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最新四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450(32篇)
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最新四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450(32篇)

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最新四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450(32篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇一

到了晚上,我们把精心挑选的绿豆放到了一个杯子里,倒上水后,我们更仔细观察起来。那一颗颗绿豆圆溜溜的,就像一个个胖小豆躲在杯子里,真是可爱极了。

第二天,我们一起床,急忙去看我的绿小豆。当看到它时,我大吃一惊,水变浑浊了,还有一股臭味,我们赶紧给它换了水,不了却发现绿豆中间裂了一条缝,头上还鼓了个包。

第三天一早,我们又跑去看小绿豆。啊!小绿豆头上长根了,黄黄的,嫩嫩的紧紧靠在绿豆头上,就像“羊角辫。”

这些绿豆一天天变化着,瞧,昨天还留着“羊角辫”的绿豆,又长大了。它们有的都两三厘米了,有的变“胖”了。我赶紧为它们换上了水,给它们洗了个香喷喷的“澡”。

第四天,我把绿豆移入到了泥土里,让它们“安家落户”了。它们的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。

这就是豆芽儿成长的过程。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二

在一个周末,我把一颗绿豆泡在水里,想看看它发芽的过程。才过了两三分钟,我就去看我的小豆芽,看了又看,感觉没什么变化,我有些失望,转念一想:中午不可能有变化,晚上的时候再去看看吧!

晚上,它变大了。变得和我的小拇指的指甲盖一样大了,它那圆圆的肚皮,像爬山虎的叶子一样,翠绿翠绿的。这样看来,小豆芽长得可真快啊!比我们人类快多了。

到了第二天早晨,小豆芽的衣服变皱了,好像马上要脱下来似的,我想小豆芽把那件衣服脱下来以后,就要发芽了。

第三天早晨,小豆芽身上长出一点小嫩芽,小嫩芽的顶端非常细!细得像蜗牛的触角;细得像定书针;细得像仙人掌的刺一般。真可爱!

到第四天早晨再一看,我那可爱的小家伙的嫩芽已经有我的小拇指长了。它碧绿碧绿的,生根的地方最粗,慢慢地,就变细了。最细的地方,简直和我的睫毛一样细。真是太有趣了!

终于等到第五天早晨了,我的小伙伴都长出嫩绿的叶子了。那叶子非常小,比我的指甲盖都小;比蜗牛的脑袋都小;比蚊蝇的翅膀都小。我仔细看了看叶子,发现如果倒着看它,就非常像一个桃心。

我希望,我的小豆芽能继续茁壮成长!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇三

我回到家里抓了一把黄豆,找了一个瓶子盛些水,把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时,我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急,要过几个小时才有变化。

第二天,天刚亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖,像一个吃饱的娃娃。身上出现了一些裂纹露,出了圆圆的肚子。

第三天,我惊奇的发现,黄豆脱掉了,淡黄色的外衣长出了长长的链条,像是伸出了细长的小腿,十分可爱。

第四天我闻到豆子臭了,我听老师说豆子是要及时换。我放学回家连忙换了水,把它放到瓶子里,发现豆子发芽长得更粗了,于是我每天给它换水之后,我每天满怀期待的对他念叨,长!长!长!过了一段时间后,它终于长得又细又长,成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了!

晚上,爸爸献上一盘美味的豆芽炒肉,我细嚼慢咽地尝出了美味,也尝出了自己的劳动成果。

因为这是我自己观察的,动手做的,所以吃起来非常可口特别好吃。

通过泡豆芽让我明白无论做什么事情,只要留心观察,就一定会有新的发现。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇四

上周老师给我们一任务生豆芽 ,我一听真高兴。我把新买的绿豆,一个个,一颗颗地挑选出上好的颗粒来,最后准备好三分之一的瓶子,一个袋子,一个碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞,把绿豆泡在碗里,需要泡十二个小时,十二小时以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在阳光下等待着奇迹出现。

第二天早上过水时,我发现绿豆长的胖乎乎的,下午过水时,绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,长的真是太快了,我高兴极了,终于可以看到发豆芽了。

第三天洒水时,我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,绿衣服又撕开了一些,我开心地跳了起来。

第四天了,我放学回来给豆芽洒水时,看到绿衣服已经完全脱落了,豆芽长的有两三厘米长了。

第五天豆芽成熟了,看到豆芽生长过程,我觉得太神奇了,真是一滴汗水一分收获。

这次培育豆芽我很开心,不但让我懂得做任何事都要有耐心,而且让我看到眼前种子力量的强大!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇五

老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇六

去年,我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里,盖上一层薄薄的棉花,再倒入一些水,几天后,小麦发芽了,又长出嫩绿的、长长细细的叶子,真神奇。可我没有小麦。

上个星期天,我和姥姥去买绿豆时,我对姥姥说:“姥姥,我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的?”姥姥就给了我5颗绿豆,让我做试验。

回到家,我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里,然后在绿豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在阴凉处。

