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校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿(7篇)
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校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿(7篇)

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校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿(7篇)
    小编:工地润土

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇一

我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。

现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出不文明用语,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!

是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。

我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们,我们1207班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇二

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了文明美德,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!”

我长大了,已经读六年级了,我更加觉得我们不能失去文明美德,因为文明美德是做人的根本呀,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。这正如一位哲人所说:“学习不好是次品,身体不好是废品,而思想不好却是危险品!”

咱们泱泱中华自古以来就是一个文明之国、礼仪之邦。作为炎黄子孙,我们有理由将文明之风世代传承,将美德之光发扬光大!

就在两个星期前,塘头中学高二年级一个叫朱进的同学,在寝室楼梯口捡到了1850元人民币。作为一个农村的孩子,他拿着学校的贫困生补助,当时他身边没有其他同学的情况下,却义无反顾地把1850元钱交到了学校,这种拾金不昧的精神是一种文明美德,值得我们学习。

20xx年8月的一个暴风雨之夜,我县一位女教师在县城府后街被地下管线漏电击中。一个青年开车路过此地,他毫不犹豫跳下车向女教师所在位置冲去。他从后备箱中找出绝缘的广告布扭成一根临时救生绳,拴住女教师的手向外拖拉,但未成功。随后,他又冒着触电的危险进行了第二次施救,不幸被电流击倒,心脏永远停止了跳动。他就是思南县1+1广告公司经理——安然,一个被评为“全国见义勇为英雄司机”的人,一个值得尊敬的人。

同学们,听了这两个故事,你千万不要固执地认为:一定要成就一番惊天地的伟业才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其实很多时候,文明美德就如涓涓细流,轻轻地从我们身边淌过,你得用爱去感受,用心地聆听。或许,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,都会融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。或许,操场上捡起一片纸屑,花园中扶正一棵小草,公车上给老人让一个座位,就是一种了不起的美德。

同学们,文明是一种动人心弦的美,别让文明之美离凋零枝头;同学们,美德是一种温暖人心的美,别让美德之光悄然暗淡;同学们,青春更是一种无与伦比的美,可千万别让陋习沾染了我们如花的青春!同学们,让我们一起努力吧,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!

谢谢大家!

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是《做文明观众》。

文明是人类所创造的精神财富的总和。它的主要作用,一方面是追求个人道德完善;另一方面是维护公众利益、公共秩序。正因为人类追求文明,人才有了美德,才有了人格魅力,社会才有了进步,才有了良好的风尚,营造出了和谐美好的环境。

那回看我们自己,孝敬父母,尊敬师长,关心集体,团结同学是文明,有秩序上下楼,在校园内保持美丽声音,随手捡起地上的垃圾,原样交接是文明,你可曾想过,做一名观众也需要文明?

还有一天就是六一儿童节了!这几个星期,每个班都从曲目、配乐、服装、道具、舞蹈动作编排、器乐的配合、舞美设计做了精心和细致的准备,开元的'校园里处处洋溢着悦耳的歌声。更有的班级请来了专业人士助力,目的是为了打造一场精彩纷呈的“六一视听盛宴”。相信那天的舞台一定是绚丽无比,美不胜收,既有童真童趣又有青春写意,既有温情抒怀又有高亢激昂,每个班用自己的方式表达着对祖国的热爱与祝福,对学校和同学的深情与留恋,对生活和生命的理解和表达,更是每个班级精神面貌和艺术水平的展示。相信大家和我一样充满了紧张和期待。

当我们沉浸在表演的热情中,我们告诉自己要将最好的自己呈现在舞台,以最好的表演表达对观众的尊重的同时,我们可能意识到,“我”除了是舞台上的主角更是台下的观众?我们多么希望在自己演出时,台下的观众是安静享受地欣赏,给予我们热烈的掌声。我们又可曾坐在台下安静地倾听,专注地观看,热情地鼓掌呢?以文明回应文明,表达对台上同学的尊重?

亲爱的同学们,当我们走进那个井然有序的礼堂,看到绚美的舞台、整齐的座椅、干净的地面,请珍惜,这背后是多少工作人员的劳动!当我们听一曲精心准备的歌曲时,看到那一张张真挚热情的脸庞时,请珍惜,这背后是每个班老师和同学真情的付出!

所以,请让我们微笑安静地走进,安静享受地倾听与观看,热烈地给予掌声赞美和鼓励,然后安静有秩序地离开,做一名“文明观众”,这是“六一儿童节”我们送给自己和同学们最美的节日礼物!

