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2025年六一儿童节的作文500字六年级(模板12篇)
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2025年六一儿童节的作文500字六年级(模板12篇)

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2025年六一儿童节的作文500字六年级(模板12篇)
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影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文500字六年级篇一

今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。

早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。

可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我与妈妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。

妈妈在那烤肉,我就去拿点肉与饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。

吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!

这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!

6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是六一儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我母亲上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。

我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“m6。0”用花轮调成“军用匕首”,往a点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是a点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“m6。0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。

“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时母亲回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。

今天,你知道是什么日子吗?没错,是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会,我就一名运动员哦!

我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目,分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校,我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说:请各位班主任组织学生排好队,带到大操场上来。那时,我兴奋不已。到了操场,我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式,我看到我们班的梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀!

比赛开始了,我找不到自己的节目,我就拿着饮料东走走,西逛逛。爸爸妈妈找到了我,说:快到你了,赶紧去准备吧!那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了,我背好竹娄,爸爸妈妈把球扔来了。

我东跑西跑,差点跑到圈外去了。我接球接了6个,算不错了。然后是跳绳,我半分钟跳了89个,得了满分。老爸就不争气了,有15球,只投进了四个。然后是套圈,是爸爸套的。有15个圈,他只套了4个。比赛比完了。

今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。

六一儿童节的作文500字六年级篇二

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。

出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

快乐六一。

“六一”儿童节是我们小朋友的节日,到了这一天,全国的小朋友们都在欢渡自己的节日。

我们班的同学们也不例外,由于“六一”这一天是星期五,不是礼拜天,班主任张老师就带领同学们过了一个快乐的“六一”。

星期五这天的下午后两堂课,张老师说不上课了,让同学们在一起“疯一疯”“玩一玩”,大家可开心了!张老师让同学们表演节目,由我们班的李怡如主持,李怡如自己首先来了一段小快板,李怡如的一段小快板说的有声有色,给大家带来了一阵欢笑,迎来了大家的一片掌声。

接着李怡如请上了我们班的权珈嘉同学上台表演魔术,同学们一听是魔术,立刻都来了劲,期待着她精彩的魔术表演。

权珈嘉权说这个魔术的名字叫《乌龟找老婆》。珈嘉拿出四个小碗扣到桌上,给第四只碗下面放了一只乌龟,然后拿一块布盖上,权珈嘉让一位同学上台(因为事先给这位同学身边放了另一只乌龟)。

权珈嘉让这位同学把乌龟给她,她又把这另一只乌龟放到第一只碗下面,重新把布盖上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了个动作,你猜怎么着?当她把布拿开,把碗都打开时,两只乌龟都在第一只碗的下面呢!

真神了!乌龟真找到老婆了,接着同学们像雨点一样的“啪啪”声为权珈嘉的精彩表演鼓掌叫好。“下面有请我们班的乔美怡给大家展览她的作品”李怡如说。这是一幅她自己在家已经画好的画,她画的是桃花,好美的桃花,像真的一样栩栩如生,李怡如说:“同学们说她画的好不好?”“好,太好了!”同学们都鼓起掌来。

下面的是宋梦博、王俊清、李怡宣、赵芊芊、耿家欣五位同学表演的舞蹈,想不起来叫什么名了,不过她们翩翩起舞,像五个小仙女一样跳的真不错!还有我们班的班长李坤瞳表演的笑话,买可表演的杰克逊的太空舞步等等二十几位同学,表演的一个个节目都博得了大家的喝彩!

六一儿童节的作文500字六年级篇三

一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素。

活动时间:5月31日——6月1日。

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象:社区业主。

三、活动主题主题建议:无烟日。

主题建议:6.1无烟日。

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排。

2022年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。

活动二:书画展览欣赏活动。

活动三:游园活动。

2022年5月31日下午。

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五:庆“六一”文艺汇演。

三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织。

活动总指挥:x。

活动协调:x。

活动总策划:

活动各场所总负责人:x。

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全:x。

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:x。

场地布置:x。

音响设备:x。

主持人辅导:x。

主持稿:x。

奖品准备:x。

领奖人员指挥:各班主任。

礼仪队员:x。

入场指挥:体育组。

演员化妆:全体教师。

活动摄影:x。

五、活动要求:

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2022年5月30日---31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。

六、主要负责人:

