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通过制定计划，我们可以更好地掌控自己的生活和工作，避免盲目行动。制定计划时，要考虑到可能出现的风险和挑战，并制定相应的对策。计划的实施过程中，要及时记录和反馈，以便及时调整。
篮球青训营工作计划篇一
(四)队务：石宇、林梁、王泓宇、李开亮。
(五)协会工作人员：宋毅、陈庆云、井伟祯、黄宇杰。
运动员(100名)。
广州足协：罗家驹、钟铭成、何明钦。
新疆足协：努尔夏提·阿布都吉力、赛普拉·玉素甫江、艾合散·玉苏甫。
深圳足协：陈子文、姜文璟、李俊豪。
大连足协：毛伟杰、金韵超。
福建足协：蔡金城。
长春足协：田晟希。
北京国安足球俱乐部：解锦添、范双杰、郭嘉璇、王宇翔、申展、刘冕峰。
广州城足球俱乐部：袁建锐、余坤熠、徐虹、海比布拉·吾买尔江、黄梓舜、苏宇亮。
大连人职业足球俱乐部：王兴洋、李长洲、黄山、于卓威、朱昱科。
上海海港足球俱乐部：王华金、张志权、曹哲哲、蒯纪闻、刘铁诚、刘磊、边一洲、陈浩居。
上海申花足球俱乐部：轩东旭、薛嘉骏、杨皓宇、谭朝升、纪景馨。
长春亚泰足球俱乐部：魏凯乐、贺一然、玄智健、蔡承峻、郑博、范厚泰、马俊成、王铭浩。
辽宁沈阳城市足球俱乐部：庞盛翰、陈柏键、许丁山、阚宇淇、韩雨辰。
武汉三镇足球俱乐部：何鉴秋、冯俊豪、刘锡、夏子豪、夏晓曦。
上海吉祥俱乐部：刘锦程。
深圳云顶狼足球俱乐部：钟景成。
海南省中海足球俱乐部：杨禹东、李旭阁。
广西华千谷足球俱乐部：焦寿成。
青岛足球俱乐部：于恩泽。
武汉足球俱乐部：方雨乐。
重庆两江竞技足球俱乐部：王瀚宇。
上海幸运星足球俱乐部：王昌宇。
恒大足球学校：贺翔、韦所为、韦子弦、喻克力、麦吾兰·麦麦提依明、韩昆达、王梓洋。
湖北足协星辉青训学院：王星皓、王政、苏畅、刘昕、范绪林、^v^超、金俊宇。
吉林省延边体育运动学校：李俊成、吴雨轩。
江阴市业余体育学校：张宇豪。
上海崇明根宝足球训练基地：欧阳家鑫。
成都德瑞培训中心：刘雪龙、牟梓涵、谢雨衡。
重庆市江津中学：杨万源。
篮球青训营工作计划篇二
1.坚持把党的政治建设摆在首位，坚决维护以^v^同志为核心的^v^权威和集中统一领导。紧紧抓住政治建设这个党的根本性建设，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。严肃党内政治生活，严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》。坚守政治纪律和政治规矩，严防“七个有之”。把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，自觉用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑，扎实推进党的思想建设。
2.深入学习贯彻党的十九大精神，切实在学懂弄通做实上下功夫。从市局党委做起，从各级领导班子和领导干部做起，深入学习贯彻党的十九大精神，自觉用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。深入推进全市地税系统“两学一做”学习教育常态化制度化，高质量开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持融会贯通、提升境界，真正搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略。坚持真抓实干、见诸成效，紧紧围绕“贯彻新发展理念，建设现代化经济体系”“深化税收制度改革，健全地方税体系”“转变政府职能，深化简政放权”等新部署新要求，深入谋划税收重点改革创新项目。