过了几天,绿豆变得比原来胖大了许多,再仔细看看,我高兴的差点跳了起来,原来有的豆子的豆绿色外衣已经被撑破了,两片白色豆瓣从衣服内部钻了出来。我又很小心地浇了些水。

第二天中午放学一看,啊!绿豆芽就长了有1寸那么高,它的身体好象是用象牙雕刻出来的,洁白如玉,美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上,就仿佛是个害羞的姑娘。

又过了一天,从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的小叶子,可好看了,就像是两只小手,在给伙伴们打招呼说:“快点长吧!看谁长的快。”

我看着这个小试验,心里甜甜的,好有成就啊!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇七

今天,老师布置了一项作业,生豆芽、写观察日记。于是回到家我就抓来一把黄豆,小小的黄豆像宝石一样,硬硬的、凉凉的。泡到晚上,黄豆像吃了增胖剂一样,足足大了两倍多。

第二天中午,有些豆子脱去外衣,露出了黄黄的皮肤,摸上去也软了许多。到了晚上,有些豆子长出了小嫩芽,像英文字母q,还像大逗号。

第三天,它们完全把外衣脱去了,脱掉外衣的黄豆精灵们,个个精神饱满,喜气洋洋。妈妈告诉我拿一块湿毛巾盖上,我连忙问妈妈为什么呀?难道黄豆也怕冷吗?妈妈说:“这样可以保存水分。”

第四天,豆芽已经有2厘米长了,换水时,豆芽像一群小蝌蚪在水中游来游去,十分有趣。

第五天,豆芽又长长了些,芽是嫩白的,感觉一碰就要出水似的。此时的豆芽像拄着拐杖的老爷爷一样。

第六天,豆芽已经伸展开了嫩绿的叶子,就像一对对小剪刀;又像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

这么娇嫩,这么弱小的豆芽。但是它们也有坚强的毅力和顽强的生命力。我们小学生也要像豆芽一样有不屈不挠的精神。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇八

10月3日那天,我泡了大概100颗绿豆,泡下去的时候,只有一颗绿豆不听话,浮在水面上,我一碰它,它才回到绿豆堆中。仅仅过了一天,我泡得绿豆不仅变大了,而且绝大部分都脱离了它的皮,露出白白胖胖的身体。还有好几颗发出嫩嫩的、白色芽。它们泡的水都变绿了。又过了二天,绿豆又有比较大的变化。

那一天,我惊讶地发现,所有上午绿豆都发出了芽,最长的一厘米,此时绿豆芽像一个个小蝌蚪,可爱极了。

10月13日起来,我走出房间,眼前的一幕让我怔住了,因为压在绿豆芽上的毛巾跟小桥一样拱成“n”形,我把毛巾掀开一看,那些绿豆芽跟老人一样都弯着腰,不像前几天那样跟一个个士兵似的,腰笔挺笔挺的。

它们的茎长得可好玩了,有一些芽向左长的,有一些却是向右长的,但它们的叶都向有光的地方生长,从侧面看,它们就好像一朵花。

我拿了一株我认为最长的豆芽菜,和一株我认为最短的豆芽菜用尺子测量,结果:最长的那株有二十四点五厘米,连最短的那株也有十点五厘米。比起八天前,那可真是“大有长进”呀!

啊,绿豆芽,我真喜欢你刚长出来时的可爱,又喜欢你长高一点时,腰笔挺笔挺的样子,还喜欢你最后“牺牲”自己供我们美餐的无私。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇九

几天前,天空像冰一样清澈。我饶有兴趣的观察了绿豆的发芽过程,很有意思。

首先,将绿豆放入锅中,加水。小豆子像精灵一样舒适地躺在水里吮吸。“什么时候发芽?”我期待沙漠中的绿洲。

第二天,皮肤像开着的绿色门一样裂开了。有的刚开了一条缝,有的戳出了针尖一样的头,有的露出了白色的笑脸。“终于发芽了!”我的心兴奋得跳了起来,像一只试图飞出去的鸟。我迅速滤出水,小心翼翼地把它们移到栽培盘中。

“哇,长高了!长高!”我激动得哭了,像一个迷路的孩子听到她妈妈的呼唤。扛着房子,走出房子,侧过头。花蕾拥挤,立正,像游行一样。就连被豆身压住的蓓蕾也倔强地从身下站到了缝隙里。虽然头更低,但勇气就像一只张开翅膀的鸟。它既可爱又好玩。那是第三天。

接下来的两天,扇形的黄色小叶伸展开来,有的叠加在一起,像一把把剪刀,一把把螃蟹的大钳子。因为绿豆太多,小叶拥挤,从整体上看不均匀,有层次感,如淡黄色的波浪,密密的一层小树林。

豆芽菜的力量是惊人的,不服输的,向上奋斗的,神奇的。观察它们就像一条清澈的小溪流经心脏。非常珍妮弗,非常有趣。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十

前几天我妈送了我一个特别的礼物——绿豆。我妈让我养着它,把它变成绿豆芽。

首先,我接过绿豆,用雪亮的眼睛仔细看了看。绿豆很小,穿着绿色的连衣裙,上面有一条白线,就像戴了一条白色的腰带,可能是它发芽的地方。然后,我把我的绿豆放在装满水的农夫山泉的瓶盖里,水没有穿过豆体。这是我的:小豆子,你一定要快点长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小兜兜的“衣服”变了,皱了起来,好像天热了,要脱衣服;有的已经裂开了,一个细细的芽想从中钻出来。很有意思!