总体策划:潘丽华。

节目编排:各班教师。

后勤保障:尹桂清、李家伦。

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太。

现场音响、摄像:慈炳全。

主持人:杨美萍、董春红。

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。

一、“六一”庆祝大会“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪模范”进行了表彰。表彰如下:

“三好学生”96名“优秀班干”:32名“优秀少先队员”:96名“优秀队干”32名“文明标兵”:32名“守纪模范”:96名“特长生”:64名通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。

二、庆“六一”文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队准备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能,更体现了灵地小学的素质教育成果。

三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

一、活动时间:6月1日。

二、活动主题:

汇聚欢乐,心连一城。

三、活动地点:---。

四、活动目的:

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;。

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

五、活动概况:

三大游戏乐园(凡在---消费才可参加)。

1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)。

3、征集乐园:(照片在----官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)。

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在---消费才可参加)。

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);。

小朋友穿上商家提供的服装在舞台;。

上进行时尚服装秀;。

小朋友当家(活动表演环节);。

活动开始前征集及登记参赛的小朋友;。

泡沫魔术(活动表演环节);。

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);。

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。

六、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

六一儿童节的作文500字六年级篇四

1、小小的短信,装着暖暖的阳光;小小的短信,开着幸福的花朵;小小的短信,装着童年的欢乐;小小的短信,送去我的嘱托:儿童节,别宅着了,出来乐一下。

2、六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。

3、六一的快乐,取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

4、戴一朵红花,祝你童心常在;种一株小草,祝你信心满怀;读一篇童话,愿你童趣常有;唱一首童谣,愿你回到无忧无虑的年代。真心祝你儿童节快乐!

5、每一个节日都是重在参与,每一次参与都是重在快乐,每一个快乐都是重在真心,每一颗真心都是重在真诚,每一条真诚的短信都是重在祝福你:六一快乐!

6、六一是告诉人生六个一一副好身体,一个好家庭,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝六一快乐!

7、严重的警告,这条短信不能收。收了不能点,点了不能读,读了不能删!哈哈,你还是读了。小孩子不听话。那就保留这份童真吧,儿童节快乐!

8、六一儿童节送您六个一:身体倍棒结实如一,精神舒爽活力如一,女友待你始终如一,父母亲朋健康如一,工作态度认真如一,生活情调甜蜜如一!

9、放一首童谣,重温一下童年;看一看童话,重建一种童趣;静一静心灵,重拾一方童真;六一儿童节到,祝你天天心情好,时时开心笑,节日快乐。

10、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

11、一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。

12、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的.帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!

13、脸上保留一份童真,胸中藏有一颗童心,走路摆出一份童趣,嘴里哼上一段童谣,偶尔说上一句童言,六一到了,愿你六一儿童节快乐。

14、给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证欢乐十足!

15、六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

16、你很有艺术家风范,放荡不羁的行为,思想天马行空从来不在乎别人怎么看你,够洒脱;今天是你的节日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,儿童节快乐!

17、你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

18、你的聪明,让我感动;你的活泼,让我快乐;你的纯真,让我开心;你的全部,让我幸福。六一儿童节,愿你幼小的心灵充满阳光快乐!

19、六一儿童节祝你拥有六个一:一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。

20、用嫩嫩的小手,在画纸上涂鸦;用小小的脚丫,在沙滩上画沙;用稚嫩的童音,喊出最真挚的话:六一快乐!

六一儿童节的作文500字六年级篇五

每个人都有自己的童年,当我们还是儿童的时候,有一个专属于自己的节日,那就是“六一儿童节”!

六一儿童节到了,学校要开“六一儿童节联欢会”。我被选作是这次联欢会的主持人,当家长们都到齐的时候,儿童节联欢会便开始了。先是少先队员的册封仪式,高年级的学生们负责给一年级的小学生系红领巾,当鲜艳的红领巾被系在小学生的脖子上时,这说明他们已经是真正的少先队员了。册封之后便开始颁发奖状了,我还是一如既往的拿到了一个优秀班干部的.奖。最后便开始表演节目了。最先是幼儿园的小孩子们便演了一个《西游记》,逗得我们是哈哈大笑,又是一年级的小学生的舞蹈“虫儿飞”,每个小学生都非常可爱。慢慢的,一个个班级都表演过了,马上就要到我们了,我的心砰砰直跳,好像发了疯的小鹿在树上乱撞一样。我们上场了,先是鞠了一个躬,然后便开始了我们的舞蹈,我怕拖了大家的后腿,所以每个动作都做得十分标准,可是我还是不自信,眼看着就要到高潮了,我的脑子突然一片空白,就在这时,台下有人说:“看啊,她们跳的多美啊,婀娜多姿的,真不错。”我便瞬间充满了信心,像一只快活的小鸟在林中自由自在的的跳舞,完全陶醉在自己的世界里,下台后,我真是体会到了一句话,叫:“台上一分钟,台下十年功。”我经过了两个月的努力终于在舞台上一展风采,我开心极了。联欢会就这样结束了,可我却还陶醉在其中。

是啊,只有坚持不懈的努力,也只有充满自信,才可以迎来真正的成功!

