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快乐的春节作文200字(精选8篇)
  • 时间:2024-01-12 08:49:05
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快乐的春节作文200字(精选8篇)

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快乐的春节作文200字(精选8篇)
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了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。总结是一种对过去经历的梳理和归纳。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

快乐的春节作文200字篇一

新年到!新年到!到处洋溢着春节喜气洋洋的气氛,街上挂上大红灯笼,家家贴上新的对联,我家也买了好多花跟桔子树装饰。

大年初一一早,我被鞭炮声吵醒了,我马上起床,穿上新的衣服和鞋子,就去跟长辈拜年了,长辈们都给了我红包。然后我们一家就去喝早茶,喝完早茶就回家了,回到家里村里面已经热闹起来了,炮竹声舞狮声,到处充满了喜庆的气氛,我跟着舞狮队转了一圈,母亲说这是转运,祈求来年走好运,身体健康!

中午吃过饭,父亲就带我们去桥头看油菜花,开了半个小时的车终于到了。那里的花开的很美,在微风中摇摆着身姿,像是跟我们在招手,也像是因为过年而欢快的跳舞。

一大遍黄色的海洋中有很多蜜蜂在花中采蜜,我们在花中拍照,花不但美而且很香,置身花海中,人也像变成了花仙子跟蜜蜂一起飞舞,蜜蜂也像是感受到新年的气氛,所以特别的多,我有点怕,但母亲说只要我们不伤害它们,它们也不会伤害我们的。看完油菜花,我们就回家吃晚饭了,晚上我们还放烟花庆祝春节。

春节真快乐!我喜欢春节!

快乐的春节作文200字篇二

盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的`买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都不难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和爱好了。有的正着贴,有的倒着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等着春节一到,就可一饱口福。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让孩子们高兴高兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

亲朋好友们欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、玩具枪、娃娃等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花......大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

快乐的春节作文200字篇三

春节,是中国的传统节日之一,也是我最喜欢的节日。

寒假里的一天,傍晚的时候我和妹妹在家里玩耍,忽然一声炮响把我吓了一跳。妈妈说:“这是快要过年了,一到过年的时候大家都会放鞭炮来迎接新的一年。传说中有一个叫做年的怪兽,经常伤害附近的村民,时间久了人们发现放鞭炮和大门口的红颜色可以赶跑年。后来就流传下来的习俗,过年的时候家家户户放鞭炮和贴春联,意味着吉祥和幸福,全家人欢天喜地大团圆。”哦,我这才明白了年的真正来源。

妈妈和奶奶开始包饺子了,一会我看到妈妈怎么把硬币包到饺子里面。“这叫作包福”,妈妈说,“谁吃至硬币谁就有福气。”晚上我们全家一起吃了团圆饭,又一起看了春节联欢晚会。

春节的早晨早早被爸爸妈妈叫醒,一家人吃过饭后爸爸带我们去拜年,见到了很多小朋友还挣到许多压岁钱,我们快乐极了。

快乐的春节作文200字篇四

中国有好多节日,有中秋节、端午节,还有元宵节、重阳节……其中我最喜欢的就是春节了。

春节到了,我来到奶奶家过年。早上我还躺在床上不想起床,爸爸大叫:“快起来了!”我听到了连忙起床,哎?我家的窗帘怎么换了?我忽然想到诗句“千门万户??尤眨?总把新桃换旧符”。

到了晚上,妈妈和奶奶做了一大桌子好吃的,有烤鸭、水煮鱼、蛋炒饭、红烧肉、红烧鱼……我看着这一大桌菜要流口水了,我把这些菜都挨个尝了一口,哇!太好吃了!直到我吃得肚子都快撑破了,才肯放下筷子。大家都夸奖妈妈和奶奶做得好吃,都还指着我圆滚滚的肚皮哈哈大笑。

晚上,我们守岁,一直守到十二点才睡觉。

到了初一早上,我们穿着五颜六色的新衣服,高兴极了。过了一会,妈妈和奶奶开始包饺子了,其中有一些是包着钱的,我听妈妈说只要吃到有钱币的,福气就会伴随着你。我一直都想吃到,希望这次我有好运气吧。我们开始吃饺子了,白白的饺子就像天上的白云,轻轻地咬一口,真是太好吃了!可我都要开始吃最后一个饺子了,看来没希望了,我失望地咬了一口,可我突然感到有一个硬硬的东西硌了牙,然后我吐了出来,“啊!是一个硬币!真的是一个硬币!”我高兴得叫了起来。

