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人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。写总结时要注意审查和修改，确保语言和内容的准确性和连贯性。不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。
《开学第一课》的作文篇一
从今年的九月一日开始，我将是一名初二的学生，我又进入了我新的初中生涯。
在这新的学期中我将重新规划我自己的学习生活，在初一的学习中让我明白了初中对我是多么的关键，如果我在自己的初中生涯中浑浑噩噩的混过，那我的人生就彻彻底底的完了，我为自己的人生划上了一个抹不去的句号。所以这个学期我要认认真真的重新规划我的学习计划。
初二，新的学期新的开始，我将重新认识语文，重新开始，在语文课上，我将多读一些名著，多看一些文言文，将语文成绩提上去，这样的话，我就会有更大的成长。在数学课上，我比较偏差数学这一科，因为，我觉得数学题特别难懂，特别是初一的几何，有时，想破脑袋也行不出来，所以，我将把数学的时间多抽点出来，不能老是喜欢那一科就需哦那一科，将自己的作息时间早分配均匀一点，这样的话数学好了，语文也就提上去了。
在英语上，主要的就是背单词。但是，以前就是因为自己懒，不愿意花太多的时间去背单词，成绩虽好，但是对自己来说很不理想，不稳定。所以，我将多花些时间来背单词，时间不用过多，十分钟就够，能背多少是多少，如果一时成就，这样的话只是偷鸡不成蚀把米，做事情一步一步的来，这样才会更好。
虽说这个学期增添了新的科目，但是对自己来说，时间，分配均匀了，学习不成问题。
初二，新的生活新的开始，我将和同学们站在同一条起跑线上，当枪声响起，我将开始新的起跑，我要冲在前端。因为，我要看向我走过路，我是否有后悔过。
《开学第一课》的作文篇二
开学那天的晚上，我们全校师生一起观看了由教育局、文明办、三峡电视总台共同举办的大型综艺节目——《开学第一课》，主题围绕“留守一份希望。共享一片蓝天”。情节扣人心弦，观看后，令我感慨万千。我不仅为社会各地对留守儿童的爱心而感动，而且也发誓学习留守儿童在困境中顽强求学的精神。
故事一开始就给我们展示了来自祖国各地的留守儿童。他们的父母都长期在外打工，没有多少时间陪伴子女。他们的愿望也就仅仅是让父母回家，或一个洋娃娃，一个乒乓球拍……既简单又朴实，但在他们心中，是自己一直认为很重要，憧憬的。
镜头转换到了晏爽，晏灿这对姐妹俩。在晏灿心中，晏爽不像一个只比我大四岁的姐姐，而更像一位呵护、关爱自己妹妹的“母亲”。每次放假回家前晏爽总是帮妹妹梳妆完毕，紧紧拉着妹妹的手，走出了校门。天气刚下过雨，雾气笼罩泥泞的小路，环境如此的恶劣，却有一抹奇异的色彩在山中蔓延开来。这抹奇异的色彩就是姐妹俩回家路上的歌声。歌声不仅能驱散恐惧，放松心情，还能使她们看到明天，重获希望。渐渐地，一座年代悠久的石头房子映入眼帘。放下书包，来不及休息，姐妹俩就赶忙为给奶奶帮忙准备午饭。晏爽的母亲是位精神病人，常常靠在门框上，痴痴地将这一切尽收眼底，时不时发出一声怪笑。母亲虽然回来了，但是头脑糊涂，本来就所剩无几的母爱随之远去。她们也伤心过，无助过，但是生活的负担从来没有压垮她们姐妹俩，她们总是能在摔倒的地方重新站起来，继续向前走。我相信，她们会站得更高，看得更远。而我，爸爸妈妈都陪在我身边，担心我的生活，操心我的学习，可我却总没想过为他们分担忧劳。
瞧，爱画画的小女孩陈佳妮正在上课呢。本次绘画主题是“我最爱的人”，同学们都不约而同的画出了爸爸妈妈的模样，只有陈佳妮迟迟不肯动笔。陈佳妮的父母长期在外打工，爸爸妈妈的面容在陈佳妮的心中早已模糊不清。陈佳妮最爱画花，她能勾勒出五彩缤纷的鲜花，却怎么也勾勒不出自己最爱的爸爸妈妈的模样。待陈佳妮如亲女儿的刘知元老师一下子就猜透了他的心思，立即让她与母亲视频通话。见到母亲，陈佳妮终于露出了久违的微笑，她努力地向母亲倾诉学校发生的故事，但最后的话题还是停在了嘘寒问暖的问题上。当母亲商量着是给陈佳妮买羽绒服还是外套时，她却吐露了她真心想要的愿望：“你回来就好了。”
在这个世界上，有这么一群人，他们怀揣伟大的梦想，心中每时每刻都充满着对子女的思念，他们就是在外地辛苦操劳的留守儿童的父母；有那么一群人，他们将爱心随处传递，将温暖洒满世界，他们就是关爱留守儿童的爱心人士；有那么一群人，他们自信，自立，自强，他们也是祖国的栋梁，他们就是坚强的留守儿童。
“天行健，君子以自强不息”这是对留守儿童的真实写照。他们真是我们学习的榜样，留守儿童，努力追逐自己的梦想吧，有了你们，祖国的明天更美好！我们也一定会以你们为榜样，为美好的明天而耕耘。
