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探讨是指在研究或讨论某一问题时，通过不同观点和角度进行深入思考和交流。总结的结构要合理，通常包括引言、主体和结论三个部分。小编为大家整理了一些总结范文，供大家参考和借鉴，希望能对大家的写作有所帮助。
小学生开学了的作文篇一
开学了，我非常高兴。因为又见到了阔别一个月的老师和同学们，我又可以和他们一起学习，一起玩耍了。
报名那天，老师发给我们新书，看着老师给我们发的一本本新书，我心里默默地想：今年我一定要好好学习，天天向上。报名前的那天晚上，妈妈语重心长地对我说：“你一定要好学，以后不能像我们一样，不能靠知识赚钱，只能吃苦。如果你不能认真学习，将来等你长大了，你就比别人少了许多选择的机会。”妈妈还给我讲了她们一个同学的`事情。她的一个同学，开始很贪玩，成绩不好。后来，她很努力地学习。初中毕业后各奔东西，后来联系才知道，那个同学现在已经是大学教授了。
我知道妈妈是想通过这件故事告诉我，只要努力，什么事情都能做好。我每天回家认真写作业。妈妈说我这几天进步很大，只不过有时写作业会呆一会儿，但还是比以前快了很多。我相信，只要一直保持下去，这学期，我的成绩一定会有很大的进步。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要时刻牢记这句话。开学了，新的学期，我要认真学习，快乐生活，和同学们一起进步！
小学生开学了的作文篇二
时间过得真快啊！转眼间就要小学生关于开学了作文。开学的前晚上，我的心情很激动，在床上怎么也睡不着，脑子里全想的都是开学的事情：作业做完了吧？没什么忘了吧？书包都整好了吧？同学都变高变胖了吧？.....3点我就起床了！这让我很吃惊！暑假里，我那天不是45点才起床？就这样，我快速地洗脸刷牙，吃了面包就上学了。我的心情很激动一路疾走，一会就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。他们似乎也很激动，三个1群，5个1伙，都在叽叽喳喳说什么，几个月不见，说的话自然很多。开学的第1天真是精彩连连啊！
小学生开学了的作文篇三
新学期到了，我们又要回到学校里上学了。
开学了！我们的心情甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办？回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况。爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢？你们是老师的宝啊！”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
小学生开学了的作文篇四
两个月的'暑假一眨眼就过去了，我又回到了校园。
我迈着高兴地脚步走进校园。发现校园还是很平凡，几栋老旧的教学楼，几颗呆在校园里十几年的老树。可是我还是觉得校园里的一切都是那么的熟悉。
走进教室，我很惊奇。原来的两个班合为了一个班，从此以后我们就是一个整体，一个“大家庭”。让我惊奇的还不止这个，我们又换了语文老师，因为从一年级到四年级，我们普通班已经换了三个语文老师，说实话，每换一个老师，我的心里就多了一份不适应的感觉。
我们班新来的老师姓王，我们都称呼她为“王老师”。王老师其实并不是新来个老师，而是在学校里工作退休的老师。因为方老师在别的小学教书去了，所以学校的领导又把她叫到学校里，教我们这个年级。
我听戴老师说，这位老师很严格。可是，我第一次见到她的时候，还以为她是某位同学的奶奶。她应该有五十多岁左右吧!
我觉得这位老师一点也不严厉。她说起话来就像我们大家的奶奶一样和蔼可亲。因为在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很灿烂，虽然我的奶奶已经八十多了，但她的笑容时时刻刻浮现在我的脑海里。
新的学期又来到了，我们要学习新的知识;接受新的老师;迎接新的挑战;创造新的未来。让我们离新的目标越来越近，奋勇向前!
小学生开学了的作文篇五
我上新学期啦！老师早就讲完事情，发完书，让我们回家了。
回到家里，我拿来旧书和新书一比。旧书的封面被我贴满了贴纸，而新书就只有一张画和几个字，显得很冷清。我把旧书和新书翻到第一页，旧的第一页被数学的算式和一群数字淹没了，而新书还是显得没有色彩。我又随便地翻开了旧书，课文上一大堆的笔记。可是新书的课文比旧书的笔记和课文的文字长几倍。我同样把语文书翻到《古诗两首》那一课，旧书那边的古诗我都会背，诗意也很清楚。可是新书那里的古诗我不会背，还有些字不会读，诗意更加不懂。我照样把两书翻到《语文园地一》，旧书的《语文园地一》占了三页。我又翻回到封面，旧书上面还有一些灰尘。新书就不同，新书上面与众不同，摸上去还有一些冰凉，应该是被空调吹了好久。以后我要把新书的知识掌握好！
新书和旧书真是超级反差。
文档为doc格式。
小学生开学了的作文篇六
今天开学了，暑假的两个月，梦似的过去了。又回到了让我渡过三年美好时光的镇完小来了。
早晨，妈妈送我到学校的时候，学校里已经有很多老师和学生到来了，我心里还想着路上的场景，文具店、书店里挤满了人，家长们忙着帮自己的孩子买学习用品，比如：课外书、橡皮、本子、笔，等等，老板们忙的不矣乐乎。忽然我感觉到有人拍了我一下背，我扭头一看，没有人啊，难道是我的幻觉？我刚扭过去头，又感觉被谁又拍了一下背，这次我眼疾手快，发现原来是我的好朋友小萌在作怪。
