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2025年小学生元旦主持词结尾(实用11篇)
  • 时间:2025-01-01 11:28:33
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2025年小学生元旦主持词结尾(实用11篇)

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2025年小学生元旦主持词结尾(实用11篇)
    小编:方葵花

工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。如何欣赏文学作品是每个文学爱好者都需要思考的问题,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些精心筛选的总结范文,它们包含了丰富的内容和独特的观点。

小学生元旦主持词结尾篇一

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们黄泥沟小学的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:黄泥沟小学20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由校长致新年祝词。

甲:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意。让我们在新的一年里一起加油,请欣赏四年级带来的《加油》舞。

2为了实现自己的理想和抱负,同学们,我们应该锻炼身体向前冲,下面请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。

3左手代表着方向,它不会像困难低头,右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,中班的孩子们给我们带来了舞蹈《左手右手》。

4童话中魔法的城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,让我们来走进这传说中《魔法的城堡》。

5一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在彭梓暄,张祈月的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

6新的一年到来了,在这里祝愿大家新年快乐,让我们一起来欣赏有三年级带来的舞蹈《新年财运到》。

7青春是充满活力的,接下来让我们用热烈的掌声请出六年级这一群充满活力的女生,请欣赏舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠过的沧桑,射穿我心最柔软的地方,有了你就有我的传奇,让我们一起来欣赏二年级的手语舞《传奇》。

9这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情迎接新的一年,下面有请一年级小朋友为我们表演《中国功夫》。

10(合)甲:表演进行到这进行到这里,我想问你的感觉是什么?

乙:爽。

甲:那用两个字来形容呢?

乙:很爽。

甲:用三个字来形容,那当然就是——“倍儿爽”。如果,此时此刻你觉得倍儿爽,那就勇敢的叫出来。

乙:请欣赏六年级带来的《倍儿爽》。

11同学们,你们知道最近大街小巷最火的歌是什么吗?对,答对了,就是小苹果,接下来让我们欣赏大班带来的《小苹果》。

12送走了大班的一群活泼可爱的小朋友,我们又迎来了大班另一群天真美丽的小朋友,请欣赏舞蹈《光芒》。

13无论经过多少年,无论岁月怎样变迁,直到某年某月某一天,我们还依然怀念这首歌,它会把我们带回到那从前,请欣赏歌曲《让我们荡起双浆》。

14优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏小班的舞蹈《彩虹的约定》。

15一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天,在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事,请欣赏相声《百家姓》。

16中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。我们应该传承优秀文化,提升我们的文化素养,让我们一起来看看四年级给我们带来的经典朗诵《笠翁对韵》。

17现在是冬天,可是我们仍然记得夏天的夜空很美,夏天的萤火虫也很美,让我们在《虫儿飞》中再次感受夏天的美吧。

18这首歌具有鼓励的功效,可以帮助我们继续向前,正是有了加油,我们的人生才会充满斗志,那么就让我们年轻的一代为自己加油,下面请欣赏舞蹈《加油歌》。

甲:多么动人的表演,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!20xx年黄泥沟小学元旦汇演结束,谢谢大家。

小学生元旦主持词结尾篇二

男:首先有请xx校长致新年贺辞!

男:唱得多好!“我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,”因为缘分使我们欢聚一堂,其乐融融!接下来请欣赏我校的著名男高音***主任为大家倾心演唱《欢聚一堂》!

男:**小学的校园多姿多彩。**小学的校园生机盎然。不信?请听由***表演的三句半《元旦》。

女:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏***老师自己编导充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌舞《欢乐中国年》。

男:没有规矩不成方圆,中国人民解放军建军以来,是贯彻党的路线方针政策和完成各项任务的重要保证,是军队战斗力的重要因素。让我们来听听***老师为大家带来的大合唱!

男:英语组的老师不但个个都是美女,而且都很年轻哦,不信请听英语组的***为大家带来的深受年轻人喜欢的流行歌曲《一个像秋天,一个像夏天》。

男:**小学百年名校。百年春风化雨,百年桃李芬芳。百年春华秋实,百年灿烂辉煌。请听**年级组***老师表演的摇滚快板《涟水实小赞》。

女:我们学校这个大家庭的红火,离不开一线老师的辛勤付出,同样也离不开后勤同志细致周到的服务工作。后勤组的老师们长年默默地为前勤服务着,他们很少有走上前台表现才能的机会,但并不表示他们就缺少艺术天才。只要你看了他们的表演一定会刮目相看。接下来就请欣赏后勤组的大合唱《我的祖国》。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。只要看看她们轻盈美妙的舞姿,就可以想象她们是多么用心地呵护那些祖国的幼苗。请欣赏一年级学生带来的舞蹈《请你恰恰》。

女:十年前他曾经以一首《窗外》赢得了美女老师的芳心,最终有情人终成眷属!大家知道他是谁吗?对他就是人称***帅帅的***先生,今天他为我们带来一首《我想我是海》,大家掌声有请!

