一键复制
批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式，有助于改进和提高。如何培养积极向上的个性，成为一个阳光、自信的人？希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。
我最尊敬的人老师作文300字篇一
求学生涯十余载，阅班主任十余位。这些班主任性格迥异，但我的现任班主任——余老师，可谓是集各种个性于一身的人。
见她第一面时，就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发，鞋子擦得油亮亮的，厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说：“这里，是初中，不再是小学！不要把小学的习惯带到初中！在这，就要拼‘死’地学！青春是拿来奋斗的，不是拿来挥霍的！”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室，瞬间变得如地牢般寂静。
她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿，简直成了我们的大内总管，因此我们亲切地称她为“余总”。
四月的天气变得炎热起来，暴躁的太阳发出“怒气”，使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是，学校竟然要求在这个时候跑操！在下楼的过程中，同学们忍不住哀叹：“什么破天气，学校也真是的，这个天气让人跑操，会折磨死我们的！”“就是就是，让不让人活啦！”
我们到达场地的时候，惊讶地发现，老师们都戴着太阳镜打着伞，这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是，“余总”双手背在身后，顶着烈日为我们整顿纪律，在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了，由于我跑的是外圈，三圈下来比别人多跑了好几百米，跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊：“跑外圈的人要加油跑！内一圈的人脚步放慢些！”我闻声望去，“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠，满脸通红。当队伍经过主席台，她又用洪亮的声音带领我们喊口号。
老师带我们跑完了全程，同学们都大口大口地喘着粗气，我也难受得腿脚发麻。我一抬头，发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠，双手插在腰间，弓着身子，肩膀一耸一耸的。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中，我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师，我今天看您不撑伞，还跟着孩子们跑，不累吗？”一位老师问道。“累是累了点，但是中考体育分数比重大，我领跑，他们才不敢偷懒。再说，我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落，她爽朗一笑。我回过头望去，阳光洒满了她的面庞，熠熠生辉！
天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度，导致喉咙发炎住院了。此后，跑操时没有见到她陪跑的身影，没有听见她铿锵有力的助威声，我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是，一个月之后，“余总”回来了！讲台上的她明显消瘦了许多，面色蜡黄，眼窝深陷，眼中布着血丝，唇色惨白如雪。“孩子们，马上就要考试了，余老师陪你们一起冲刺。来，翻到课本……”教室里一片肃静，她的声音是那么低沉，那么沙哑，却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻，我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。
青葱岁月，有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱，我们的青春不再迷茫。有师如斯，幸甚至哉！衷心感谢敬爱的“余总”！你永远是我最尊敬的老师！
文档为doc格式。
我最尊敬的人老师作文300字篇二
六一节就要到了，我们小组表演小合唱“感恩的心”，每当歌声中唱到“感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我的眼睛就湿润了。
我们的丁老师，总是在我最需要的时候，给我勇气，让我一次又一次地站起来，面对自己。
在丁老师的小标签里：我是一个既调皮又聪明的孩子，个性特点：脾气急。她给我制订了一个改掉坏毛病的周期表，每次碰到我使性子发脾气的时候，她总是微笑地告诉我：“这次比上次有很大的改善了，要学会调整和控制自己哦，老师相信你能行。”现在，每当我碰到不顺心的事，脾气上来了，就要控制不住自己的时候，我都会想起丁老师的话：再控制一下，你可以的。老师，请您放心，我一定会加倍努力，不辜负您的期望，你不仅教我们学习，更教会我们如何做人，做一个懂得尊重自己、尊重别人的好孩子。
老师，我们最尊敬的知识使者，给我们温暖，教我们做人，我们要感恩我们的老师，从现在做起！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神让我们感动。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？常怀着一颗感恩的心，感恩老师的爱，一生记忆；感恩老师的教导，一生受益。这是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。无论未来我们走到哪里，您都在我们的心里。
我最尊敬的人老师作文300字篇三
她又高又瘦，棕色的头发爱梳着一个低马尾。鼻子挺挺的，眼睛大大的，非常有神，就像一台扫描仪，无论你坐在哪儿，只要做了小动作，她一定会发现，这就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的性格就像六月的天气一样，说变就变。
有时脸上没有一点笑容，阴沉沉的，就像马上要来一场暴风雨一样!一次考试，我们考得很不理想，老师迈着沉重的步伐走进教室，板着脸，十分严肃。本来还在说话的同学们看到老师这样，瞬间就安静下来了，老师重重地拍了下桌子，大声的吼道：“这次考试非常差，不及格的同学站到前面来!”那些同学挨了板子，看到老师下起的“狂风暴雨”我不禁打了个哆嗦，老师这样也太可怕了!