小萌是我最要好的朋友，她的头发又黑又长又亮，高高的鼻梁，红红的嘴唇好像抹了口红一样。她微笑地向我挥着手，我激动地抱住她，两个月没见的好朋友，我感觉这两个月像两年一样漫长。我们手牵着手去找我们的三位任课老师，我们最先见到了王老师，她是我们的语文老师，她还是像以前那样慈祥。王老师头披乌黑的长发，脸上挂着慈祥的笑容，她时而严肃，时而温柔，时而生气。她严肃时，是在课上讲课的时候，总是笑不起来，不过我们还是挺喜欢她严肃的表情；她温柔时，是在同学们受伤会遇到伤心事的时候，是全世界最可爱的女老师；她生气时，是在有同学犯了很大的错误的时候。我们都很喜欢我们的王老师。
我们又看见了好朋友小亚，过了两个月的暑假，小亚的皮肤又黑了，个子也长高了，小亚高兴的跑过来，紧紧地抱着我们，我们差点儿喘不过气来。
我们三个好朋友一起去操场上玩，过了大约十分钟，我们正玩儿在兴头上，上课铃响了，我们恋恋不舍地向教室跑去，可是，一想到在教室里可以见到其他的同学和另外两位老师，我们就又高兴了起来。
上午分别上了语文、语文、数学、英语。下午分别上了英语、数学、语文。
终于放学了，一听到“放学”这两个字，同学们就像一窝蜂似的跑出教室，到了教室门外，老师就开始整理队伍，整理好了，队长就开始喊口号儿：一二一、一二一。我们也跟着喊：一二一、一二一。到了校门口，队长说：“立正，解散”。我们说：“老师，再见！”于是，我们就独自跟老师说：“再见！”然后，再跑到家长面前，说今天学校里发生的事情。
这就是我们学校的开学和放学，还不错吧！
小学生开学了的作文篇七
放了一个寒假过来，感觉人都变懒了。人一放松就会偷懒，是真的，因为寒假那段时间，作息也不太正常，看书也少了，所以刚回来上班的时候就感觉有点不适应了。现在开学已经一周了，慢慢也恢复了常态，其实想想，正常上班真的很舒服，因为饮食作息方面规范了，人就会特别精神。回来看到孩子们特别开心，过了年回来，感觉孩子们都长大了不少，也懂事了很多。一切都不用老师操心，班上很多事情都能够自觉去完成。例如中午吃饭，不用老师说什么，都能自己把饭准备好，自觉拍好队完成；午休也是一样，我说了按照上学期一样，孩子们就找好床位，自觉午休，安安静静，老师都可以放手了。孩子们自觉，老师就轻松舒服。随着年龄的增长，伏羲娃娃的好素质慢慢就能体现出来了。
有时候觉得自己都比不上孩子了，寒假的时候给孩子们布置了一些家庭作业，但是大部分孩子都完成了，而且都能坚持得很好，完成的质量非常高。真的不得不向我们的伏羲娃娃学习，因为我自己也有寒假作业，但是我却还没完成，看到孩子们漂漂亮亮，工工整整的作业，我都感到惭愧了，真的要加把劲了，否则都赶不上孩子们了。手脚不动就不灵活，脑子不思考就生锈，坚持学习，才能越学越健康！
小学生开学了的作文篇八
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就要小学生关于开学了作文。听到这个消息，我感到非常高兴。因为我再也不用死在电视里还有电脑里。还剩下4天就要小学生关于开学了作文。时间过得可真是非快啊！我真想赶紧见到我的同学们，不知他们是胖了还是瘦了，或者是长高了多少。可是，五年级了，大家都要分班了，有一队会在同一个班，别的也会分成几队来分班。不过朋友还是朋友啊，我们的友谊是永远也不会改变的。可是，开了学以后，我就不能像在这样轻松了，不能在睡懒觉了。小学生关于开学了作文以后，我就不能再继续像现在这样快活地玩了。小学生关于开学了作文以后，要按时完成作业了。
说实话，我真的很喜欢上学，因为上学有许多伙伴，他们为我增添了许多快乐。在家却不同，只能闷着，只能低着头看书，只能死在电视里，不学习，就被爸爸妈妈们骂，有时候，我还真不想呆在家里呢。
我期待开学那一天，等待着我的同学们……。
小学生开学了的作文篇九
新学期又到来了，过了一个暑假。真是愉快啊！现在开学了，又回到了紧张的阶段。
新同学，新老师，连我梦寐以求的新教学楼都呈现在我的面前。一看到教学楼，我的紧张消了一大半。我上了二楼，进了四年级教室，看见教室里的同学们，我都不怎么认识。也是，原先规模小的几个学校现在合并为一所学校，宽敞明亮的教室，崭新的课桌，这都是自己上学以来所没有的。我壮胆去跟一个同学说了几句话，我俩互相介绍了自己，渐渐便熟悉了。
零。上课了，进来一位戴眼镜的女老师，原来是我们的语文老师。老师向大家介绍了她自己，便开始给我们上课，老师讲得娓娓动听，同学们听得津津有味，不知不觉间一节课就结束了。课间同学们不再追逐打闹，三五成群或站在阳台上欣赏着漂亮的新学校，或互相在一起聊天——“来自哪个学校”。看着大家脸上都洋溢着无尽的喜悦与幸福，我从心底感到：开学真好，学校真好！
小学生开学了的作文篇十
今天是三天假期中的最后一天，我们的蜗居生活到此结束。
明天就要上学了，希望在新的一个星期里，我的成绩能突飞猛进，从以前的83，84分变成下一次考试以十倍的用心换来的100分，让妈妈高兴一贵，让家里不再是战场，而是一个温暖舒适的家。
我会改变老师对我的看法，让老师看到我飞速的进步，做事要干净利落。绝不拖泥带水，能一分钟干完的事，耽误0:01钟都不行。
我的进步光靠嘴说是不行的，我要落实的行动。在新的一天里，我要相信我能进步，我就一定能进步。不是有一句话出自《后汉书》里的：有志者事竟成嘛。
我相信：我能以行动证明，我会改变。