第二天早上,我早早起床,去阳台看我的小豆豆。“咦,我的豆子怎么变白了?”我突然发现豆子旁边有一层绿色的皮。哦,原来绿豆会像蚕宝宝一样脱皮,脱皮后还能正常发芽。快看!这是我今天的重大发现。希望过几天能有更好的发现。可惜我要回老家了。这几天我妈会帮我养绿豆。

过了两天,回来看到了一对翅膀——小,绿,可爱!茎呈绿松石色,小豌豆长有须根。当放在阳光下时,有一点明亮的光.

终于完成了目标,变成了绿豆芽。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十一

我在家种了两颗豆子,豆子只有一个指印大小,豆子是我的好朋友。豆子有个坚固嫩绿的衣裳,衣裳上有白点的花纹。就算用手轻轻捏它也没有问题,它的衣裳也是那样坚固完好。

第二天,我发现豆子那坚固的.外衣变得柔软了,这是为什么呢?然后我把豆子转了一圈,发现那白点的花纹长出了一点的小芽,原来它是发芽了。

第三天,我去看了看我的那颗豆子,发现豆子的皮脱落了,然后我看见那颗小芽长了5毫米,而且叶子也要长出来了。到了晚上我吃完饭就去看一下我的豆子,我看到豆子的叶子变成嫩红的,就像爬山虎刚长出来的叶子一模一样。

第四天早上,我又去看那颗豆子,发现了豆子的叶子变成嫩绿了,而且豆芽也长到了1厘米,那嫩绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛。

过了两天,我又看我那颗已经发芽的小豆子,那颗豆子完全脱皮了,而且那颗豆芽又长大了1厘米,现在小芽变成了一颗豆芽,叶子的颜色也从嫩红变成了嫩黄,还有叶子也长了有两三片了。像在对我微笑了。

豆子真可爱,我要继续观察豆子下去,把豆子生长的过程记录下来,把它写成日记保存起来。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十二

我准备自己生一次豆芽并观察它们的生长过程。

首先我选了一些圆滑饱满的小黄豆,然后将它们洗干净,放到碗里浸泡。大约一个小时过后,我看见小豆子的脸上长满了“皱纹”,好像一个个小老头。

第二天早上,我奇迹般地发现那些原来满是褶皱的小黄豆经过一夜的浸泡,竟变得非常光滑,而且涨成了椭圆形,像一个个胖乎乎的小娃娃!我麻利地把它们捞出来,放进一个带网的容器里,然后在上面铺上一层纱布,浇上一点水,放在温暖的地方,因为透气、湿润、温暖的条件利于小豆芽的生长。

第三天一大早,我就迫不及待地跑去看小豆芽,我惊喜地发现小豆子们发出了嫩黄色的小胚芽,看起来好像蜗牛的触角!我又给它们浇了点水,为了保持小豆芽的湿润,我每天要给它们浇三次水。

一直到今天,小豆芽都升到五厘米长了!我发现它们有的在变绿,妈 妈告诉我,这是因为充足的水分、光和氧气让小豆芽发生了光合作用,内部生成了叶绿素,所以它们才会变绿。

小豆芽的生长过程真有趣,我还会继续观察。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十三

前几天我观察了圆溜溜的绿豆的生长变化。我把绿豆放进了一个碗里,在碗里洒上了水,开始观察小小绿豆变形记。

第一天晚上,绿豆几乎没有变化,小小的绿豆表面很光滑,青绿色,呈椭圆形,直径三毫米左右,闻起来一股清香。

到了第二天晚上,绿豆明显变大了,直径约五毫米,绿豆的外壳微裂,隐隐约约看到了淡黄色的小脑袋。这时候闻起来有股绿草的味道。

到了第三天,绿豆变得更大了,外壳破了一个大口,从这里冒出了一丝小芽,这就是豆芽的雏形吧!我拿起来仔细地看了看,小芽大约三毫米,蛋黄色,用手轻轻一碰,小芽掉了下来。天哪!好脆弱的小芽!我不敢动了,其他的小芽你们好好休息吧!

第四天和第五天,小芽变得越来越坚固,也越来越长了。绿色的外壳渐渐脱落了。他的脑袋饱满充实,一看就能确定,这里面一定十分滋润。

整整九天八夜绿豆的身体变得高大挺拔了,绿豆的名字也要改成豆芽了,我舍不得把绿豆扔掉或炒掉,而是把它放着过了一天,我惊喜的发现豆芽的细丝长出叶子来,难道他又要生儿育女了?