男:我们**小学这个大家庭今年又添了许多新的生力军,他们为这座老校又增添了新的活力,他们中个个身怀绝技,可谓人才难得啊!***就是其中的`一位,接下来我们就请听**老师的笛子独奏《映山红》。

男:**部综合了各种人才,为学校的发展作出了重要贡献。**部的人各有特长,可谓人才济济!请欣赏他们带来的快板《赞实小》。

男:听了、看了老师们这么多精彩的表演,我们想不想也请校领导给我们来一个精彩的节目?校领导们为了与民同乐,他们也给我们带来了歌伴舞《祈祷》,大家掌声有请!

女:有激情的生活是快乐的,家的感觉是温馨的。请欣赏***美女们为大家倾情演唱《快乐老家》。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,我们同欢乐,我们同忍受,都是为了让世界充满爱!请欣赏***带来的大合唱《让世界充满爱》。

女:下面请欣赏**等老师为大家带来的小合唱《外婆的澎湖湾》。

男:唱的好的歌手叫实力派,长得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也长得帅的歌手叫什么派呢?对那就叫两面派!今天我们有幸请到了上海滩著名的两面派歌手为大家演唱《上海滩》!在大上海听了他的歌那可是十个美女九个爱,不爱他的就是老太太。好,就让我们掌声有请两面派歌手***先生!

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

小学生元旦主持词结尾篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。

再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。

女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。

男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。

女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。

男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。

男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。

女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

男2:只因为。

合:我们是相亲相爱的一家人!

男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男2:在今天,在此时,

女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。

合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。

男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。

女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。

女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。

男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的'欢乐;。

女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。

男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。

男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。

女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。

男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。

女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。

男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

最后祝大家新年快乐,万事如意!

今天的元旦联欢会到此结束!

文档为doc格式。

小学生元旦主持词结尾篇四

大家下午好!

全南二小“庆元旦,迎新春”活动现在开始。让我们用最热烈的掌声有请校领导入座。

跨越时间的门槛,我们送走了硕果累累的20xx年,伴随温暖的阳光,我们即将迎来充满希望的20xx年。回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想!

在新年来临之际,为了让我校校园生活更加丰富,让每一位师生都感受到节日的氛围,接下来我们将进行大课间江南style舞蹈比赛和游园活动。

首先有请曾伟生校长为我们致新年贺词,大家掌声欢迎。让我们再次以最热烈的掌声谢谢曾校长。

相信在各位领导的带领下,我们在新的一年将会取得更加优异的成绩。

下面有请李水平书记宣布比赛开始。

请允许我介绍本次大赛的评委有:

曾伟生校长、李水平书记、邱晖华校长、刘颖校长、钟日辉书记、钟柳老师、邱刘琳老师

请各评委到评委席就坐

首先进行的是学生组比赛。

请一年级做好入场准备。一年级入场,请二年级做好准备。

一年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

看!一年级的队伍正向我们走来!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。别看一年级的小朋友们小,他们有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

二年级入场,请三年级做好准备。二年级比赛现在开始请从旗台两边退场。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,二年级的队伍激情豪迈地走过来了;这,是一个奋发向上、充满朝气的年纪,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告,他们将是本次比赛最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!二年级的同学们!胜利,将与你们同在!

三年级入场,请四年级做好准备。三年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在正迎面走来的是三年级比赛队伍,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,三年级!,你将成为成功的代名词!

四年级入场,请五年级做好准备。四年级比赛现在开始请从旗台两边退场。

现在四年级这个团结向上、激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次舞蹈比赛中,四年级队伍全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊四年级,加油!!!

五年级入场,请各年级教师做好入场准备。五年级比赛现在开始请从旗台两边退场。瞧,五年级的比赛队伍整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在比赛场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿五年级取得优异的比赛成绩吧!"

此次比赛精彩万分,学生们和老师们都向大家展示了你们最青春活力的一面。现在我们将进行颁奖仪式,首先由曾伟生校长为获得第一名的班级颁发奖状,有请李水平书记为获得第二名的班级颁发奖状,有请刘颖校长为获得第三名的班级颁发奖状。

让我们再次以最热烈的掌声祝贺他们!

接下来请各班有秩序的回到自己的班级进行接下来的游园活动。请各老师赶紧去到各自的岗位。

小学生元旦主持词结尾篇五

合:晚上好!

丙:首先,请允许我们提前祝大家

合:元旦快乐!

丁:今天,是元旦的喜悦让我们相逢,

乙:今天,是缘分的神奇让我们相聚;

丁:万事如意

合:考试不挂科。

丙:那么废话不多说,我宣布,建工一、二元旦晚会 合:正式开始!

