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2025年玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语(7篇)
  • 时间:2025-05-06 01:53:50
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2025年玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语(7篇)

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2025年玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语(7篇)
    小编:一颗冰栗子

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇一

这个好玩的游戏该怎么玩呀?游戏规则是这样的:当大家喊完口令,便不许笑、不许叫、不许说。如果违反了规则,就得上去当监督员!

“我们都是木头人,不能说来不能笑。不能动来不能叫,动作千姿又百态。看谁动作有特点!”

刚说完,教室里就像被魔术师施了定身术似的,同学们一动不动。

我的造型是这样的:鼓着腮帮子,双手就像举着哑铃似的。双脚却垫着。动作十分怪异!

再看看同学们的动作吧!龚嘉伟的动作十分让人害怕:他张开大嘴,露出皮笑肉不笑的表情,双手像魔爪一样强烈弯曲,阴森森的,好像想出了什么坏主意。

孙浩民和陈赵轩就更加有趣了!陈赵轩他一手握着拳头在胸前,而另一只手高高举过天空。而孙浩民呢,他把手成刀状对着陈赵轩的脖子,好像随时要砍。陈赵轩好像要帅气上路似的。

赵泽宇和付豪也很好玩!赵泽宇俩手成枪状对着付豪的后脑勺。付豪呢,他正愁眉苦脸地想办法对付赵泽宇。

这时,沈诗怡、陈海强、吴云龙等同学都上去了。我开始紧张起来,怕我也会上去。

过了一会儿,我的脸涨了,脚也酸了,胳膊也痛了。慢慢地,上去的同学越来越多,我也越紧张。

老师喊:“停!”同学们好像刚干了什么体力活似的,气喘吁吁的。

这节课真有趣!

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇二

俗话说得好“笑一笑十年少。”今天,我们就要玩一个和笑有关的游戏。

这个游戏就叫“当木头人”,首先,从第一组派一个人上去,由第二,三,四组的人来逗他笑。再由第二组的人上去当木头人……以此类推。

第一个上去的是第一组的盛俊瑞,他刚上去时面无表情,非常严肃,让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星”来自第二组的敖灏!只见他迈着小碎步,一边唱着“采蘑菇的姑娘”一边跑了过去,我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来,可谁知,盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏故意摔倒的时候,盛俊瑞终于忍不住笑了出来,遗憾出局。

要说其中哪个是最有趣的,当数第二组的陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场,就立即化身成为“陈大妈”,开始唠叨了起来:“你怎么还不睡觉啊!你是不是又偷玩我的化妆品了?那可是国外进口的啊……”在“陈大妈”的一阵嘴炮之下,硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。

不过要谁是最成功的,那还是同样来自第四组的――我了!作为一个“木头王子”,完美的成就了一个传奇――三连胜!身为“笑星”的敖灏来到我面前,“扑通”一声跪了下来,嘴里喊道:“我的爹啊,你死的好冤啊!”(话说,你这么说你爸真好的吗?怕是一回家就要挨一顿“竹笋炒肉”吧!)然后又对我说:“我爹都死了,你怎么都不笑一下啊!”(话说你妈爸死了和我又有什么关系啊!就算真有关系我又为什么要笑啊!”

其实,虽说笑有助于人体健康,但笑过头了,也是对身体有害的,你们一定要要注意一下哦。

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇三

今天,我们同学和老师做了一个游戏,哪就是“木头人”。游戏规则是:山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。这首儿歌老师说开始五年做一个自己喜欢的动作。

老师说开始我和一个同学一起做出菩萨和佛的样子,可是,我刚做一个造型就笑了,唉,我是第一个输的,只见,那一刹那好多人都笑了,老师看见太多人笑了所以直说了几个男生笑了,我想老师偏心,为什么女生也笑了不说他们只说男生,后来恶魔男生又把所有人弄笑了。

后来第二场游戏开始了。这是决赛。只要谁不动就是冠军,不过这次要加大难度,要动过夸张点。

后来比赛开始了,我做了搞恶动作,这一次第一个笑的不是我喽,是刚才和我一起的那个同学。

他一个人一下子把我们几个男生都弄笑了,这次是女生没动,后来我们所有男生把好多女生弄笑了,只有一个女生没笑,她是冠军。

这个游戏真好玩。

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇四

这天下午,我约好了朋友一起在小区楼下玩“一二三木头人(又名猫抓老鼠)”游戏。

规则是这样的:一个人当“猫(木头人)”,剩下的当“老鼠”。游戏开始,猫面对墙,老鼠站在指定位置等待猫发号施令。猫喊:“一二三木头人!”老鼠要在“人”字之前向猫前进,如果“人”字落音,猫转头发现有老鼠在动,则指定他淘汰出局。老鼠的胜利条件是能够摸到猫并向出生点跑去,且不被猫抓到;猫的胜利条件是能淘汰更多的老鼠。

