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教育是人类进步的基石，它不仅是知识的传授，更是人格的培养。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。下面是心理学家总结的情绪管理策略，帮你更好地调节情绪。
我的态度的作文篇一
在我们的人生中要经过很多考验，而从小学升入初中就是我们人生中的第一个高台阶，如果这个台阶我们要是登好了，那也就等于我们向自己的人生迈出了第一大步。
我是20xx年的小学毕业生，毕业于银河小学，即将就读实验中学。我很感谢实验中学的老师们能给我这次机会让我踏入实验中学的'大门，同样我也感受到了小升初有多么紧张多么重要。
我从小热爱舞蹈，因此我是舞蹈特长生，但身为一名特长生，我也感到面试的压力极度紧张的心情。妈妈总告诉我这样一句话：调整好心态最为重要。对这句话是对的，我深深的感受到了。
我认为当我们面临考试或面试的时候首先要将心情平静下来，要以一个很放松的心情来面对这次的考验。在考试时，往往是一些孩子的心情紧张，给孩子的内心造成一个很大的压力，在考试时极度紧张，从而使孩子临场发挥不好，孩子的成绩也不理想，特长生面试也需要一个好的心情，如果孩子很紧张，可能孩子在技术方面以致造成失误。所以我建议正考试前一天，不要给孩子造成过度紧张的气氛;也不要让孩子整天闷在家里学习，一定要让孩子的心情放松下来，让孩子吸到新鲜的空气。
在考试或面度前几分钟，父母尽量不要说一些如：考好我就给你买××;考不好我就××等话语。一定要让孩子放轻松，调整好心态，说些鼓励的话，不要给孩子造成压力。
不管上什么学校，我都希望大同学、小同学或是还没上学的小朋友，长大后都能成为祖国的栋梁!
我的态度的作文篇二
说起春天，我的嘴角上会时不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新起点，新的目标，新一年的开始。走过了四季，走过那生活中的点点滴滴，就只为一个目的：迎接春天的到来。抬头一看，是春天到了！温暖的阳光开始融化冬天的冰冷，带走了它的冷酷。大地好像复了苏，鸟儿在枝头上叽叽喳喳的。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐。瞧！在电线杆上有一群鸟儿已组织好队伍就等指挥手来指挥了。他来了，他来了，他就站在队伍的最前方。一！二！三！快听快听！开始了，这节奏胜过贝多芬，这旋律胜过了莫扎特，就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚，叮咚。这是冰雪融化的声音吧。春天我好爱你！
我常被春天那潮湿的气味所吸引。这是对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻，原来是从泥土中散发出来的，怪不得它们总是在天空徘徊呀！
说起“约定”那可真是有长久的时间了。那时我还小，可是心中的秘密却不少。我只想寻觅一位和我年龄相仿的孩子来倾听我叙述我心中的秘密。可固然难找，我便荡着秋千，看着那柳絮飘动时的样子，使我萌生了一个想法。我说：“春天，那你就做我的朋友吧！”它仿佛听懂了我的话。我接着说：“以后每一年的春天，我就会和你来交换我这一年中受的委屈和心中的秘密吧。”这时，我感觉我好快乐，因为我寻到了一个好“知己”。在别人看来，这已是傻到家的举动了，但我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密与它一起分享也是一种交谈。交谈过后便新一年的开始，我们就得各自拼搏进取，努力向上了。
春天，我好爱你！好想把你留住。我希望我和你能做永远的好朋友！
我的态度的作文篇三
我的学习态度：语文可以，英语不太好，而我对数学情有独钟。我为什么对数学情有独钟呢？因为我数学成绩好，有着较强的数学天赋。
自然，我的学习态度就很好了。每一次留作业，我全对的可能性有98。9%。这也源自我上课认真听讲，不管是不太会的，还是滚瓜烂熟的，我总是认真听。不会的弄懂了，会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书，我没事就经常翻一翻，看一看。我英语的学习态度不太好。我不经常读英语，写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。
只要遇到平时没有见过的句子或单词，就有些没头绪，感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真，总是非常马虎，不是错一道就是错两道。最近还考了一次试，我考砸了，只考了89分，这正是因为我不太认真而导致了考成这样。
不过，我上课听讲还是挺认真的，要背的词句，我也都会。所以，我只要端正学习态度，做题认真多复习，就一定能够取得好成绩。我语文还可以，也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时，我也总是一丝不苟，很少有马虎的错误，只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。
复习时，我会使劲儿翻书复习，把要掌握的一些句子都能背起来，使基础知识得到巩固。我还会做一些阅读题，做阅读题水平提高。有时候，我还会练习作文，使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书，各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著。数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文，不会的我就用英汉词典。
我的态度的作文篇四
在生活中，尽管我们不能轻易放弃，但有些东西还是需要放弃的。比如在学习与娱乐之间，在情感与理智之间，在上课与上网之间，在漂亮的衣服与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择，学会放弃。
