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孝善敬老活动演讲稿(7篇)
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孝善敬老活动演讲稿(7篇)

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孝善敬老活动演讲稿(7篇)
    小编:小乔的公考笔记

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孝善敬老活动演讲稿篇一

大家好!

我是四(二)中队的朱黄山,今天我演讲的题目是“孝亲敬老”

大家都知道,农历九月初九是我国传统节日重阳节,这些年国家大力宏扬中国的传统文化。正所谓“百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的精神财富。

老人是我们的长辈,没有他们辛勤劳动,就没有我们幸福的今天,如今,当年的劳动者己年老体衰,但他们曾为社会做过的贡献,值得我们尊敬和爱戴。他们有丰富的阅历和经验,值得我们借鉴和继承。“老吾老以及人之老”,生活中,我们不仅要孝敬爱戴自己的爷爷奶奶,更要尊敬其他的老人。

当然,父母也是我们的长辈,一个人如连生养自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?

孝亲敬老不只是一句口号,关键在于行动,我们要以身作则在家中做孝亲敬老的先锋,在社会做孝亲敬老的模范。

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但我们感恩的心不能改变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

孝善敬老活动演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的xx,我今天演讲的题目是《孝亲敬老》。

为人子女,就要孝顺父母,孝顺长辈。孝顺自古以来就是社会对我们所有人的一个要求,不管是多大年纪的人,都要孝顺父母。我们国家是一个礼仪之邦,在中华民族悠久的历史里,有很多的传统美德,孝亲敬老就是其中的一个。我们作为新一代的学生,祖国新一代的未来,应该要发扬和传承我们的传统美德。这是我们应该做的,也是我们必须做的。

父母为了我们,做了很多,也牺牲了很多。因为我爱踢被子,每天晚上,妈妈都会来帮我盖被子。生病的时候,也是爸爸妈妈照顾我们。小时候我们的脏衣服都是爸爸妈妈洗的,他们从来没有嫌弃过我们。可能有的时候父母对我们很严厉,对我们的要求也很高,可能会让你去做很多你不想做的事,但其实他们都是为了我们好,希望我们以后可以过得更好。我们应该理解他们,而不是对他们有一些怨言。爸爸妈妈他们已经吃了很多生活的苦,就希望我们以后能够少吃一点苦。他们全心全意的对我们好,也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的,虽然他们不求回报,但我们也应该对他们好一点。

其实孝亲敬老是很简单的事,我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后,可以为他们按摩;也可以分担一些自己能做的家务事;认真努力的学习,考取好的成绩,当爸爸妈妈看到成绩单的时候,就会很开心;少跟父母顶嘴,听他们的话;自己懂事一点,不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗?其实并不难。可能有的同学们会觉得,我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母,但不是只有买东西才算孝顺父母。

“子欲养而亲不待”,这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候,抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生,不应该让我们的传统美德遗失,而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好,这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的,才会感到欣慰。我们要经常关心他们,而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们身为子女的责任。

谢谢大家!

孝善敬老活动演讲稿篇三

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六六班的赵xx。今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,从我做起》。

俗话说:“百善孝为先。”从小,我就给自己立下了一个被常人看来很卑微的志向——做一个懂得感恩父母、孝敬老人的人。

父母给予我们的太多太多,我们唯一能做的,就是孝敬他们,用自己的实际行动来回报我们的父母;用我们炽热的孝心去感恩我们的父母。因此,从懂事时开始,我就一直坚持自己的事情自己做,力争不让父母操心,还经常帮妈妈做家务;给父母端茶、递药,为父母按摩、洗脚,也是常事;有时还会跟个小大人一样替父母分担忧愁、分担责任。

夏天里,我们可以用空调来控制温度,可是蚊子却总是时时刻刻困扰着我们。这不,今年暑假一连几天,我总是被蚊子们围攻,妈妈知道了,便每天晚上坐在我的床头,帮我驱蚊,一直到晚上十一二点,才肯放下扇子,回到自己的房间安心入睡。这一切,我可都看在眼里,同时,我也发现了蚊子对妈妈的侵袭,一个计划缜密的驱蚊行动就在次日夜里进行。“嗡——嗡——”蚊子又开始出没了,我拿着小扇子,悄悄地来到了爸爸妈妈的房间,开始和可恶的蚊子们斗智斗勇,刚赶走一只,不知从哪儿又飞来一只……我为自己打气,不停地小声发泄着自己对蚊子的痛恨。就这样过了半个小时吧,蚊子们大都被我用法宝赶跑了,我也累得筋疲力尽,不知不觉坐在妈妈旁边睡着了,快活地地进入了梦乡,我梦见蚊子们无一没有不对我望而生畏的,我开心地露出了胜利者的微笑……

孟子说:“老吾老以及人之老。”意思是说我们在赡养、孝敬与自己有血缘关系的老人时,也不能忘记其他与我们不曾相识的老人。这无疑是我们中华民族的一种博爱思想。

那是个星期天吧,我们一家人开着车,沐浴着天赐的礼物踏上了短途旅行的征程。可因为目的地是一个极其繁华而又热闹的城市,人山人海的,所以到了市区,我们便改乘公共汽车出行。下午两三点,我们结束了动物园之旅,准备去购物,这无疑又得坐公交啦!可是等了好一会儿,每辆车都是人满为患,好不容易等到了一辆相对人较少的车,我一骨碌抢到了仅剩的最后一个位子。车子慢悠悠地行了几站,从前面上来了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到无比的温暖。只见那位老奶奶走到车后门旁站着,尽管我患有严重的晕车病,但我还是毅然决然地将那位老奶奶扶到我的座位上。我站在车子上,车里的乘客无一不夸赞我是一个尊老爱幼的乖孩子。