3.从严落实管党治党责任。各级党委(党组)自觉落实全面从严治党政治责任。每半年专题分析研究全面从严治党工作至少1次，全年听取1次党委(党组)班子成员、机关各单位和下一级党组全面从严治党主体责任落实情况汇报。市局适时开展全面从严治党责任落实情况专项检查。强化通报问责力度，推动各级党组(党委)认真落实全面从严治党主体责任，主要负责同志履行第一责任人责任，班子成员落实“一岗双责”。
4.进一步健全党建工作机制。发挥好垂直管理与地方管理的资源优势，厘清各级党建工作职责，理顺处理好条块职责关系，完善深化“纵合横通强党建”“条主动、块为主”机制。推进各级党建领导小组及办公室实体化运转，配齐配优党务干部。落实基层党建联系点制度。积极与国税联合开展党建共建。将党建工作列入巡察和考核重点。全面推行各级党组书记向上一级党委(党组)述职、党支部书记向机关党委述职。
6.严格落实中央八项规定精神。深入贯彻落实《^v^^v^贯彻落实中央八项规定精神的实施细则》和省委、市委、省局党组、市局党委实施办法。聚焦“四风”新形式和10种新表现，突出整治形式主义和官僚主义，密切关注享乐主义、奢靡之风新动向。严肃查处违规收送礼品礼金、违规发放津贴补贴和福利、违规配备使用公车、办公用房超标、基层管理服务影响群众关系等问题，定期开展“回头看”活动，持之以恒正风肃纪。扎实开展纪律行动“巩固提高年”活动，进一步增强干部职工纪律意识。
7.加大监督执纪问责力度。坚决支持纪检^v^门聚焦主责主业，深化“三转”，落实纪检监察干部提名、考察、考核、交流等规定。落实市局纪检组最低4人、分(县)局纪检组最低3人配备要求。抓紧“关键少数”，管住“绝大多数”，把握运用监督执纪“四种形态”。紧盯重点领域和关键环节，围绕税收执法权和行政管理权，严肃查处选人用人、税务稽查、涉税中介及基层吃拿卡要、任性任意执法，收“过头税”、人情税、关系税等发生在群众身边的腐败问题。对落实税收优惠政策中的“微腐败”问题进行专项治理。全面推行“一案双查”。以问题为导向，深化政治巡察;制定年度系统巡察计划，认真组织实施。
篮球青训营工作计划篇三
学校生态课堂的研究已经有十多个年头，在学校内外产生了不小的影响，这既是深入贯彻^v^中央^v^《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的结果，也是遵循学生学习天性和身心发展规律从而开展“真教学”的必然结果。从培养学生的学习习惯、启蒙学生的质疑精神和激发学生的学习兴趣出发，学校成功申报省基础教育内涵建设项目《指向深度学习的生态课堂文化构建》，目前该项目已经通过中期验收，伴随项目建设，学校继续开展省重点规划课题“指向深度学习的生态课堂文化构建”的研究。本学期，教学教科融为一体开展工作，以杜绝教科研与教学出现两张皮的现象。教导处、教师发展处共同组织每次的集体备课、课堂展示，使每次活动都能带来带来教师自发的“深度学习”和自觉的实践性研究。
1.以生态课堂促教学评价改革。
为改变评价滞后于教学的问题，^v^中央^v^《深化新时代教育评价改革总体方案》促进“教学评”一体化研究，学生学业评价指向于核心素养的养成和必备能力的培育。我校《生态课堂评价手册》已开师生评价、生生评价之先河。本学期，改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价，培养学生必备品格与关键能力，提升学生整体素质，在此基础上继续重视考试管理，使得学生综合素质评价优良率达95%以上。在各级学业水平质量检测中，交出满意答卷。
2.以生态课堂促绿色指标达成。
（1）课堂教学改革是提升质量的第一动力。但教学质量不仅仅是分数。要在教育理想与教育现实之间寻找平衡点。分数应该是育人的结果，绝不能代替育人的全部。“没有分数，就没有明天；只有分数，就没有未来。”生态课堂为学生的未来奠基，就要让每个学生“在最近发展区”实现“最佳发展”。
（2）持之以恒完善作业管理。“作业农场”有效地进行了作业量的预警与调控，促进了教师作业设计的减量与增效。“生态课堂”重视每一节课的“当堂反馈”，这与高效课堂的要求不谋而合。本学期在作业目标设计上要精确制导，在内容建构上要精选重组，在呈现方式上要突出趣味，在问题情境上要学科融合，在完成时间上要又好又快。