记得初三要毕业时，因为自己的成绩并不好，就希望来读职高。可父母说：“职高有什么，不好，你能学到什么，那还不如不读呢？”我的妈妈就不让我去读。可是，我知道妈妈为我好，怕我以后出来没工作，没知识，可我都知道，但是我希望妈妈能听听我说的.，可妈妈不愿意，最后只能和妈妈大吵一顿。那一次，妈妈好伤心；她还哭了，我希望坚持自己的选择，可我也不愿和妈妈吵架，于是我想与妈妈谈谈，妈妈同意了。
我想跟妈妈说的是：家里有我妹妹上学，家里的负担很重，我知道妈妈都希望我和妹妹考上高中，但我的成绩并不是很理想，妹妹的成绩比我好，我希望妹妹读普高，虽说读职高并不是很好，可是我并不觉得，职高它有它的好处，并不比其他学校差。妈妈点了点头。妈妈说：“以后分出来的工作很辛苦，而且并不很好。”这些我都知道，可是，我相信我自己。做事要从低层开始，要打好基础，才会爬得高。如果做什么事情都想那么轻松，那么人生就完了，不知道辛苦，才会知道钱有多么难挣。每一个人都要尝试辛苦，所以人生才会完美，生活才有趣。所以我坚持自己的选择。妈妈终于同意了。
通过这件事，让我明白了我们有权利选择，不论选择对与否，我们都有自己的选择。
我的态度的作文篇五
学习是分两种的。或者说，学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习，也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习，也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然，以今天的状况看，路遥遥其修远兮。
我认为就个人来讲，学习态度是很容易发生偏离的，尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料，对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理，只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了：他们对课外的知识完全失去了兴趣，连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性，我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失，是不是人生就什么都没有了呢？当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚，没有人生方向的新闻，虽然我没有调查过，但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。
同时，还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好，对课外的一切知识都失去了兴趣和信心，从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽，十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先，人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西，或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对，那么以后的更大的挑战又如何呢？受到批评和嘲讽是别人强加的，而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然，这并不等于蛮干，什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣，与梦想相悖的事情，能少干就少干，能不干最好。但是生活往往不完美，人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷，有眼睛的人都看的很清楚，但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上，将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲，让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢？这不是一个很好的目标么？既然现在身在这个游戏中，为何不先按着它的规则去玩呢？如果你有能力，照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然，除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。
总的来说，我的学习态度是很简单的一句话：生活就是学习。生活何其大，何其复杂！学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西，各种方面的，各种意义上的，各种层次的，就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育，但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间，因为我确实学到东西了，各种各样的东西。至少，我经常嘟囔着“我是好学生，我是好学生……”，说的多了，连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越，但是或许也有某种参考价值吧。
我的态度的作文篇六
态度决定高度，习惯铸就人生。这两句话强调了态度和习惯之于人生的重要性。它常被人引用，但更令我欣慰的是，在上学期我校的班级文化建设的考评中，我能从我们高一年级的一个班级教室的墙壁上看见了这两句话。我想这个班级的同学乃至每一位老师走进这个教室，首先映入眼帘的就是这两句话，这就是座佑铭。倘若每个同学，每一位老师，都对这两句话做过深思，而且大家都能坚持这样去要求自己，这样去面对人生，这本身就是一种了不起的高度，了不起的境界啊!