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇四

老师们、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《小手拉大手,文明齐步走》。

现在,我们的家乡遵义正在举行“双创一巩固”活动。这不仅是遵义市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅自己要做一名文明的小学生,还要带动父母做一名文明的遵义市民。用我们的“小手”牵动家长的“大手”,共同高扬文明的旗帜,让文明之风吹遍遵义,温暖家庭,净化我们这座城市的每一个角落。为遵义的双创一巩固活动贡献我们的一份力量。

“创建国家文明城市”是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从现在做起。讲文明,懂礼仪,争当一名文明学生。向家人、朋友宣传文明,展示文明形象。把“文明”的理念送给亲朋好友,让文明走进我们的校园,走进我们的家,让文明变成每一个人的自觉行为,用实际行动积极支持遵义创建国家文明城市。

“创建国家环保模范城市,巩固国家卫生城市”也要从我做起。蓝天碧水,绿树成荫,鲜花盛开,美丽家园,这是我们每个遵义人的骄傲。是的,城市美丽靠大家,文明连着你我他。我们要提高环保意识,不随地吐痰、不乱扔纸屑,节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木,爱护公共设施、保护公共资源。用我们的双手保护我们生存的这片净土,建设我们美丽的家园。

同学们,“双创一巩固”只有起点、没有终点;只有逗号、没有句号。让我们每一个人都管住我们的口,不说脏话,多讲文明语言;管住我们的手,不摘花,多做文明事;管住我们的脚,不踩踏草坪,多行文明路。每个人前进一小步,社会就前进一大步!我们的每一份努力,都会让我们的城市更加文明;我们的每一份辛苦,都会为我们的城市增光添彩。

同学们,遵义——是我们共同的家园。让遵义因为有了文明的我们而美丽。让我们因为有了美丽的遵义而自豪。同学们,“双创一巩固”是我们每个小学生义不容辞的责任和义务。让我们携起手来,小手拉大手,为“双创一巩固”谱写辉煌的新篇章,让我们的行为举止更加文明,让我们的家乡——遵义变得更加繁荣,更加富强。

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师、同学:

今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。同学们,有一样东西与我们如影随形,是它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生,——那就是习惯。习惯有好坏之分,正如美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,能促你成长、让你快乐、助你成功!

时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵 “讲文明”的习惯花吧!

有人也许会问:你知道什么是文明吗?也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……

还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是 从那时起,文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待。

在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起。

在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让文明之花开遍校园,芳泽四方!

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇六

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。

所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。

所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。

所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。

除了这3点以外,我们还应该做到:团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不比吃穿,不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等内容。

总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

校园文明演讲稿 传承中华文明演讲稿篇七

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:“争做奋中文明教师”。作为一名人民教师,我们时刻都为自己肩负的历史使命感到责任重大,文明礼仪的火种要在我们的手中薪火相传!文明礼仪的花朵将在我们的辛勤耕耘中绽放出璀璨。这火种,这花朵,令人深省,催人奋发,更让人感到任重道远。作为一名教师,我们肩负传承人类文明的重任,作为一名奋中的教师,我们更应该用自己独特的方式让文明礼仪的精髓随着我们的言传身教在学生们身上不断延伸,为此,我代表教工团支部向全体教职员工发出如下倡议:

1、遵守社会公德,遵纪守法,遵守学校各项规章制度。

2、谈吐文雅,举止文明,不使用粗俗语言,不恶语伤人。

3、仪表端庄典雅,穿着整洁大方得体。

4、讲普通话,写规范字

5、接待家长热情大方,言行适当,接待家长后要礼貌送行。

6、注意个人卫生,办公室物品按要求摆放整齐,室内清洁,不乱扔废弃物。

7、勤俭节约,爱护公物,节约水电,养成随手关灯关水关电的好习惯。

8、不在教室内吸烟接打手机或做和教学无关的事,不在学生集会场合做与自身身份不相符合的事情。

9、同事间相互尊重,和睦相处。

10、尊重学生人格,坚持正面教育,学生致礼时要还礼。

学为人师,行为人范,我们的言行举止,影响着学生的思想行为,我们的文明素养代表着奋斗中学的形象。老师们,让我们积极行动起来以身作则言传身教为人师表。从小事做起从自我做起,倡文明之风,践文明之行,在奋中这块热土上,快乐的工作,幸福的生活,做文明奋中人,以实际行动与全体学生共同谱写奋斗中学文明创建的新篇章。

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