早饭过后,爷爷奶奶开始发红包了,我们激动得连磕了好几个响头,兜里装着红包,心里美滋滋的。我们又去给爸爸的朋友们拜年了,然后给他们送了一些牛奶、礼品什么的。

我喜欢过年,喜欢热闹非凡,欢欢喜喜的春节。

快乐的春节作文200字篇五

春节是快乐的,是美好的,是难忘的,它也是我国的传统节日。

传说,古代有一个叫“年”的怪兽,它平时在河里,过年就出来伤人。有一次,除夕夜的晚上,村里的人正在收拾东西,扶老携幼准备到山里去避开年兽。正在这时,不知从哪里来了一个老太太,老太太说:“我要在这村里过一夜。”一个老人劝老太太说:“我们为了躲‘年’这种怪兽,都要离开村子,躲到山里去。我劝你不要到这里,这里太危险了。”老太太就是不听,说:“我偏偏就要到这里住上一夜,我会帮你们把‘年’这种怪兽赶走的。”那个老人信了,就把老太太留了下来。

到了晚上,“年”兽果然出来了,它吹一口气,就把村头一棵大树吹倒了。老太太赶紧把红袍换上,给村里家家户户贴上对联,又放起了鞭炮。“年”兽听到响声,看到红色的东西,居然慌慌张张就逃走了。

过了一夜,老乡们又回来了,看到屋里安然无恙,还贴上了红红的对联。老太太说:“以后,‘年’兽再来的时候,你们可以放鞭炮,贴对联,放灯笼,这样就能驱赶‘年’兽。”老乡们听了,高兴极了。以后,每年除夕,人们就按老太太的方法去做,果然再也没有见过年兽了。

再后来,为了纪念这位老人,人们就把正月初一定为春节。

放鞭炮的故事。

过春节的时候,怎么能够不放鞭呢?

吃完晚饭,我没听家人的话,就跑到了前院,拿着鞭炮开始放了起来。我把鞭炮放在一个啤酒瓶子里面,刚把鞭炮的引线点燃,鞭炮就把瓶子炸开了,满地都是玻璃屑,幸运的是,没有伤到人。我心里想:还好没有伤到人,这是不是我新年好运的开头呢?这样一想,我的胆子就更大了,我越来越想放鞭炮,越放就越想放,越放就越开心。

我又把鞭炮放在另一个啤酒瓶子里,点燃了引线,鞭炮就“噼里啪啦”地炸了起来,然后啤酒瓶就左摇右摆起来,扭起了身子,像跳舞一样。最后,瓶子边扭身子边哼歌。我心里又想:“我会不会被这回的鞭炮炸伤呢!”我刚刚想完,鞭炮就炸碎了瓶子,碎屑炸到了我脸上,我疼得“哇哇哇”又哭又叫,这一次我没有好运气啊!

妈妈听到哭声和叫声,就迅速赶来。我说明了原因,妈妈就把我送进了医院。医生看了看我的伤口,说:“没事,擦点药就行了。”

看来,春节虽然是个好时候,但还是不能太侥幸啊!我还是应该听妈妈的话。

这就是我们中国的传统节日——春节,一个难忘的节日,一个充满喜庆的节日。不过,春节放鞭可一定要注意安全哦!

文档为doc格式。

快乐的春节作文200字篇六

目的:

1、了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。

2、能根据春节选择典型材料进行写作。

3、学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点:选择典型材料,有条理、详略得当地表述。

教学课时:1课时。

教学过程:

一、聊天导入:

同学们,在所有的节日中你喜欢哪个?(喜欢春节的孩子占多数)和学生随意聊聊春节,然后转入正题,今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容。

1、写好总体场面。

(首选采用问答式,让学生知道整体场面从何写起,写哪些内容)。

师:人们从哪一天起准备过春节呀?

生:办年货、打扫卫生、包饺子。

师:街上一定很热闹,怎么这么热闹呀?

生:街上人多,都忙着办年货呢优秀篇快乐,春节作文。

师:这些人有什么特点?(做个手提东西的手势)。

生:手里提着大包小包往家赶,有的还在转,想再买别的东西。

师:包里都有什么呀?

生:糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等。

让学生把刚才的问答连起来,组成一段话,对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件,用具体事件表现节日的快乐,注意细节描写。优秀篇快乐,春节作文。

师:你知道春节我们都有哪些习俗吗?