植物的世界真是太奇妙了!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十四

星期天,我闲着无聊,想到上个星期,外婆发过绿豆芽,于是我也想发个绿豆芽看看。

我拿来一个杯子,铺上两层湿漉漉的纸巾,再抓来一把绿豆,小心翼翼地把绿豆放进杯子里。看着这些绿色的小小的豆豆,我想:这个小不点怎么能发出芽来呢?我好期待。

第二天一起床,我就奔向阳台去看我的绿豆怎么样了。结果发现绿豆都变成了一个个小胖子了,有的还因为长得太胖了,把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮,真可爱啊!

第三天早上,我又直奔阳台看我的绿豆发芽了没有,结果空欢喜一场,绿豆没有发芽。

第四天,下午放学一回到家,我又奔向阳台。哇!我的绿豆终于发芽啦!你看,它那乳白色的茎,比龙须粗好多,底下细长的根像白胡子一样。我高兴得一蹦三尺高,心想:等绿豆长高了,说不定还可以让妈妈炒盘豆芽菜呢!

第五天,我又怀着期待去看我的绿豆芽了。它们竟然长出了两片小叶子!小叶子嫩嫩的、绿绿的,十分可爱。我挑出一棵长出叶子的绿豆,用尺子量了一下。耶!有6厘米!这绿豆长得可真快啊!比我们人类长得快多了。

看着这些绿豆芽,我好开心,因为这是我自己发的豆芽啊!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十五

上周,老师让我们观察绿豆芽。我去超市买了一些绿豆,和它们来了一次亲密接触。

我把买回来的绿豆放在瓶子里,装了一些干净的水,然后,我在水里又放了一点纸巾。这时候的绿豆,和石头一样,硬邦邦的,像一个个绿宝石,又像一个个绿精灵,可爱极了!

第二天晚上,我看见“绿精灵”变大了,肚子圆滚滚的,喝足了水,有的还发了芽。绿豆的芽白白的,像一根白色的胡须一样。我很高兴,因为它们开始慢慢长大了。

第三天,我看见绿豆芽像一个个字母“g”一样漂在水中,这玻璃瓶都快成了字母之家了,真可爱。这时的豆芽已经很绿了,像绿色的翡翠一样,更美丽了。

第四天,绿豆芽长得很高了,还有两片小小的叶子,它长得很翠绿,生机勃勃的,看起来很精神。

第五天,我看见绿豆芽长得更高了,又很茂密,我现在不可以再常常给它浇水了,因为它长得太细了。

七天过去了,绿豆芽长得又高又细,很容易就会倒下。我在想,这时的绿豆芽可以下锅了吧?真想尝尝它的味道。

这次的豆芽让我发现了观察的乐趣,我以后还会观察其它东西,一定会有更多的发现。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十六

今天,老师要我们回家泡豆芽。我回家抓了一把黄豆,端了一盆水把黄豆放进去。放的时候我想起老师说的话:“泡豆芽也不像植物一样需要阳光照射的。”我马上把水盆放在屋里阴凉处。

过了一天,我去看看豆芽的时候,发现它喝了好多水,都变胖了,就连衣服也被撑破了。现在的它,就像一个大胖小子一样,真是白白胖胖的,可爱极了。

接下来的几天,我每天都在观察豆芽,想看看它接下来有什么变化。当妈妈问我看出什么变化时,我叹了一声气说:“豆芽已经两天没有变化了。”这时,我心里很失望,但妈妈告诉我不要急,豆芽生长需要时间的。

又是新的一天,我又去看了看“大胖小子”,发现它的头上长了一根小小细细的“小头发”,我高兴的恨不得马上把它红烧了。我告诉妈妈:“我可不可以把小豆芽炒了吃呀?”妈妈说:“再过些时间吧,小豆芽还没有长大呢!”

又过了一段时间。小豆芽已经长高了,变成大豆芽了,就连它的小脑袋都变成大脑袋了!看到豆芽这个样子,我就问妈妈现在可以吃豆芽了吧!妈妈说:“你现在去上学,回来的时候再说。”

我放学回家,看见桌子上是一大盘的炒豆芽,妈妈过来说:“看什么看呀,快来吃呀!”我尝了一口,我感觉自己的劳动成果好美味呀!

从观察豆芽生长过程中,我明白了只要付出就会有收获。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十七

中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在一个装满水的碗里。

一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天,我一有空就去看一下。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。

第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十八

俞老师让我们观察动植物,所以我种了五颗小红豆。它的身子比黄豆小,比绿豆大。它是椭圆形的,全身大红,不过有个点儿白白的,那就是它的芽!我放了点水,静静等待它长大。

第二天,有三个红豆的衣服已经破裂了;还有二个只是喝饱了水胀开来了。那三个破裂的里面一个已经冒出了根了呢!

第三天,红豆除了一个以外已全部生根了,最长的根已有四、五毫米了呢!

第四天,红豆发芽了!虽然不长,但我还是兴奋不已!第五天芽儿弯得就像个钩子,看起来好玩极了!