六一儿童节的作文500字六年级篇六

今天是“六一”国际儿童节。学校为了庆祝“六一”,专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。

虽然当时天气很热,我们也有一些抱怨,可同学们还是挺过来了。开始入场了,入场的顺序是从低年级到高年级。

表演开始了,首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。他们戴着卡通人物面具,在足球场上尽情的跳舞。我还记得当时有个小朋友忘了步法,就跟着别人手忙脚乱的糊做一通,我们被这一幕逗得哈哈大笑。

第二个出场的是一年级的小朋友,他们背着风筝,像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。

轮到我们年级了,我们年级的舞跳得最好了。谁叫我们面对着家长呢,不好好表现怎么行呢,所以同学们个个精神百倍。我们达到了一种兴奋的境界,让人觉得既认真又轻松。

“六一”节虽然很累,但也很快乐。

六一儿童节的作文500字六年级篇七

花儿竞相开放,小草生机勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鸟放声歌唱……在美丽的季节里,我们迎来一年一度的,期盼已久的节日——“六一”儿童节!

“我要带什么样的呢?”我思考着,要不在店里买个小蛋糕就好了,可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意,用水果来做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕,唉!只能这样了。

到了“六一”那天,看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真让人羡慕。

大家刚刚分享完蛋糕,老师走进教室,莫名其妙拿出一包薯片,大声喝道:“我们来玩一个游戏,叫挤眉弄眼吃薯片!”谁吃到就算他有本事。游戏规则:把薯片放在额头上,不能用手和任何物体去碰,通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。

我激动得拿了两片薯片,把薯片放在额头上,我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看着薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴边的肉又飞了。

看着别人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍,终于成功了,真不容易啊!

在这里我学到了心急吃不了热豆腐,这次的“六一”儿童节真有趣呀!

“六一”的花儿是香的,“六一”的歌儿是甜的,“六一”的小朋友个个都是美好的。

这一天,我兴高采烈地来到了学校,学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也写着“欢庆六一”。

下午,学校开展了丰富多彩的活动。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。

别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小,可他们年小志高。听着《让我们荡起双浆》《小龙人》……不但旋律优美,而且自然流畅。舞蹈更加优美,观众的掌声一遍高过三遍。

还有我们的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上场,掌声就响个不停,我们带着灿烂的笑脸跳起来,在台上无比快乐,大家跳呀,跳呀,越跳越有劲。场上时而欢笑如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾。

还有四(4)班表演的《中国美》那可是精彩啊,他们一个个开开心心,婀娜多姿。还有那完美的结尾,许多彩带飘落在风中随风舞动,我想当时的那些彩带肯定也会和他们一样开心无比。

回到班上我们可是玩起了游戏抢凳子,贴嘴巴……各种游戏让我们玩给痛快。开始了,我们先把凳子摆好,放上音乐,音乐一停我们就开始抢,只要谁没有抢到,谁就淘汰。玩完抢凳子不够瘾,开始玩贴嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴贴在正确的位置,就赢了。

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

今天是六一儿童节,我们都很高兴,晚上我们看六一同乐晚会,看着看着,我们要看小品了,五年来,小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目,当然每一年的小品都不一样,我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫:《谁是可怜人》,光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。

今天演小品的人一上来,我们就眼前一亮了,他们分别是,白颜色小草,人见人烦的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最爱哭的水龙头,白白的大米,和很多夜晚没睡觉的电脑,最后是一个普通人。

听了他们的可怜实际后,我觉得最好玩的是普通人了,因为白颜色小草是他踩得;白塑料袋是他乱扔的;垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龙头旁边呕吐的也是他;大米饭也直接倒进了下水道;在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教训了,他只好说自己以后要变得文明了。

今天我真高兴!

早晨,大操场上的香味流进了我的鼻子。“啊——”真香!