生答师并板书:放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师:我们根据时间把这些事排排序。

生:不行,太罗嗦了。

师:那该怎么办?

生:选一两件写下来。

师:你最喜欢哪一件呢?

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱,问学生什么时间拜年?(学生竟然答不上来,大年初一早上)自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的`过程,然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲,站起来不知道该从哪说起,还是用问答式引导学生把事表达出来:按照拜年时间(大年初一早上)谁(我和爸爸妈妈)去给谁(爷爷奶奶)拜年,怎么去的(开车、有的骑自行车),怎么拜的年(跪下磕头)谁给的压岁钱`多少(爷爷,给了100)(奶奶100)得到压岁钱之后又干了些什么?(又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子,然后看电视重播春晚)。

学生把拜年经过讲下来之后,让其他学生评,这个同学拜年的过程快乐不快乐?

大部分学生摇头:他讲的一点都不生动,不快乐。

师:刚才这个同学讲的,你们发现问题没有?

学生瞪大眼睛你看我我看你,摇头。

师:这个问题很严重!一过年全家都变成了哑巴,谁也不会说话了,悄悄地来,悄悄地拜年,悄悄地给钱,然后悄悄地溜走。

学生听完大笑,明白了问题出在了哪儿。

师:谁能给他补充?

学生争先恐后地举手发言:来到爷爷家,我大声喊道:爷爷,我们给您拜年来了!爷爷奶奶迎出门,笑着说:“我的乖孙子来了,赶快进屋。”

师:太好了,加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么?

生:祝爷爷奶奶身体健康,寿比南山!祝爷爷奶奶春节快乐!

师:真精彩!这些话应该在拜年之前还是拜年之后说?

学生摇头,都不是,应该边拜边说。

师点头称赞:非常好,这样的拜年就更精彩了,爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福,心情怎么。

样?

生:高兴。

师:高兴有什么表现?

生:奶奶脸上笑成了一朵花。

学生笑:奶奶递给我一张崭新一百元。

生笑:从兜里掏出来的。

师:狡猾!

学生大笑。

师:经过验证之后确认是真的,又怎么做了?

生:放在兜里,拉上拉链,生怕它飞了。

师:钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了,心情怎么样?

生:高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具。

师:太棒了!不但说出了心情,还给压岁钱安排了用处。通过这样一说,同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了?(学生赞同)优秀篇快乐,春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲,注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师:通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐,如果让你一句话结束作文,你想说什么?生:春节真快乐呀!希望天天过春节!明年的春节快快来到!

小结。

总结:同学们学得非常认真,说得棒极了!其实写作就是这样简单,只要你平时细心观察了,记下了这些过程,然后按顺序写下来,一篇作文就成功了!如果再把我们积累的好词佳句适当地用上,作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手,动笔写下这篇《快乐的春节》吧!

快乐的春节作文200字篇七

2021年的新年很难忘,因为这次新年给我带来了无比的快乐。

除夕那天,我们早上一起床,我和爸爸就一起去门外贴对联。吃过早饭,我们从市场上买来了正规的烟花。这时,我看到大街小巷都挂满了红红的灯笼,充满了节日的气氛。妈妈在厨房里忙着做年夜饭,有红彤彤的大螃蟹、桔红色的虾、鲜嫩的甲鱼、灰黑色的桂鱼……一桌子美味可口的饭菜。我们一边吃着,一边举起杯子,互相向对方发出新年的祝福。吃过年夜饭,我们把烟花搬到楼下,我自告奋勇地说:“我来点燃烟花!

“你行吗?”爸爸妈妈问我。“我可以做到!”我说。话音刚落,就被我点燃了,只听见“砰”的一声,被我点燃的烟花直向空中窜去,五颜六色的烟花在空中绽放。有的像小降落伞在空中绽放,有的像鲜艳的花儿在空中开放,还有的像流星在天空中划过,美丽极了!

但我觉得不过瘾,便用爆竹来了个“连环炮”:我先把它们摆成一个圆形,然后,把中间的爆竹点燃,这时,爆竹就劈劈啪啪地响起来了。这次,我满足了,就停了下来。

2021年的新年真快乐,这真是一个难忘的新年啊!

快乐的春节作文200字篇八

街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把菜全部都准备好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年。在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“新年好啊!”

人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地挣压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等。而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜,嘴里吃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,尽情地玩个痛快!

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