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媒体是信息传播的桥梁，它对于塑造公众舆论有着重要的影响力。写总结时要注意语言的准确性和连贯性，语句通顺，表达清晰。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写小猫的作文篇一
记得有一次，我看见小区里的大哥哥大姐姐玩滑轮，样子特别威风，得意。我就让妈妈也给我购买了一双滑轮，让我也威风一下。
滑轮拿到手了，怎么滑呢?我突然想到一个好主意，扶着墙慢慢地滑起来。
后来我觉得轮滑实在是太容易了，就骄傲自大起来，得意忘形地离开墙壁往前滑，没想到前面有一块大石头，等我看到的时候已经来不急了，突然“啪”的一声，我被石头拌倒了，我感觉到腿非常痛，爬起来一看，我的腿已经被石头刮了一个大大的口子，鲜红的血已经不停地往外流。当时妈妈不在家，是一位好心的阿姨联系了爸爸，把我送回了家。
经过这次惨痛的'教训，我认识到不管做任何事情都要踏踏实实，千万不要骄傲自满，否则是学不到东西的。当我的腿伤好了，我又去继续学轮滑，经过我不断练习，反复总结，终于学会了轮滑。不仅滑得快，还滑得很好。那种感觉真的很好，就像飞起来一样。
练习的时候，虽然很累，很苦，但是我又通过自己的努力掌握了一种本领，心里很高兴，我以后还要学会更多的本领。
小学写小猫的作文篇二
叙利奥是小学五年级的学生，他家生活清苦，父亲白天工作，晚上还要抄写文件，一家人就靠着父亲一人挣钱生活。
叙利奥想帮助父亲抄写，父亲不让干。叙利奥为了帮父亲减轻负担，为了帮家人增补生活费，决定在每天晚上钟声敲起，父亲抄写完后的一段时间内，偷偷帮父亲抄写。这样持续了好几天，父亲都没有发觉。叙利奥由于睡眠不足，把功课给落下了。几个月后，父亲为多挣了些钱而高兴，为叙利奥没用心学习而痛心，甚至再理会叙利奥。
叙利奥很伤心，决定不再起来抄写，用心学习，但他对父亲深深的爱，这爱的力量使得他又再次起来帮父亲抄写。
终于有一天，父亲发现了他的举动，过去的一切，父亲都一目了然，他脑中充满了无限的懊悔和慈爱，眼泪在他的眼里滚动着，四个月以来，叙利奥为了维持一家的`生活，竟没有谁过一次整夜觉，多孝顺的孩子呀！
在这一个夜晚，叙利奥睡得是那样甜美，一家人又是多么幸福。
小学写小猫的作文篇三
国家热气球队今天到延庆表演。听到这一好消息，我迅速地赶往广场。走近一看，只见广场上人山人海。工作人员的指挥声、小孩儿的嬉笑打闹声、围观者焦急的议论声，汇成一片欢乐的海洋。人们都翘首以待那激动人心的时刻。
8点40分，随着指挥人员的一声令下，第一只热气球徐徐上升了。人群中发出一阵欢呼叫好声。接二连三地，其他热气球也慢慢地升空了。在蓝天白云的衬托下，这20个五颜六色的热气球飘浮在空中，显得异常美丽、壮观。热气球渐渐向妫川湖上飘过去了。人群也跟着热气球的'飘动而随之涌动。有一只热气球好像坏了似的，笔直地往湖中央坠下去，人们情不自禁地发出一片惊叫声，有的人紧张得缩着脖子不敢动。眼看着热气球离水面只有咫尺之遥了，突然出现一片火光，热气球在人们惊奇的目光中又缓缓上升了，我长长地松了一口气。“快看！”不知谁尖叫一声，我随着声音的方向看去，只见许多人都高高地抬着头望着空中。原来从云端中的一只热气球上“掉”下来一个人，远远望去，那人只是一个小黑点儿，随着他的降落，我才看清他一边喷着彩色的烟雾，一边呈“之”字形滑下来，真是精彩极了。
小学写小猫的作文篇四
蔡新杰同学：
你好!
以前，我们在一起玩的时认识了，并成为了好朋友。还记得吗?今年暑假，我想请你到我家做客。
我的家乡坐落在浙江绍兴，那是个如诗如画的旅游胜地，那儿春天花开遍野，鸟语花香;夏天绿树成荫，鸟叫虫鸣;秋天硕果累累，十里飘香;冬天雪儿给天地换上了一件雪白的衣裳，小朋友们有的'玩打雪仗，有的堆雪人，大家都玩得很高兴。
听了我的介绍，你一定心动了吧!想到我的家乡去玩吗?我会张开双臂，随时欢迎你的到来。
祝你
生活愉快!