态度决定高度，就是说，人的一生，成功与否，态度非常重要，甚至态度是否正确，是成功的第一条件。所以，如果你去过美国西点军校，那么最先看到的一定是：attitudedecidesachievement“态度决定高度”这句话。人的一生中，态度为什么非常重要，实际上，态度是指一个人在面对自己和外界事物及他们的关系时所持的一种基本的态度或心态。它是我们所有行为或行动的起点或动力之源，也决定着我们的行动方向和目标。因此，我们可以设想，一个对自己所教的班级和学生有着太多的牢骚和怨忿的老师，能够把这些学生们教好，把这个班级搞得很好;一个总是怀疑自己智力不行或总认为老师甚至其他同学都对自己有偏见的学生，能够取得优良的学习成绩。所以说，态度决定高度，就是说，态度首先决定你怎样地对事和对人，然后才是你能付出多少，行为学家在研究态度问题时，曾引用过许多案例来说明态度的重要性。其中有一个经典的案例：说有一位企业的经理，让秘书给另一个公司发一份合作经营的电子邮件，一周内连发了三次均被退回，经理问是怎么回事，秘书均未查究退回的原因，只是猜测是邮箱满了，结果因时间问题，这项筹备了半年的合作项目夭折了，秘书因只需一个电话就能解决的问题而不做因而被辞退。这位秘书还感到很委屈，他认为经理只是让他发邮件而并未让他打电话……，还是这家公司，有一位女文员，原竞聘的岗位是秘书，而且竞争时她的得分也很高，但因为自己的学历不高而被录取为文员，她虽犹豫了一下，还是觉得机会来之不易，便认真了干了下去。一次经理让她赶快去复印一份合同，该文员面对着急的经理还是细心又快速地浏览了一遍后，指着一行数字问：是不是用错了数据，多写了一个零?经理一看顿时吓出了一身冷汗。因为文员提醒，让公司避免了一场上千万元的法律纠纷。之后不久，经理就让这位文员升任了公司的秘书。这两件事，充分说明，态度不仅决定高度，更是决定了成败。
古语说得。
好，世上无难事，只怕有心人。学习也好，工作也好，做任何事都需要下定决心，不怕吃苦，不畏艰难，只要你认真做，认真学，总会有更好的结果。也许，同样的努力，会有不同程度的成功，但不努力，一定不会成功。所以我们也可以说，世上没有做不好的事，只有态度不好的人。有了好的态度，对工作对学习对他人你就会表现出充分的热情和激情;有了好的态度，你就能不怕失败，忍受委屈，即使遭受挫折也能不气馁，具有百折不挠，直面困难的勇气，这样的人一定会也一定能更容易在学习和工作上取得优异的成绩，比别人更容易走向成功。
心有多高，你才可能飞多高。老师们，同学们，让我们在新的学期里，无论工作或学习，都能更加关注和调整好我们的态度——我们的工作态度，学习态度，处世和处人的态度，以及我们的人生态度，让我们从今天起，师生互勉，教学相长，努力共同实现从良好的态度到成功的人生。
我的态度的作文篇七
“宝贝，你再多吃点，妈妈先下去开车。”
“不用！”我跑到妈妈面前说道，“妈妈，从今天开始我已经是一名正宗的初中生了，不需要你送了。”
妈妈笑笑，拍着我的肩说：“那你知道学校的具体位置吗？”
“那当然，哥哥以前不也是那个学校的`吗，我也有印象。先坐xx路公交车然后再走一会儿就到了。”我自信的说。
妈妈摇摇头：“不行，我不大放心。今天是你第一天上中学，让妈妈送送你。”
“不用了妈妈。有些路，请让我自己走！”边说着边抄起书包跑出门。
这一路上先到车站等来了公交车，上车后紧盯着窗外，生怕坐过了站。下了车之后便随着记忆往前走着。
小路两旁绿树浓荫，微风吹过树叶沙沙作响。树底下停满各式各样汽车，让原本就不宽的小路变得更窄了。我优哉游哉从路两旁的台子上走过。
再往前走走。咦？怎么到头了？学校呢？我不免有些着急，应该就是这没错啊！又有些后悔没让妈妈来送。再想一想，我已经是一名初中生了，有些路，就该自己走。
便向一位路过的老奶奶问路，老奶奶指了指前方说道：“走到头左拐就看到了。”
“谢谢奶奶！”我高兴的朝前跑去，终于到学校了！
激动地走了进去，找到了自己所在的班级。看到几十张陌生又友善的面孔，兴奋的找了个座位坐下。一时间不免有些骄傲。
我可以大声向妈妈宣布我长大了。有些路，请让我自己走。
从家里到学校走过的是一段成长之路，一段蜕变之路。不需要妈妈的陪伴，我可以自己去寻找询问道路。
从家里到学校走过的是一段独立之路，没有妈妈的呵护我依然可以找到自己的方向。
所以，有些路，请让我自己走。
我的态度的作文篇八
说起春天，我的嘴角上会不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新的起点，新的目标，新的一年的开始。走过了四季，走过那生活中的点点滴滴，就只为一个目的：迎接春天的到来。抬头一看，是春天到了！温暖的阳光开始融化冬天的冰冷，带走了它的冷酷。大地好像复了苏，鸟儿在枝头上叽叽喳喳的。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐。瞧！在电线杆上有一群鸟儿已组织好队伍，就等指挥手来指挥了。他来了，他来了，它就站在队伍的最前方。听！开始了，这节奏胜过了贝多芬，这旋律胜过了莫扎特，就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚，叮咚。这是冰雪融化的声音吧。春天我爱你！
