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2025年元旦联欢作文开头(通用18篇)
  • 时间:2024-01-11 15:37:03
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2025年元旦联欢作文开头(通用18篇)

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2025年元旦联欢作文开头(通用18篇)
    小编:公务员干货

每个人的童年都有一段美好的回忆,让我们永远怀念。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。

元旦联欢作文开头篇一

一个万里无云,阳光明媚的下午,我们学校举办了一场规模宏大的元旦联欢会。观众们的热情超过了太阳的热度。

一大早,大家便准备好了场地,开始紧锣密鼓地排练。演员们一个个激情四溢,仿佛已经看见了同学们的欢呼声。

下午两点四十分,元旦联欢会如约而至。主持人一上台,人群中便炸开了花,大家手中舞动的红旗汇成了一片片红色的波浪。哨声更像是一阵阵宣布他们无比欢乐的号声。

武术表演《少年强》中,那一招招刚劲有力的拳术,可引起了观众们一阵阵的喝彩声。武术队的人更激动了,还舞起了折扇,人们一个个都斗志昂扬。

相声《超级主持人》也异常精彩,小演员们那诙谐风趣的语调把一个个经典的相声演得更是锦上添花,连主持人也在台下都狂笑不止。学校派来的航拍及时记录下了这精彩的一幕。

学校纪副校长带来的歌曲《振作》可谓是反响最大的一个。虽然是大家都听不懂的闽南语歌曲。但大家都还是沉浸在了他那美妙的歌声里,在纪副校长演唱的过程中,甚至还有几个小粉丝直接跑上台献花呢。

最后,全场放声合唱《歌声与微笑》,用歌声送走20xx,用微笑迎接20xx,为联欢会拉下了帷幕。新年,希望我们都可以永远如同这场联欢会一样闪耀。

元旦联欢作文开头篇二

那天下午……。

随着主持人的一段开场词之后,我们的元旦晚会开始啦!

一个接一个的节目呈现在我们眼前,在几个小品中,我还是最喜欢《反意词》,这个小品讲的是老师给同学们讲课,课上复习反意词,“同学们”的回答让我们哄堂大笑。

在这次晚会中,我知道了:我们应该努力学习,不要辜负老师与家长的期望。

加油吧!

元旦联欢作文开头篇三

2021年似一阵风,一飘就过去了。时间就像一条充满着无穷美好记忆的长河,匆忙、无声地流过!元旦,是一年的结尾,又是一年的开始。

虽然这一天寒风刺骨,但是我的心中却热血沸腾。在教室里,有中国结,有灯笼,还有传统手艺———窗花,都是红色的,寓意红红火火、团团圆圆,为节日增添了喜庆的气氛。

大家你一言、我一语,好不开心、好不热闹!直到主持人上场,同学们才安静下来,“2022年元旦联欢会——现在开始!”随着主持人的宣布,表演的同学们一一就位。你看,东张西望的停止了,窃窃私语的安静了,两只眼睛不停地跟着表演者的位置所移动,偶尔有些搞笑的场面放声大笑。

左恩熙同学的舞蹈美仑美奂,一举一动,一颦一笑都仿佛和舞蹈融为一体,让我们深深的感受到舞蹈带给她的乐趣。让我不由得羡慕嫉妒恨起来,如果我也练习练习,说不定也能跳的不错呐!我暗下决心,明年联合会,我也要表现一下,哈哈!

还有我班的夏浩源同学的歌声,也是相当的给力,在班上腼腆的小男生没想到唱起歌来有模有样,同学们真的是八仙过海各显神通啊,十八班武艺全都上来了!精彩的演出将要接近尾声了,同学们才会和同学一起评价,发表自己不同的观点。

伴着美妙的歌声,联欢会就这样结束了,心中还有几多留恋,几多不舍,真希望时间就在这一刻定格,永远停留在这美好的一刻。

元旦联欢作文开头篇四

“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”伴着优美的歌曲,我们又迎来了一年一度的元旦节。

“看!这个拉花多么漂亮,你说说放在哪里好呢?”,“放在灯上吧,这样就会有一种豪华殿堂的感觉”。“你真有艺术感呀!哈哈!”教室就像将要煮熟的粥一样,不时传出同学们议论声和欢笑声。半个多小时后,我们的教室在同学们的精心打扮下发生了“翻天覆地”的变化,到处都洋溢着节日的气氛,真是“人靠衣服,马靠鞍呀!”