你的朋友：xx
20xx年1月05日
小学写小猫的作文篇五
星期一，老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。
走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。而每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。
如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的；细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹；最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢；粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了我们的教室，美化了我们的生活……。
小学写小猫的作文篇六
我的家乡是一个美丽富饶的地方，那就是江南水乡。
西湖的水是一个奇特的景观。看到西湖，可以说是锦上添花。碧绿的湖水微波荡漾；游船飘浮，悠闲自得；三面朦胧群山，苍翠的黛色笼罩在烟雾的纱帐之中；那堤上的`柳绿鲜艳，桃花的粉红点缀其间，色彩明丽。西湖宛如精心巧饰的盆景，令人赏心悦目。
看完淡妆浓抹的西糊，再就看看茫茫八百里的太湖吧。烟波茫茫，朦朦胧胧，像藏着一个谜，如含着莫测的神秘。
看见两处名胜风景，再让我们领略一下乡间池塘的迷人风景吧。
平静的池水上散出大大小小的水纹，大水纹套着小水纹，一圈又一圈地扩大着。安静地躺在水面上的几片荷叶，也随着波纹浮动起来。池塘周围长得高过人胸的芦苇，摇着翠绿的叶子，摆着雀尾似的穗头，迎着偶然拂过的清风，点头哈腰。沉默已久的青蛙，又开始有节奏地“咯咯”叫起来。
江南的水乡，素水为名，闻名于全国，此水非一般的水，它会让你心旷神怡。快来欣赏这美景吧。
小学写小猫的作文篇七
那天，具体日子也记不清了，天下着蒙蒙细雨，一如既往的在车站等车的我望了望旁边的人。从他们的眼神中我看出来他们对我的解释一个小孩，我对此非常不满，挺起胸膛以表示我不小了。等车来的时候，我把伞一收，急匆匆地跑上了车。后来又有一个老人上了车，我见他没向我要位子，心中感到阵阵窃喜。可后面的一个人主动让位，半拉半扶的把老人按在座位上自己下来车，对此我心中有些小高兴不知怎的，突然觉得自己丢了什么。可自己当时并没有太在意，但心中的.一颗小种子却突然出现，已抹除不去。
又是一天，相同的车站，我又第一个上了车，并且找到了一个座位，并且相同的高兴。可到后来，又来了一个老人，但不是那天的那个。今天没人主动让位，我心中却打起了小算盘；不如主动一点，反正站着也没什么。于是我当时我拉住哦老人坐下时，听到老人说真懂事呀，这孩子真乖。我心里想吃蜜一样，感到甜滋滋的。觉得别人望向我的目光中也有一丝赞赏，是我的心中充满了喜悦。
原来这就是让座位的感觉呀！真好，同时我为自己天天抢座位的行为感到幼稚和耻辱，并发誓再也不干了。而且我还发现，当一个孩子真好，因为他可以拥有童真，高兴地时候笑，不开心的时候哭。
小学写小猫的作文篇八
当一名小学生好不好？我的小伙伴们都说：“当一名小学生，一点也不好。”
每天早上都会和瞌睡虫展开大作战，还要背上沉甸甸的书包。当我们上课说话或者做点小动作时，就会被老师批评。当我们考试考得不好时，老师还会更严厉地批评我们。放学回家不能看喜欢的电视，每天都有做不完的学校作业和家庭作业，周末还要去上各种补习班。
不过，我觉得当一个小学生还是挺不错。
虽然书包沉甸甸，但是肚子里的知识变多了。学校里也有很多活动，有让我们增长知识的读书节；有排路队比赛；还有让我们最兴奋的运动会。运动会很考验我们的团体合作精神，有拔河、接力跑等比赛。学校各种各样的活动，都是展示我们才华的舞台。
我喜欢当一名小学生，当我很快乐的时候就喜欢看书，如果你在夜晚听见朗朗读书声——你就一定能找到我。
小学写小猫的作文篇九
很长时间很长时间以前，有个孤儿跟着哥哥嫂嫂过日子。哥嫂待他非常不好，他没名字，大伙都叫他牛郎。
牛郎照看那头老牛非常周到，他们的关系愈来愈亲密。
一天晚上，牛郎听到老牛说，明天黄昏时，在树林里，会遇到一位漂亮的女孩那个来找衣裳的女孩就是他的老婆。”
第二天黄昏，牛郎照着老牛说的做。果然看见一个女孩来到树林。原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，叫织女。牛郎和织女在树林里相识了，织女决订做牛郎的老婆。从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。两人过的挺好，转眼间过了三年，他们有了一儿一女。
一天，牛郎又去喂牛，老牛说自己快要死了，要留着他的皮。
