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2025年团结合作作文600字(优质14篇)
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2025年团结合作作文600字(优质14篇)

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2025年团结合作作文600字(优质14篇)
    小编:大狗外贸

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。写总结需要有时间观念和思维的整合能力,将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是一些优秀的总结范文,供你参考和借鉴。

团结合作作文600字篇一

某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

团结合作作文600字篇二

这个暑假,《现代中学生"小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动。

在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。

“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的pc管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功。

时间不等人,该我们参赛了。我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管,管子一个接一个,连成一条长龙。球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里。我拿开管子,向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快。管子还没到,球就到了,结果可想而知。从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中。

这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实。

团结合作作文600字篇三

一根筷子一下就折断了,而一把筷子可不轻易就能弄断的,这就体现了团结的力量。紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示自己的'美丽,枯树和篱笆,本无美丽可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道道风景。

曾在书上看到一则故事《新龟兔赛跑》,兔子和龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨,两个都很清楚,在上一次的比赛中,它们可以表现得很好。所以,他们决定再赛一场,但这次是同队合作。它们一起出发,这次可是兔子扛着乌龟,直到河边,乌龟接手,驮着兔子过河,最后两个一起抵达终点。在这时故事中不再以贬兔拨龟的情节展开,为了说明在竞争中,对手应该多合作,才能获得双赢的道理。这里更能看出合作的好处,并不一定争个输赢,团结,合作才能达到双赢,取他人的长处补自己的短处。

小故事的寓意是这样,经典名著《西游记》也是这样。每次看《西游记》总觉得既然孙悟空可以日行千里,为何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛万苦,还有这么多的妖精惦记着唐憎肉。

如果一步到西天,倒也爽,只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。所谓“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨着师傅,偷了个瓜不忘分给师傅半个,沙僧虽傻,却任劳任怨,甘心做大伙的下手,孙悟空虽然狂,当师傅有难,不也是不顾生死,降妖除魔吗?战场上结下友情才是钢铁铸成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧只是一个脚夫,八戒逗逗大家开心而已,便是一个太无趣的故事了。这正考验了他们的团结合作精神,如果不是这样,奇天大圣孙悟空已经是无所不能了,还要个猪八戒,还要个傻乎乎的沙僧干嘛?正是这样,他们每次分工合作,孙悟空在前面开路,猪八戒为唐僧牵马,沙僧就在后面担着行李。

在现在社会,团结合作精神更加重要,在竟争压力很重的时期,更要懂得取他人长处来补自己的短处。

团结合作作文600字篇四

在我家小区里,我看到了一个小洞,它在草地上的一处裸露的地方。里面住着许许多多黑黑的、芝麻一般,可又比芝麻各大的小家伙。这是一群勤劳、团结的小东西。这次,我好好的观察了一番它们,知道了它们的许多事儿。

这群小东西长着一对长长的触角,六条腿和一个象粘在一起的三粒芝麻的身子。虽说小,但是它们很团结,俗话说团结力量大嘛。

森林中的那些小东西遇到火灾就立刻抱成球,飞快的滚出着火的地方,到安全的地方去。而我家这上的那群小东虽然没遇到过火灾、水灾,但也能从它们搬东西看出来。它们其中一量有一个发现吃的,绝不会独吞。它们会叫上其它伙伴,一起搬,共同分担。可谓是“同甘共苦”啊。我往它们窝边搬了些蛋糕屑,几只正在那边上的一看,连忙叫来伙伴帮忙。可能,它也知道团结的强大吧。

它们不仅团结,还很勤劳呢!有一次我晚上很晚才回家,发现那些小家伙还在忙活,而且一点也不累的样子。那时,连我这种精和旺盛的人都很累,很疲倦了!可能,它们也懂得轮流值班吧!在上学路上,我看见那群小家伙早已在草坪上找吃的了。

真是一群团结、勤劳的小东西。我想你一定猜到了,它们的名字――蚂蚁!

团结合作作文600字篇五

有一天,天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安拉在会上讨论各自重要性的时候起了争执,久争不下,于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道:“我位居东方,信徒最多,我的重要性最大。”上帝不以为然,首先反对,说:“信徒多并不代表什么,我的信徒范围最广,遍布世界各地,我的作用比你大。”安拉也很不满,扬声道:“崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。”于是,公说公有理,婆说婆有理,各路神仙各持一方,争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受,就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说:“你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天,世界的和平安定是你们共同的功劳,少一个都不行啊!”三神被捧得昏昏然,虽然有点不以为然,却也不便再发作,于是憋着气,拍拍屁股,走了。

没料到,不久之后,地面也掀起了一场大波。做官的、做买卖的、工人、农民……好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。

胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的埃若论重要性嘛,我们商人……”

脾气急躁的工人受不了商人那冗长的论调,不等他说完,就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的是啥,卖的又是啥?如果我们不把它生产出来,你们流通啥呢?”