第六天,它急速生长,“嗖”一下长了五六厘米呢!第七第八天,它长出了嫩绿的叶子,不过什么都没长的豆子已经发霉了,另一个冒根又长不大的也发霉了。我把它们给一起扔了。生长旺盛的茎已经超过了种它们的罐子了。

第九天,我给长得最长的豆芽量了一下长度,哇!已经有二十六厘米了,我被吓了一跳,竟然那么长,真是不可思议。那三棵豆芽的茎白白的,摸上去很舒服,就像一根根细长的绵线。茎的上面长着绿色的小叶子,小叶子还没有完全张开,那叶子绿得可爱,就像一只只美丽的小精灵,它的根就像一根根小胡须,过了几天,我又发现它的根上又长了许多的根须呢!

我会继续观察它的变化,并且有空时拿笔写一写。我希望它越长越好,越长越大!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇十九

以前,我以为豆芽是在泥土里才能生长的。经过这次发豆芽后才知道,原来豆芽不用泥土也能生长。

我把杯子装满水,把绿豆倒入杯中。绿豆浑身绿色,好像披着一件绿披风一样。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落伞”。可“降落伞”不一会儿就“烂了”,豆子沉入水底。绿豆要在水里泡一个晚上,才能捞起来拿布盖上。

啊,等了一天,豆子们终于长了一点点白色的“小尾巴”。早上我一起来,就看见前一天泡的小豆豆变声大豆子了。它们的皮都撑破了,有的还长出了一点小白芽儿。像一条正在一点点地钻出壳的“蚕宝宝”。

第二天,小豆豆们又长大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大约有5毫米了。有的豆豆的外衣已经全部脱下来了。有一颗豆子没有长小尾巴,我用手把它的皮剥开,它里面的肉竟然分成两半烂了。

第三天小豆豆们的白色“小尾巴”全部都长出来了。最长的有两厘米多了。我细心地把每一颗小豆豆的外衣给剥开,它们的小脸蛋好像对着我微笑。

有一个问题我想问很久了,为什么我的一颗小豆豆被蟑螂咬了一口也会长呢?我百思不得其解。

又过了两天,绿豆长出了嫩绿的嫩叶,那两片嫩绿的叶子就像是一对好朋友似的。

看着它们慢慢的长大,我开兴极了。我觉得发豆芽真有趣!既能观察,又能尝到美味的豆芽菜

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十

下午,奶奶在厨房烧饭,我发现了一些细细长长的豆芽,好奇地问:“奶奶,豆芽是怎么来的呀?”“它们啊,把黄豆埋在沙子里,用不了几天就长出来了!”奶奶亲切地回答。我忙问:“这么容易?那我能种吗?”奶奶笑了:“乖孙子,当然能了,要不,我帮你去弄点儿黄豆来?”“好啊!”我高兴得一蹦三尺高。

说干就干,我立马拿来了杯子,先把黄豆放进去,再用沙子盖在黄豆上面,杯口蒙上一层纱布,洒了一些水,然后就开始静静地期盼豆儿发芽。

第一天,豆子像一个个可爱的小宝宝,颜色还是原来那么黄,但身子粗了点,“皮肤”也没原来那么光滑了,长出了一些“皱纹”,摸一摸,发觉挺粗糙的。

第二天,豆子长出了嫩绿色的小芽,身子更粗大了,颜色淡了些,“皮肤”也恢复了原样,很光滑,其中有一棵长得比其他伙伴都快一点,有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样,好像在比赛呢!

第三天,一棵棵豆子像一位位骁勇的将军,破土而出,快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米,黄豆此时已完全变成绿色,优雅地低垂着,像一个害羞的小姑娘。不过整体看,她们更像迷人的仙女:一袭白色长裙,再加上绿色上衣,袅袅娜娜,真美啊!

第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的纱布,仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右,芽儿白色的部分长了一大截,绿色部分也长了一大截,豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长,这场比赛谁能一鸣惊人,似乎已经有定局了。

望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻让它们到我肚子里安家!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十一

晚上,我跟妈妈要了一点绿豆和一个玻璃杯,因为我准备观察绿豆了!我把绿豆放进玻璃杯里,然后往杯里放了一点水,最后盖上一块小毛巾。期待着小惊喜……

第二天的下午,我跑去阳台看我的绿豆有没有发芽,我惊讶的发现绿豆发芽了,而且豆芽皮全部都掉了。我就又给它加了一点水,因为水都被它们吸收的差不多了。我多希望这些小豆芽快点长大,长成一株株健康的小植物。

第三天,我发现我的小豆芽已经长到有三四厘米高了呢!我打算把这些豆芽放进土里去,但我又突然想起,豆芽放进土里就不是豆芽了而是豆苗了!不过要让豆芽长到很高很高,应该要两个月吧!那可太久了,有点迫不及待的感觉。

隔了一天,我的绿豆芽又长高了不少,我拿了一把尺子量了一下,已经长到了八厘米高了呢!我还发现我养的豆芽里面一些很小的豆芽全都没有了,最小的也就是4厘米。妈妈说那些豆芽长不高,而且我养的豆芽太多了都堆在一起,不健康的必须要淘汰。因此我明白了一个道理:如果不努力学习就会被自己“抛弃”,所以我一定要更加的努力,一点一点的锐变!

