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读书节主持词串词(14篇)
  • 时间:2025-04-21 04:49:06
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读书节主持词串词(14篇)

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读书节主持词串词(14篇)
    小编:海上边缘人

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读书节主持词串词篇一

大家好!

阳春三月,我们伴着和煦的春风走进了书海,在书海中尽情的遨游,历经一个月的读书节,我们收获了太多的幸福与快乐,书香伴随着我们成长、书香伴随着我们成功、书香伴随着我们成就梦想。

现在我宣布“走进书籍,在阅读中快乐成长”第七届读书节闭幕式现在开始。

全体起立升国旗奏国歌(请坐)

读书是快乐的,读书是幸福的,读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。多读书,读好书,好读书,是我们的共同目标。

掌声有请郎主任做读书节活动总结

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们尽情的在书的海洋里徜徉,学校组织开展了“我读书我快乐”班级板报、“我是快乐的小编辑”剪贴报制作、“美文诵读活动”“红领巾书市”“读书小状元”评比等丰富多彩的活动,活动过程中同学们积极参与,取得了优秀的成绩,学校根据同学们的表现和各班级读书活动的开展情况评选出了一批“读书小状元”“书香班级”,值此读书节闭幕之际对优秀的学生和班级进行表彰。

掌声有请张书记公布“读书小状元”“书香班级”名单请校领导为“读书小状元”颁奖

请校领导为“书香班级”颁奖

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的校园中,我们一定很幸福。通过读书节活动,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。让我们对获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺,希望获得“读书小状元”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学和班级向他们看齐。

下面请“读书小状元”代表发表获奖感言

书是我们的精神食粮,书是我们人生路上的知心朋友,老师们同学们,让我们发奋读书吧!

最后,请刘校长讲话,掌声欢迎

读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。老师们,同学们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做一个幸福快乐的读书人吧。

河南寨中心小学第七届“走进书籍,在阅读中快乐成长”读书节闭幕式到此结束。

读书节主持词串词篇二

甲:尊敬的各位领导、敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:我是四年级六班的周xx

乙:我是四年级二班的张xx

甲:今天,我们齐聚一堂,观看课本剧专场展演

乙:课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题的一种艺术形式

甲:课本剧就像是话剧,是一种要求极高的语文实践活动

乙:对提高语文学习兴趣,提升语言表达能力,增强我们的艺术修养,有极大的好处

甲:当然,越是难得一见的艺术瑰宝,越是浸透了指导教师和演员的辛勤汗水

乙:是啊,这些节目的排练时间都历时1个多月,有的老师自费为学生购置了演出道具,有的演员自己购买了演出服装,有的家委会募捐了演出用品!在此,向为演出付出辛勤劳动的指导教师、演员们致以最高的敬意(敬礼)!

甲:正是因为有了你们的身影,育才的学习生活才色彩斑斓

乙:就是,让我们的生活,少几分枯燥,多几分情趣,少几分粗俗,多几分高雅

甲:当然,一台完美的演出,少不了幕后人员的默默奉献,在此,对为本次演出提供服务的董xx、陈xx、任xx、宋xx等老师表示衷心的感谢

乙:希望同学们用心观看演出,做一个品德高尚、文明守礼的好学生

甲:现在我宣布:xx市育才学校20xx年读书节课本剧专场展演

合:现在开始!

乙:首先请欣赏一年级王子歌等17名同学带来的《美丽的公鸡》

甲:掌声有请!

读书节主持词串词篇三

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

男:邯山区美的小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

男:全体起立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!

女:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请 同学宣读读书节“倡议书”。

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。

女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!

读书节主持词串词篇四

女:在这春暖花开的四月,独坐树下,手里捧着一本书细细品读,好不惬意。

男:倾听各种角色的话语,触碰精神世界的心声,置身奇妙美好的想象,让我们开始今天的班会,本次班会的主题是

男,女:我读书,我快乐,我智慧

第一章:爱读书

女:读书快乐,读书很甜,好似迟到蜜枣,甜味十足,却甜而不腻。

男:读书快乐,读书很爽,好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。

女:读书人是幸福人。

(播放录音《读书人幸福人》)

男:读书人拥有更为浩瀚,更为充实的一个世界,人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香,一生阳光》