企业家一听,翘着小胡子,也来劲; :“工人作用大啊!而我们负责组织,管理他们,作用更大!”

科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

企业家一时语塞,突然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可如果没有知识的传播者,我想也就没有了科学家埃”

教师被推了一把,顺势站了起来,腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。”

同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培,虽然不大赞同,却不敢过于放肆,只是嘀咕着:“难道知识的传播没有我们的功劳吗?”

这时候,做官的站了起来,威严地环顾了四周,用洪亮的声音、铿锵的.语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。”

敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去埃”

首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农民也得穷死。”

……

吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和安拉的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就相安无事了。

神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片美好的天空。”

团结合作作文600字篇六

我在植物园放风筝,一群蚂蚁搬着食物,从我脚下爬过。

但是,我亲身体会过蚂蚁团结协作的精神。

那一次我在植物园用馒头喂鱼,一群蚂蚁在找食物,可是周围连个面包渣也没有。这时我打算喂一点馒头给蚂蚁。我把馒头撕成很小很小的小块,扔到地上。一只蚂蚁爬过来搬起了馒头,送进了洞穴。

它回来了,我想看看它们团结合作的样子,就故意把馒头撕大了一点,这块馒头像从天而降的陨石,掉在了它的身上。

小蚂蚁费了九牛二虎之力,终于从馒头下出来了,它盯着那块馒头,好像再想:这么大一块馒头够所有蚂蚁一起吃一个星期了。于是,它开始用背驮这一大块馒头,可是馒头太大了,它驮不起来,它尝试用别的办法,一会用腿蹬蹬,一会用手抬抬,一会用头顶顶,可不管怎样,馒头都纹丝不动。

这时,它的触角动了动,过了一会它的伙伴来了,原来,它刚才动动触角是在叫它的伙伴,大家一起齐心协力把馒头搬进了洞穴。

我一次一次撕馒头,一次比一次大,可是这只蚂蚁从不忽略,虽然它一只蚂蚁搬不动,可它和它的伙伴一起,很快搬完了我撒的所有馒头。

我看着蚂蚁,想起了造房子的人,有的人盖砖、有的人刷漆、有的人运材料,大家齐心协力才能造出完美的房子。

我甚至愿意成为这些团结协作小蚂蚁中的一员。

团结合作作文600字篇七

首先,我给大家猜个谜语,“远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕高山陡,只怕跌进水里。”大家知道这是什么吗?告诉你们,是蚂蚁。

记得有一次,我们去旅游时,带的是馒头什么的,我吃着吃着,不小心,一块小小的馒头屑掉到了地上,一些蚂蚁立即过来搬走了。我忽然想:为什么蚂蚁会有那么多的力量呢?想着想着,连忙去车上拿放大镜,去观察蚂蚁。

我先在地上放上一块馒头屑,想吸引蚂蚁过来。果然,不一会儿,一只蚂蚁就过来了,小小的头上有两根细细的触角,小小的身下有六只细细的脚,这就是蚂蚁。蚂蚁走到馒头屑旁,想将馒头屑搬起来。馒头屑虽小,可对于蚂蚁来说,这可是个庞然大物呀!小蚂蚁费劲了九牛二虎之力去推,可馒头屑纹丝不动。这时,我仿佛看到馒头屑在对蚂蚁高傲地说:“就凭你?也想搬起我,做梦吧!哈哈!”我本以为蚂蚁会顶嘴,没想到,蚂蚁嘴巴一撇,跑回洞里去了。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,身后还有50多只蚂蚁。它们来到馒头屑旁,开始搬馒头屑了。它们推的推,拉的拉,来来往往,从不停歇。忽然,有两只蚂蚁搬不动了,马上就赶来几只蚂蚁帮忙。

看到这里,我被蚂蚁的精神感动了。是啊!一只蚂蚁的力量是微不足道的,但团结与困难作斗争的力量却是无穷的。只有发挥团队的精神,才能到达胜利的彼岸。

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团结合作作文600字篇八

俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

一天晚饭后,我正在玩拼图,眼看就要拼好的时候,有一块却怎么也拼不上去了,我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸走过来说:“我们一起拼吧!”刚开始,我们一起找拼图,可是是,找了半天一块也没有找到,后来,爸爸出了个主意,他来找拼图,我来试一试能不能拼进去。