《开学第一课》的作文篇三
天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，没有任何勇气开始新的一天，我厌斥着一切，我不知从什么时候开始，我变得如此颓废。奶奶的离去，如晴天平霹雳让我那么难以接受接撞二来的是考试的失利，这些如同一把利剑，让我的心伤的很重，难以愈合。每与人和心情做事，我愤怒的看着一切，讨厌这上帝的不公，满心不情愿的随母亲坐到电脑前。
然而这次的主人公出乎我的意料真正触动了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都让我有所反思。
当他出生时，上帝给他给他开了一个巨大的玩笑，天生无四肢，只有躯干和头部。他的童年被雾霾笼罩着，没有阳光，只有被围观，被嘲笑。然而就是这样的经历，让他变得坚强。“没手没脚没烦恼”他通过自己的不懈努力，学会用仅有的两根脚趾吃饭，用电脑，做着常人应做的一切，他坚强，不依靠他人的力量，自理生活，他坚强，他可以打高尔夫，可以冲浪，可以用嘴写出的字，整齐进度胜过我们用手写的。这些不可思议的举止，让我惊叹。
我们选择的不是放弃，而是努力继续，生命本身没有意义，而是让我努力赋予他意义。奶奶的离去和考试的失利和尼克的身体残缺都是人生当中的绊脚石，等待着我们去征服它，生死轮流本是生命的规律，但它不能成为让我颓废的绊脚石，我能做的，就是坚强，就是竭尽全力，克服困难，勇往直前。妈妈告诉我“上帝是公平的”。我们的经历和尼克相比乃是比值不得。当尼克变得时如此坚强，我们又有什么理由退缩呢！
“上帝是公平的，他一定会为我骄傲”凭借着对生活的热爱，他得到了上帝的眷顾，一抹人们心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，过着甚至比常人还要幸福的生活。种种事迹表明决定命运的不是机遇，而是我们的态度。面对生活的一切困难，都应保持一种积极向上的态度。
态度决定一切。
尼可说：“上帝在我的生命中有个计划，通过我的故事给予他力量”冥冥之中，它将成为一位卓越的演说家，他相信自己会征服众多的听众。凭借着这份自信，他走遍34个国家，演讲1500多次，用自己的故事唤起人们勇往直前的勇气。
自信是自己给与的，它是走向成功的重要因素。当你决定放弃它是，你就放弃了整个世界。
看完这个故事，妈妈告诉我：“如果你想要继续这样颓废，你将一败涂地。现在小坎坷都让你变成这样，以后的路怎样走下去。在你遇事想要放弃是，想想天生无四肢的尼克，却能骑马，冲浪，打高尔夫，想想那个“残破雕像”的经历。当你对生活失去勇气时，想想哪位热爱生活的尼克。当你失去信心时，想想那位满脸洋溢着自信，微笑的尼克。这样你就会觉得信心满满。加油！相信你已经很坚强”。
“上帝是公平的”所以我要努力！感谢尼克带给我的感触，感谢母亲对我的鼓励，是你们教会我自信，坚持，教会我用积极的态度面对生命中的一切困难。
《开学第一课》的作文篇四
2010年是《开学第一课》的第三年，主题为“我的梦，中国的梦”。梦想是今年的关键词。在策划《开学第一课》过程当中，我们所感受到重大的事件就是在上海举办的世博会。在世博会各种报道当中有一篇写的是100年前的事情。100年前有一位叫陆士谔的文人，他有一个梦想，在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥，在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦，举办万国博览会。他身边人说他是痴人说梦，但是历史作了他最好的见证。一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，才可能是拥有未来的民族，所以我们把今年的主题定为“我的梦，中国梦”。在长城脚下上了四节课，希望传递给孩子们这样一个理念：每个人都可以成为梦想家、人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
李连杰作为讲课老师，他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是自己的梦想、个人的梦想，另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想。如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。这句话就可以代表我们节目的立意。