时针不知不觉指向了“八点钟”,学校元旦联欢会开始了。首先进行的是“精编才艺大赛”,同学们有的跳舞、有的唱歌、有的拉二胡……第二部分的主题是“迎新年,我来画”,同学们用灵活的小手拿起一枝枝五颜六色的蜡笔画出对新的一年的憧憬和祝愿,憧憬祖国的美好未来,祝愿全国各族小朋友新年快乐!最有趣的是分班庆元旦联欢,我们班的两位小主持人字正腔圆的普通话还真有点央视金牌主持人的风格呢!孙上程可真幽默呀!班里没有麦克风,但是他动动自己聪明的小脑袋,把带来的小盒子当成麦克风使用,逗得同学们开怀大笑;再看看那可爱的胡云天,稳稳的拿出金光闪闪的萨克斯开始为同学们表演,别看他平时不爱说音乐方面的事,真没想到他的音乐造诣还真挺深,第一首曲子吹完了,同学们异口同声的喊“胡云天,来一个!胡云天,来一个!”不知喊了多少个,胡云天几乎样样会吹,他真像个小莫扎特呀!

元旦是新一年的开始,同学们让我们把缺点抛在脑后,把优点带到今年,愿健康、快乐伴你一生!

元旦联欢作文开头篇五

2021年马上就要结束了,我们即将迎来新的一年。新年像一位矫健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘,向我们微笑招手。

今天是元旦前夕,同学们异常兴奋。因为今天我们学校要在班级进行元旦联欢,同学们也“大显身手”了一番。

第一个表演是数学魔术,我作为一位观众细细的品味着。这个魔术是这样的:两个人商量出个两位数,再给赵丰年一些数字信息,让他猜出这个数。我们的小魔术师赵丰年商场了,他神气的往台上一站,问道:“有谁愿意配合我呀?”

“我,我,我………”

我作为一名“粉丝”,当然也很配合,可没排上号。谷国豪、田瑞瑾与魔术师配合。赵丰年说:“你们商量好了吗?”

他们两个说“好了,好了!”

赵丰年沉思了一会儿,脱口而出:“12!”

“你真厉害!”同学们都喊。可不知谁说了一句:“大家都是好哥们,快公开吧!”

我可不想揭晓秘密,揭开就没意思了。谁可知他那股热情劲没绷住,真公开了。揭可谜底后我不得大吃一惊——原来是解方程。我可真服了气,我不仅佩服赵丰年用的方法,还佩服他的速算技能!我还得多多学习他的优点!

我们紧接着又观看了第二个节目——赵兴宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我听了之后感慨万千,是啊,人生不就是那么随风奔跑、在海上冒险远航吗?那就看你能否掌握好方向了。

最后我们大家一起唱祝愿歌,祝老师、同学元旦快乐!

元旦联欢作文开头篇六

下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“元旦联欢会”五个醒目的大字,元旦联欢会。

元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。

联欢会分4个环节,分别是“猜猜我是谁”、“小小魔术师”“连词成句”和“吹气球,”最有趣的.还是最后一个环节:吹气球。

敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了“小丑”了,救命!

大家笑得合不拢嘴……。

就这样,吹气球的环节就算结束了。

联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》。“往日朋友怎能相忘……。

这次的元旦联欢会将是我们在小学的最后一次。但也是最有意义的,我感到留恋,还有一个学期,我们就要小学毕业了,就要和朝夕相处的同学们各奔东西,但是能跟同学们过得这么开心,我也就心满意足了,我也希望,毕业后的我们依旧像现在这样,每一天脸上都挂着微笑,因为我们有一种割不断的情。愿我们的友谊永远地久天长.

