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总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在面对没有明确定义的事物时，我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟，希望能给大家带来一些启示。
小学生校园生活作文200字篇一
我们的校园生活，就是一首美妙动听的歌。
这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校，你会看到一排排教学楼巍然屹立，宽广的操场绿草如茵，塑胶跑道清心爽目，还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏，这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩，留下了我们同学和老师活动的掠影，更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的.学校，你一定会由衷地感叹――“新”。
这是一首清新明媚的歌。在这里，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片绿地青翠繁茂，一池池鲜花争奇斗艳，还有那美丽的白玉兰，显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫，花香在这里萦绕，我们的歌声，这空气中飘荡。走进一小，你见不到地面一片纸屑，你看不到杂乱与肮脏，你的感受只有一个字――“爽”!
我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”
我们的学校生活，更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血，操碎了心。他们总是在专心致志地备课，一丝不苟地批改着作业。上课了，他们又在绘声绘色地给我们讲课，不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识，更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录，在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里，我要深情地说――“一小，有爱!”
校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来。让我们尽情地唱吧，用我们美好的的童年，唱一首最美最好的校园之歌!
小学生校园生活作文200字篇二
流去不再回。眼间六年的小学时光即将结束，回想这六年我们在一起哭过，在一起笑过，在一起努力过。
记得那次英语课吗？因为乱说话的人太多，老师丢下我们去了办公室，突然间，说话的不说了，闹得不闹了，有的哭泣起来，而更多是愤怒。我们一遍一遍的去请老师，老师给我们讲了许多道理，全班都肃静了，因为老师告诉我们还有18天我们将要离开母校，离开同学，离开老师了。我们都舍不得我们亲爱的同学，亲爱的老师呀！
回想往事，我们在一起是那么开心，每次下课铃一响，同学们飞一般的跑出教室。玩攻老城的游戏，男生手拉着手，女生也是。在洪亮的口号中，带着我们的欢笑声。每当女生闯不破“墙”时，总要被男生挾到中间当俘虏，男生也是一样。我们的欢笑声总是能引来一大群羡慕的目光，因为我们总是全班一起玩。回想起来真快乐！
我留恋的不只是同学，还有教过我们的老师。他们不仅教给我们宝贵的知识，还让我们知道了做人的道理，也给过我们无限的温暖与快乐。我爱我们的老师，更舍不得我们亲爱的老师。
小学生校园生活作文200字篇三
我的校园生活可不非凡，有了这个教室，我没有电视也行，因为我们能在“现场”看，妈妈再也不用担心我们的电视机了。
《中国好声音》。
在教室中，又传来一阵阵歌:come逆战，逆战来也，王牌要狂野……原来中国好声音又开始了，书小虫又开始演唱《逆战》了，陈小帆没有转，柴小烨转了，恭喜书小虫成功成了柴小烨的学员。下面出场的是吴小凡，他唱的是《安静》，一旁的乐队正拿着扫把在演奏，而他拿矿泉水瓶演唱，陈小凡转了，他成了陈小凡的学员。下面出场的张小胖的一首《悟空》打动了那小英，唱完后四位导师都转了，她成了那小英的学员……感谢收看本期校园好声音，本节目由充电五分钟，的通话两小时的oppor9联合播出，我们下期再见，再见!
《奔跑吧，兄弟》。
在操场上，兄弟团又在相爱相杀了，个人撕名牌开始了，柴小烨和陈小帆联盟了，首先“大黑牛”马上抓住了一个人，立马把他out了，陈小帆以他惊人的速度把大黑牛引开了，大黑牛不耐烦了，马上追上去把他抓住了，还好他一个转身把名牌护住，此时柴小烨一下子来到了大黑牛身后，回头一看，躲开了陈小烨，此时两队的局势对大黑牛很不利，于是陈小帆一个箭步上前把大黑牛撕了，现在只有柴小烨和陈小帆了，经过了99个回合的战争后，柴小烨上前抓住了陈小凡的名牌，此时陈小凡也抓住了他的名牌撕，两个人的名牌同时斯是平局。
《十二道锋味》。
“叮叮叮叮……?”每逢下课，你都会在教室中找到王大胖。为什么吧，因为只要一下课，他就一个箭步来到了小卖部中，他拿着一张毛爷爷大摇大摆的.走了进去，一跨进店门，一些美味的食物在他的眼前，他巴不得全买下来，经过了五分钟，他又大摇大摆的走了出来，手上拎着一大袋零食，坐在椅子上一口一口吞虎咽地吃那一袋食物，有各种口味的薯片，水果糖，干脆，饼干……许许多多的东西，王大胖同学的肚子，好比一个无底洞，叮叮……上课了，一袋零食被他“灭光”了。
我的校园生活是一个频道，欢迎收看校园频道，再见!