（3）优质高效提供课后服务。得益于课堂效率的提升与作业管理的完善，课后服务方能优质高效。一方面，传道、授业、解惑更有针对性，因材施教更有层次性，师生关系更有亲和性。课后服务时间，教师的倾心付出，为学生答疑解惑，更能促进学生自主学习能力的提升，促进社会对教师美誉度的进一步提升；另一方面，课后服务时间，学生能够走得出教室，学校的社团活动更有多样性，学生发展更有选择性，教师辅导更有成就感。生态课堂促学习方式变革，促作业管理完善，促课后服务增效，促绿色指标达成。
3.以生态课堂促五育并举。
（1）建“情感德育”品牌。以“顾新红名师工作室”“南通市道德与法治课程基地”“南通市英语学科德育基地”为依托，打造实践性德育品牌，创新德育过程性评价办法，引导学生树立坚定的理想信念、厚植家国情怀、加强品德修养。开展丰富多彩的主题教育活动开展，引导学生养成良好的思想道德、心理素质和行为习惯，传承红色文化，增强“四个自信”；借力班会课评比、班主任基本功大赛、德育管理者培训、等活动，提升德育管理者、班主任工作素养；加强少先队建设，发挥学生自治作用；加强重点学生的帮扶工作，严格控辍保学。创新疫情后家长学校建设方式，提高家庭教育能力，建立健全全员、全程、全方位“三全育人”工作机制，推进“情感德育”高效实施。
（2）推“健康第一”理念。文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，掌握2项运动技能。严格执行“大课间体育活动制度”，确保学生每天校内和校外各锻炼1小时。认真做好学生体质监测、视力提升工作，学期初和学期末各监测学生视力1次，并做好视力保健与恢复的宣传与引导工作。建立学生体质测试、视力健康档案，确保学生体质合格率95%以上，优良率50%以上，近视率至少下降1%。优化体育家庭作业制度，实施体育课布置作业制度，探索体育课“菜单式”作业设计，通过学生自主选择，完成阶梯式的运动成长；做好县队校办项目，开展校园足球运动。强化学校卫生健康知识的宣传引导和传染病防控工作，尤其是新冠疫情的防控工作，实施季节性传染病预警机制，严防突发卫生群体性事故发生；结合疫情防控要求，有序向社会开放学校体育设施工作。坚持开展“泊心坊”心理健康教育共同体活动，“适时、适当、适度”原则开展高年级青春期健康教育，帮助学生深入理解健康生命的意义和价值，有效预防和应对各种侵害。
（3）提“美育育人”步伐。严格落实艺术课程计划，树立学科融合理念，开齐上足教好艺术类课程，加强学校书法特色教育，迎接县教师发展中心常规督导；丰富艺术实践活动，充分利用学校场馆，建立常态化学生全员艺术展演机制，引领每位学生掌握1至2项艺术技能；力争在各级艺术竞赛中有新的突破。
（4）用好“劳动教育”手册。“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”，推进使用《宾山小学学生劳动手册》，与港南村合作，开发“先军农场”，并常态化活动，将劳动教育与红色基因传承、绿色生态文明、高新科技、现代农业、文化深度融合。组织实施“劳动周活动”，举办劳动成果展示、劳动技能竞赛等的系列活动，增强劳动教育吸引力；建立家校社合作机制，共同实施劳动教育。
4.以生态课堂促场域课程落实。
2022年，以校长室各成员为主要负责人的场域课程已经编写完成。目前已经形成“桂树林下”“银杏树旁”“三角槭边”“荷花池畔”为主体的系列场域课程组，与生态课堂理念一脉相承，学科融合理念在课程中得到充分展现。为促进场域课程实施，校园两片小剧场全天候开放，通过“招募令”等方式物尽其用，让学生的校园生活更有滋味。
5.以生态课堂促课程标准学习。