元旦联欢作文开头篇七

20**年马上就要结束了,我们即将迎来新的一年。新年像一位矫健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来,又像一位花枝招展的小姑娘,向我们微笑招手。

今天是元旦前夕,同学们异常兴奋。因为今天我们学校要在班级进行元旦联欢,同学们也“大显身手”了一番。

第一个表演是数学魔术,我作为一位观众细细的品味着。这个魔术是这样的:两个人商量出个两位数,再给赵丰年一些数字信息,让他猜出这个数。我们的小魔术师赵丰年商场了,他神气的往台上一站,问道:“有谁愿意配合我呀?”

“我,我,我………”

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赵丰年沉思了一会儿,脱口而出:“12!”

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最后我们大家一起唱祝愿歌,祝老师、同学元旦快乐!

元旦联欢作文开头篇八

2020年似一阵风,一飘就过去了。时间就像一条充满着无穷美好记忆的长河,匆忙、无声地流过!元旦,是一年的结尾,又是一年的开始。

虽然这一天寒风刺骨,但是我的心中却热血沸腾。在教室里,有中国结,有灯笼,还有传统手艺———窗花,都是红色的,寓意红红火火、团团圆圆,为节日增添了喜庆的气氛。

大家你一言、我一语,好不开心、好不热闹!直到主持人上场,同学们才安静下来,“2021年元旦联欢会——现在开始!”随着主持人的宣布,表演的同学们一一就位。你看,东张西望的停止了,窃窃私语的安静了,两只眼睛不停地跟着表演者的位置所移动,偶尔有些搞笑的场面放声大笑。

左恩熙同学的舞蹈美仑美奂,一举一动,一颦一笑都仿佛和舞蹈融为一体,让我们深深的感受到舞蹈带给她的乐趣。让我不由得羡慕嫉妒恨起来,如果我也练习练习,说不定也能跳的不错呐!我暗下决心,明年联合会,我也要表现一下,哈哈!

还有我班的夏浩源同学的歌声,也是相当的给力,在班上腼腆的小男生没想到唱起歌来有模有样,同学们真的是八仙过海各显神通啊,十八班武艺全都上来了!精彩的演出将要接近尾声了,同学们才会和同学一起评价,发表自己不同的观点。

伴着美妙的歌声,联欢会就这样结束了,心中还有几多留恋,几多不舍,真希望时间就在这一刻定格,永远停留在这美好的一刻。

元旦联欢作文开头篇九

清晨的风,格外凉爽.迎面吹得我心花怒放.今天可是个大日子,因为我们一年一度的元旦联欢就在今天,没错,就在今天!

匆匆来到学校以后,只见同学三两一群,手里大包小包的,花花绿绿的满是零食.我定睛一看,乐事,可比克,呀土豆,上好佳各种各样的零食塞满了书包。而我看看我空空如也的小包,唉,没办法!

转眼间,到了中午下课,各位同学都已按捺不住了,开始畅想下午的好时间了。

下午3:20,精彩时刻到了,第一个项目,中午迟到的人分享零食,这一个项目我们以期待已久了,因为迟到的人数不胜数,同学们有的拿着奥利奥,有的拿着不二家,有的拿阿尔卑斯。他们不约而同的走到讲台前方,把手里的零食向天花板一抛哗,一道糖雨下了下来。大家十分开心的领到了自己喜欢的零食。

第二个项目小组表演节目,让我印象最深的就是孟宝君她们的“你来比划我来猜”上去了两组同学,分别展开了激烈的竞争,薛雨锋一组和马梓航一组不相上下,比分一直相持着,就像两个努力向前奔跑的运动员,分分必争,“走太空步是谁?”“迈克尔杰克逊!”就这样一分分的时间在流逝。最终,薛雨锋组胜利!

最后一个项目,孟老师送祝福,老师给我们大家写了七八张祝福的幻灯片。上面承载了对我们新的一年的祝福与期望。我们也祝孟老师新的一年里,事事如意,步步高升。

就这样,我们送别了2020,迎来了2021!

最后祝大家新的一年里,心想事成,万事如意!