梦，每个人都会有，可梦，又有多少人会执着去追。开学第一课告诉我们，要树立正确的梦想，并一步一个脚印，坚强，努力，从长城出发，披荆斩棘，克服万难，梦想终会实现。
开学第一课请来了许多明星，演员，企业成功者，身体上有缺陷但为梦想而奋斗的人，他们的成功，来之不易，他们为实现梦想而付出的努力，另人惊叹。
他叫杨孟衡，失臂青年，他喜欢游泳，他热爱这一池水，他为了能站在残奥会的领奖台上，参加了残奥会种子选拔，可他只得了第九名，这意味着他与残奥会无缘，他一度沦入痛苦和悲哀中，可他很快又确立了坚定的梦想，他要做一位同声翻译家，他用脚写字，他用脚翻书，在今年的高考中，他考取了中山大学！这是一个多么惊人的成绩，天空不留鸟飞的痕迹，可梦想实现的背后永远留下汗水和眼泪。
追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞，追梦的路上，需要盯住目标，用行动实现。
刘伟，10岁时意外失去双臂，这使他眼前充满迷茫，充满黑暗。在他18岁的时候，他听到了优美动听的钢琴声，于是他确立了坚实的梦想——当一位成功的音乐制作人。于是他用脚趾代替手指，优美动听的琴声在他的脚趾间流露出来，脚趾在琴键上活跃地跳动，上半身有感情地扭动着。他就这样感动着每一个人。他那坚持不懈的精神，为梦想而顽强奋斗的毅力，值得我们每一个人学习。
追梦的路上，没时间再去遐想；追梦的路上，免不了别人的冷热嘲讽。
阿里巴巴的创始人——马云，在他创立阿里巴巴巴的时候，有人对他说：“如果你能成功，就如把万吨轮抬上喜马拉雅山。”马云叔叔并没有受到丝毫影响，他向着这个梦想一点一滴地前进，经历了无数个错误他终于成功了。
梦想永远跟汗水和眼泪是连在一起的，假如梦想离开了汗水和眼泪，那就变成乱想，空想。我们应该怀着自己坚定的梦想，努力前进。
《开学第一课》的作文篇五
“我的梦，中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题思想，我认为每个人都有梦想、有信仰，有追求，因为有了梦想才会为此付之行动和努力，即使有时梦想离我们那么遥远。我们中华民族是一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，孩子就是这个梦想的主角。然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时我们每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
今天请来了国际著名武打明星jetli为大家演讲，这个环节使我印象非常深刻。不是很关注jetli的人都认为他只是个武打明星罢了，其实他不仅是个演员，武术传播者，公益者，更是名讲师，但我个人更愿意称他为一名教育家或者是老师。然而他今天的一些话更加稳固了我这样的想法。其中一个举例更是叫我叹为观止：他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是我的梦想、个人的梦想，我希望另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想，如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。我不知道在下面的孩子们理解不理解，至少他叫我感觉到了很多，双手编制的梦想要努力去实现，因为国家的梦想、个人的梦想需要我们去负责任。
其后也请来了网络精英马云、水稻大王袁隆平等一直为了自己和国家梦想一直努力的人。他们是骄傲的，我们是自豪的，正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求。
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从我的梦到中国梦，梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难，我们失去了很多，但梦想还一直在围绕这我们不曾失去。
从置信本人——对峙空想、置信生存——协作支持空想、置信将来——探究空想。三个篇章来论述完成空想的利弊，最初一切人的空想会聚成中国梦，从而启示孩子的想象力和创新力，坚决信心，倡议孩子们勇于寻求空想，高兴完成梦想乃至实现梦想。
从第一个节目中的偏僻山村女孩完玛草的身上，我们就看到了空想带给她多少快乐，她寻求、她高兴，最初她完成了她的舞蹈梦。
我们还看到了许多明星名流，他们也带给了我们许多他们的空想、他们的执着、他们的后果。更让我们晓得空想是何等吸引人，有空想才有将来。