女:书,带我们超越历史的隧道。

男:书,带我们游历时代的天堂。

女:让书籍带我们跨过高山。

男:让书籍带我们飞向未来。

男:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言,能说出来和大家分享吗?(自由发言)女:我们也搜集了几天关于读书的名言,拿出来和大家分享,请看大屏幕,一起读。

(冰心,苏轼,颜真卿,陈廷焯,高尔基,托尔斯泰,左拉)

男:书是人类一种伟大而美妙的发明,舒适最聪明,最可靠的老师和朋友,凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》

古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》

女:在孙敬,苏秦,孙康,车胤身上,我们学到了什么呢,请大家谈一谈。(任奥,戴雨池)

女:好。在现代,我们也有很多关于读书人的故事,下面请继续欣赏。现代:闻一多醉书,侯宝林抄书,高尔基救书(徐昌鹏,潘晨,

李新宇)

第二章为谁读书

男:从古至今,人们酷爱读书,读书时其生命,读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢?我们又是在为谁而读书呢?请同学们谈谈自己的想法。

(自由发言3个)

男:下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》

第三章读好书

女:读书是为了开阔视野,读书是为了陶冶情操,读书是为了增长知识,多读书,读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》下面每小组讨论,推荐一本书。

(小组讨论,一人推荐。根据时间掌控上台个数)

第四章会读书

男:有这么多的好书,让骂我赶快行动起来,找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。(李东洋,赵商宇,赵天龙)男:我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢?

(屈昕悦)

男:同学们的发言给了我很多启发,我明白了读书可以让我们从书中得到学问,但养成良好的读书习惯,对一个人而言更是受益无穷的。

女:同学们,爱上书,你会拥有浩瀚的世界。

男:读好书,你会陶冶精神的情操。

女:会读书,你会拥有智慧的财富。

男,女:请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天,书在手》

结束:班主任发言

读书节主持词串词篇五

尊敬的上级领导、各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

为期一个月的高照中学第二届“读书节”顺利落下了帷幕。今天是我们喜获丰收的日子,也是同学们展示自我丰采的时刻。尤其让我们兴奋的是,还有来自区教文体局张刘祥副局长、区教育协会彭雪华老师和各位家长代表共同参加我们这个活动。下面我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次展示活动,我们将展示部分有代表性的活动成果。

本届读书节的主题是:读书·理想。意思是希望同学们通过读书来树立自己的远大理想,并且通过读书来实现自己的远大理想。下面首先让我们来欣赏704班带来的集体诗朗诵《理想》,大家掌声欢迎!

拥有理想是一件多么幸福的事,在我们拥有生命,在我们拥有理想,在我们拥有学习机会,在我们拥有一个温暖幸福的家时,我们是不是应该同时拥有一颗感恩的心?下面我们有请“感恩书信”一等奖获得者901班的沈雪峰同学带来的《给爸爸妈妈的一封信》,大家欢迎!

本届读书节,我们进行了一系列活动,有“书香班级布置评比”、“班级及学校读书口号征集”、“‘捐一看百’充实读书角活动”、“美文诵读活动”、“班级优秀作文集、个人优秀作文集、读书笔记评选及展示活动”、“我的读书格言”书法比赛、“我的.理想”书签制作比赛、“书香班级”宣传海报展、“感恩社会·感恩父母·感恩教师”书信展评、“铭记历史·放飞理想”影评展评活动、“全校静校读书活动”、“图书展销会”等等。

通过活动,我们发现了很多表现出色的同学,在他们当中,我们每班各评出了一名“读书之星”,下面我们用掌声有请读书之星代表804班的杨宜同学给大家做经验介绍。

感谢杨宜同学。本次读书节我们还根据各班的参与及获奖情况评出了一系列的“书香班级”,下面有请“书香班级”代表:705班介绍一下他们的读书生活。

书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵,生活在这样的班级中,我们一定很幸福。在我们的校园,爱读书的班级、爱读书的同学越来越多了,我们的读书视野也更加开阔了。下面是七、八、九的年级代表班级带来的美文诵读,首先请上的是703班的“古诗词诵读”大家欢迎!

下面有请806班的古文联诵,大家欢迎!