元旦联欢作文开头篇十

20xx年似一阵风,一飘就过去了。时间就像一条充满着无穷美好记忆的长河,匆忙、无声地流过!元旦,是一年的结尾,又是一年的开始。

虽然这一天寒风刺骨,但是我的心中却热血沸腾。在教室里,有中国结,有灯笼,还有传统手艺———窗花,都是红色的,寓意红红火火、团团圆圆,为节日增添了喜庆的气氛。

大家你一言、我一语,好不开心、好不热闹!直到主持人上场,同学们才安静下来,“20xx年元旦联欢会——现在开始!”随着主持人的宣布,表演的同学们一一就位。你看,东张西望的停止了,窃窃私语的安静了,两只眼睛不停地跟着表演者的位置所移动,偶尔有些搞笑的场面放声大笑。

左恩熙同学的舞蹈美仑美奂,一举一动,一颦一笑都仿佛和舞蹈融为一体,让我们深深的感受到舞蹈带给她的乐趣。让我不由得羡慕嫉妒恨起来,如果我也练习练习,说不定也能跳的不错呐!我暗下决心,明年联合会,我也要表现一下,哈哈!

还有我班的夏浩源同学的歌声,也是相当的给力,在班上腼腆的小男生没想到唱起歌来有模有样,同学们真的是八仙过海各显神通啊,十八班武艺全都上来了!精彩的演出将要接近尾声了,同学们才会和同学一起评价,发表自己不同的观点。

伴着美妙的歌声,联欢会就这样结束了,心中还有几多留恋,几多不舍,真希望时间就在这一刻定格,永远停留在这美好的一刻。

元旦联欢作文开头篇十一

盼望着,盼望着,20xx年的脚步渐渐的近了,盼望已久的元旦终于等到了,我们要举行一次班级联欢会,来迎接新年的到来。

上午,按原来一样上数语英课,中午,同学们参加了语文阅读竞赛。等到竞赛结束的铃声一响,同学们个个兴奋极了,都迫不及待地拿上零食,奔向微格教室。

一到教室,大家马上一起布置联欢会场。那份激动,那份兴奋,那个劲头,真的无法用语言来形容。有的挂彩条,有的吹气球,有的把新年礼物摆出来,有的在黑板上书写联欢会主题……大家齐动手,一会儿就把会场布置的有模有样,热热闹闹。

主持人张同学和周同学上台,宣布活动开始。台下的同学都已经蠢蠢欲动起来,有的跑出教室去换服装,有的在座位上准备道具,等着自己节目的到来。

今天的节目可真丰富,有唱歌的,有跳舞的,有小品,有魔术……大家都尽情地展示自己的特长。

下一个节目,是我和杨同学徐同学的武术表演。我们一上场,音乐一放,气氛就顿时活跃起来,我们先用章法打了几下,后来打木板,我一脚踹了过去,木板破了8块,掌声再次响起!这一次,我觉得自己真了不起!

元旦联欢作文开头篇十二

明天就是元旦了!今天上午,我们合欢班举办了一场精彩纷呈的元旦联欢会。

经过了细心认真的准备,同学的表演十分精彩。有搞笑的小品,有动听的古筝,有美妙的葫芦斯,有优美的舞蹈,还有压轴节目————全班集体朗诵《延安,我把你追寻》,合欢班欢声笑语不断。

其中最令人遗憾的节目应该就是刘思妍的舞蹈串烧了,由于音乐的问题,这个节目没有登上联欢会的舞台,同学们都有些失望。不过谷老师说了,以后语文课可以让刘思妍,到时候我们仍然可以大饱眼福。

最令我难忘和喜欢的当然是相声了。盛文博的搭档承泽凡由于身体原因无法登场,临时请我来客串一下。不过,我这次演出可没有讨着半点便宜,被盛文博耍得团团转。虽然赢得了大家的笑声和掌声,可是我高大的学霸形象一下子蒙上了不要脸,没眼睛的灰尘,还成了拥有猴孙子,戒八猪等外号的“花尾巴狗”,真是气煞我也!不过让大家十分开心我也就十分满足了。

此外,同学带的零食也是种类繁多,不计其数。像什么水果啦、糖果啦、薯片啦,呀土豆啦……真的是满目琳琅,让人眼花缭乱。今年的元旦联会会我们合欢班可真是看的开心,玩的开心,吃的更开心呀!