国际上的通行惯例是每10年左右进行一次课程方案与课程标准的修订。2022年第三次课程方案与各学科课程标准发布以来，学校多次组织了课标学习，但是因为依赖经验、习惯传统，不善学习、本领恐慌等因素的影响，学习还未深入，理念还未更新。教师，更应成为终身学习的实践者，成为教学改革的推动力。本学期，继续以“生态课堂”师生行走方式的变革为学习目标，以集体备课、评课议课、一课多磨等形式引导全体教师对课程方案与本学科课程标准的正确而深刻的解读。
6.以生态课堂促教学经验积累。
新的时代要求教师加速教从“经验型”向“研究型”进行转换。“重教轻研”严重阻碍了教师专业发展和课堂提质转型，最终结果是导致学生“真实学习力”即“深度学习”能力的发展缓慢。这也是本学期提出教学部门与教科研部门共同组织“生态课堂”教学研究的原因这一。教而不研则浅，研而不教则空。每一次教研活动，都要形成过程性记录，形成成果性文章，从问题到课题、从学习到实践、从思考到文章，教导处与教师发展处高度树立成果意识，合力引领“生态课堂”的闭环研究，做好研究过程的阶段性总结和经验辐射。
篮球青训营工作计划篇四
1.学习贯彻党的^v^会议精神。
2.组织开展“我们的节日·清明”中华经典诵读及规范汉字书写比赛。
3.参加市小学生独唱独奏独舞及器乐组合比赛。
4.组织开展“学雷锋”志愿服务活动。
5.组织开展“我们的节日·清明”主题教育。
6.组织开展县优秀家长学校创建工作。
7.组织参加中小学“跑操”比赛。
8.参加预防青少年近视工作专题会议。
9.参加省“成长仪式”观摩活动和“缤纷的冬日”启动仪式。
10.做好春季学校传染病防控工作。
11.举办第十七届“桂苑文化节”。
12.开展“指向深度学习的生态课堂文化构建”专题研讨。
13.正常开展行政听课活动。
14.教学“六认真”月查。
15.开展青年教师“青训营”与“读书组”活动。
篮球青训营工作计划篇五
1.学习贯彻党的^v^会议精神。
2.组织参加情感德育叙事评选、展示活动。
3.组织参加县2023年中小学教育机器人比赛。
4.组织参加省市县少先队先进集体和个人评比。
5.组织参加“江苏好少年”“南通好少年”评选。
6.组织开展“我们的节日•端午”主题教育。
7.协助县教师发展中心组织学生艺术素养测评。
8.组织参加小学生阳光体育运动会。
9.组织开展“童心里的诗篇”“童真里的色彩”“童话里的世界”等美育活动征集、推广和传唱活动。
10.组织开展“”心理健康教育宣传月活动。
11.开展青年教师“青训营”与“读书组”活动。
12.教学“六认真”月检。
13.“桂苑论坛”系列活动。
14.正常开展行政听课活动。
篮球青训营工作计划篇六
1.学习贯彻党的^v^会议精神。
2.组织开展春季秸秆禁烧禁抛宣传教育工作。
3.做好毕业证书核验发放工作。
8.组织一年级学生分批入队。
9.协助开展中华优秀传统文化教育（经典诵读和戏曲、书法、传统体育等）进校园活动。
10.组织开展校园艺术节活动。
11.组织参加县德育领衔人培育对象团队展示活动。
12.协助做好全县义务教育、学前教育招生工作。
13.开展青年教师“青训营”与“读书组”活动。
14.做好十佳“教科研先进个人”“教学能手”“班主任”评选表彰工作。
15.举行期末学业水平调研及质量分析。
16.汇总各部门工作总结。
17.组织学生及家长评议教师活动。
18.安排暑假工作。
篮球青训营工作计划篇七
教育教学工作要谋求新发展，必须“开门办教育”。学校在延续较好的发展势态的同时，将紧紧抓住学校发展关键窗口期，打造硬件软件实力，充实课内课外两个时段，拓展校内校外两个空间，发展学生、成就教师、营建宾山。
1.工会工作：（1）严格执行党政工联席会商制度，引领工会成员参政议政。学校大事商量着办，学校大事一起办，增强工会成员主人翁意识。（2）打造宾山工会品牌形象。学校工会在连续多年被评为优秀基层工会组织的基础上，积极申报高级别工会荣誉。（3）积极开展各种活动，增强教师宾山人的共同体意识，有着家的温暖。