下面让我们把目光投向现代,有请901班朱自清的散文《匆匆》。

(三个年段的同学表现都很出色)同学们,时间正如朱自清的散文讲的那样匆匆而过,高照中学第二届读书节就要落下帷幕,下面我们对在本次活动中表现出色的同学、班级进行表彰。首先,我宣布高照中学第二届读书节“读书之星”获得者名单(按班级次序排列),他们是:(名单见附)——请报到名字的同学上台领奖,请张副局长、教育学会彭雪华老师、高照中学王校长、莫副校长、金老师、朱老师、许老师为他们颁发奖状。

下面我宣布高照中学第二届读书节“书香班级”获得者名单(按得分高低次序排列),他们是:(名单见附)——请报到的班级派班长上台领取奖状。

(让我们对获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再一次表示祝贺)其它所有单项奖获奖名单,我们在板报中都有展出,同学们可以到那里去了解,我们将另行安排方式进行表彰。希望获得“读书之星”的同学和获得“书香班级”的班级再接再厉,也希望其他同学和班级向他们看齐。

同学们,我们生活在一个幸福的年代,在校园里我们沐浴着书香,21世纪的曙光更让我们精神倍增,明年又是我们祖国第一次举办奥运会,在这样美好的时代里,就让我们“沐浴书香、放飞理想、迎接奥运”,下面我们举行一个大型签名活动。(先请我们的领导和教师代表上台签名)下面从901班开始,请各班按次序上台,班主任组织好次序。

(各班情况及对于读书的理解介绍——见附页)

结束语:各位老师、同学们,虽然我们的读书节只有一个月,但是我们的读书之路还要一直走下去。我们相信“读书·理想”这个主题已经深入我们同学心中;我们坚信,只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为我们的一种习惯,成为我们自觉的行动的时候,我们的生活将更加精彩!真可谓“又是一年读书节,书香气息满校园”!

高照中学第二届读书节成果展示活动到此结束,下面我们再以热烈的掌声对光临本次活动的领导和家长表示感谢!

请按次序退场!

读书节主持词串词篇六

开场白:

甲:莺歌燕舞喜盈大地

乙:书香墨香飘满校园。

甲:尊敬的各位领导、家长们

乙:亲爱的老师、同学们

合:大家好

甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读 浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

甲:迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

结束语:

乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

合:金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们

读书节主持词串词篇七

主持人甲:读书丰富人生。

主持人乙:读书改变人生。

主持人乙甲:“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。

主持人甲:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。

主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

主持人甲:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

主持人乙:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

主持人甲:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。

主持人乙:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。

主持人甲:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

主持人乙:信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。

主持人甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。

主持人乙:好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

主持人甲:读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!

主持人乙:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!

主持人甲:一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!

主持人乙:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

主持人甲:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;

男女全齐:读书丰富人生,读书改变人生!让我们一起行动起来,响应学校的号召,坚持阅读,静心阅读,让阅读成为我们的习惯,在书香中快乐成长,展翅高飞!

读书节主持词串词篇八

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好。

男:书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。” 

女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,

女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,

女:阅读,与我们相伴一生。

男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始: 第一项:出旗

女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼

男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师

女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

男:让经典助我成长,

女:让书籍伴我同行。

男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,

女:怀古论今诗韵文采显精神;

男:泛读精读读遍天下美文,

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;

女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:我宣布:湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

合:谢谢大家!

读书节主持词串词篇九

男:书是一道厚重的门,

垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们

女:亲爱的老师,同学们

男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女:是吗?你怎么知道的?

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)

女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书节主持词串词篇十

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:上(下)好!

男:今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:四三班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

男:首先,有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

男:接下来,请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

女:真振奋人心啊!一个字“猛!

男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

读书节主持词串词篇十一

甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

乙:政治家说∶书是时代的生命。

甲:经济家说∶书是致富的信息。

乙:文学家说∶书是人类的补品。

甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

甲:书犹药也,善读之可以医愚。

乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书节主持词串词篇十二

男:老师们,同学们:

合:大家晚上好!

女:今天我们欢聚一堂,在诗风词韵中抒发理想,放飞希望。

甲:我是

乙:我是

主持人合:今天由我俩来主持。

甲:我宣布“在诗风词韵中成长”主题活动现在开始!