那香味把我带到了一家冰淇淋店,那个是三年四班的店铺。那店里的商品可真五花八门,有黑夜里的冰淇淋,早晨叶子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁还有一个枪战,那个背景就是大自然里的绿元素——树叶,我看得入了神。再往左边看,那一家店铺是什么?那里有一种黄黄的液体,哦,那是麦芽糖。麦芽糖可以做绕绕糖和图案各式各样的糖画:有小鸟样式的,蝴蝶样式的,小猪佩琪样式的……还有让人喜爱的糖葫芦。

只见我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真让人受不了呀!那边还有卖水果的,那水果一杯才3币,我买了一杯,在半路被我吃个精光,顺便打了一个响亮的饱嗝。

这次欢度六一,把我的币花了个精光,把我弄得叮当响。但我依然开心。

六一儿童节这天,我和表哥等人一起来到一家超市门前,兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来。过了几分钟,车子来了,我们争先恐后地冲上车,王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利,但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车,王叔叔连忙下车,他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后,他说是一个公司想在这里开房地产,他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000。00元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进,马上就要到清水的时候,表哥刘浚源由于晕车呕吐了,是啊!坐了半天的车,谁能不晕车呢?我们到了清水,我们往周围看了看,怎么只有土地,没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了,垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是,现在已经是下午五点三十分了,由于时间有限,我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。

这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容,我就会用“问君能有几多愁,恰似堵车在天鹅湖门口。

六一儿童节的作文500字六年级篇八

1、小小的短信,装着暖暖的阳光;小小的短信,开着幸福的花朵;小小的短信,装着童年的欢乐;小小的短信,送去我的嘱托:儿童节,别宅着了,出来乐一下。

2、六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。

3、六一的快乐,取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

4、戴一朵红花,祝你童心常在;种一株小草,祝你信心满怀;读一篇童话,愿你童趣常有;唱一首童谣,愿你回到无忧无虑的年代。真心祝你儿童节快乐!

5、每一个节日都是重在参与,每一次参与都是重在快乐,每一个快乐都是重在真心,每一颗真心都是重在真诚,每一条真诚的短信都是重在祝福你:六一快乐!

6、六一是告诉人生六个一一副好身体,一个好家庭,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝六一快乐!

7、严重的警告,这条短信不能收。收了不能点,点了不能读,读了不能删!哈哈,你还是读了。小孩子不听话。那就保留这份童真吧,儿童节快乐!

8、六一儿童节送您六个一:身体倍棒结实如一,精神舒爽活力如一,女友待你始终如一,父母亲朋健康如一,工作态度认真如一,生活情调甜蜜如一!

9、放一首童谣,重温一下童年;看一看童话,重建一种童趣;静一静心灵,重拾一方童真;六一儿童节到,祝你天天心情好,时时开心笑,节日快乐。

10、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

11、一粒糖果,打跑眼泪;一个故事,哄你睡觉;若受委屈,嘴巴扁扁鼻涕冒;若是难受,小打小闹一直绕。六一到了,宝贝就该笑口常开。

12、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的.帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!

13、脸上保留一份童真,胸中藏有一颗童心,走路摆出一份童趣,嘴里哼上一段童谣,偶尔说上一句童言,六一到了,愿你六一儿童节快乐。

14、给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证欢乐十足!

15、六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

16、你很有艺术家风范,放荡不羁的行为,思想天马行空从来不在乎别人怎么看你,够洒脱;今天是你的节日,再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧,儿童节快乐!

17、你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

18、你的聪明,让我感动;你的活泼,让我快乐;你的纯真,让我开心;你的全部,让我幸福。六一儿童节,愿你幼小的心灵充满阳光快乐!

19、六一儿童节祝你拥有六个一:一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。

20、用嫩嫩的小手,在画纸上涂鸦;用小小的脚丫,在沙滩上画沙;用稚嫩的童音,喊出最真挚的话:六一快乐!

六一儿童节的作文500字六年级篇九

1、儿时的童谣还在耳边回荡,少年的童真依稀浮现心房,久违的童趣时常梦中流淌,童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘,童年的情谊悠长。儿童节快乐!