2.团队工作：团建要发出自己的声音。随着青年教师群体的加入，我校团员队伍不断壮大，团队建设应被提到重要的议事日程。本学期，团队建设既要突出对^v^会议精神的学习，还要有创新式、实践式的活动，凸显青年的作为与担当。
3.少先队工作：少先队大队委建制齐全，辅导员人数充足，本学期应多出有新意的德育系列活动、主题教育活动、传统节目活动，在活动中培育学生，在活动中成就学生。要突出少先队队室阵地的作用发挥和运用。
5.综治安全工作：积极开展安全隐患排查与处置、积极开展消防及地震安全演练，确保零事故。
6.基建工作：做好教学楼四楼长廊维修、操场维修、夏季前强电安装、校卫生室建设等重点基建工作的同时，及时高效做好教学保障，服务学校教育教学工作。
7.智慧化校园建设。争取社会性引导资金及时到位，作为江苏智慧校园示范校，在“智慧教育示范区”的创建活动中，发出自己的声音，展示宾山的气派。
8.校服改版工作。为促进学生自觉传承中华优秀传统文化，结合国防教育示范学校的创建，拟进行学生校服的改版，促进民族文化自信形成。
篮球青训营工作计划篇八
（一）街道应急管理改革还不够完善。目前，部分街道地面坍塌、森林防火等应急管理工作职责尚未整合到街道应急管理办，部分街道应急管理办还负有劳动、武装等其他职责。
（三）部分企业未能严格落实安全生产主体责任。部分企业存在安全生产投入不足，安全管理制度不健全，安全生产教育培训不到位的问题，事故隐患和安全生产违法行为时有发生。个别企业管理人员安全生产责任心不强，个别企业员工安全生产意识有待加强。
四、下半年工作计划。
（一）持续锻造过硬队伍。持续落实党委部署，加快推进公务员晋升、交流工作，做到人尽其才、岗得其人、人岗匹配；持续落实公务员全周期素质培养“雏鹰计划”试点示范工作，用足用好“护航青骑兵”“应急青训营”项目。开展“保平安、促发展、守规矩、严纪律”廉政教育活动，进行一次集中学习，开展一次警示教育，签订一份廉政承诺，出台一份工作规范，公布一批投诉电话，从思想上、源头上塑造应急铁兵。
（二）统筹推进各类专项整治。紧紧围绕党的^v^召开等重大政治活动保障任务，以三年行动等专项整治为重要抓手，统筹各部门紧盯燃气、建筑施工、道路交通、消防等重点领域隐患治理，持之以恒防范化解各类安全风险，抓大工程、大企业、大活动，抓重复性、顽固性、规律性事故，持续压降各类安全生产事故。
（三）严格开展电镀整治专项。根据全区电镀企业专项整治工作方案部署，统筹生态、消防等部门开展电镀企业安全检查，严格督促各街道加强组织领导，安排业务骨干参与专班工作，加大电镀行业监管力度，坚决防范电镀企业安全事故。对存在安全隐患的企业，采取停产整顿、关闭取缔、上限处罚和严厉追责等措施，严格执法，绝不姑息迁就。
（四）高质量开展工贸行业重点领域集中攻坚行动。按照国家、省应急管理部门工贸行业安全生产专项整治“百日清零行动”要求，持续开展工贸行业重点领域集中攻坚行动，深入推进“铝7条、粉6条、有限空间4条、涉氨制冷7条、锂电池5条”等重大隐患问题清零，提高重点领域企业本质安全和安全管理水平，有效防范化解工贸行业重点领域重大安全风险，坚决杜绝工贸行业较大以上事故发生。
（五）继续推进企业规范化管理。继续督促各街道持续开展企业现场规范化管理工作，每个安格每月有序推进5家企业按照9项23条标准继续推进现场规范化整治工作，今年年底前完成各安格内的“差”类企业全部整治。加强对安格企业现场规范化整治成效的监督，实地抽查检查，压实现场规范化整治工作质量，提升企业安全生产管理水平，督促企业主动积极落实安全生产主体责任。
（六）开展重点行业领域安全生产明察暗访和隐患视频曝光。暗访督查重点行业领域专项工作开展情况，并针对隐患内容拍摄留存，采取视频、图片与文字相结合的形式制作安全隐患曝光视频，在全区季度安全生产工作会议上播放，推动企业全面落实安全生产主体责任，提高事故防范和应急处置能力。
（七）探索建立一般生产安全亡人事故问责协作机制。加强与区监委的沟通协调，邀请区监委介入近期生产安全事故的调查处理，摸索建立符合我区实际情况的一般生产安全亡人事故问责协作机制，加强事故问责力度，进一步强化政府监管责任的落实。
