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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园项目建议书篇一
——作为幼儿园项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据；
——作为幼儿园项目批复后编制项目可行性研究报告的依据；
——作为幼儿园项目的投资设想变为现实的投资建议的依据；
——作为幼儿园项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据；
《幼儿园项目建议书》主要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，从项目的市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等进行深入阐述，消除决策主体项目选择的盲目性，着力阐述项目的规划设想，极力突显项目的社会和经济效益，达到立项报批的目的。
一、项目概况
（一）项目名称
（二）项目的承办单位
（三）项目报告撰写单位
（四）项目主管部门
（五）项目建设内容、规模、目标
（六）项目建设地点
二、立项研究结论
（一）项目产品市场前景
（二）项目原料供应问题
（三）项目政策保障问题
（四）项目资金保障问题
（五）项目组织保障问题
（六）项目技术保障问题
（七）项目人力保障问题
（八）项目风险控制问题
（九）项目财务效益结论
（十）项目社会效益结论
（十一）项目立项可行性综合评价
三、主要技术经济指标汇总
在总论部分中，可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标
表，使审批者对项目作全貌了解。
一、幼儿园项目建设背景
（一）国家或行业发展规划
（二）项目发起人以及发起缘由
（三）……
二、幼儿园项目建设必要性
（一）……
（二）……
（三）……
（四）……
三、幼儿园项目建设可行性
（一）经济可行性
（二）政策可行性
（三）技术可行性
（四）模式可行性
（五）组织和人力资源可行性
一、幼儿园项目市场规模调查
二、幼儿园项目市场竞争调查
三、幼儿园项目市场前景预测
四、产品方案和建设规模
五、产品销售收入预测
一、资源和原材料
二、建设地区的选择
三、厂址选择
一、项目组成
二、生产技术方案
三、总平面布置和运输
四、土建工程
五、其他工程
一、建设地区环境现状
二、项目主要污染源和污染物
三、项目拟采用的环境保护标准
四、治理环境的方案
五、环境监测制度的建议
六、环境保护投资估算
七、环境影响评价结论
八、劳动保护与安全卫生
一、企业组织
二、劳动定员和人员培训
一、项目实施的各阶段
二、项目实施进度表
三、项目实施费用
一、项目总投资估算
二、资金筹措
三、投资使用计划
四、项目财务测算相关报表
（注：财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》，依照如下步骤进行：
1、基础数据与参数的确定、估算与分析
2、编制财务分析的辅助报表
3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。
4、计算财务分析的各项指标，并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。）
一、生产成本和销售收入估算
二、财务评价
三、国民经济评价
四、不确定性分析
五、社会效益和社会影响分析
一、结论与建议
二、附件
三、附图
幼儿园项目建议书篇二
一、项目名称
大通县多林镇中心幼儿园项目
二、建设单位
大通县教育局
三、项目负责人
童子文
四、基本情况
（一）项目所在地情况
大通县多林镇中心幼儿园地处多林镇哈州村，距县城25公里，位于县城西部，东接城关镇，西南与逊让乡接壤，西与青林乡相连。幼儿园教育服务区覆盖多林镇十个村。多林镇总人口0.98万人，。小学教育服务区为多林镇镇10个村，服务人口为0.98多人，服务半径7公里。地处脑山，海拔较高。全镇主要为农业人口，经济收入以农业为主，农民人均收入较低，绝大部分家庭较为贫困。
（二）项目所在地教育整体情况
大通县多林镇中心学校是一所县直属的农村九年一贯制学校，设有初中部和小学部，下辖2所教学点：96351部队希望教学点、景海希望教学点，4所幼儿园：多林镇中心幼儿园（上浪加幼儿园）、多林镇三毛幼儿园、多林镇下浪加小花朵幼儿园、多林镇口子庄幼儿园。这些幼儿园全部是借用撤并的闲置小学校舍，全部是民办幼儿园，办学条件差，不适应幼儿教学的发展。
（三）项目学校具体情况
大通县多林镇中心幼儿园是原多林镇通茂希望小学，地处多林镇哈州村，建校于1935年，至今已有80年的历史。于20xx年9月撤并到多林镇中心学校，校舍闲置。大通县多林镇中心幼儿园（通茂希望小学）现占地面积8214平方米，建筑面积1044平方米，其中需加固面积537平方米，需拆除的d级危房594平方米。中心幼儿园教育服务区覆盖多林镇镇十个村，全镇总人0.98万人，中心幼儿园服务半径7公里；规划在校幼儿园教师22名，学生150名（小班50名，中班50名，大班50名）。
五、项目建设必要性
大通县多林镇中心学校所辖4所幼儿园，全部是民办幼儿园，都是借用闲置校舍开办的，办学条件差，规模小，设施不齐全，严重影响多林镇地区幼儿教育，所以，非常需要一所正规的、设施条件好的幼儿园，达到教育均衡发展的'目的。
六、建设地址
拟建于原多林镇通茂希望小学园内。
七、建设规模及内容
依据修建中心幼儿园的文件精神，在多林镇中心学校急需修建1500平方米的幼儿园一所。其中：加固面积537平方米，扩建面积963平方米。
八、计划投资及资金来源
计划投资；加固资金54万元，扩建及重建资金231万元，总图工程投资资金35万元，规划购置设备资金13.5万元；总结资金：333.5万元。资金来源：国家项目资金。
九、项目进度计划
20xx年7月上旬开始前期工作，20xx年9月底开工建设，20xx年9月份竣工。
十、项目实施后的效益
1、该项目实施后，将极大的改善多林镇幼儿园的办学条件，满足当地幼儿教育的需要。
