。风一吹，好像碰到了小孩子的脸。风又暖又轻。
春雨有一种生机勃勃的气息，花香扑鼻，散发出一种优雅，一种说不出的清香。绿叶的气味清新，有一种清爽的香味。
春天的雨吹起万物复苏的号角。它告诉每个人春天来了。你看，鸟儿们唱着迎接春天的歌，花儿、草地和树木随着鸟儿们唱的歌摇摆起来，树木也加入到乐趣中，并不断地付出。萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇，小燕子也是从北方飞回来的。
春天的雨给大地带来活力之歌，给动物带来清醒之歌。
写冬天的景色作文篇八
冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。
清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么?是雪吗?不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。
有句诗写得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在冬天里，傲然挺立、坚忍不拔的梅花也为冬天增加了一份朴实的美。
写冬天的景色作文篇九
童年的乐趣就像天上闪亮的星星，不可计数。我愿意挑最聪明的一个和你分享。
那年冬天雪下得很大。我和哥哥和朋友打雪仗。我们在墙外进攻，他们在墙内防守，打得很开心，很黑。我们坚持不下去了，我靠在椅背上想使劲打雪球的时候滑了一跤。突然，一个又长又红的东西从他的口袋里掉了出来。仔细看。鞭炮！
我是村上有名的“捣蛋鬼”！心血来潮，对哥哥喊了一会悄悄话，开始“研制”一种“秘密武器”。我们把鞭子和枪藏在雪球里，然后点燃外露的导火索，迅速砸碎。这是我们的秘密武器——“雪球炸弹”。看到我们突然停火，对方以为我们胆小，趁机准备了更多的雪球。他们还没来得及反应，我们的“新武器”就诞生了。战场的主导权已经悄然改变。
我们发动“新武器”的'时候，对方并没有逃跑，只听到“啪”的一声，雪花四处飞舞，众人都愣住了！因为他们不知道爆炸是从哪里来的，他们脸色苍白，呆若木鸡。看到他们的样子，我和哥哥哈哈大笑，往后靠了靠。我们一个接一个地扔“雪球炸弹”，回到上帝身边的“敌人”吓得纷纷出逃，有的闪进屋里躲得像只缩水的乌龟；有的躲在灌木丛里，大气不敢喘，怕我们发现自己是仁义之师，所以让他们有个院子，友情第一！
一想起童年就忍不住笑。如果时间可以停留，我宁愿永远停留在童年的回忆里，慢慢品味童心和情趣。
写冬天的景色作文篇十
伴着20xx年的开始，冬天的脚步也渐渐地越来越近了，在我们舟山，终于下雪啦！
为什么说是终于呢？因为舟山的气候很难下雪，那可真是罕见呀！虽然雪下得不怎么大，但漫天的雪花早已在我们的心中盛开出了一朵朵美丽芬芳鲜花，我们不能堆雪人，但我们可以欣赏着雪景，流连其间！仿佛在幻想的境界里！
写冬天的景色作文篇十一
我很喜欢冬天，因为冬天会下雪，花"雪花从空中慢慢的飘下，下上厚厚的'一层，踩在上面发出“吱吱”的声音，而树就像穿上了一件银色的衣服，真的好看极了。
我最高兴的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和朋友"小朋友们在雪地上追逐打闹，雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。
我真盼望现在就下雪啊！
写冬天的景色作文篇十二
谎言有两种，一种是善意的谎言，一种是恶意的谎言。善意的谎言往往能带来快乐和幸福，恶意的谎言往往能带来悲伤和悲痛。自从看了《不要饿死那匹马》这篇课文，就觉得善意的谎言是那么美好，那么纯洁。
围绕着“不要饿死那匹马”这个善意的谎言，正文讲述了一个爱读书的“我”的故事。在我失去读书机会的时候，摆书摊的残疾青年谎称家里有马，买了“我”的马草让我继续读书。赞美残疾青年试图让我学习的良苦用心，在得知真相后表示感谢。
文章里有一句话让我很感动:他先是发呆，然后眼睛一亮，笑着对我说:“过来，让我看看你的草。”他仔细看了看马谡之后，冲进里屋，大叫:“碧云，出来！”。“愣”字表示年轻人突然明白马草不好卖。“明眼人”说明他想出了一个能帮我的.好主意，我也不容易发现。年轻人之所以“仔细看过马草”，是为了让自己的妹妹碧云接受马草，以此给“我”一种年轻人真的有马且供不应求的错觉。就这样，“我”觉得他不是故意帮“我”的。这种对言行举止的描述，体现了青年人关爱“我”的良苦用心。
然而，在我们的日常生活中，善意的谎言无处不在。
生活是复杂的，不是三言两语就能概括的。谎言有好有坏，善意的欺骗让人心存感激。不经意间，也许朋友的一句善意的谎言会让我们更加亲密友好，会改变我们的生活。善意的谎言让世界充满爱！
写冬天的景色作文篇十三
冬天是一个寒冷的季节，很多人都不喜欢冬天的寒冷，但我非常喜欢冬天的寒冷。
正是因为有了冬天的寒冷气候，有了一个奇特的自然现象——雪。雪有好处也有坏处，下雪之后道路很滑，容易出现交通事故，可雪对我们孩子来说可是上天赏赐的礼物。
在冬天我天天盼望着下雪，下雪之后我就和伙伴们一起玩雪了。大家一起堆雪人、打雪仗、观雪景。
记得去年的下雪那天，我们一起去红石公园玩雪。来到公园，好像到了一个银色的童话世界，放眼望去，白的雪球、树、桥、好像穿着洁白的新衣。我们在铺满“银子”的`地上滚来滚去，攻击大人们，把他们打得“雪淋淋”。
这就是我喜欢的季节-冬天，这就是能给我带来惊喜的冬天的雪！
写冬天的景色作文篇十四
冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。
我气恼起来，因为自己疏忽了这该死易变的天气，因为那粗心的父母不在意自己的女儿，甚至因为弟弟，他夺走了属于我的父母怀抱中的温暖。
我看见教室门一次次被敲开，我的同学满怀笑意地接过父母手足的装着棉袄的袋子时，他们的父母那满怀温情的眼神和那看似责骂，实是关怀的话语。
我不止一次的失望，甚至变得有些不在意，我强忍眼眶里的泪水，逼着自己别往门那里看，更是在心底一次次地安慰着自己，可是，那从心的最深处的孤独感谢却无法抑制。
写冬天的景色作文篇十五
每当夜幕降临，铁西公园华灯高照，灯光闪烁。粉红色的.桃花在灯光的照射下焕然一新。
最吸引人的是彩色喷泉。随着一曲曲优美的音乐，喷泉有时像瀑布一样，有“飞流直下三千尺”的感觉。有时像婀娜多姿的小姑娘在跳着彩虹舞，光彩夺目。还有时像一条条巨龙，直入云霄，从天而降，真是壮观极了！
我喜欢铁西公园的夜景，更喜欢绚丽多彩的喷泉。
写冬天的景色作文篇十六
冬天一到，苍茫的天底下，铅色的乌云压的很低很低，寒风呼呼的刮着，鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封，万里雪飘”的景象。
天阴沉沉的，小雪飘飘扬扬的，有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般，霎时，房子上，树上，地上，白雪皑皑，银装素裹，把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪，压着松枝，让我不禁想起陈毅爷爷的诗句：大雪压青松，青松挺且直。雪停了，小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友，在地上抓起一团雪，向别人扔去，雪球就在小朋友们的'衣服上，帽子上开了花。地上的小脚印，七弯八扭。孩子们欢笑的声音，似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到：雪啊！你是给大地增色的使者。