我们选了小红当猫,我和小丽、小燕当老鼠。

开始了,我和小燕在第一回合步子跨得很大,基本上再说一个“一二三木头人”就可以摸到小红了。我们之间,小丽的动作最夸张,只见她张着大嘴,前脚撑地,后脚悬空弯曲,双手向外平展开,滑稽的模样令人哭笑不得。谁料到,小红这次变狡猾了,嘴快了,我来不及反应,身子晃了一下,只得去当“吃瓜群众”。

没想到小燕这么稳,眨眼间小红便与他触手可及。可是小红不知道,小红又狡猾地喊“一二三木头人”,殊不知危险就在身后。一步!两步!小燕与小红“贴”在了一起!我和小丽屏住呼吸。就在这千钧一发之际,小红以迅雷不及掩耳之势,转头伸手抓住了小燕。我们惊呼一声,十分惊讶。只见小红一脸坏笑:“嘿嘿,没想到吧!”

小燕表示她很不服气,于是我们让她们俩单独玩一局。

一开始,小燕还是脚下生风,采取“速战制”。小红也十分警惕,基本上三秒一回头。她们俩僵持了五分钟,最后,只因小燕单脚支地没坚持住,被发现了,惜败给了小红。小燕的脸刷红了,我们也哈哈大笑起来。

时间过的很快,天快黑了,我们还玩得忘手所以,听到妈妈的呼唤声,不得以带着快乐,带着满足各回各家了。

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇五

星期六,我们在班玩木头人的游戏。

老师一喊:“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。

我昂着头,牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然,我感觉背后有人,我就回头一看,只看见“马蜂子”在我后面,一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师,可一张嘴,就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。

我刚坐到椅子上,只听“扑通”一声,有一位同学摔倒了,难怪他摔倒,他的动作像一只正要飞翔的老鹰,还像一只撅着尾巴的大鸭子,而且是黑色的。

还有贪吃蛇,像一个老人在背东西,而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。

最聪明的是苗苗,到了最后,老师连眼皮都不让动,可是苗苗灵机一动,想到把眼皮闭上就不会被发现了。

最逗人的是蜘蛛侠,他的嘴张得像公鸡报鸣,又像好多天没有吃饭的小孩,要妈妈给他饭吃。

最厉害的是狙击手,他的样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩,站在一边受气。

我喜欢这次有趣的活动!

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇六

“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。

游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。

游戏开始了。首先上来的是周裕柯,接着是“胖哥”,周裕柯站在那里,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。

接着,何伟豪上来了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。

最好玩的一组是南逸城——“大妈”了,但先上来的是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的“冷漠公主”,最后谁也逗不笑她……

这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。

玩木头人游戏作文450字 玩木头人游戏作文评语篇七

下午,我和同学们玩一二三木头人。

我们决定在教室里玩,我宣布规则:“只要你的嘴、脚、手、眼睛,动了的都算出局。”

我们先是用石头剪刀布来决定谁是猫,很“不幸”,第一局,我是猫,我开始数数,我到要看看,谁会是第一个出局,我一转身,他们都站好了,他们站成一排,一位同学在最后面,他以为前面的人可以帮他挡住他行为,他以为这样可以瞒天过海,可还是被我发现了,小样,你以为我的视力只有0.1吗?真是地自作聪明。

我不留情地说:“陈楠夏,出局!”他只有无奈地走到一边。

等到第二局,我不是“猫”,当那个人数数,我就开始跑,想着,如果我第一个到达终点,就不用那么提心吊胆地跑了,他一转过来我就停,紧张地很!直到最后,没有到达终点。哎,我太难了。

因为,我不小心笑了,在我快到达终点的时候,看到一个搞笑鬼脸,陈楠夏吐着舌头,翻白眼,那快死不活的样子,把我给笑趴下了。也许这就是他的“报复”吧!

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透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。如何培养青年人的社会责任感和公民意识?这是社会发展的重要任务。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以下范文。外公的
募捐信是为了呼吁他人积极参与某项公益事业而发出的一种书面形式。总结是对过去一段时间的回顾,同时也是为未来的计划和发展提供参考。那么,下面请大家看看这些优秀的总结
艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。大家对总结的写作可以参考下
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。通过总结不仅可以发现问题,还能发现个人的长处和优势,有利于个人发展规划。我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。下面是一些总结的
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。接下来是一些关于总结的精选文章,希望能给大家带来一些启示。春节六年级
工作中的每个项目都应该总结,帮助我们评估自己的表现并改善工作效率。怎样寻找幸福,享受生活?如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。六年级好作文400
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小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。接下来是一些总结样本,希望能够帮助大家更好地写
总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。总结范文仅供参考,我们应该根据自
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。六年级的作文300字篇
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经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实践,才能写出更好的总
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经过一段时间的努力工作,总结是对自己收获的一种回顾和总结。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。总结范文中展示的成功经验和教训都值得我们借鉴和吸收。
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
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养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。如何提高自己的领导能力是每个人追求职业发展的目标。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调
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2025-08-21
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