（八）加强应急处置能力提升。下半年统筹开展6场不同部门不同事故类型的应急演练拉动，涵盖燃气泄漏、供水保障、大型活动供电、通讯保障、危废收集和转运、水上救援等方面，检验各部门和专业救援抢险队伍应急处置能力；督促区应急委各成员单位落实年度演练工作，通过演练查找不足，完善应急预案、信息报告等制度，提高突发事件快速有序的应急响应能力。
（九）做好应急值守和信息报送机制建设。做好日常应急值守工作的同时，进一步强化节假日及重要防护期值班工作。完善信息报送“一文三图”机制，增强主动性、预见性和敏感性，提升突发事件信息收集、研判、报告和跟踪工作，对风险隐患早发现、早预警、早报告，提高信息报送水平和质量。
篮球青训营工作计划篇九
一活动背景:。
为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经cc新英才英语学校与cc市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:。
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的:。
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的cc深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排:。
(一)主办单位:cc市新英才英语学校。
(二)承办单位:cc市文化传播创作中心。
(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位。
(四)策划单位:cc市文化传播创作中心。
(五)赞助单位:。
(六)参加对象:cc市中小学生为主。
(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点:cc市新英才英语学校。
(九)活动费用:企业赞助，营员承担部分费用。
(十)媒体支持:。
电视媒体:cc电视台。
平面媒体:《cc日报》、《cc晚报》等。
篮球青训营工作计划篇十
1.学习贯彻党的^v^会议精神。
2.召开师德师风专项整治会议。
3.继续组织大党员冬训，举办“道德讲坛”。
4.制定学校工作计划和各部门工作计划。学校教师制定学科教学计划。
5.做好校园卫生常规工作，迎接春季开学督导调研。
6.汇总2022–2023学年度第二学期学籍数据。
7.参加区域情感德育推进专题研讨。
8.组织开展“缤纷的冬日”--“我们的节日·春节”“我们的节日·元宵”系列活动。
9.做好学籍管理系统信息变动及维护工作。
10.开展校园周边安全隐患排查工作。
11.开展“指向深度学习的生态课堂文化构建”专题研讨。
12.开展青年教师“青训营”与“读书组”活动。
13.正常开展行政听课活动。
14.组织进行视力检查和学生近视防控知识宣传。
15.教学“六认真”月查。
16.开展“文明校园”常态长效管理工作。
17.做好春季学校传染病防控工作。
18.开展“泊心坊”心理健康教育专项检查。
19.建设宾山小学校外劳动实践基地，并开展活动。
篮球青训营工作计划篇十一
学生社团活动在儿童一生的成长中有不可估量的作用。学校在原有40多个社团的基础上继续增加“思维训练”“劳动技能”等相关社团，注重高品质社团建设，提升学生艺术素养。社团活动的设计要突出课程意识，符合儿童心理与年龄特征，满足儿童个性化发展要求，促进儿童成长，社团指导老师要有留痕意识，结合活动积极编写各社团活动课程。使得我们的训练规范化、系列化、科学化，符合儿童的天性，有利儿童的成长，使得校园活泼生动。我们提出要积极打造“六声校园”，即只要有学生在校，耳畔要时常听到书声、歌声、琴声、笑声、掌声、呐喊声。这六种声音，是一个充满活力的校园的应有之声，是各种社团活动正常开展的具体体现，是教育生活“有滋有味”的生动写照，因此，社团活动的管理要制度化：社团活动定人，既定辅导老师，也定参加学生，确保重点学生不形成交集；定时，既定辅导开始时间，也定辅导结束时间，由教导处协调开设时段，确保辅导时长有充分保证；定地点，既定社团常规活动地点，也定社团临时协调地点，确保记录准确，导护明确。