孝亲敬老,并不需要多么轰轰烈烈的感人大事,点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心,反映出我们作为新时代接班人应有的风范。孝亲敬老,争做美德少年,从我做起。我相信,在美好社会的氛围培养下,在我自己的努力下,我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝善敬老活动演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今天我在这里演讲的题目是《孝亲敬老》。

“孝”是我们中华的传统美德,是我们身为人子的义务,是至纯的'道德。孝顺父母长辈,敬重长辈,是我们晚辈应该做的。父母孕育我们长大,从来不曾亏欠我们分毫,那作为子女,我们有孝顺父母的义务和责任。我们能够有今天这样的生活,是父母他们努力的成果,他们辛苦劳作换得我们安逸顺遂的生活,我们难道不应该去孝敬父母这些长辈吗?我们要做的是有孝义之人,而不是忘恩负义之人。生而为人,就要有做人的领悟。

“敬老”是要尊敬老人,对他们要回馈我们的尊敬、尊重和关爱。我们大家应该都知道现在时代因为不断发展,在进步的同时,老龄化越来越严重,我们作为新时代的学生,我们必须要学会敬老,爱护这些老人,他们也曾经为这个社会付出过很多的努力,社会的建设从来都不是一个人,或几个人能建设起来的,是融合了众多人,不同的年龄,不同的身份构成,所以老人他们已经贡献了他们一生,我们也是在他们的努力下成长起来的,那我们就不能忘恩。

孝亲敬老很简单,在平时对于父母,我们尽孝道的方式就有多种,首先就是不要总是惹爸妈生气,在家里帮父母分担一些家务是最好的,或许我们还不能像他们一样,做很多的事情,但是能分担一分的辛苦,就尽量去分担,这样也能够让他们轻松一些,这也是一种尽孝。其次,父母赚钱供我们学习,那我们努力学习,获得优秀的成绩就会对父母的一种回报,至少我们没有辜负他们的期盼,不是吗?第三就是不管未来我们走向哪里,都要记得回家陪伴爸妈,时常打一通电话,让他们放心,这也是一种孝顺。对于老人,不管是自己的爷爷奶奶,还是他人的爷爷奶奶,他们都是我们的长辈,我们本身就应该要尊敬他们。在外遇到需要帮助的老人,我们勇敢的伸出双手去提供帮助,在公交车上让座,提供便利给他们,让他们老有所依。

孝道主义从古至今都一直有,所以我们要做的就是一直传承,从我们自己开始做起,我们去给别人做出榜样来。当今的社会和时代,这种孝亲敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝亲敬老吧。

谢谢大家,演讲到此结束。

孝善敬老活动演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

你们好!

中国有句古语:百善孝为先。意思是说:孝敬父母是各种美德备中排第一位的。从古至今我们中华民族一直以孝敬父母为先,历史上也涌现出一批有孝心的官人。

你还记得“卧冰求鲤”吗?王祥是古代的官员,从小就生母早丧,继母朱氏因看不顺眼,就多次在他父亲面前说他的不是,使他失去唯一的父爱。可恶有恶报,那一年灾祸降落在继母上得下了疾病,但他以德报怨夜以继日衣不解带的侍候,就在那时继母开出了一个异想天开的要求——想吃鲤鱼,可适值天寒地冻,于是他解开衣裳用自己的体温卧在冰面上,忽然冰自行融化,从那冰凉的水中跃出两条肥大的鲤鱼,继母食后,果然病愈了。难道这样的“孝心”不值得我们去学习吗?

古人还说过:老吾老,以及从之老,幼吾幼,以及人之幼,我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬老人,爱护年幼的孩子,在社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。就如那夏日娇阳。

一天,我从嘉乐福超市里出来。看见一个老奶奶颤颤地拄着拐杖,提着一篮鸡蛋在过马路。老奶奶有着一头银发,一张老脸布满了皱纹,手上爬了蚯蚓,牙齿也掉了一些,看样子大概八十多岁了。老奶奶每走一步脚就颤一下,一个个鸡蛋仿佛在推挤就要掉下来了,一位小学生模样的小妹妹,见了急忙跑过去对老奶奶说:“奶奶,我扶您过马路吧!”她笑了笑,点点头。于是小妹妹一手提着装鸡蛋的篮子,一手搀扶着老奶奶的腰,看准了红绿灯,慢慢地把奶奶一步步扶到了马路那边。奶奶眯着眼睛夸道:“小朋友,真是个好孩了了!”那时你是不是觉得这位小妹妹真懂事呢?

乌鸦长大了,反哺自己的母亲,也启示我们要孝敬长辈,报答哺育之恩。还有,蜜蜂整天为大家酿造蜂蜜,自己却留下一丁点儿维持生命,何况我们呢?

所以我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,尽力为父母做一些事。当父母劳累时,我们要主动帮助他们,当父母外时时,我们要提醒他们注意安全。当父母生病时,我们要细心照顾,当父母来校看望的时候,我们要对父母说:“你们辛苦了”虽然都是小事、但表现我们的孝心,我们对父母的爱。

让我们怀着一颗感恩的心,更加努力学习,来报答家和社会。

谢谢大家!

孝善敬老活动演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!尊老爱老是中华民族的传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。

现在我们大多数同学都是独生子女。部分同学在家里都是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,我们要知道百善孝为先。在春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱亲的楷模吗?

因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱亲的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱亲的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

孝善敬老活动演讲稿篇七

各位教师、学生及家长朋友:

“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。

尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:

我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。

用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。

事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。

全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。

全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。

家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。

各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。

各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!

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