2、该项目实施后，可以推动幼儿园建设的进程，起到教育示范辐射作用。
幼儿园项目建议书篇三
第一章 总 论
1.1项目概况
1.1.1项目名称
五象新区玉洞幼儿园
1.1.2项目承办单位：
南宁市甘来装饰工程有限公司
1.1.3项目性质
新建幼儿教育基础设施项目
1.1.4项目地理位置
良庆区玉洞大道北侧
1.1.5工程进度计划
项目计划工期初步确定为4年。
1.1.6总投资及资金筹措
本项目总投资4673.45万元，项目建设资金拟由建设单位自筹。
1.1.7建设内容、建设规模
1.1.7.1建设内容为：
项目建设内容有活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房。
活动及辅助用房包括有：活动室、寝室、卫生间、衣帽及教具储藏室、音体活动室、兴趣活动室。
办公及辅助用房包括有：办公室（包括院长室、总务财务室、档案室、教师办公室和保育员更衣休息室等）、图书资料室、会议室、教具制作兼陈列室、保健与观察室、晨检兼接送室、教师值班室（可兼作单身教工宿舍）、
配电间、网络控制室、活动器械储藏室、总务储藏室、门卫室、教职工卫生间。
生活用房包括有：厨房（包括主副食加工间、配餐间、消毒间、主副食库和烧火间）、教职工餐厅、开水及消毒间、炊事员更衣休息室、洗衣房、其他生活用房等。
各建筑连接廊、室外运动场所、室外游艺活动场地、道路、自行车棚、机动车停车场、绿化、自然生物园、围墙等附属设施。
1.1.7.2建设规模：
1、项目建设用地30亩。
2、五象新区玉洞幼儿园的办学规模为18个教学班，每班30人，在校幼儿30x18=540人，建筑面积11300平方米。项目拟分两期建设;
其中：一期建设有活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房； 二期建设有室外运动场所、室外游艺活动场地、道路、自行车棚、机动车停车场、绿化、自然生物园、围墙等附属设施。
1.2编制依据及范围
1.2.1编制依据
(1)有关法律法规
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国城乡规划法》（20xx年）
《中华人民共和国环境保护法》（20xx年）
《中华人民共和国土地管理法》（20xx年修订版）
（2）主要规范、规程及标准
国家计委《投资项目可行性研究指南（试用版）》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园建设标准》（20xx年征求意见稿）
《办公建筑设计规范》(jgj67-20xx)
《公共建筑节能设计标准》（gb50189-20xx）
《建筑设计防火规范》（gb50016-20xx)
《民用建筑设计通则》(gb50352-20xx)
《污水综合排放标准》(gb8978-96)
《建筑给水排水设计规范》(gb50015-20xx)（20xx年版）
《建筑灭火器配置设计规范》（gb50140-20xx）
《生活饮用水卫生标准》(gb5749)
《生活饮用水水质卫生规范》
《供配电系统设计规范》gb50052-20xx
《民用建筑电气设计规范》jgj 16-20xx
《综合布线系统工程设计规范》(gb50311-20xx)
《建筑工程抗震设防分类标准》（gb50223—20xx）
《建筑抗震设计规范》（gb50011—20xx）
《混凝土结构设计规范》(gb50010-20xx)
《建筑地基基础设计规范》(gb50007-20xx)
《砌体结构设计规范》（gb 50003-20xx）
《地下工程防水技术规范》(gb50108-20xx)卫生部20xx年）
（3）有关规划、文件
1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》;
2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
3、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)
4、《中小学幼儿园安全管理办法》；
5、《南宁市“十一五”教育事业发展规划》
6、《广西壮族自治区实施＜中华人民共和国城市规划法＞办法》；
7、中共南宁市委办公厅、南宁市人民政府办公厅关于印发“南宁市项目建设年活动实施方案的通知”（南办发【20xx】15号文）
8、委托方提供的基础数据和资料
1.3结论与建议
1.3.1结论
幼儿教育拾国家确立的基本教育制度之一，是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益。发展幼儿教育对提高国民素质、促进人民安康、构建和谐社会具有重大而深远的意义。
目前，我区公办幼儿园数量不足，学前教育存在“入园难”的问题，为此，《教育“十二五”规划》提出了5年内学前教育的发展目标——初步普及学前一年教育。到20xx年，幼儿在园人数达到143万人，增长20%，学前一年毛入园率达到85%，增长11个百分点，学前三年毛入园率达到60%，增长6个百分点。
为实现这个目标，广西壮族自治区将采取多种措施，一是落实城镇住宅小区配套幼儿园政策，严格执行幼儿园与城镇新建小区同步规划、同步建设、同步交付使用的政策，未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划不予审批。二是充分利用中小学布局调整的富余资源、当地富余的公共资源，举办乡村两级公办幼儿园，到“十二五”期末，全区每个乡镇至少建设一所公办乡镇
中心幼儿园。三是采取政府购买服务、减免租金、以奖代补等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，建立一批普惠性民办幼儿园。
因而本项目的实施是必要的，也是可行的。
1.3.2建议
为了项目的实施，建议南宁市政府的相关部门给予项目建设大力支持，特别是用地和资金支持。建议项目承办单位尽快完善办理各项审批手续，并抓紧时间进行勘察、设计招标等项目前期手续的落实与实施，并进一步完善设计方案。
建议项目承办单位在项目实施阶段要统筹安排好投资、质量、进度、安全关系，节约和合理使用资金。
