在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
坚强一年级坚强说明文篇一
今天,我烦透了每天放学都要打针,我真希望自己能很快好起来。
我妈原来说我是小病秧,我现在比以前好多了,很少生病了。这次生病了,我依然坚持上学,所以我才没有落课。妈妈说,男孩一定要坚强勇敢。我一定坚强勇敢。
在远方有一棵小草,它十分坚强!冬天,寒冷的北风吹起了满天飞舞的雪花,地上盖起了一层厚厚的雪,地上又结起了冰,但小草还是那么坚强,我要学习小草的坚强。
今天我上第三节体育课的时候脚扭了一下,可是我还是坚持跑过去了。
回到教室,我跟徐老师说了脚扭到的事,徐老师让我去医务室看下,可是我忘记去看了。我回到家和妈妈讲了,妈妈给我买了一点药膏给我擦了,我希望脚快点好。
早上领读的时候,我的同桌没有读,小老师把他叫起来,不知不觉他就流眼泪了,老师找他谈话,谈完话了,他回来了,他不敢打饭,我就说:“我帮你打饭”。
然后,我把饭递给他,我希望他以后会改善,会变得胆子要变大,有勇气面对自己的不足,希望他越来越好。
坚强一年级坚强说明文篇二
那是一张十多年前的老照片:一个瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕绊绊的走着,背着一个与身体不成比例的大书包。妈妈陪在他身边,长长的头发被风吹起。妈妈纤细的手牵着小男孩稚嫩的手。那是我刚上小学的时候,第一次面对学校的大门,那么害怕那么紧张。我紧紧抓住妈妈的手,眼睛直勾勾地盯着她不愿进去。妈妈仿佛看懂了我,蹲下来,嘴边挂着笑,对我说:“儿子,不紧张,要坚强!”我望着她的眼睛,那时我还不知道什么是坚强……只是心里感觉到妈妈坚定的目光让我很坦然。我迈开步伐,头也不回跑进了校门。
这一张,是唯一一张我哭泣的照片。泪珠定格在细嫩的脸庞上,眼眶通红。那是一次期末考试,考试失利,忍不住悲伤,向妈妈哭诉着我的委屈,发泄着:你说努力就能成功,可是并不是这样的!妈妈紧握我的手。回应我的还是妈妈那温柔低沉的声音:“儿子,不要放弃,要坚强!”慢慢地我停止了哭泣,坚信着:要努力,一切还会更好的!开始了我的又一次尝试。
那一幕幕的往事,一张张照片,在回忆的底色中渐渐显影,定格在最近的一张照片上。妈妈的公司倒闭了,四十岁的她不得不重新找工作,还要离开曾经一起奋斗的伙伴,那一段时间妈妈变得消沉、低落。我紧紧握住妈妈的手,惊讶的发现,原来她的手是那么小,那么无力,我的手居然可以满满的包裹住她的手。她把头靠到我的肩上,我感觉到肩负的担子更重了,我意识到我成了妈妈的依靠。我学着记忆里她的样子,轻声的说着:“妈妈,不要放弃,要坚强!”妈妈破涕为笑,这一次,妈妈比任何时候都笑得开心。
还记得小时候很迷惑的问题:什么是坚强?一路走来,一路寻找答案。渐渐明白坚强就是在生活中不断转换角色,慢慢心手相牵,从容地在爱中学会面对一切困难!
坚强一年级坚强说明文篇三
大家好,我叫“坚强”,是你们的老朋友了。我们坚强家族的历史源远流长,从夏王朝一直到二十一世纪的今天,哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么?你说我“老王买瓜自卖自夸”?我这可不是信口雌黄,上面的题记就是我对人类作用的最好总结。口说无凭!好,那我就去找几位证人。
瞧,那个身穿黑衣服,头发乱糟糟,额上刻着饱经沧桑的皱纹的老人,是爱因斯坦。“您好,爱因斯坦。”我双手作揖,“我是坚强,您说我对您的作用大吗?”“大,大得不得了。我于1879年出生在德国,19____年大学毕业,但毕业后随即失业。当时我对生活的热情一落千丈,连放弃自己生命的想法都在脑海中出现了。但你马上为我打消了这个念头,把我从摔倒的地方站了起来,鼓励我从事物理学研究。我在你的鼓励下努力探索,终于在1921年获得了诺贝尔物理学奖,成为现代物理学的开创者和奠基人。我可真要好好地感谢你呀!”“不客气,告辞了!”怎么样,我没吹牛吧?我们再去找一个人证明。
看,那个戴着白口罩和白帽子,穿着红鞋子的人,他是鸟山明。让我去问问他。“您好,鸟山明先生,我是坚强,您说我对您有影响吗?”“有,当然有。我曾经痴迷于漫画,但一开始时,我的漫画总不能发表。我气馁了,想放弃漫画创作。多亏了你,我才能重新振作起来,并创作出了动画片《七龙珠》。现在我觉得自己很有成就感。而这成就感就来自你的支持。真是太感谢你了。”“不用谢,再见。”怎么样,你们相信了吧!
我的作用是很大的。在你跌倒时,我会将你扶起来;在你灰心时,激励你前进;在你迷茫时,告诉你前进的方向。什么?我离你太遥远?怎么会!我时刻围绕在你身边:握一下拳头,咬一下牙齿,跺一下脚……用心感受我吧,把我融进你的性格之中吧,我会把你引向胜利的前方。
坚强一年级坚强说明文篇四
每天我放学回家的时候,总是会路过一面残缺不全的墙。你从远处看,一片绿色几乎占满了整面墙,那是一棵小树,它总是让你想起那翠绿的热带雨林。现在,就让我讲讲关于它的故事吧!
几个星期后,我突然想起墙缝里的小树苗。它现在怎么样了?一定死了吧,谁都不可能在这么长没有阳光和水分的时间里活下来的。可接下来发生的事情令我大吃一惊:当我看到小树苗时,它还在生长着,虽然它顶部的叶子已经有些枯黄,无力地卷曲着;但还有一半的枝条还旺盛地生长着,展开着,显得生动而富有活力。
看到这里,口渴的我毫不犹豫地把旅行杯里最后一点水倒在了墙缝里。显然,现在的它比我更需要这些水。
又过了好些天,我来“探望”它:此时的'它个头小小的,但叶子已经成熟,看起来非常健康。我又从地上挖了点泥土进去,一墙的叶子抖动着,似乎在向我说谢谢。
现在,每当我放学时,都会去看一看那株“小”树苗;每当我来到时,那些不屈的叶子都会抖动着,向我问好。
我想,这株小树苗坚强不屈的品质,就是我们所说的,生命的意义吧!
坚强一年级坚强说明文篇五
今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。
过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。
通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!

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