豆芽已经长出了嫩叶,比我想像的还要高,都成苗了。可爱的妹妹天真的问我:“姐姐这是什么树呀?”我一阵狂笑,哈哈哈!我一边笑一边和妹妹说:“这可不是小树,而是我泡出来的绿豆芽哦!”渐渐地,我的豆芽分叶了,叶子的中间长出了一个个小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下,好让它们在干净的环境中成长。我摸了摸那些嫩叶觉得有点痒痒的,我仔细一看,发现嫩叶上面有许多细小的毛,一条一条的,白白的,在阳光的照射下,亮亮的,好看极了!

相信我的小豆芽还会带给我更多的惊喜!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十二

放寒假时,老师交给我们一个非常有趣的寒假作业,观察一种植物并以日记的形式记录下来。

散学典礼结束后,我马不停蹄地跑回家里,让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。

我在一个透明的塑料杯里,用手将一些纸巾塞在杯底。接着,我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里,只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护,就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”,于是就均匀的散开来,再用一层纸巾铺在上面。不一会儿,“绿小瘦子”们就都睡着了。

“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后,我的好奇心把我拉了过去,想看看它有没有长大?这不看没问题,一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”;它们的那浅绿色的皮肤都起了一道道皱纹,变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠,非常的难看。这到底是怎么回事呢,难道它们变异了?

我带着问题连忙跑去问妈妈,才知道绿豆泡涨了,皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会,发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点,那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水,绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置,慢慢地探出脑袋。

妈妈轻轻地抚摸着我的头,对我说:“兴豪,这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。

书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊!原来是上网的时间到了,我该玩电脑啦!再见可爱的“绿精灵”们,祝你们做个好梦。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十三

9月26日傍晚,我拿了一些绿豆、一个盒子、一张餐巾纸,准备泡绿豆。

我拿着一颗干绿豆,觉得它很可爱。它像一个草绿色的椭圆形的小枕头。它的一面中间有一条小白条,四周好像用勾线笔勾勒一圈黑色的线条。抓一把绿豆摸一摸,非常光滑;闻一闻有一股淡淡的清香。观察干绿豆后,我开始泡绿豆。晚上九点半左右,绿豆的皮已经皱巴巴的,像老人手背上的皱纹。

第二天早晨,我起床了赶紧去看绿豆,发现它们像吃了“增肥剂”,圆鼓鼓的。有三颗绿豆最贪吃,胖得连“衣服”都撑破了个洞,露出了白色的小芽儿。芽儿像白色的逗号,又像白色的小蝌蚪,十分可爱。我喜出望外。晚上十点左右,最高的芽已经1厘米4毫米了,上端豆瓣是乳白色的,顶着棕色的绿豆壳,像戴着一顶帽子。其它两颗豆芽大约1厘米。有一颗绿豆脱下了“衣服”,露出乳白色的身子。还有的不争气,一动不动。

第三天早晨,所有的绿豆都发芽了。最高的绿豆芽有3厘米了,但是茎变细了点,下面长出雪白的细根了,它的豆瓣上端长出两片交叉的小叶子,是嫩绿的,像燕子的尾巴,整棵豆芽像音符,十分有趣。

第四天、第五天……豆芽长得特快,最高的有5厘米3毫米,茎变淡紫色了,叶子变长变大了,是碧绿的,根是浅棕色的,已钻进纸里了。豆芽们已经亭亭玉立了,十分可爱。

通过泡绿豆,观察豆芽成长,我惊喜地发现种子的力量真奇妙,在没有营养的清水中,能发芽,能成长。可见它们有顽强的生命力,有自强不息的精神,值得我学习。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十四

今天老师布置了一个淋绿豆的作业。回到家里,我迫不及待地从盆子里找出两小把绿豆,又找来一个透明的盒子,把绿豆放了进去,泡上水。

3小时后,有的绿豆被水胀大了,就像天天吃香的喝辣的胖子;有的皮皱起来了,像穷人家天天吃不饱的娃娃;有的形状仍然是老样子,只是颜色变淡了。

6小时后,所有的绿豆豆都胀大了,有几颗豆豆的皮裂开了,从中伸出了一根白白嫩嫩的小芽芽,可爱极了!就像考场上的考生们歪着脑袋认真的在思考问题呢!原来透明的水变成黄绿色的了,我闻了闻黄绿色的水,哈,有一股清香,可好闻了!我把黄绿色的水倒掉,把豆豆倒进了一个镂空的篮子里,放在阴暗的地方。

一天后,小芽芽都长出来了,有长的有短的,长得更壮更长了,足有1厘米多了,有些绿豆壳缩在绿豆芽上,就像穷人家的孩子长大了,还只能穿显小的衣服,有些绿豆壳已经掉了,我试着把“绿衣服”给它穿上,结果“绿衣服”胀破了,哈哈!真有趣。