小学生校园生活作文200字篇四
在我的学校里小学生校园生活作文范文丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
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小学生校园生活作文200字篇五
“为什么要流浪？流浪远方？”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章，我一定会毫不犹豫的回答：“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以，我希望梦不再是梦。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
小学生校园生活作文200字篇六
四年级的时候，作为的我走四年级进了干净的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”
我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
小学生校园生活作文200字篇七
暑气渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，走过六年的小学生活，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生机。
校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的`课文朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的口语，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是白色的，因为我们单纯；校园生活是金色的，因为我们阳光……。
哦，校园生活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的生活将引领我们长大，一步步走向成功。
小学生校园生活作文200字篇八
在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
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小学生校园生活作文200字篇九
我们班的“飞毛腿”陈亦轻你们应该都不陌生吧？就是这次运动会跑100米夺冠的那个！知道了吧！
他身材苗条、灵活，长的像根火腿肠似的；挺直的鼻子下面长着两个小孔。
在课堂上，能看到他熟悉的身影，积极发言，认真思考。这是用“百分之九十九的汗水和百分之一的灵感”换来的。词语接龙时，他能流利地说出词语。真是不可思议啊！
在运动场上，他大显身手，显现出了“飞毛腿”的功能。这不，这次运动会中，他放松心情，拼命地跑。最后，他第一个向终点跑去。在这次100米的比赛中，他夺得了冠军。
这就是我们班的“飞毛腿”陈亦轻。
小学生校园生活作文200字篇十
当今年，随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康，快乐，幸福，美好的生活。但地球也是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其实很简单。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
记得有一次，天气非常的热。同学们都把电风扇给开到最大风力。我连忙关掉电风扇，打开窗户透气。我对同学们说：“我们应该吹吹自然风，吹电风扇多浪费电啊!”同学们听了后，点了点头，小声地说：“哦，知道了，我们以后一定会节约用电的。”我听了后，高兴的笑了。
记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。
在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。
第二篇
校园生活里的调味瓶
转眼间，我从一年级刚踏入校门时的“傻”姑娘，变成了现在即将离开学校的大姑娘，真是有些依依不舍!在6年地校园生活里，我尝到了酸、甜、苦、辣，不仅学到了知识，还感受到了朋友之间的友谊，体会到了恩师的劳苦，明白了老师的教诲，懂得了做人的'道理……现在，我就和大家一起分享我的调味瓶吧!
一、说真的，在这六年里，我还尝了不少酸呢!从一年级起，我就有两个好伙伴，当然，她们也同样是我的竞争对手。每每考试我们都会在成绩上比个高低。这不，因为我简便计算错了三题总分就排名第三了，低于了她们俩，我能不感到酸吗?!
二、甜味
在校园里，尝到最多的就是甜味。为什么?因为在校园里，能学到许多知识，还能交到许多朋友。我，就交到了一个好朋友——夏国岚。在学校，我能和她一起学习，下课后，我们又有伙伴一起玩耍，回到家，碰到不会的奥数题，我们可以一起探讨，这多么快乐啊!
三、苦味
快要升学考试了，学习紧张起来。越来越多的同学在外面请家教，学校的老师们也不惜牺牲自己的宝贵时间和我们一起奋斗。每天要补到5：00多才能回家，又有那么多的作业要做，真是“苦”不打一处来啊!
四、辣味
辣味，经常弥漫在校园的各个角落中，我的周围也经常出现类似的事件。就拿那天上午数学课来说吧!管老师让我们做试卷，我同桌压住我的试卷，不给我写。我生气了，便把他的试卷一把夺过，把“周生严”改成“鲁文婷”。周生严说：“你给我等着!”随即便把我的试卷窝成一团，我也以牙还牙，把原本属于我，却被他压住的试卷窝成一团，就这样，你一下，我一下，我们的试卷都成了一团“垃圾”。当然，我们俩也自然被老师喊去办公室“喝茶”了!
回顾6年的小学时光，真是感慨万分!
小学生校园生活作文200字篇十一
校园生活，人人都不陌生的话题。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些有个性精灵，才使校园生机勃勃。
我知道到六作文2)班，是一个优秀的班集体，当然心情很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢语文，没想到老师竟然让我当语文课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人!”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学语文。没想到，我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。在我的'校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
这就是我的校园生活，即使跟同学、老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。
小学生校园生活作文200字篇十二
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的校园生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！
我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。
记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人！”
没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。
在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。
我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！
专家点评:。
本文围绕对校园生活的怀念这一中心来组织材料，语言准确生动，内容丰富具体,表达了作者对校园生活的怀念,作者首先注意选取最美好的片断来写，文中用词准确，文章结构紧凑，不失一篇成功之作。