在每一个班会小结中，笔墨虽纷歧样，通知我们的倒是一个原理，那便是对峙空想。我们，有条件，我们有盼望，我们的将来只掌握在自己手里。当我们看到他人为空想对峙，你的心中能否也有一丝丝冲动。
《开学第一课》的作文篇六
我们随着时间隧道游至19xx年10月，心中顿时卷起涛涛浪花，那是历史上最庄严的一刻，也是红军生死存亡的.关键时刻，遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。”此后，“四渡赤水河”、“巧渡金沙江”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”、“喜踏岷山雪”等无不显示工农红军的大无畏气概。19xx年10月，中央红军终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北的红军胜利会师。于次年10月，红二方面军和四方面军到达甘肃，同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大全会后，宣告了红军二万五千里长征的胜利结束，举国上下，万民庆贺。
前几天，我看了《关心下一代周报》中有一篇文章说：一位母亲教育女儿不能只欣赏名人的名誉，而是多多了解他艰苦奋斗的过程。对此，我觉得这位母亲教导的正是。二万五千里长征的胜利，向人们展示的不仅仅是三大主力会师，更引起人们注意的是：红军在面对困难、面对敌人、面对枪炮时，那勇往直前，不畏艰难险阻，不畏牺牲，处处为他人着想的革命英雄主义精神。正是因为具备了这些常人所没有的精神，长征才取得了胜利，相同的是，名人也是在不断奋斗，努力后，才取得了骄人的成绩。
光阴似箭，日月如梭，自长征胜利以来，转眼就70年过去了。直此长征胜利70周年之际。作为新世纪的小主人，我们不会再一昧地追求、崇拜名人，我们更会去更多地了解，名人在成功背后的付出。照亮新世纪。
说到这儿，觉得还是冰心老人的诗最能概括这一点：
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳。
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
《开学第一课》的作文篇七
来到新班级，第一步当然是找到“引路人”啦！我们的班主任是一位美丽大方温柔的老师，我们都特别喜欢她。你瞧：一双水灵的眼睛，一头乌黑的秀发深入人心，最妙的还属她的话语，字里行间都体现出对我们的关心和爱。
记得第一次上英语课，那时“本宫”确实有些乏了，赶在上课前发了会呆。“叮叮叮”的上课铃响起来了，走进教室的是一位看起来很有活力的老师，她干练地拿出u盘，放起了一段视频，咦，这不是“抖音”上很火的卡点视频吗？老师也会弄这些啊！“困虫”就像见了天敌一般地逃走了，想不到老师们一个个都是卧虎藏龙啊！
我们的同学更是厉害得不得了，当老师说要周测时，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成绩时，我更是“丧失理智”，天啊！不测不知道，一测吓一跳，平时以为自己掌握了，作业是a多呀，怎么？一到考试就掉链子，唉，看看自己的同学们，一个个90多分，再看看自己……看来在每一科上都必须下足够多功夫啊！
再就是课程，由原先的4+4+2（上午四节课，下午四节课，晚自习两节课）变为5+5+2，天哪！晚自习9点才放学，我晕……不过呢，也有好处，那就是社团的多样性与选修课的增加，让我们的初中生活不那么无趣，还增加了我们的'积极性，可真谓一举二得啊！
虽然还有一些“敬请期待”的初中生活，但我会一一“解锁”的。初中生活，我来啦！
《开学第一课》的作文篇八
今天，作文课张老师讲了半节课，他大声地问道：“同学们，你们有没有这样的苦恼？当你提起笔时发现没有什么东西可写。”
话声刚落，并没有几个同学回答。我心想：“去，我都学了三年了，还提这些。再说，我语文成绩不是吹的，哪次期末考试低于92分！”
张老师又说：“在自己身上并没有发生惊天动地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”
同学们有些点点头。张老师接着说：“其实，同学们你们这个观点是错误的。”有些同学迷惑不解地看着老师。
接下来，张老师又说：“其实什么东西，都能写。”同学们还是迷惑不解地看着老师。
“这个世界包罗万象，所有东西都可以写。如我，同学们都可以写。”大家似懂非懂地点了点头。
“只要你记录所发生的事，把自己的事情记录下来，稍作修改，就变成了一篇色、香、味俱全的好作文。还可以把你看到的万情、万物记录下来，那就是很优秀的一篇作文。就如我刚才所讲到的。”同学们这才恍然大悟。