我常被春天那潮湿的气味所吸引。这是对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻，原来是从泥土中散发出来的，怪不得他们总是在天空徘徊呀！
说起“约定”那可真是有长久的时间了。我那时还小，可是心中的秘密却不少。我只想寻觅一位和我年龄相仿的孩子来倾听我叙述我心中的秘密。可固然难找，我便荡着秋千，看着那柳絮飘动时的样子，使我萌生了一个想法。我说：“春天，那你就做我的朋友吧！“它仿佛听懂了我的话。我接着说：“以后每一年的春天，我就会和你来交换我这一年中所受的委屈和秘密吧。”这时，我感觉我好快乐，因为我寻到了一个好“知己”。在别人看来，这已是傻到家的举动了，可我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密与它一起分享也是一种交谈。交谈过后便是新一年的开始，我们就得各自拼搏进取，努力向上了。
春天，我好爱你！好想把你留住。我希望我能和你做永远的好朋友！
我的态度的作文篇九
我为什么对数学情有独钟呢？因为我数学成绩好，有着较强的数学天赋。自然，我的学习态度就很好了。每一次留作业，我全对的可能性有98.9%。这也源自我上课认真听讲，不管是不太会的，还是滚瓜烂熟的，我总是认真听。不会的弄懂了，会的.加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书，我没事就经常翻一翻，看一看。我英语的学习态度不太好。我不经常读英语，写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。只要遇到平时没有见过的句子或单词，就有些没头绪，感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真，总是非常马虎，不是错一道就是错两道。最近还考了一次试，我考砸了，只考了89分，这正是因为我不太认真而导致了考成这样。不过，我上课听讲还是挺认真的，要背的词句，我也都会。所以，我只要端正学习态度，做题认真多复习，就一定能够取得好成绩。我语文还可以，也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时，我也总是一丝不苟，很少有马虎的错误，只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。复习时，我会使劲儿翻书复习，把要掌握的一些句子都能背起来，使基础知识得到巩固。我还会做一些阅读题，做阅读题水平提高。有时候，我还会练习作文，使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书，各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著......数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文，不会的我就用英汉词典。正因为我读了这么多的书，所以，一些方面才会呱呱叫。对我的学习态度，我感到数学要巩固，英语要努力加油、语文要继续提高。
这样，端正了自己的学习态度，学习好还会远吗？
我的态度的作文篇十
冬夜。
街上的车辆像是灌了铅一样，蠕动在灰暗的灯光下，沉重的喇叭声令人烦躁不安。我靠在冰凉的窗台上，大口大口地呼吸着，在缥缈的水雾中躲避现实，躲避聒噪的母亲。
“陪你学习有什么错，明年就中考了，你看看你最近的成绩……”母亲苦口婆心的劝告又一次“不期而至”，打破了我刚刚筑造起的一片宁静。父母是从不过问我成绩的，头一次，我竟令他们担心。在迈向中考的这条路上，多了一份如此厚重的“包袱”，我开始变得不安。
无奈之下，只得被母亲拖回书桌前，继续扮着“好学生”。可是，任凭我怎样集中精力去攻克题目，总是忍不住想起身后的母亲，想起她满溢着期望的眼神，想起这甜蜜而沉重的爱、以及负担。
在这条本应我一人走的路上，我无所适从。
母亲觉察出了我的漫不经心，推销员一般跑来“嘘寒问暖”：“学累了？我去热杯牛奶，你要不要吃水果……数学写累了？那就写会儿英语……”往日里充满温暖的关切，此时统统画作引燃我这颗炸弹的火星。我再也承受不住这亲情的煎熬，一把推开椅子，冲出门去。屋门嘭地关上，我不忍再看，也不愿再看母亲的眼神——失望透顶的眼神。
心里钻心地痛着，冰冷的寒风扑打在脸颊上，使我逐渐清醒起来。我不愿伤害母亲，更不愿背负着这份甜蜜的负担上路。我清楚地明白，在这条注定要无数次跌倒的路上，只有自己才能赋予自己光亮，只有自己才能改写看似遥不可及的远方。有些事，只能一个人做；有些路，只能一个人走。我掉头回家，决定以温柔的方式归还母亲这份刺骨的温柔，以我的信心来填补她的殷切期望。
我小心翼翼地推开门，将纸条轻轻放在母亲的桌上——。
“妈妈，有些路，请让我自己走。
但是，请相信我，一个人的路上，我一样会创造出让你们欣慰的辉煌……”
我的态度的作文篇十一