一、和书籍做朋友(好书推荐)

甲:一本好书,可以带你开启知识的宝库;

乙:一本好书可以带你周游未知的世界;

甲:一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。

乙:总之,在书的世界中,你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎么说的。

几位同学头戴饰物(表示各类书籍),走上台来。

甲:我是寓言类书籍,肚子里不仅有好听的故事,而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理,与我做朋友,你自然是一个懂道理的孩子。

乙:我是幽默类书籍,与我做朋友,准会让你轻松、快乐,解除你学习的疲劳,让你笑口常开,哈哈,哈哈哈。

丙:我是科普类书籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧,会让你满意的。

丁:怎能少得了我呢?我是大家都喜欢的文学类故事。我这里有各种各样的故事。带你纵横古今,驰骋世界;润泽你的心灵,激荡你的情感,丰富你的知识;带给你快乐,带给你思索,带给你感动。

甲(亲切地说):听了他们的介绍,我们可以知道书籍不仅给我们知识,还能给我们带来欢乐,更能让我们明是非、学做人,我们怎能不与它们做朋友呢?

二、游戏——击鼓传花(背诵各类名人名言)

乙:自古以来,书籍就是人类的好朋友。

甲:以书会友更是中华民族的传统美德。

乙:下面我们来玩一个游戏——击鼓传花,接到花的同学背诵关于读书的名言。

比如:理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆……

三、诵唱古诗词—————文思泉涌苏东坡。

甲:有一个人,曾经自信地称“吾文如万斛泉涌,不择地而出”

乙:有一个人,他的很多诗句我们都耳熟能详。

甲:他用横溢的蔡司,天生的健笔,出奇的想象,细腻的描绘,把我们带进了一个至美至崇的意境。

乙:他就是北宋中期最伟大、最全能的文学家————苏轼。

甲:下面,让我们领略他的豪情万丈,才思泉涌吧。

1、江山如画,一时多少豪杰!!男生齐诵《念奴娇赤壁怀古》

2、江南美如画,依依红花美,悠悠绿草香,守望在江南。欣赏女生《饮湖上初晴后雨》

3、齐诵《赠刘景文》

4、刚刚赤壁豪情还在我们心头激荡,我们仿佛看到了词人酾酒临江的情景,不知天上那轮明月是否年年相似?请欣赏《水调歌头明月几时有》。歌舞《水调歌头》

男:古诗词经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:古诗词经典的千古风情还在我们心头荡漾。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆,请欣赏合唱《明日歌》。

甲:名人读书故事给我们启迪,给我们力量。

乙:让我们一起说:读书好,好读书,读好书。(齐读)

甲:最后欢迎孙老师讲话。

讲话:古语有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!通过这次活动,我看出大家从书中收获了知识,收获了能力,收获了快乐!是啊,书籍是人类进步的阶梯!希望大家在今后漫长的人生旅途中,能够更爱读书,读更多的好书,一生与书为伴!

主持人合:让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

活动结束。

读书节主持词串词篇十三

男:敬爱的家长、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典文学,给了我们美好的享受。

女:那一篇篇脍炙人口的名篇佳作,给了我们无尽的教益。

合:今天,我们班启动读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

女(单):同学们,静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这就是我们全体同学的衷心愿望。

男:下面请宣读倡议书。

男:书中有光明,可以照亮我们的内心。

女:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。下面有请 同学给我们带来的美文诵读展示。大家欢迎! 男:有请 同学给我们带来 表演。

女:非常感谢 同学的精彩表演。

男:读书是快乐的,在书海中让爸爸妈妈与我们同行,那是更快乐的。 下面请老师谈谈关于亲子阅读吧。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:下面请同学们把自己喜欢的书介绍给大家。先同组的同学互相介绍一下。

女:同学们,谁愿意把自己的书推荐给大家,有请

男:每天早晨,当我们走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:部分同学在读书的行列中已经走在了前面,他们就是读书之星,是我们学习的榜样,他们是 宣布名单。

男:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色!

女:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

祝愿我们的读书节活动开展得丰富多彩,让我们受益无穷。

男:希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:最后,我宣布:读书节启动仪式到此结束。

读书节主持词串词篇十四

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:篇篇经典唤起我们读书的热情;

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中,

男:在书声琅琅的班级里,

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

合:在这美好的时光中,高庄小学第三届读书节现在开始!女:首先,我们要举行庄严的升国旗仪式。

男:全体起立!升国旗、奏国歌!

合:请坐下!

女:近年来,我校全体师生与经典为友,同大师对话

男:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

女:下面大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第三届校园读书节致开幕词

男:谢谢张校长的致辞!

女:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

男:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。女:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:书籍是朋友,方块匀称,非常亲切忠诚。

男:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

男:阅读使人充实,伦理使人庄重。

女:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。女:下面是团体朗诵环节。

男:请二年级同学为我们带来的诗朗诵《美丽的春天》

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