对，这就是作文，一篇好的作文就是把上面的记录下来。就是这么简单！
《开学第一课》的作文篇九
今天，是我们报到的日子。除了一个看错表，晚到5分钟；一个堵车晚到10分钟两个孩子外，其余的都在8点准时到校。来得比较早的卢皮特、陈鲁豫、贾茵菲、魏一豪依然保持了上学期的好传统——主动值日，特此提出表扬。
教书育人德育为首。
今天，我们报到的第一个主题就是观看“感动中国”——20xx年度人物何玥和林俊德。虽然观看了好几次，但是这次与孩子们一同观看何玥的事迹视频，我还是禁不住泪流满面，我们师生一起为何玥喝彩。何玥的事迹观看之后，我又让孩子们读了我专门写给何玥的诗歌《花落留清香大爱放光芒》，使孩子们知道了何玥姐姐只有12岁，是一个六年级的小学生，也只是一个孩子而已。当她患上小脑胶质瘤，没有一蹶不振，没有哭哭啼啼。当她做了第一次手术的第三天，就到学校参加考试，而且作文还得了满分。当她的生命还剩下三个月，无意之间听到医生与父母的谈话之时，就做出了要死得有意义，把有用的器官无偿捐献给他人，给他人带来生的希望。她捐的一肝二肾救活了三个人。让孩子们明白何玥是勇敢地面对疾病，酷爱学习；她的捐肝捐肾之举是善良、仁爱的果实。何玥永远活在全中国人们的心里，是我们学习的好榜样。
接下来，观看了林俊德院士的感人事迹。一边观看，我一边给孩子做补充说明，如，“不愿做化疗，把电脑搬到病房，昏迷醒来后立刻要求转到普通病房，拒绝动手术，一天坚持工作九次，生命的最后一天，坚持连续工作五个小时，不愿躺下休息，因为害怕一躺下再也起不来了”等等。从林爷爷的事迹中，孩子们感悟到了他老人家是个“工作狂”，是个“一不怕苦，二不怕死”的人；是祖国妈妈的好儿子——视把为祖国妈妈的繁荣、富强努力工作看得比自己的生命还要重要的人。
最后，还看了我的博文《煲泪珠纯净心灵》即“感动中国”其他人物的事迹。
教书育人德为首，我想让孩子们从这些英雄人物的身上，汲取正能量，成长为善良、仁爱之人，爱学习、勤工作之人，孝顺父母之人等真正大写的人。下面是个别学生的博文：
何玥姐姐，你是我的骄傲！
《开学第一课》的作文篇十
9月3日，是开学的一天。老师带我们去微机室看《开学第一课》。今年的主题是美。
一名名最美任务的故事在我们耳边响起，但最让我感动的是最美司机——吴斌叔叔。
那天，吴斌叔叔开车的时候，从前方飞来的一个铁块，砸到了吴斌叔叔的腹部。在这种情况下，吴斌叔叔第一反应是安全停车。车上的24位乘客安全了！可吴斌叔叔，却永远的离开了这个世界。
责任，很多人都能担负。可要是用生命做代价，又有几个可以呢？
也许我们不是都会经理这种惊心动魄的考验，但我们生活中也有许多小美呀。
美，就在我们身边；然我们去观察美，去创造美，去感受美。
《开学第一课》的作文篇十一
铃声一落黄老师来到了教室，笑眯眯的说：“今天，老师给你们带来了一份吃的。”说着从身后摇身一“变”出一枚核桃说：“这核桃可大有用处呢!”同学们听了都争先恐后的举起小手，有的说可以补脑，有的说核桃是食疗佳品，还有的说可以补血养气、补肾填精、止咳平喘、润燥通便等良好功效呢!真是五花八门。老师听了，满意的笑了笑，摆摆手示意停下，同学们马上安静下来了。老师接着往下讲：“那么你们想不想尝尝?”同学们兴奋的异口同声的说：“想!”然后蜂拥而上的把核桃一抢而光了。
吃
我拿来了一个小核桃，左右打量起来：它是一个棕色的小东西，摸摸发现十分坚固，似乎它活了，藐视的看着我，我气极了，拿着它使劲儿地掰着，但也是徒劳，我有往椅子上磕，仍没有作用，最后，我静下心来想：不行，看来还得用智慧。
我左右看了看，同桌熊浩淇早已用双手把核桃挤碎了，现在正在炫耀呢!王峰青也正在奋战，看，他坐在凳子上发愣，突然，他想发现新大陆似的，拿起放在桌面上的核桃，把桌子往外挪了挪，把那枚核桃放在我俩桌缝之间，突然，他猛的一挤，核桃开了!他的嘴咧得比如来佛祖的还要大。在往四周环视一下，同学们有的欢喜有的忧，有的在为没开而发愁，有的正在拿着开的核桃耀武扬威呢!
我坐了下来，仔细端详着手中的核桃：它的皮是棕色的，有“皱纹”，有裂痕，我在口中念叨着，突然，我转到核桃中间时，呈现在我眼前的是一条“十”字形的裂痕，我试探的敲了敲，似乎薄许多，我拿出圆规对着那条“十”字中心使劲一挑，呵!核桃居然开了!我兴奋极了，甚至想一蹦三尺高，不，是五六七高!
悟
拿着手中这个破开的核桃，我若有所思：“这大概是核桃吸取大树养分时的入口吧!”我自言自语道。但也不就是说不管多强的人也会有弱点吗?这不是核桃给我们的启发，老师要让我们的道理吗?我也情不自禁的为我的.感悟天分而沾沾自喜道。
叮铃铃……清脆悦耳的下课铃声响了，我对老师讲了我的发现，老师也直夸我聪明呢，我更是得意洋洋。
这节有趣的语文课真有意义!