你看那附着在大地上的土，那是肥沃的土壤啊，不仅可以用来种植植物，还可以被人们用来做成美丽的工艺品，可谓是充分的体现了自己的价值；你看那漂浮在半空中的土，嗯？怎么看不见，哦，原来是变成了尘埃，尘埃这东西不仅微小还危害人的身体健康呢，可谓是百害而无一利。如果你觉得自己是土壤，那么你就会像土壤一样充分发挥自己的才能，体现自己的价值，可如果你是尘埃，那么你就会像那尘埃一样，不仅会让自己显得十分渺小，对自己的未来也会充满迷茫。
成为土壤还是尘埃，取决于我们的态度，相信没有想当尘埃的人，那就端正自己的态度，去当自己的土壤吧！
我的态度的作文篇十二
在人生的旅途中，每个人都以自己的方式走这自己不同的路。有些人在这场旅途中早已有了自己的目标和旅途的目的地，他们就这样用一生的青春努力的去完成，不停的走这，向目标走者，不断的努力着。有些人成功的到达了目的地，但也有些人虽然很努力的走着，却始终到不了他们心中的那个目的地。还有些人盲目地，不顾一切的向着目的地奔走着，甚至是跑，他们也会到达目的地，但当他们站在终点时他们会发现，为了这个一生，他的旅途，他付出了太多太多，也抛弃了太多比这场旅途更重要的东西。但他们发现时，想要极力挽回时，好像一切都已经晚了。
但还有些人就完全不同了。在他们的旅途中，没有目的地，之是这样盲目的走着，走着，漂泊着，游荡着。寻找着自己心中所谓的满足的稳定的生活。可当他们回首往事，一生时，他们会发现他们的一生是这么的.平淡，无谓，空虚。但还有些人，选定目标去努力，却又因为路途的坎坷，而不停的变换目标，有的甚至决定不走了，无所谓的留在了原地，在那里徘徊着，堕落着，连选择走路权利都放弃了。只求自己无谓的过玩一生。
其实在生活中，我是那种平时走路很快的人。我不喜欢那种慢慢，悠悠的走路方式，如果那样走的话会让我心里有一种说不出的急躁感。我总是会很快的走到目的地，不是不觉已经成了一种习惯了。当然了生活中还有那种喜欢散步的人。总是在空闲时，和自己最爱的人一起在小径上悠闲地走着，不时还欣赏一下路旁的景色；回忆一起美好的事。
在这场属于我的旅途中，我会稳稳的，一步一步的走好旅途的每一步。让这每一步都充满了乐趣，欢乐，幸福。我会走完我旅途中的不同的目标，每一个目标都是一个新的挑战，新的生活，新的世界。当然了，我会沉浸在这不同的挑战给我带来的不同的感受中，他们同时也在我的心中默默的支持着我，给我力量，因为只有这些目标才真正了解我，了解我想要什么，了解我渴望什么，了解我说期盼的，我会毫不懈怠的一直走着。也许我的人生并不辉煌，可能只是像很多人一样，很平淡，没有什么的作为，和荣耀。但我希望当我已经老的不能动时，回顾这一生时，我没有什么遗憾，我已稳稳地走完这一生时，那就是我认为的“有价值的一生，完美的一生了”。
希望生活真的如我所愿吧，我以后的路还很长，很长。但在我心中已经有了足够的相信，动力来走完这场旅途。那大概就是我心中的梦想吧！说真的，有时我也怀疑过梦想，怀疑我的目标是否能够实现，但我现在确定了，他可以！
我的态度的作文篇十三
漫长的冬季终于过去，我才盼来了你。
那天，刚见到你，你身披鹅黄色的薄纱，漫步悄然走来，透过这薄纱，隐约能看见你如雪的肌肤。从那一刻起，我的心弦，被你不经意间触动了。
再次见到你时，你已坐在桃树上，一袭粉色的长裙衬着你粉嫩的脸庞，美得让人不敢靠近，但又情不自禁地想将你拥入怀里。
喜欢你，喜欢你清澈如水、晶莹透亮的眸。眸子里映衬出蓝天白云，映衬出花红柳绿。你那摄人魂魄而又纯真明净的眼眸，向湖中轻轻一瞥，一汪清水泛出一片片涟漪。
喜欢你，喜欢你的柔声细语（雨），晶莹淅沥，润物细无声。在你无微不至的呵护下，柳更绿了，花更红了。
爱你，爱你的气息，轻柔而又带着泥土的芳香，燕子呢喃，伴随着你的脚步由远及近。好想伴着你的气息，与你坐在春夜的溪边一起聆听梦的呓语，聆听花的笑声，聆听叶的倾诉，聆听流星对夜的依恋，对着月光诉说爱你的誓言。
春，我是那样的爱你，我悄悄地走过你曾去过的地方，轻轻地诉说着对你的思念……。
春，对着明月，揽着清风，拂着柳丝，触着野花，轻轻地答应你：
我愿用一朵花开的时间等你！
我的态度的作文篇十四
我们一上学爸爸妈妈就说：“要用心学习，好好学习”。那么怎样才能做到呢?我想最重要的是要端正学习态度。学习态度端正了，我们才有资格学习，才有毅力克服自己的玩心。
端正学习态度就是要认真学习。学习是不能投机取巧、偷工减料的。端正了学习态度，我们还要注意学习方法，养成良好习惯。首先，上课要集中注意力听课，把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚，使知识的领会进入更高级的境界。其次，要独立完成作业。做作业是为了及时检查学习的效果，可以加深对知识的理解和记忆，提高思维能力。第三，要认真预习，及时复习。预习可以提高听课的效果，培养自学能力。及时复习可以加深和巩固刚学过的知识的理解，防止遗忘。最后，要不断反思，将知识引申、扩展、深化。同学之间互帮互助，多切磋交流，取长补短。
有人说，态度促进行为，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。只要端正学习态度，养成良好习惯，就一定能达到提高学习效率，提高学习成绩的目的。