结束词

丁:祝大家

合:元旦快乐!

丁:建工一、二元旦晚会

合:到此结束!

甲:我们明年此时,

合:再见!

小学生元旦主持词结尾篇六

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20~~年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20~~年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:上护中学20~~年元旦文艺演出现在开始。

小学生元旦主持词结尾篇七

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的'一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献xx。

合:迎接充满希望的20xx!xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持词结尾篇八

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)。

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1.二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道。

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2.管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3.朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈。

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4.歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月。

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6.相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭。

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7.吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿。

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8.管乐独奏《天空之城》:李天乐。

b:一切的平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9.朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月。

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈。

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡。

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝。

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳。

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》:雷婧一。

b:星光灿烂,宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声:李唐、张泽靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》:纪宣妤、冯佳妮。

d:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞,接下来感受下热情的拉丁舞,有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。

e:拉丁舞热不热?如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》,让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》:周天如、岳然。

f:同学们感受到夏的温暖了吗?咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来!

19.军体拳:李承育。

a:牛皮吹破天,不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》:张仲恺、杨熙麟。

b:学好本领,为中华之崛起而努力,爱我中华,为中华之崛起而读书!张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》:潘熊凯、李承育。

c:国无粮不安,民以食为天,请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

d:我们的生活多么安宁,我们的生活多么幸福,让我们一起《歌唱祖国》!

abc:在过去的一年里,我们有泪水更有欢乐;

def:在过去的一年里,我们有汗水更有掌声;

a:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

b:在新的征程中,我们继续努力奋斗,勇敢向前;

c:元旦是新的乐章,d:让我们用行动,e:让我们用真诚,f:让我们用奉献,合:迎接充满希望的20xx!

ab:20xx年元旦联欢会到此结束,cd:再次祝愿老师们万事如意!ef:祝同学们更上一层楼!(鞠躬)。

小学生元旦主持词结尾篇九

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合:小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

马子翔:谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和20xx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和20xx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束,

小学生元旦主持词结尾篇十

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望。

女:拥抱盛夏的热情。

男:收获秋天的硕果。

女:感受严冬的凛冽。

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年联欢会现在开始!

结束语。

男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。

女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。

男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。

女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

男:新年是新的'乐章,

女:让我们用行动,

男:让我们用真诚,

女:让我们用奉献---。

合:迎接充满希望的xxx!

xxx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

小学生元旦主持词结尾篇十一

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

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感谢信是表达对他人帮助或关怀的一种书面表达方式。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。免费提供大量范文。学会看病说课稿篇一一、教学目标力求“简明”略读课文的教
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。怎样才能提高自己的学习效率和学习成绩呢?小编为大家精选了一些总结范文,供大家一起来学习和探讨,希望对大家有所帮助。
教案能够帮助教师更好地组织教学活动,提高教学效果。教案应该根据学生的实际情况进行个性化设计,满足学生的学习需求。寻找一份完善的教案范文吗?以下是小编为大家整理的
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。如何写一篇令人信服的演讲总结?接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。那声音在我耳边回响作文7
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
成功的背后,是不懈的努力与坚持;提高工作学习效率是合理安排时间的关键。以下是一些优秀总结范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。春的声音作文200字篇一今天,我
写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。总结范文
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。在总结中,我们要突出重点,不必填充太多无关紧要的细节。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们
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时间可以证明一切,也可以改变一切。丰富词汇和语法的运用。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写
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总结是一种有效的反思和思考方式,有助于我们追求进步。怎样提高自己的情商,与人更好相处?这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读者的需求和兴趣。爱的声音
总结可以帮助我们梳理思路,更好地理清工作和学习的重点和目标。如何进行有效的演讲以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。升学宴家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风格和特点
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
做总结是为了让我们更加清晰地认识到问题所在,进而找到解决问题的方法。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。总结范文中的优点和不足,可以让我们更加客
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。在写总结时要客观、全面地评价自己的表现。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和思考。新年的作文6
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人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。总结范文可以鼓励我们思考自己
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。怎样应对压力和挫折,保持积极向上的心态,持之以恒地追求目标?以下是专家学者
有时候,我们需要停下来,反思一下过去的种种经历。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。看完这些总结范文后,相信你会对总结有更深入
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的
环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。以下是一些经典的总结范文,希
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文,
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人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。接下来是一些范文供参考初中毕业典礼校长讲话稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。怎样才能写出一篇准确、简洁、有条理的总结呢?最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧,写
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮
写作时要注重语言的准确性和表达的逻辑性。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的写作添加灵感。升学宴
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人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。以下是小编为大家搜集的相关资料,
在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?总结要具备可操作性,即能够指导实际行动和改进方法。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探
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