随着联欢会的结束,xxxx年就这样走向了尽头。新的一年即将到来,祝福我的同学都好好学习,天天向上,祝福各位家长事业有成,马到成功,更要祝福我亲爱的老师心想事成,万事如意,祝福所有的`人开开心心过好每一天!

元旦联欢作文开头篇十三

2021年12月31日下午,在我们班开展了一次元旦联欢会,可热闹了!不信,你来看看。

这次联欢会由赵华和苏殿伟主持。联欢会开始前,为了活跃气氛,先请刘倩楠跳一段舞。主持人打开录音机,音乐响起,刘倩楠一会儿摆摆手,一会转个圈。我们个个看得很认真。

刘倩楠跳完舞后马上就进入了第一环节:成语接龙。游戏开始了,第一组的第一位同学说了一个成语,后面的同学往下接。终于接到了我这里,成语的第一个字是“头”。我思考了一下,说:“头头是道”,我身后的刘启明也不甘示弱,脱口而出:“道听途说”。就这样,成语从“龙头”一直接到了“龙尾”。

第二环节是折星星比赛。每组组长从自己的组员中挑出一位同学参加比赛,比赛时间为3分钟。比赛开始,只见选手们麻利地把星星纸折成一个环,再将长的一条按顺序套在环上,用手一捏,一个星星就做好了!而老师和同学们也在目不转睛地看着选手们的动作。3分钟到了,张静心折了6个半星星;董盛君折了6个星星;李悦折了3个星星;而赵茜林只折了1个星星。这一环节张静心赢了。

可他们一个也没答对。最后主持人公布正确答案:“是‘黑板’的‘板’。”“原来是‘板’字呀!”“着谜语也太难了吧!”同学们议论起来。我想猜谜语既能锻炼头脑又能开阔思维我以后要多猜一些谜语。

联欢会快结束的时候,主持人给我们每人发了一份礼物,我得到了一个胶棒,还很好使呢!

这次联欢会可真令人难忘呀!

元旦联欢作文开头篇十四

今天是元旦,我兴奋,我期待。20xx年正向我们挥手告别,20xx年的脚步向我们款款走来。而这期间的一切美妙的感觉都蕴藏在元旦联欢会中,想着想着,便快步走进了教室。

放眼望去,只见教室里,黑板上已被五颜六色的拉花、气球所包围,就连那灯管也披上多彩的礼服,让这传播知识的教室瞬间变成了富丽堂皇大厦。此时,钟表上的指针已指向14时20分,离晚会开始还有10分钟,评委已入席,主持人也已就位,期盼已久的元旦联欢要开始了!

14时30分,主持人宣布联欢会开始。联欢会在主持人热情洋溢地迎新年贺中词拉开了帷幕。贺词让我感叹,感叹自己长大了,转眼间成为五年级的小学生了。此时,我体会到“光阴似箭,日月如梭”的含义了。

掌声响起,主持人走下了讲台,我们班的“歌王”开始表演,他就像歌星一样没有一丝的紧张,用优美的歌喉唱完了“追光者”。

大家还沉浸在“歌王”的歌声中,前台就变成小个子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的腼腆,随着音乐响起,她的双腿随着节奏快速抖动,步伐不断的变换,接着她的身体又飞快的旋转起来,随着音乐的节拍时而快时而慢,快时就像一朵盛开蒙古花,留在同学们的记忆里。音乐停了,经久不息的掌声响了起来。

舞蹈过后,是神奇的魔术和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同学八仙过海,各显神通。

联欢会结束了,可我相信,20xx元旦联欢会的欢乐会深深地印在同学们的心灵底片上。

元旦联欢作文开头篇十五

今天下午,我们班举行了元旦联欢会。老师要我们带一大袋子的东西去吃。我一听要搞元旦联欢会,高兴地几乎心都要跳出来了。昨天下午,我就让爸爸给我买了一大袋子的零食还有绿茶。

今天下午,一到学校,我放下零食,准备买气球。我先去了面包房,结果他们说没气球了,我的脸立即垂了下来。王昀程说:“没事儿,咱们还可以去下面那个卖小家电的地方。”我想,那里说不定有我想要的气球。于是,我和王昀程跑到下面。