不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好!不然什么也不知道!
学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!
但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。
但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。当然，这是我个人的想法。
对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!
至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!
学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!!
只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!
虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!
所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解。
在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
这是一种很好的学习方法。
上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
初一学习态度反思作文四：月考后学习态度和方法的反思。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
这次考试，对我来说，不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来，可凭我的感觉，一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我，这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真，自认为不太难，做起题来走马观花、风卷残云，做完后陶醉在自我满足之中，也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固，元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多，考试中做选择题时左右为难，只能凭感觉猜。语文，首先作文有些跑题，以写事为主，而我重点写人，古诗背诵方面，总以为自己背的差不多，不求背默精准，结果几个字出错，在组词、填空方面，明显有错别字，还有两道4分的题空着没有做。
分析原因：一是，对中学的认识。我觉得，初中的生活本该如此：春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张，绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初，初一课程相对较少，可以来几许飘逸，来一点充实，适当玩一玩。二是，小学时学习的依赖性强，老师一个劲教，我们填鸭式学习，而进入中学，课程较多，老师渐渐放手，培养我们的自觉学习的能力，而我不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。三是，只能机械学习，不知道举一反三，效率不高。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习离不开思考，要时时提醒自己思考，只有这样，学习的东西才会被很好的吸收。四是，粗心。不注意检查。
解决方法：一是要正确认识到初中是成长的关键阶段，只有这时为高中、大学打下好的基础，将来才能有更好的发展。二是，要养成好的学习习惯。比如如先预习，后听讲;先复习，后做作业;先独立思考，后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾，每个章节进行小结。要养成作业自查，记录错题的习惯。三是，提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间，抓重点、难点，及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少，可以适当选些中外名著，英语小幽默、短文，加以阅读，开拓知识面，对阅读理解和写作都会有帮助的，会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。
这次考试，成绩也许会不太理想，可我会不气馁，我将深刻反思、认真总结，改进方法，积极进取，我相信成功会钟情与那些及时反省，不惧困难，认真拼搏的人。
后记：此为初一上学期第一次月考后的反思，现发布出来，大家共勉!