2、儿时的记忆,总是定格在人生最珍贵的回忆里,灿烂的笑脸,清脆的笑声,在花丛中追逐游戏,那心情可是比花儿更加甜蜜?儿童节,祝你永远如花般美丽。

3、六一儿童节到了,小小的短信,载着儿时的快乐,亲密无间的友情,装满暖暖的祝福,捎去大大的梦想,送给童伴。愿六一快乐无忧、幸福绵延。

4、快乐不在年龄大小,能够天天开心就好,能放松则快乐,能忘怀则知足,能沟通则豁达,能知足则幸福!六一儿童节来临,愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!

5、春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把母亲的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的'粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!

6、你傻,但是傻得快乐。你呆,但是呆得可爱。你幼稚,但是幼稚得幸福。说句实在话,人大,都不说心里话,今天我是破例了。祝儿童节快乐!

7、好消息:六一儿童节,好运乐翻天,展示换牙照片,奖励棒棒糖一枚,讲述尿床经历,获赠尿不湿一块,心动不如行动,赶快报名参加吧!

8、六一份童真,生活美好开心;‘六’一份童趣,心情舒畅美意;‘六’一份童心,幸福顺心顺意;六一儿童节,祝你天天开心笑,青春永年少。

9、甜甜的棒棒糖,记载着童年的梦想;薄薄的漫画书,温暖着童年的心房;漫漫的人生路,珍藏着童年的馨香;真真的一句话,洋溢着节日的祝福:儿童节快乐!

10、送你一粒泡泡糖,嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球,自在玩耍无忧愁。给你打个一百分,再接再厉好精神。给你戴朵大红花,愿你整日乐哈哈。儿童节快乐!

11、圈水瓶圈不住似水流年,钓纸鱼钓不回奔波岁月,点鞭炮点不响曾经的嬉闹,糖果票兑不回儿时的欢笑!儿童节又到,祝我们童心永远不老,回忆永远美妙!

12、六一儿童节近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的脸蛋,扮一扮天真无邪的鬼脸,说一说纯真烂漫的童言,发一发短信给你留个言:儿童节记得请我吃饭。

13、到儿童节了,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!

14、伸一伸小爪,把压力赶跑;扭一扭小腰,把孤独释放;谁说年纪大一点,就要把童心忘掉,疯狂起来,原来,人生可以这样!祝儿童节快乐!

15、送你一颗棒棒糖,甜润你疲倦的面容;送你一片尿不湿,吸干你悲伤的眼泪;送你一个小书包,打包你烦恼的思绪;送你一条短信,祝你儿童节快乐!

16、现在世界越来越复杂,可在内心保持一份简单一份纯真;当每人都追求成熟稳重时,亦可在儿童节来临之际送你一句问候:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!

17、你总是忙忙碌碌像个陀螺,你总是东奔西跑为了生活,你总是应酬频繁忘记老友,今天六一儿童节,愿你把一切的烦恼都忘记,痛快玩到灰头土脸也不停步。

18、寻童年最喜欢的颜色,装扮美丽心情;找童年最初的梦想,赋予追逐的力量;溯童年最纯真的记忆,温暖淡漠的心灵。今天就是我们童年最爱的节日,六一儿童节,追忆美好童年,共创辉煌明天!

19、今天是六一,愿你把忙碌的工作放下,化妆就用黑泥巴,带着玩具一大把,穿上肚兜去溜达,任由鼻涕冒泡笑哈哈,饿了吮吮小脚丫,晚上睡觉哗啦啦,世界地图画好啦。哈哈,六一快乐!

20、听说你今天很反常,瞪着眼珠子,拨弄小手指,鼻涕一脸子,糖塞嘴巴子,穿开叉裤子,弄个光头脑子。原来今天是六一,你要返老还童,做回开心小孩子。哈哈,儿童节快乐!

21、昨天晚上我做了一个梦,上帝告诉我我今生注定孤独,破解的方法只有一个:儿童节这天给十个傻子发短信,我当时就哭了,天哪!我只认识你这一个~~我完了!

22、祝曾经是儿童的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑、孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!儿童节节日快乐!

23、祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童,内心很儿童的资深儿童节日快乐!

24、祝岁数大心眼少的小朋友们六一儿童节快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!

25、祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

26、这是儿童节的恶毒短信,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发者尿床一周,回短信者尿床一个月!不回者天天尿床!祝小朋友尿床愉快!

27、在祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

28、在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利,祝:儿童节快乐!

29、在儿童节到来之际,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!

30、有颗童心,一路欢欣;带着童真,美好共枕;满怀童趣,无限乐趣;与童年做伴,与快乐同行,祝你永远年轻,天天好心情!六一了,祝你儿童节快乐哈!