1.重美育素养，强艺术特色。
小红花艺术团确保一生一项目正常开展，为学生进行美育启蒙。星期一下午第三课，艺术老师全体进课堂，一年级每班一音乐特色，二年级每班一美术特色。三至六年级聚焦午值与课后服务时段，艺术社团训练时间再保证，品质再提升，2022年已有佳绩的基础上，高位出发，再次走强，争取获奖数量与作品发表数量再创新高，“小巧手”比赛多出宾山作品，用实际行动擦亮“江苏省艺术特色学校”的品牌。
2.立体育精神，促健康提质。
“野蛮其体魄文明其精神”不但是学校体育教学工作的重点，也是学校体育社团的目标。田径、足球、篮球、门球、乒乓球等社团正常训练，年级组内足球比赛正常开展，确保在市县级比赛中获得佳绩；围棋、象棋、五子棋、国际象棋增加在团训练时间，争取在市县级智运会比赛和棋类打段比赛中崭露头角；少儿体适能、啦啦操、跑酷等运动在原有基础上“更上一层楼”，将“江苏省健康促进金牌学校”的称号喊得更响。
需要注意的是面对“阳康”之后的学生身心状况，学校体育组和班主任团队及校医，要联合各方面的力量，积极开展研究，在“安全第一”的观念下，按照相关的医学常识、学生的运动发展规律开展体育活动，增强学生手体能。学期初学校将组织一次“阳康”之后的体育专题研讨活动，邀请各方专家来把脉定向。
3.兴科技社团，助人才创新。
加强与县科技协会的联系，用高品质的科技社团活动培育学生的科学探究兴趣和科技创新意识。开学第一天，即开始“金钥匙”科技知识社团的活动；科学小实验社团、教育机器人、创意编程社团常练不懈，在校科技节上发挥引领作用，并市县比赛上有新突破。“思维训练”社团要形成摸着石头过河，为具有天分的儿童的培养积累经验。在成就思维特长生的同时，成就自己，为自己的基础功比赛积累经验。
4.建劳技社团，正劳作之风。
本学期，借力老师们的特长，积极开发家政、烹饪、手工、园艺、种植、非遗等劳动拓展类相关社团，并形成与之配套的校本课程，让所有学生都能学得劳动特长，为厨艺大赛等系列赛事积极储备人才。
篮球青训营工作计划篇十二
本学期，一如既往地在培养学生、成就老师、全方位发展学校等方面继续做好顶层设计，强基固本，深耕细作，着力做好以下工作：
一、
2023年，是全面贯彻学习党的^v^精神的政治大年。要坚持和加强党对教育工作的全面领导，进一步压实全面从严治党。
一是政治学习常态化。深入学习贯彻党的^v^精神，是学校工作常态中的常态。既要通过组织生活会、主题党日、书记党课、专题培训、道德讲坛等形式促进学习，也要拓展路径，开展联合党建、读专著等活动，学习入心，实践于行。结合学习进一步提升党员教师思想认识、政治素质和工作能力，进一步强化党风廉政建设，努力营造风清气正、健康向上的教育生态。
二是阵地建设规范化。对照“四强党支部”目标，纵深推进党支部“标准+规范”建设。按规定组织每季度一次的述职评议，严格落实教育和党建一岗双职制和意识形态工作责任制，牢牢把握教育领域意识形态工作正确方向，将“教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这“教育三问”牢记在心里，落实于行动。
三是品牌打造特色化。牢固树立党建和业务工作融合发展理念，深化“爱的传递教育”“红石榴家园”“党员志愿行”“慈善教育”等党建品牌建设，积极申报市县级党建示范点，创造性地开展系列主题活动。自觉站稳人民立场，不断加强对学生社会主义核心价值观的教育，自觉传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引领学生过“有滋有味”的教育生活，办人民满意教育。