《开学第一课》的作文篇十二
今年是中华人民共和国成立xx周年，今年的《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，围绕“五星红旗”讲述多个故事，从多角度帮助学生领悟为什么要爱国、如何爱国，启发学生思考“热爱祖国”“珍爱五星红旗”和“个人学习发展”之间的深刻关联。
在绣红旗的画面中，“五星红旗”承载着革命先辈流血牺牲的记忆，凝聚着仁人志士的夙愿和人民群众对美好生活的向往，诉说着我们今天幸福生活的来之不易。对学生而言，爱护五星红旗，接过先辈旗帜，树立远大理想，为中华之崛起而读书，就是爱国的直接体现。
第一代“攀登者”在极其严酷条件下，成功从北坡登顶，让五星红旗飘扬在珠峰之巅。在这里，五星红旗是团结拼搏的化身。于今天的学生而言，需要继承的是闪耀其间的中国人永不言败、砥砺前行的精神。
在距离祖国万里之外的护航舰上升起的五星红旗，在月球背面“闪耀”的五星红旗，彰显了强大祖国的力量与担当，释放了家的安全感和亲切感。五星红旗，激励着学生不负青春韶华，练就过硬本领，奔赴社会的各个岗位，勇挑重担，捍卫祖国的尊严和荣光。
在澳门濠江中学附属英才学校高高飘扬的五星红旗，传颂着有中国人的地方，就有五星红旗，鼓励着学生们珍惜时光，刻苦学习，健康成长，共同努力把我们的国家建设得更加美好、更加富强！
优质教育的核心是提高学生的学习效能，需要通过有效的活动设计和实施，帮助学生“进入”学习，触发学生对学习内容产生深情关切、深度思考、深刻洞察从而引发相应的深入行动。这一切，有赖于“中介”的提供。本次课选择“五星红旗”作为“中介”，经由“五星红旗，我为你自豪”，沟通了爱国与学生自身学习发展的关系，将学生自身的成长与祖国的命运联系在一起。五星红旗，既是我们心中神圣的象征，又是爱国主义教育具体、直接、内蕴丰富的载体。
《开学第一课》的作文篇十三
今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着龙年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的学校，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我明白，眼前的任务，依然任重而道远。
要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。仅有用自我的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。
要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，所以自觉自律，并持续全神贯注至关重要。
要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同提高。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为教师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮忙别人取得提高对自我也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自我不断提高的助推器。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自我，在教师和同学的帮忙下，必须能战胜一切困难，取得更大的提高！
《开学第一课》的作文篇十四
今天是开学第一天，我按照老师的要求，观看了“开学第一课”，看完后，我受到了许多启发。
“开学第一课”分为四节，第一节主要是讲“孝”。孝字的上一部分是一个不完全的“老”字，而下面是一个“子”字，这便意味着每一个子女等到父母老的时候都要去帮助他们，支持他们。父母在子女小时候也该以身作则，对爷爷奶奶、姥姥姥爷好，这是让孩子学会“孝”最重要的一点。“孝”不是做什么大事，只要每天做一些力所能及的家务，问父母声好，给他们泡一杯茶都叫“孝”。“开学第一课”讲了一个事例，一个儿子因为他爹一辈子没有到外面的世界玩过，他便自己改装了一辆摩托车，在六年的时间里，他带着自己的父亲去了许多的省，这难道不叫“孝”吗？让我们从现在开始对父母、对长辈、对家人有一份孝顺之心吧！
第二节的主要内容是“爱”。爱是人世间最美的字眼，爱可以让人走出失落，可以让受伤的心灵得到安慰。爱不仅是爱父母，也要爱自己、爱生活、爱大家。只要你去爱别人，别人回报你的可能是双倍的爱，发自内心的真诚的爱可以打动所有人。在“开学第一课”上又有一个事例：一位父亲本是一位摇滚歌星，但由于他儿子有先天性的脑残，他放弃了舞台、灯光、掌声和鲜花，选择当一位平凡而又伟大的父亲，终于，他儿子和他过上了幸福的生活。尽管这中间经历了许多的艰苦，但爱让他坚持了下来。我们只要学会爱，便能够得到很大的收获。
第三节讲的是“礼”。礼在生活中很常见。比如：升国旗是要敬礼，见到长辈要问好，对人要谦让有礼貌等等，“礼”无处不在。我们每小学生都要学会礼。这也不仅仅是对家人要有礼貌，对同学、对老师，以后参加工作了后对同事、对领导都要以礼相待，这样才可以取得成功。为了让我们更好地理解礼貌，“开学第一课”节目还特地邀请了航空公司的国际乘务员给我们做示范。那种动作，仿佛就是一个人在做动作，不论是手脚的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的.度数都完全一样，让我看得目瞪口呆。同学们，让我们从生活中的一点一滴做起，当一个有礼貌的小学生吧。