天上，王母娘娘得知牛郎织女的事情后，要把织女抓回来，严厉惩罚。
一天，王母娘娘携带天兵天以后牛郎家把织女抓走，织女让两个小孩去找父亲。牛郎快点披上牛皮，将一儿一女放在筐里去追织女，眼看就要追上了，可是一条天河挡住了他，两人只能隔河相望，最后，他们成了牵牛星和织女星。
只有每年阴历7月初七的夜晚，他两个才能相遇。
小学写小猫的作文篇十
秋天的夜晚，月亮升起来了。月儿是那么明亮，犹如玉盘。照亮了整个小区，照亮了大树，照亮了在小区下每个人的脸颊。
我漫步在小区楼下，微微的风吹着我的脸，带给我一丝丝凉爽。两旁的树丛映下一簇影子，花草流着淡淡的清香，地上的石子泛着银光。树叶随风飘动，发出沙沙的响声，那声音非常清晰，非常悦耳。让人心旷神怡，流连忘返。
走呀走，我不由自主地抬头仰望，那月儿变得朦胧起来，像一位蒙上一层轻纱害羞的小姑娘。此时纯洁无暇的月盘射出一道道银光，照亮大地，带来温暖，带来光明的明天……再往前，就听到小朋友们一阵阵欢快的叫声和笑声，急促的跑步声，清脆的跳绳声……这些声音混杂在一起，争先恐后地进行着。
在这秋天的夜晚，月亮如此皎洁！清脆的虫鸣，清凉的微风，伴随着美妙的歌声，我一步步踏上洒满银闪闪月光的回家的路。月亮，我把你追寻。
走月亮真有趣啊！
小学写小猫的作文篇十一
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
小学写小猫的作文篇十二
快到母亲节了，我打算去鲜花店给母亲买几朵花。
我怀揣着三十块钱，象要做一番大事似的，精神抖搂地走在人来人往的马路上。
来到鲜花店，我小心地从裤兜里掏出那三十块钱，攥在手里。咦！这里的花真多呀！康乃馨、玫瑰花、百合花、勿忘我……应有尽有。一时间，我已经拿不定主意要买什么花。我想了想，既然是母亲节，就要送康乃馨。于是，我从花店里拿了三枝颜色不一的康乃馨。但我还是觉得买的太少，不能在母亲面前表现出我的心意，所以，不管三七二十一，我又拿了几枝红玫瑰。虽然红玫瑰的花语不是称颂母爱，但我觉得起码这是一种心意。
三十块钱全花光了，我的腰包里已经空空如也。我抱着一大束的花走在街上，心里美滋滋的。
街上来来往往的行人看着我一个小孩子抱着这么多的花走在大街上，不免投来了诧异的目光。我觉得很奇怪，小孩抱着花走在大街上就那么惹人注目吗？我可不想成为别人“欣赏”的对象，于是我加快了步伐，几乎小跑着回到家。
母亲还没有下班，我一定要等到她进家门的那一刻亲手把鲜花送给她。我想母亲肯定会高兴的不得了！
我还在这样设想，相信这会是母亲度过的最难忘的节日！
小学写小猫的作文篇十三
小时候，总喜欢一个人在枝繁叶茂的大树下静静地观月。没有太多的奢求，只为那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。
长大了，依然爱月。总向往她的恬静与神秘，怜爱月中美丽的嫦娥与乖巧的玉兔。于是，便萌发了上月的念头，盼望着能像神话中的人物一样去月球，看月亮。
也许是诚心感动了上苍，在一个月光皎洁的夜晚，我正静静地坐在树下观月，忽然感觉身体好像在飞，睁开眼，我见到的竟是慈爱的天帝。天帝告诉我，他可以满足我关于月亮的两个要求。我欣喜若狂，高兴地说：“我想上月球！”天帝愣了一下说：“你不后悔？”我摇摇头，无怨无悔。
眨眼间，我再度感到身体轻飘如飞。俯身下望，我看见了一个坑坑洼洼、表面全是泥土和石块的星球。我撇撇嘴：“真难看！”“这就是月球。”跟随的'使者说道。“月球？月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吴刚哥哥吗？应该是很热闹的，怎么会这么冷清呢？”我开始对第一个要求后悔了。这时使者又说：“你还有一次机会，可以请求天帝让你观看四季月。”“四季月？什么东西？”“就是一年四季中月亮的不同景观。”于是，我连忙应允。
一路上，使者对我说；“春天的月叫素蛾，代表人间的温情；夏天的月叫桂魄，代表人间的热情；秋天的月叫婵娟，代表人间的亲情；冬天的月叫冰镜，代表人间的纯情。”四个情，四个月，却造就了一个世界。
“好了，到了。”一抬头，眸子便再也不能闭上，四个星光灿烂的球体展现在眼前。“其实，这只是月球的衣服，四季轮回，轮到了谁谁就罩在月球的身上。”使者说。我点点头，心完全被这些美景吸引住了。素蛾，温柔光亮；桂魄，热情飞迸；婵娟，恬静皎洁；冰镜，清雅高洁。原来月亮这般美丽。“那么，为什么我们在地球上看到的月亮都是一样的呢？”“那是因为一个在天上，一个在地上嘛！”使者笑了笑。我若有所思。
“倩倩，当心着凉！”是妈妈的声音。揉揉惺忪的睡眼，哦，原来是南柯一梦啊！
小学写小猫的作文篇十四
今天，我在青岛的海边捡贝壳。我一下了捡了许多各种各样的贝壳，上面还有不同的花纹，我可喜欢了。妈妈递给我一个小袋子，我把各种各样的贝壳放到袋子里。过了一会，我看见石缝有像小蚂蚁般的`小螃蟹，我把手探进水里一下子就捉了好几只。我赶快让妈妈给我一个瓶子，我在瓶子里装了一些水，然后把可爱的小螃蟹放到瓶子。