有时，老师的脸上挂着笑容，一看便是晴天!只要我们上课专心致志地听讲，积极地举手发言，老师就像吃了一罐蜂蜜，特别开心。看到老师这样的`快乐，我们也很快乐。
有句话是这样来赞美老师的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”。刘老师就是这样的人，她认真努力，每天都教给我们知识。我们应当认真学习，不负老师对我的期望。
我最尊敬的人老师作文300字篇四
我上三年级了，我的老师也换了，现在的教我的老师姓王，名叫王美丽，我们班同学都亲切的称她王老师。
王老师虽然个子不高，但她非常聪明，读书也非常有感情，所以我很敬佩她！王老师有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一朵灿烂的鲜花一样美丽，好看极了；眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜，镜片里闪着光，这些光芒都是王老师的智慧光芒，鼻子下面有一张小小的嘴巴，里面经常出现一些甜言蜜语。
王老师像蜡烛，点亮了我们的前程，而默默燃烧自己；王老师像辛勤的园丁，每天浇灌着我们，不怕任何艰难为我们付出一切；王老师像永不停息的灯塔把我们生活的道路点亮；王老师是天空和大地她滋润着我们，她关怀着我们就像我们的妈妈一样；她是天空我们就是自由的小鸟，她是大地我们就是一颗颗的种子，给我们最肥沃的泥土让我们茁壮成长！
我们很敬爱王老师，老师也很疼爱我们，记得有一次王老师在课堂上非常严厉的批评一个调皮的同学，并且为此大发雷霆，但课下又像妈妈一样很温柔的给他讲道理！从这一点可以看出王老师非常疼爱我们。
敬爱的王老师，我想对你说：“老师，您辛苦了”！
我最尊敬的人老师作文300字篇五
善良，和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
有一次，上课的时候，张老师正在讲课，我在桌子上搞起了玩东西，我看见。
张老师看了我一眼，我连忙坐端正，不玩了。不一会儿，我又玩了起来。这次张。
老师的面前，张老师说：
“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我最尊敬的人老师作文300字篇六
一眨眼，两年过去，现在的我已经上初二了，好怀念在六年级的时光，因为在他的教导下，我们用微笑度过了充满艰辛的六年级，他就是我最尊敬的何老师。
他总是那么和蔼，又是那么的严谨认真。
然而，有时候的他很关心我们。
他是一位严以律己，认真负责的好老师。谢谢他，在我的人生中形成了一个亮点，我将终身难忘！也许时间会冲刷记忆，但是这一高点，我永远都会铭记。
我最尊敬的人老师作文300字篇七
一天，张教师面带微笑的走进教室，还没等教师开口说话，的同学们却直接指着教师的脸说：“教师，这节课是英语！不是数学！”还有很多同学附和，教师的笑容烟消云散，说：“英语教师有事儿，这次课我们改上数学。”同学们却依然说：“教师，这节课就是英语呀，不是数学！”这时我们的英语教师跑过来，对着张教师说了几句话，急匆匆地走了，没想到，班里的同学们趴在窗户上，喊着：“曹教师，你怎样不来上课呀！快回来上英语课！”
同学们怎样会注意，我们的张教师，笑意盎然的脸，变得很尴尬，写满了“生气”，教师夹着课本走出了教室，同学们更加放肆，在教室里大叫，欢呼，甚至开始打闹。
年迈的班主任刘教师飞快的走了进来，同学们还是肆无忌惮的说：“刘教师，你明白，你给张教师说，今日就是有英语课，并且就是第二节课！”刘教师大声的给同学们解释：“教师就不能有事儿？你们怎样这么不懂事儿呀，连最基本的尊师之道都不明白了？”教室里顿时变得鸦雀无声，同学们不快的心境，脸上写满了埋怨。
文档为doc格式。
我最尊敬的人老师作文300字篇八
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。
在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。
四年级了，我们班换老师了，换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师，她的'相貌长得也很美丽的，一双明亮的大眼睛，关注着我们上课认不认真；一双不大不小的耳朵，却很灵敏，一点很轻的悄悄话都听得见，人的性格长得更好了！比如就说她最近一次的对我“批评”：一天我们都在睡觉，老师走了出去，全班人都吵了起来，老师进来了，大部分都安静下来了，我不知道，然后就被老师听见了，就说吵得人站起来，我们都站了起来，老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿，扒下去睡觉了，我心里很不服气，老师走过来了，我就站起来说“我不是带头吵得！”老师就叫我站到后面去，站了一会儿，老师就叫我出去，说我怎么好，然后跟何流比，总之我就是时间花的不够去背书，还有就是我太粗心了，我仔细了就好了。