最后一节讲的是“强”。许多同学以为强就是以强凌弱，仗势欺人，其实不然，强是指心中没有自卑感，是指不怕困难、坚持不懈，是指有着自强不息的精神。在节目里，来了一大群福利院的孤儿为我们表演武术，他们不因为自己是孤儿而感到自卑，反而为自己生活在这个集体里而骄傲。他们打拳时动作十分一致，使我真正体会到了“强”的所在。从今天开始，让我们一起培养自强不息的精神吧！
看了“开学第一课”，我认识到了自己的不足，也在心中有了目标。我相信，只要做到这四点，我一定可以成为一个优秀的小学生。
《开学第一课》的作文篇十五
有人说，今年央视品牌栏目《开学第一课》别具匠心，大有创新。包括成龙、杨利伟、邓亚萍等明星，都将亮相荧屏为孩子们献歌献艺，他们还将在节目中联合向全社会首次发布《中国少年儿童幸福成长宣言》。
教育部和央视于2008年开始推出开学第一课，每年9月1日为全国中小学生播放。今年开学第一课的主题是幸福，倡导孩子们以积极的态度感受幸福，懂得幸福生活来之不易。
教育家苏霍姆林斯基说：学校的任务，不仅在于传授学生必备的知识，而且也在于个人精神生活的幸福。诚哉斯言。因此，邀请一些明星谈幸福，谈奋斗，甚至发布少年儿童幸福成长宣言，都无可厚非。当然，千万别将幸福庸俗化、奋斗急功近利化，如果明星为谈幸福而谈幸福，成了苍白、矫情的礼赞，抑或就是注水的励志，那么，这样的幸福恐怕难有感染力。
然而，有学上，孩子是不是就会幸福？表面看，有学上，比没学上要幸福，但也未必是这样。开学了，学校的、补习班老师的作业多得要死，不幸福，兴趣班太多，怎么上都上不完，我要是考试考不好，我妈就不给我好脸色看，就知道一个劲地叫我学习，一直数落我，让我烦死了这样的感叹虽带稚气，却也是教育现实，谈论幸福不是一件易事。
某种程度上说，童年的幸福是一个人一生幸福的开端。在《义务教育法》已经实施整整5年的今天，孩子有学上、上好学，开心上学、幸福学习，不应成为奢侈的梦想，我以为，这是第一课中幸福的真义。
相关专家拟了一些幸福守则，比如，睡眠时间更长一些；老师上课上得有趣一点；作业少一些，考试少一些；赏识教育，让孩子增强自信；有爱并可以享受到爱——父母、老师、长辈、朋友、社会这些有的需要孩子自己做到，有的需要老师做到，有的需要学校做到，但归根结底，如果没有体制改良，孩子的幸福仍是虚妄。
《开学第一课》的作文篇十六
伴随着“第一课”的唱响，2014年，中小学生的“开学第一课”也拉开帷幕。至2014年来，“开学第一课”就如一位导师陪伴我们走过了4个新的起点。从2008年的《知识守护生命》到2014年的《美在你身边》，我懂得了许多。2014，当然也有一些新的体会，新的理解。
此次“开学第一课”的主题为《美在你身边》，当然，也有四个小标题：“探索美”，“创造美”，“传递美”与“和谐美”。
“探索美”，发现美，寻找美。大自然之美，人类文明之美，是需要主动去探索，一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探索社会，探索人生的历史。正如中国首位女宇航员——刘洋所说的：“也许当我们真正远离了地球，才更能体会到地球的美丽与珍贵。
“创造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。书中所说的：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。当我们看到游泳奥运冠军站立在颁奖台最高处时，我们对他们的只有羡慕。但我们不知道他们每天的艰苦训练，在水中游八百至一千米，那是多么的困难。
“传递美”，帮助别人，能获得一种快乐，一种幸福，能享受到美的存在。当玻璃碎片刺入他的腹部时，他紧紧握着方向盘，强忍剧痛，在49秒内完成了靠边停车、拉手刹等保障安全的动作，然后挣扎着站起来，疏导乘客安全离开……他，就是最美司机吴斌。他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全，阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。有人选择袖手旁观的时候，也有人选择担当，他们没有因为别人的冷漠就放弃了善良与坚守。他的壮举，让我唏嘘，让我感动。
“和谐美”，“小美”上升到“大美”，集体主义的美，体现的是和谐和力量。著名哲学家赫拉克利特曾说过：“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。没有完美的个人，却有完美的团体。我们应该相信队友，相信朋友，相信团体。
美是风花雪月，美是一座山，美是父亲给我的一个拥抱，美是同学给我的一个微笑，美是集体合作时的欢声笑语……爱生活，便要学会发现美，用一双善于发现美的眼睛和一颗真心去捕捉生活中的美丽之处。
《开学第一课》的作文篇十七
今天是开学第一天，中央电视台新闻频道播出了《开学第一课》。
这一集的主题是“幸福”。什么是幸福？这一题目实在令人深思。
有一个抗日时期的小女孩，她妈妈被日本鬼子抓走了，爸爸又上了抗日前线。而她自己有幸遇到了八路军。他们把小女孩带到了延安，小女孩上了保小。她写了一封信给爸爸。她说：“我很幸福！”这个小女孩的事让人落泪。
还有一个很有钢琴天赋的盲童，他现在10岁了。在他8岁时，母亲揣了200元带着他去了北京学琴。几乎没有一个学院肯收留他。一次次的叩门，换来的却是失望。就因为他是盲童。他失落过，而他用自己的乐观、自信，把“盲童”的名称换成了“神童”。他，也很幸福。