我走啊走，走了一会儿，我停了下来。我看见一条只有几厘米的小鱼。我把手探进水里捉小鱼，等我把手探回来的时候，小鱼已经逃走了，我有点失望。
过了一会，我在海边走来走去，感觉好凉爽呀！妈妈一看手表对我说：“我们该去吃饭了。”我兴奋的和妈妈手牵手去吃饭了。
小学写小猫的作文篇十五
今天爷爷给我买来一只可爱的小鸟，我特别兴奋，但当我高高兴兴给它喂食的时候，它不停地叫着，好像在对我说：“不要把我关在笼子里”。并且不停地跳来跳去，眼睛一直注视着笼子外面的.天空。
看到这，我感到很伤心，觉得小鸟太可怜，它看上去是那么的孤单。我忍不住伸手去打开笼子，想放飞这只小鸟。
可是妈妈制止了我，妈妈说：“现在是寒冷的冬天，小鸟飞出去第一，找不到食物，第二，天气太冷，它会因为饿和冻而死去”。
于是，我伸出去的手又收回来。我决定好好照顾它，把它养好，等到明年春天再把它放飞到天空中，让它自由地飞翔。
我盼望着春天早点到来。
小学写小猫的作文篇十六
：1、内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
：内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
：内容具体，感情真实，语句通顺连贯。
：有关的范文。
在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等，这些人中有的人，给人留下的印象比较淡，而有些人却给人留下十分深刻的印象，甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗？今天我们就来写一写你最熟悉的人。
读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考）
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）
要求：
1、说一说他是谁？
2、说一说你为什么选择写他，这中间存在着怎样的一个动人
的故事？
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
（在独立选材的基础上可以就近进行交流）
2、汇报自己的选材。
1。请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的`评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。
2。在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？
2、就刚才同学们的故事，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。 [page]
我想您，爷爷！虽然是人世阴间，永难相望，但孙儿对爷爷的思念，却像河里的流水，永远永远在流淌。
你还记得吗？爷爷！在我小时候，冬天的早晨，你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您将那永远讲不完的“古朝”，临了，您便用那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出门回来，总是带些我喜欢吃的、玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气喊爷爷时，您就会高兴得把我抱在怀里，吻着我的脸说“凤才！真乖。”
在您的“风采”声中和抚摸下，我渐渐地长大了，上学了。您还记得吗，爷爷？你时常坐在我身边，叼着烟锅，眯着沿，一个字一个字的盯着我做作业，夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”，其实，您并不认识字。
你会记得吗，爷爷？那年，我上了五年级，往返二十里，走读于乡小学，遇到下雨天，常淋着雨回家，您总是絮絮叨叨问寒问暖，临走时您总要把我送出村外，直到走出好远好远，爬上了村对面的马路上，回头望，您还在村头伫立……。
您知道吗，爷爷？两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时，爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，为什么不再看我一眼？为什么不应我一声？！您知道吗，爷爷？那精致的纸幡扛在孙儿的肩上，时那样沉重，一步一颠，一步一晃，我的心被揉碎了。
您走了，爷爷。我却处处都能看到您，听到您，感到您，爷爷我想您……