31、一直都想问你一个问题,但我怕问的时间不对,会破坏我们之间的友谊。现在,终于时机成熟了。我只想问你:今天,尿床了没有?呵呵,儿童节快乐!

32、一天天走远,一夜夜演变,一年年走远,一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信,送回你一个快乐的儿童节!

33、名利要学童心,看淡一点;生活要像童年,快乐一点;为人要有童真,纯真一点;做事要有童趣,欢乐一点。儿童节到了,愿你童心永在,开心常伴。

34、六一儿童节,回忆嘻嘻笑,一起过家家,红晕满脸颊,丢沙包打面包,打打闹闹躲猫猫,快快乐乐满街跑,童真童趣真热闹。祝六一快乐久久、幸福久久。

35、短信今天你收到,让忧愁与伤心全部甩掉;万事如意现已来到,让快乐永远对你微笑!回想童年的嬉闹,祝你童心依照,愿六一儿童节快乐呦!

36、求证:儿童生活是游戏的生活。已知:人人都是儿童。论据:小时玩捉迷藏,长大了玩爱情游戏,平时还玩网络游戏。结论:儿童节属于每一个人!

37、蓝天下,总有我们互相追逐的身影;花丛中,总有我们互相嬉戏的脚步;岁月中,总有我们慢慢长大的痕迹;儿童节,我们重新拾回快乐的童真,尽情玩一把。

38、六一儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

六一儿童节的作文500字六年级篇十

花儿竞相开放,小草生机勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鸟放声歌唱……在美丽的季节里,我们迎来一年一度的,期盼已久的节日——“六一”儿童节!

“我要带什么样的呢?”我思考着,要不在店里买个小蛋糕就好了,可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意,用水果来做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕,唉!只能这样了。

到了“六一”那天,看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真让人羡慕。

大家刚刚分享完蛋糕,老师走进教室,莫名其妙拿出一包薯片,大声喝道:“我们来玩一个游戏,叫挤眉弄眼吃薯片!”谁吃到就算他有本事。游戏规则:把薯片放在额头上,不能用手和任何物体去碰,通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。

我激动得拿了两片薯片,把薯片放在额头上,我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看着薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴边的肉又飞了。

看着别人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍,终于成功了,真不容易啊!

在这里我学到了心急吃不了热豆腐,这次的“六一”儿童节真有趣呀!

“六一”的花儿是香的,“六一”的歌儿是甜的,“六一”的小朋友个个都是美好的。

这一天,我兴高采烈地来到了学校,学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也写着“欢庆六一”。

下午,学校开展了丰富多彩的活动。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。

别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小,可他们年小志高。听着《让我们荡起双浆》《小龙人》……不但旋律优美,而且自然流畅。舞蹈更加优美,观众的掌声一遍高过三遍。

还有我们的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上场,掌声就响个不停,我们带着灿烂的笑脸跳起来,在台上无比快乐,大家跳呀,跳呀,越跳越有劲。场上时而欢笑如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾。

还有四(4)班表演的《中国美》那可是精彩啊,他们一个个开开心心,婀娜多姿。还有那完美的结尾,许多彩带飘落在风中随风舞动,我想当时的那些彩带肯定也会和他们一样开心无比。

回到班上我们可是玩起了游戏抢凳子,贴嘴巴……各种游戏让我们玩给痛快。开始了,我们先把凳子摆好,放上音乐,音乐一停我们就开始抢,只要谁没有抢到,谁就淘汰。玩完抢凳子不够瘾,开始玩贴嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴贴在正确的位置,就赢了。

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

今天是六一儿童节,我们都很高兴,晚上我们看六一同乐晚会,看着看着,我们要看小品了,五年来,小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目,当然每一年的小品都不一样,我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫:《谁是可怜人》,光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。

今天演小品的人一上来,我们就眼前一亮了,他们分别是,白颜色小草,人见人烦的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最爱哭的水龙头,白白的大米,和很多夜晚没睡觉的电脑,最后是一个普通人。

听了他们的可怜实际后,我觉得最好玩的是普通人了,因为白颜色小草是他踩得;白塑料袋是他乱扔的;垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龙头旁边呕吐的也是他;大米饭也直接倒进了下水道;在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教训了,他只好说自己以后要变得文明了。

今天我真高兴!

早晨,大操场上的香味流进了我的鼻子。“啊——”真香!