两天后,我去淋绿豆芽,发现好多绿豆芽的茎伸到漏空的篮子底下去了,端高篮子一看,一根根又细又长的又白又尖的豆芽茎就像巨人老爷爷梳理的很整齐的胡子呢!我用手轻轻地把它们拨出来,又用尺子量一量,啊哈,最长的有4厘米多,最短的只有3毫米,大多数的是2至3厘米左右。一部分豆芽还没脱掉它的绿衣服,一部分脱掉半件绿衣服,还有一部分豆芽已经脱掉它的绿衣服,掰开黄黄的豆瓣,只见里面有淡黄色的像小燕子的尾巴似的小叶子。

第四天,我去看看我的豆芽,啊,映入眼帘的是一根根长长的豆芽!我开心极了,它们可是我劳动的结晶啊!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十五

闻着豆芽的香味,吃着美味的豆芽,我却从不知道豆芽是怎么长出来的。直到前几天,我才知道了绿豆是如何变成豆芽的。

第一天,爸爸提出了泡绿豆的想法,我高兴地同意了。爸爸拿出一大把绿豆放在盆里,并把它们洗了一遍,就泡上水,说:“你等着,明天它就会变样了。”这时,我看了盆里的绿豆一眼,它们还紧紧裹着绿衣服,畏缩在盆底呢!

等到了第二天,绿豆没有变样子,只是变大了。我等得有点不耐烦了,问爸爸:“不是泡豆芽吗?那芽儿怎么还没有出来呢?”爸爸神秘地说:“你再等几天,就会长出芽了。”我只好“忍气吞声”,继续等待。

等到第三天,我惊喜地发现,绿豆长出芽来了,不过还长得很短,像一只只活泼的小蝌蚪。

最令人心潮澎湃的第四天终于迈开轻快的脚步,缓慢地向我走来了。我迫不及待地看了看长到第四天的豆芽,发现芽长得又长了些,并且绿豆外面的薄皮被芽顶开了,一扒就能扒下来。中间白色的豆子也裂了一道缝,分成了两半。轻轻把它打开后,我发现:里面还有一个蛇的舌头一样的根,是有两个杈的。第四天的豆芽和第一天的绿豆比起来,颜色变浅了,从深绿变成了浅绿;形状变大了,从一个个“青蛙卵”变成了一只只“小蝌蚪”。

绿色的外衣用水一冲,就和豆芽宝宝说再见了,它们浮在水面上,而豆芽宝宝们却是沉在水底的。爸爸兴奋地说:“这样的豆芽明天就可以吃了!”

我观察的豆芽真是经过了“凤凰涅槃”才“破茧成蝶”的。这次观察让我明白了:处处留心皆学问。只有认真观察生活,你才会发现新事物,发现生活中的美,发现生命是多么的神奇!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十六

这是我第一次生绿豆芽。

我迫不及待地拿出半斤绿豆,准备生绿豆芽。首先,我挑选了一些优质绿豆,把红的、皱巴的、软的挑出去。经过多次筛选,把优质的绿豆芽用清水冲洗三遍。最后,我用温水把绿豆芽泡起来,期待绿豆芽的生长变化。

我每天认真地观察绿豆芽的生长过程。第一天早上,绿豆变得很大很大,像喝饱了的水似的,真好玩。放学后,我看到的是白胖胖的瓤儿,好似一群可爱的小朋友脱了自己的绿衣服一样。

第二天,我看到小绿豆脱了三分之一的皮儿,有的长得快一些,有的已经发出了一个小芽,长得慢的也露出了一个个白胖胖的大肚皮。

第三天晚上,我看到我的小豆芽脱了三分之二的皮儿,大多数都发出芽,露出了自己的脐带。

第四天,我看到我的小芽把皮全脱了,露出了长长的绿豆芽,还有一些还没有完全脱,也没有长出长长的脐带。

第五天,我刚刚放学回到家,就急忙地跑到厨房看。哎呀,小豆芽长出长长的脐带。

晚上,我又观察了一会儿,发现小豆芽宝宝们都长出了一个裂缝,从裂缝里钻出了一个长长的小芽。它们争先恐后地长,像在比赛似的,长的有3厘米,短的有2厘米,最短的只有1厘米,真漂亮。

第六天,我发现上面几层都发紫了!妈妈看到说;“发紫就不长了。我说:“没关系。”

后来,我又观察到一些细节,我看到裂缝中间长出两个小嫩叶。叶子的颜色是浅绿的,有了细微的叶脉。脐带长得长长的。叶子从裂缝里出来了两瓣小绿叶,像蛇吐舌头一样。

第七天晚上,我看到我的小绿豆变得很粗,有3到4毫米。终于,我成功地生出了健康、可爱的绿豆芽。我心里美滋滋的。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十七

今天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。

第二天一早,我还想着我那心爱的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,这些豆子已经裂开了一条小缝,就好像咧着小嘴的对着我微笑呢!它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,而且它的皮还变得皱巴巴的,就像老爷爷的脸,可丑了。它还在继续长大,真不知道会变成什么样子!