就这样我们找啊、拼啊,终天把拼图拼好了,看着我们齐心协力的结果,我和爸爸脸上露出满意的.笑容。

通过这件事我明白了:“人心齐,泰山移。”“人多计谋广,柴多火焰高。”

团结合作作文600字篇九

6、蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。——佚名。

7、刀鞘保护刀的犀利,它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔。

9、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣。

10、万夫一力,天下无敌。——刘基。

12、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》。

13、人心齐,泰山移。——佚名。

14、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是气力。——马克思。

16、一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。——佚名。

20、弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。——佚名。

21、合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德。

23、共同的事业,共同的奋斗,可以使人们产生忍耐一切的气力。——奥斯特洛夫斯基。

24、单丝不成线,独木不成林。——俗语。

25、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。——雷锋。

文档为doc格式。

团结合作作文600字篇十

杭州市彭埠一小五(3)中队,一个普通而响亮的名字。它,就是我们的班级。38位同学,38颗心,因为分享而被紧紧的团结在一起!

记得有一次捐款。因为是星期一,周五吩咐的事早以忘记。老师替我们垫上了380元!第二天,人人捐出了自己的心意。有捐一元的,有捐五十的,有捐二十的……最后,我们一共捐出了416元!董老师说:“原来,你们捐了这么多钱!老师替你们捐了380元,这多出来的36元,就作为班委费吧。”我们笑了。

还有那一次的黑板报。周四时,老师告诉了全班这个消息,周五到校时,讲台上放满了绘画材料……还有一次,小蚂蚁集市,我们没动班费一分钱,纷纷“自费”准备。有准备玩具的,有准备书籍的,有准备食品的……那一次,我们的义卖极其成功。有扯着嗓子叫卖的,有拨动计算器算钱的,也有出去推销的……人人出了自己的一份力。394元钱,是我们班的394份努力,是五(3)的394份心血!197元作为班费,197元捐给希望工程。394元发挥了他应有的价值!五(3)打动了我,我笔尖一动,流泻出一时的感受:分享,往往创造出美好的境界!

团结合作作文600字篇十一

从这次游戏中,我明白了一个道理:合作与竞争并不是水火不容的关系,而是相互依存的。我们在竞争中合作,可以取长补短,完善自我;在合作中竞争,可以增强我们前进的动力。

同学之间也要讲合作,即是相互的学习。不但要从自身找缺点,还要留心观察同学们的学习习惯,来完善自己的学习习惯。只有这样,才能促进自己的学习成绩。

同学之间也要竞争,也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“,每个同学。都是这次”比赛‘的运动员,如果在这次“比赛”中稍不留心。那么,你注定是这次比赛的失败者。

所以,我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀,我们一定要爱护它,并认真梳理其中的每一片羽毛。

努力吧!学习虽然辛苦,但它却可以促进我们的成功,让我们尝到成功的甜头。

给心插上翅膀,随梦一起飞翔!

团结合作作文600字篇十二

从那次以后我便有了这样的感觉——如果一个团队想在比赛中取得优异的成绩,那么他们就必须团结合作。

一年一度学校组织的“小学生劳动技能大赛”开始筹备了,班主任老师选定我与其他五名同学代表班级参加比赛。于是当你进入我们班的时候,就一定能在喧闹声中听到这样的声音;“蓉儿,你和我一组作为主力,苏苏和尚尚一组,慧慧和曦曦一组……”这个说话的人便是本次大赛我们班的“掌勺大厨”——露露。虽然我作为她的助手,但也是一个“主厨”了。

这次大赛的内容是做菜;三凉三热一甜点。比赛的前一天下午我带领苏苏和慧慧一起去了菜市场精心地选购了我们比赛所需的材料。

正式比赛的时刻到来了,我们走上赛场按照事先预定的方案开始做菜。起初在大家的密切合作下比赛进行的十分顺利,可做到一半的时候却发生了意想不到的事——苏苏因为切菜时不小心把手给切破了,血流了出来,我及时从口袋里抓起一个创可贴帮她贴上(创可贴是妈妈帮我准备的)。而比赛是不能耽误时间的,我只好同时帮尚尚也一起准备配料。因为要准备两个人所需的菜所以我显得有些手忙脚乱,而苏苏则忍着疼痛帮我递菜,正在这时完成作品的曦曦一组向我们伸出了援助之手,在大家团结合作之下我们这一对就这样有惊无险的在规定时间内完成了比赛。