成龙说：“轻易得到的东西不会珍稀。”“要努力，付出越多，得到的幸福越多。”
杨利伟说：“奉献过的人最幸福”。
看过《开学第一课》我觉得我很幸福。我有着时刻关心着我的亲人和老师，我很幸福；我有许多可爱的同学，我很幸福；我很壮，我很幸福；我处于大好时代，我很幸福；我有那么多“幸福”，我很幸福！
我们大家都很幸福！
《开学第一课》的作文篇十八
星期三第二节课，我们上了一节外教课。
第一节数学课一下课，我们便紧张起来，大家都很好奇外教老师的样子，有的忍不住，就跑到办公室门前，透着住门缝看外教老师。
上课铃一打，外教老师和孙老师、柏老师，进了教室。
外教老师是女的，她叫amy。一进门，她总跟我们说hello，我们最后不耐烦了，便哈哈大笑，后来，外教老师指着她说了一遍hello，又指着我们说了一遍hi，我们大家便明白了，是外教老师说hello，我们说hi。
外教老师先让我们起来介绍自己的名字，外教老师中文说得不太好，总是说错了我们的名字。
外教老师在黑板上先写了television，是电视机的意思，外教老师写完了，带我们读了几遍，就找了几位同学上去去画电视机，上面那几位同学画的更是千奇百怪，惹得我们哈哈大笑起来。
第二个单词是dog，是狗的意思，外教老师写完了，带我们读了几遍，就找了几位同学上去去画狗，这画狗就更好玩了，上去的同学，画的是什么也不像，笑得我们都肚子疼了。
第三个单词是blind，是盲的，瞎的的意思，外教老师这回找了位同学上去，拿着扫把，当盲人，又找几位同学，让他们指着那位“盲人”说thismanisblind.(这个人是盲人)。
第四个单词是man，是男人单数的意思，外教老师只带了我们读几遍。
第五个单词是fire，是火，火灾，火炉的意思外教老师写完了，带我们读了几遍，也是找了几位同学上去去画火，这几位同学画的还可以。
后来，外教老师让我们传橡皮，传到谁，就让那位同学上去拿纸条，纸条上写什么，就画什么，画对了，就给组里加分，一共四个组竞争。
慢慢的，就下课了，但下课铃谁也没有理会，因为外教课太精彩了。
外教老师又跟我们互动了一会儿，之后，又依依不舍的跟我们告别，我们也不情愿的跟她告别。
这节外教课真精彩！！
《开学第一课》的作文篇十九
开学啦，我激动地跨进了教室的门槛，这是一种莫明的冲动，是一种像要蠢蠢欲动的感觉。今天，是开学的第一天，也是我当六年级学生的第一天，正所谓双喜临门。
种种原因使我很晚到学校，很晚跨进教室，能重新看到两个月没见的同学，心里像有一头小鹿在砰砰乱撞。我环顾了四周，发现所有东西都变了，教室也和以前的教室反了一个方向。
也许是太久没见到同学，心里话不能和同学说了，也许见到已经久违的同桌太兴奋了，大家就七嘴八舌说了起来。
我们要说的事情很多，比如：在暑假里过的怎么样？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所见，所闻，所感，恨不得一下就跟同学说完，憋在心里实在闷得慌。有时候都会激动的跳起来。
而有一些同学，则在自己的位置上，安安静静的写老师布置的家庭作业，他们正一笔一划的写着，再看看自己正稀里哗啦的说话，有点羞愧不已，就赶紧找出本子，找出笔，写起来。
不到一分钟，林来师进来了。喧闹的“菜市场”一下子就变成了寂静的“森林”。耳根子一下子突然就安静了，有点不习惯。
林老师给我们讲了一课，我觉着很有道理。
人无完人，不过我们会像那个目标努力。
《开学第一课》的作文篇二十
知识守护生命。
潜能篇。
潜能是一种内在并且未被开发的能力。它需要后天的培养和努力奋斗出来的一种力量。
5.12特大地震种一所学校的2300多人用了1分半不到的时间就全部从教学楼撤退出来。网上的网友评论说这是一种不可思议的奇迹。然而幕后促使他们发挥出如此优秀表现的就是他们每个学期不可缺少的灾难自救和安全演戏。抽出一堂课换回的就是自我保护的潜力。
举重梦八队说过:“潜能就是一种超越极限，挑战自我，从深处去发觉并开采出来的成果”.
坚持篇。
潜能可以创造奇迹，但坚持往往也会改写历史。
14岁的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一场暴雨将她淋醒，寒冷和饥饿冲入她的大脑皮层中她不知所措地去寻找几天前的食物。
当她吃饱后，下意识的发觉自己要尽快离开这里，几次攀爬都从几十米处重重地摔下来。为了存活，她有无比坚定的意志:一定要坚持!怀着这样的信念她抛开了一切的无助和失落。7天7夜的尝试，终于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。
如果她放弃尝试，那么现在留给她父母的只有遗憾。
团队篇。
一滴水只可以湿润我的眼睛，然而波涛凶猛的巨浪打来时威力就可以惊天动地，气壮山河。
一个人的力量实在是渺茫，但一个有纪律的团队就不能够与其相提并论。
一支球队，各个球员他们每个人的技术都不是非常精湛，但是他们总能够在比赛上取得好成绩，这全靠他们的团队意识。对付对手他们决不会轻视比自己实力差得多的队伍，总是配合打好每一场比赛，就算是最厉害的角色出场他们也不会畏惧，而是认真得去对付，用自己团队的纪律去战胜别人。
学会团队合作，懂得互相帮助，共同努力就能不断超越。
中国就是拥有团队意识的国家，所以在奥运场上独占鳌头。体操队、乒乓队、羽毛球队、跳水队都以骄人得成绩见证了团队就是力量。团队带来的不仅是成功的喜悦，而且带来了人生中的巨大财富。
知识守护生命!让我们共同拥抱明天。