整整一个课余时间我都在反省，第一节课我考试得了98.5分，说明我仔细很有用的！
我最尊敬的人老师作文300字篇九
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
我最尊敬的人老师作文300字篇十
作为学生，能遇到好老师是莫大的幸运，而我就是一位幸运儿。我心目中的这位好老师，就是班主任兼语文张老师。他是一位帅气的男老师，幽默风趣，热爱打篮球。每当看见张老师，如同一束温暖的阳光洒在我们的脸上。
同学们都很喜欢上张老师的语文课。他的课堂总是幽默生动，充满激情。讲到有关昆虫的文章时，张老师会讲述幼时发生的趣事；讲到历史人物时，张老师丰富的历史知识让我们崇拜不已。
在我们的学校，活动丰富多彩：英语歌曲比赛、讲故事大赛、诗歌朗诵比赛……每一项比赛，张老师都非常用心地对待。他会和我们一起认真地排练，从服装道具的准备，到表演者的动作姿态都会用心指导。告诉你们一个秘密，张老师还会化妆哦，而且还画得很不错。
足球场上，他是我们的教练，根据场上的情况指导我们进攻与防守。我们进球时，张老师高兴得像孩子一样手舞足蹈；我们失败时，张老师像温暖的阳光一样安慰我们。有这样的好老师，同学们参与活动的热情无比高涨。
听了我的描述，你是否也喜欢张老师了呢？
我最尊敬的人老师作文300字篇十一
是谁从a，o，e开始教会我们识字写作呢？是谁从1、2、3开始教会我们加减、乘除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学的奥秘的兴趣？是谁象慈母般的关心爱护我们，使我们懂的做人的道理？是那在教育园地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的亲爱的老师。
说到这里，我情不自禁想起了那位只教了我一年的老师——马老师。马老师对我们学习非常关心。记得马老师为了提高同学们的写作能力，特地把每天中午到校的一段时间改为看书时刻，而且在看时，老师也会给我们讲点知识和故事。马老师不但关心我们的学习，而且也关心我们的身体健康。记得在一个寒冷的冬天，我感冒了请了几天假，马老师特意到我家为我补课，还关心我吃药？。此时此刻，有一股暖流在我的心里荡漾着。
是呀，马老师为使我们能成为国家栋梁之材，花了多少心血，度过了多少个不眠之夜呀，马老师，一个多么熟悉而高尚的称呼，想起马老师便会想那燃烧而照亮他人的蜡烛。那雕塑人类的艺术家！但我说马老师更像一座通向光明、通向知识的彼岸的无私奉献的桥！此时我不禁想起：“春蚕吐丝丝方尽，愿作红烛照人寰”这一句。
我最尊敬的人老师作文300字篇十二
我很喜欢这位老师，同学们都说她是个简单粗暴的老师，但我不这么觉得，我觉得她是一个简单不粗暴的老师，她的教学方法有种种，我们学不完也没有时间学，她过完元旦就要离开学校了，虽然我们很舍不得，但是这是必须的。
虽说她不是学校里最努力的，但她是最棒的，虽然她也很努力，但是说到努力学校的老师都有努力，但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老师都这么努力我们也要努力啊！不能让老师失望啊，不能让老师的努力白费。
记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮，几乎所有老师都很讨厌他，因为他非常调皮，不是一般的老师能管的住的，但曾老师就不同，因为他怕曾老师，他总挨老师说。
当老师都无奈了曾老师来了，就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。
看我们曾老师厉害吧！连我都怕她，全班也都很怕她。
看来值得我‘佩服’的.也只有她！
我最尊敬的人老师作文300字篇十三
董老师是一个很认真负责的老师，当同学们做错题目时，她会及时地找同学们订正。每次上课她不仅会认真的给我们讲课，还会说一些她亲身经历过的事情给我们听。有时讲得比较搞笑，同学们就不停地哈哈大笑；有时说得比较悲伤，有些同学就不禁哭了起来；还有时她讲好这件事情，还会告诉我们一个道理，这时同学们听得津津有味，整个教室马上就安静下来。
让我尊敬董老师的地方有很多，其中一次让我终身难忘。那一次我跟一个同学打架了，把同学的手弄伤了。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“同学之间要团结友爱，不要互相争吵。我希望你能变得更好。”我听了后觉得老师说得有道理，从此以后老师把我感化了，我努力做一个好孩子。学期结束我被评上了三好学生。
董老师还是一位温柔的老师。有一次我生病了，没来上学，第二天董老师主动问我：“翁佳楠，你今天好一点了吗？我不好意思地说：“好一点了。”
董老师，您真是一位让我尊敬的老师呀！虽然四年级您不教我们了，但是我会永远记得您。