第三天,小豆子们已经开始脱皮了,我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。

吃过晚饭,我还时不时地去看看豆子,而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼,就闻到一股臭臭的气味,到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”,妈妈告诉我:豆子快要掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒了,用湿毛巾盖上,这样才能保证豆子的湿度。于是,我就把水倒了,用湿布盖上。

第四天一起床,我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽,大约长一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。

第五天,我带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米,短的有二厘米。

通过这次发豆芽,我知道了:无论做什么事情都需要恒心和毅力!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十八

今天是中秋节,也是国庆长假的第一天。茅老师让我们观察绿豆芽的生长过程。

我抓了一把绿豆,仔细观察,绿豆穿了一件绿色的外衣。我把它放在水里,注意它的变化。我用浸湿的纱布把绿豆包起来。

第二天早上,我就急冲冲地去看我的绿豆。绿豆发胀了,和昨天相比,明显大了一圈,变软了。绿豆的皮也绽开了,吐出一点带着绿色的小芽。

第三天,绿豆芽又长高了许多,但今天它们的高低各不相同,好像它们正在比看谁长得快呢。原来吸收水分多的小豆会长得更快些,长在盆子旁边的就矮一些。水份就是它们的粮食。

第四天,绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,随着芽儿越来越长,它的颜色慢慢起着变化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了两片青色的叶子来。

通过这次种豆子,真让我长了不少见识。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇二十九

我曾经做过这样一个实验,将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样,唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水,另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验,和我预测的结果一样:放了水的绿豆在短短一周内发芽了,而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

实验结束了,但我忘记把两颗绿豆处理掉,一直把它们放在平台上。

大概过了半月,一次,我到五楼平台上去看书时,无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象,芽儿从绿豆的下侧长了出来,嫩嫩的。虽然很小,但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去,经过水的长时间浸泡,绿豆的外衣已经脱落,而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣,想看看它们以后有什么变化。

又是一段时间过去了。这段时间里,我仍旧把它们放在平台上,不去理会,看看它们有什么新变化。这次,放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部,体表转为红色,发芽的口子已枯焉,并逐渐腐烂,整颗绿豆像个生命垂危的病人,奄奄一息。

可是,那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子,而是更加努力的抽芽,体表越来越绿,外皮也紧紧地包住体肉,根本没有要脱落的样子,芽比先前长了一倍多,大约有3~5厘米。我越来越好奇。

两个星期后,令我大跌眼镜的是,那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务,长成一颗非常健壮的绿豆芽,而那颗放了水的绿豆,却已完全腐烂。

同样是绿豆,它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发,绝处逢生,成功地抽出了芽,而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们,环境并不能决定一切,重要的是内在的品质和对待事情的态度。

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇三十

在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

记得有一天,老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文,让我们先回家去种黄豆。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,按时浇水嘛?我一定会种得非常好。

回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比

以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

一是热心,二是责任心,三是耐心!

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇

今天,我开始发豆芽了。我拿出一个杯子,再拿出几颗豆子,之后扯两张纸巾,最后拿好这些东西跑到厨房,准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面,然后把几颗豆子放进去,再在上面盖上一层纸巾,最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。

过了半天左右,我激动地跑去厨房,看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。

第二天,我再次去看望我的豆芽。开始,豆芽只是变得更加饱涨了,后来,之间豆芽裂开一条小缝,随后,他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。

第三天,豆芽已经成熟了。于是,我想把它给吃了,但是又舍不得。我的心里非常纠结,就像两只老虎在打架,他们都是“王”,谁也分不出个胜负。最后,我还是决定把它吃了,因为我不忍心看到他枯萎的样子。

我吃着我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。

“原来我种的豆芽这么甜啊!”我说“以后我一定要多种豆芽。”

四年级小豆芽观察日记 写豆芽的观察日记四年级450篇

这周开始,老师让我们观察植物的成长记。我回到家就种起了黄豆。

我先让它们泡了一天的澡,再用布包住。

我等了一天,我看见它们在跳舞,跳完舞它们还咧着嘴笑呢!还朝着我伸出了绿色的小舌头……叮铃铃,叮铃铃,我被闹钟吵醒了,原来是我在做梦,我立马起来观察小黄豆,样子基本没变,好像一侧偏上方突出了一条线。

我高兴得欢蹦乱跳,可是好景不长,中午我看完忘了把它们包起来了。晚上我见豆子都干了。我想:再把它们包起来也许就好了。

第三天,它们看着水灵灵的,有复活的迹象,我很高兴。又过了一天,我想:已经第四天了,应该发芽了吧!可是我一看,傻眼了。豆子全变黑了,它们已经上西天了。

我好伤心,妈妈安慰我说:“失败是成功之母,爱迪生发明电灯,失败了一万多次呢!”

我以后会更认真的。

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