在比赛中我们这一队团结合作没出现一点不愉快的情况,虽然中间出现了一点点意外,但我们还是凭着高超的厨艺、团结合作的精神夺得了冠军。

所以我说——团结合作一定是团队成功的前提。如果我们没有团结合作就不会取得冠军的好成绩。

团结合作作文600字篇十三

在小学快毕业的日子里,我的钢琴老师让我和另外一个同学合作,为全县的少儿钢琴比赛表演一个四手联奏的节目。我想,既然是比赛,更应有些情趣,当然水平和技术也都必须胜人一筹才行。老师向我介绍了她——我的合作伙伴,一个有着浓郁诗意的大眼睛和一对跳动活泼羊角辫的黄毛丫头。

突然,钢琴老师让我们来配一下曲子。哇,宁静的《天鹅湖》一下子变成了人菜场,乱成了一团的音调不仅让别人就是连我们自己听了也难以接受。我们一下子对自己的合作有些信心不足。我,垂头丧气,她,呆若木鸡。然而,就在这时,老师却给了我们再度合作的信心,只见他笑着对我们说:“这是很正常的,咱们慢慢来,相信你们会成功的,让我们一段一段地来配吧。”从此,我们便常在一起练琴,常在一起讨论,常在一起……总之,与她在一起的日子,我总觉得苦涩之中更多的还是乐。

比赛很快来临,当所有的高手都比赛完后,我们坐到了灯光炫目的舞台上。看,我们身着艳丽的表演服,脸上画了亮妆。我默默地希了看她,她那闪动着的美丽的眼睛分明是在告诉我:“我们一定会是最棒的!我们一定会是今晚舞台上最靓丽的。”我也坚定地点点头。随若-阵高亢急促响亮的旋律,我们进入了各自的声部中,美妙婉转的旋律和低沉镶锵的合音从我们的手中进发出来,音符从钢琴中跳出,在大厅顶上盘旋,在人们中间盘旋,在全场盘旋。我醉了,她醉了,全场的人醉了,一切的一切都醉了……此时此刻,正好像一群白天鹅拖着我们俩在碧绿清澈的湖上荡漾,我们正是那天鹅公主——美丽、机灵、高雅的天鹅公主。听,耳边的乐调时而高昂,如响遏行云的战鼓:时而低沉,又好似行云流水:时而复杂多变;时而明丽轻柔……突然,所有的声音都戛然而止,一时间,整个人厅一片寂静,不一会儿,整个大厅雷鸣般的掌声骤然响起,我们成了舞台上最美的公主!我们站起来向台卜鞠躬……简直太默契了,一切的一切都是那样的天衣无缝。

艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正是人类横得了合作,才为世界创造了更多的美。

团结合作作文600字篇十四

有时候,合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此,合作也是一种技能,只有大家一起努力才能完成。只要一个人不努力,合作是不可能的。

今天学校组织我们去劳动技术中心。我们不是第一次去劳动技术中心,但是还是有点激动。

很快,我们到了劳动技术中心,老师说:“现在开始找自己的小组开展活动。”我们冲向自己的小组。边万春、尚玉阁等人被分成一组——个特色披萨。小的特殊披萨组的老师把我们分成三组,每组十个人。“同学们,今天我们要合作做好吃的披萨。”十个人配合!我们很惊讶之前去的团体都是自己做的作品。这一次,我们还得和十个人合作。

每个小组也选了组长,我们小组的成员选我当组长,所以我想听听老师说的所有要求。

接下来老师开始讲怎么做披萨。我们仔细听着,生怕漏了一步,尤其是我的组长。最后,我们必须这么做。老师给我们送来了一些面粉和必要的配料。让我们根据老师刚才说的来拌面粉。我让一些男生把需要撒在披萨上的洋葱胡萝卜等材料切成小块。同事,自己和一些女生一起做了面。在面粉中加入一个打好的鸡蛋,加入一些糖、盐、黄油和天使酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子做面条,直到面条变成硬度适中的面团。经过20分钟的发酵,然后是内薄外厚的面包,准备工作就完成了。

然后,我们小心翼翼地在烤好的面包上涂上西红柿、胡萝卜和洋葱。老师把三组披萨都放进烤箱烤了30到40分钟,我们的`披萨就做好了。看着一起做的披萨,闻着它的香味,我们馋得口水都要流出来了。老师帮我们把披萨分成十份,分给我们每个人。我拿了一角披萨,咬了一口。好香!而且,这个披萨里还蕴含着我们十个人的合作力量。即使没有做好,也是我们眼中最香的。

这次来劳动技术中心,我们受益匪浅。

合作可以帮助我们学会团结,我们也可以在合作中感受到很多快乐和幸福。

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