那香味把我带到了一家冰淇淋店,那个是三年四班的店铺。那店里的商品可真五花八门,有黑夜里的冰淇淋,早晨叶子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁还有一个枪战,那个背景就是大自然里的绿元素——树叶,我看得入了神。再往左边看,那一家店铺是什么?那里有一种黄黄的液体,哦,那是麦芽糖。麦芽糖可以做绕绕糖和图案各式各样的糖画:有小鸟样式的,蝴蝶样式的,小猪佩琪样式的……还有让人喜爱的糖葫芦。

只见我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真让人受不了呀!那边还有卖水果的,那水果一杯才3币,我买了一杯,在半路被我吃个精光,顺便打了一个响亮的饱嗝。

这次欢度六一,把我的币花了个精光,把我弄得叮当响。但我依然开心。

六一儿童节的作文500字六年级篇十一

一年一度的六一儿童节到了,大家欢喜无比!我们也迎来了最开心的时刻――比赛韵律操、颁奖、观赏表演。

首先进行的是韵律操的表演123年级神采奕奕,令我们大吃一惊动作也做得十分标准和整齐。

到我们了我们跟着进行曲121121的走向了场地慢慢的开始韵律操了我们跟着音乐慢慢的舞动起来。大家都希望为班级争夺第一!

韵律操比赛完后就是我们的颁奖,两个主持人李芊和黄润森,让各个老师为我们致辞。

颁奖开始了,首先老师把颁奖的项目说出来了。优秀家长,文体之星,读书之星……。

表演开始了,首先是一队的啦啦操他们动作到位,个个精神抖擞跳的很好,和主持人的独唱,再来就是我们男生都有学的跆拳道展示。再来就是二队的啦啦操,他们是高年级的,所以跳的会比低年级更精彩。再来就是我们的收尾节目――小乐舞。我们的衣服是最特别的粉红色,显出了一派古代的画面的是唐汉时期的。表演时,观众们纷纷议论,赞不绝口。

最后我们回到班级里颁奖,再到舞台那边去拍照留念。

六一儿童节的作文500字六年级篇十二

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的少儿文化活动,培养学生道德修养,引导学生积极向上,德智体美全面发展,进一步加强学校文化建设,丰富学生文化生活,发挥学生的特长,提高学生的素质,让每个学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

二、活动目的:

儿童是祖国的花朵,是祖国未来的希望,随着“六一”国际儿童节的来临,为了让孩子们能开心地度过自己的节日,陶冶情操、发展个性、启迪智慧、营造一份积极向上的、健康活泼、平安和谐的校园氛围。结合我校实际,特此制定六一儿童节游艺活动方案如下:

组织领导:

组长:xxx。

副组长:xxxxxxxxxxxxx。

成员:全体教师。

活动策划:桐林镇中心小学大队部。

活动地点:学校操场及教室。

活动摄影:xxxx。

活动简报:xxxx。

四、活动时间:xxxx年6月1日上午为学生游艺活动和亲子活动,下午,班级自庆及卫生清扫。

五、注意事项:

1、各班教师,特别是低年级的班级,让学生有秩序的进入活动场地,活动道具的摆放及传递,注意安全,让每一个学生能在安全、文明的环境里感受节日的快乐气氛。

2、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理本班卫生区场地。

3、活动奖品:铅笔橡皮擦软面抄棒棒糖牛奶糖等。

4、游戏所需器材请各负责老师自行准备。

5、学生游艺时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。

6、学校下发活动经费预算100元/班,用于统一购买奖品,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。

后勤负责教师:龙xx。

六、活动实施。

1、升国旗、校长致辞。(8:00-8:15)。

2、关爱留守儿童活动。(8:15-8:30)。

3、游戏活动(8:40–11:30)。

七、活动内容:

(一)亲子活动(8:40–9:40)。

同心协力,心有灵犀。

游戏规则:家长和孩子分别套上蛇皮袋,听口令一起出发,到达终点后,夹杂好难过和孩子用带子绑好腿(两人三脚)返回起点,最先到达的家庭获胜。亲子活动按年级组进行。一、二、四年级分别设一、二、三等奖各一名。三、五、六年级分别设一、二、三、四等奖各一名。

负责教师:xxxx(打奖状)。

(二)游艺活动(10:00–11:30)。

1、运乒乓球:

游戏规则:学生站在起点处,听到老师宣布计时开始,从球框里取出一个乒乓球放在球拍上,跑到终点将球倒入篮筐。再跑回起点,循环往复,直至30秒规定时间结束,终点球框里球的数量按个数得分,一个球一分。在行进间,如果手触球或球落地都算犯规,需要从起点重新开始。起点与终点球框距离在7米左右。5分得1张兑奖券,8分得2张兑奖券。

负责教师:龙作干张胜芬。

2、画鼻子:

游戏规则:参与学生被确定蒙住眼睛后,离黑板4m处原地转三圈,用粉笔在黑板上的指定区域内画个圈即算成功,若画在指定区域外,判失败。

成功得1张兑奖券,失败则没有。

负责教师:xxxx。

3、套圈:

游戏规则:参与学生手持一个圈,套中2米以外的`任何一个目标物体(三个易拉罐)即判成功。套中一至三次得1张兑奖券,套中四次以上得2张兑奖券。每人5次机会。

负责教师:xxxx。

4、百步穿杨:

游戏规则:参与学生站在横线处,手持一根筷子,将筷子投入3米以外的目标容器内。投中1次,得1张兑奖券。每人3次机会。(请场地内排队等候的学生与活动学生保持较远距离,以免筷子误伤)。

负责教师:xxxx。

5、掷沙包:

游戏规则:参与学生站在横线处,手持一个沙包,将沙包抛入6米以外的目标容器内。投中一次得1张兑奖券。每人2次机会。

负责教师:xxxx。

6、掰手腕:

游戏规则:在制定地点,双方坐好后,老师喊开始就开始用力,谁的力气更大,谁就赢。(肘关节不能离开桌子,否则就是输掉比赛。)赢的得2张兑奖券输的得1张兑奖券。

负责教师:xxxx。

7、夹弹珠:

游戏规则:准备4个容器,两个稍大容器内各放少量清水和15颗玻璃弹珠。此游戏以两人竞赛的方式同时进行,比一比谁能先将15颗弹珠用筷子夹到另个容器内。先完成的一方得1张兑奖券。

负责教师:xxxx。

8、剪刀石头布。

三人一组,第一局,三个同时出,两个形同出法的同学可以进行第二轮比赛。第二局,三局两胜。胜者获得2个奖励,败者获得1个奖励。

负责教师:xxxx。

9、吹蜡烛:

游戏规则:学生排好队,老师把蜡烛点燃,听到老师发出开始口令后可以吹,一口气吹灭4根获得一个奖励,吹灭5根获得2个奖励。一个学生只能玩一次。

道具准备:桌子一张,蜡烛五根。

负责教师:xxxx。

10、跳龙门:

游戏规则:在一个托盘上直线放置4个装有适量清水的一次性杯子,参与学生用吹气的方法将第一个杯子里的乒乓球,按杯子的排列顺序吹到最后一个杯子里,即为成功,得1张兑奖券。在游戏过程中,人体的任何一个部分都不能接触目标球,否则视作犯规,取消当次机会;如果乒乓球跳到杯子外面,或者没有按杯子的排列顺序跳进,均视为失败。每人2次机会。

负责教师:xxxx。

奖品组:xxxx。

奖品发放:奖品的个数由游戏项目负责人自定。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。如何应对工作中的挑战和压力?以下是一些经典的案例分析和解决办法,希望能给大家提供一些
无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风
语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。以下是一些总结范文供大家参考,或许能给你一
面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。以下
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。请教他人的意见和建议,可以为我们写一篇更加完美的总结提供不同的视角和思路。这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表
天道酬勤,努力就会有回报;如何撰写一封成功的邀请函?总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学习和参考。难忘除夕的作文600字篇一今
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。在写总结之前,我们可以事先对所总结的内容进行分类和整理,让文章结构更加清晰。"下面是一些优秀的
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,做出调整。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。情感表达需要我们关注沟通的双方,以求达到双方的情感需求。除夕作文
艺术是一种表达情感和思想的形式,它能够触动人心,让人产生共鸣。总结的内容应该紧密围绕主题展开,不要过多涉及与主题无关的内容。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。请看下面的一些示例文本除夕的作文50字左右篇
生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?下面是一些总结范文的示例,供您参考,希望对您有所启发。日落小学生作文50
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的写作
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。在总结中,要注意语言的简洁明了,结构的合理有序。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结,它对我们的发展具有重要意义。接下来是一些总结的模板和写作技巧,希望
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。寻求他人的意见和建议,以便在写作过程中及时调整和改进内容。以下是小编为大家整理的减压方法,
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效

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