“大爷,你这有气球吗?”我和王昀程异口同声地问。

“卖没了。”

“啊—”

我本来就是不高兴,现在更不高兴了。

王昀程说:“没事儿,教室里都那么多气球了,不买也可以。”

于是我就跟王昀程走了。

教室里真热闹,有的同学在吃着自己带的零食,有的同学在看对方带了点什么,要是对方比自己带的多,就会有一点小小的嫉妒;自己比对方多,就会有一点小小的得意,就会向对方炫耀。还有的同学,准备着气球,迎接这次元旦联欢会。突然郑淼冒到我身边,吓了我一大跳。

包子只带了三样东西,一样是钙奶饼干、一样是一大包鸡味薯条、还有一样是一盒酸奶。早上我跟他说好了的,我会给他很多很好的“美味佳肴”,我们还拉钩了呢。早晨他说他只带了三样东西,没想到这三样东西,还是不好吃的,鸡味薯条倒是可以,剩下两个真是太难说了。包子一看到我,就惊讶的问道:“啊,你带的好多啊,能不能给我一点?”

“当然可以,咱们早晨都拉钩了。”

联欢会开始了,刘老师说要选主持人。我觉得主持人没意思,所以没有举手。老师选的是付桐好、刘昕宇和孙睿雅。一个节目让我笑得说不出话来,是付桐好、孙铭浩和魏泽表演的。

看了郑淼表演的魔术,我就在心里说,“啊,好神奇!”我一直陶醉于快乐、欢乐和兴奋地海洋中。

突然,下课铃打响了,吓了我一跳。我回过头去看表,暗暗叹了口气:“这不才两点半吗?还有一个小时才放学呢!”我们一会听课,一会玩,看见后头有一个小板凳,想出了一个好主意。我把小板凳拿到我身旁,把我坐的凳子往前推了推,拿了一半的零食放到我的凳子上,然后,我又坐到那个小板凳上,享用着我拿来的那些零食。

快结束了,刘老师说:“我看你们今天表现的还不错,我把我给你们买的《查理和巧克力工厂》给你买看。于是,刘老师让几个同学下去把那一摞书拿了上来。我赶紧回到我的凳子上,腰板挺得直直的。果然,刘老师叫了我。我刚拿回书去,就又把我凳子上的零食拿去了一半,把那本书放在凳子上。

包子就开始“叮咚,叮咚—”我也假装拉开门,“请进,请进”。我看了看桌子上,有妙脆角里面赠送的nba球星赠送的剧照,就把它当做一张钞票给了包子。我又假装摇起“油条”来,“嗯,真好吃,真好吃……”

元旦联欢作文开头篇十六

“宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山下山下,风展红旗如画。”终于,我们又迎来了一年一度的元旦联欢会,同学们个个精神抖擞、情绪激昂!

我兴致勃勃的来到教室,黑板上早已被心灵手巧的五位女同学外加一名“男书法家”布置得漂漂亮亮,格外醒目五个大字“元旦联欢会”静静的躺在黑板上。

我们的元旦联欢会在上课铃声中开始了。三位美丽的主持人漫步走向讲台郑重的宣布:“503班元旦联欢会现在开始!……”班里响起了排山倒海的掌声,好像在给他们伴奏呢!

接着是互动时间——挤气球。两个人为一组,背对背挤破气球,再根据气球里的小字条做出相应的事……”同学们都争先恐后的举手,有的甚至迫不及待地跑到了讲台上。主持人选中了王昊悦和周子胭,开始挤气球。她们相互背靠着背,挤呀挤,时间在一分一秒的过去,还是没有挤破。周子胭的脸已经涨的通红通红的,扭头看了看同伴王昊悦,说:“这个气球怎么这么难挤呢?我就不信挤不爆它?”于是她们再次背对背,齐心协力挤气球,终于功夫不负有心人,“砰”一声,气球被挤爆了。这时,从气球里掉出来一个条子:唱一首歌。可是狡猾的王昊悦却千方百计的给推掉了。

“叮铃铃”下课铃再次响了起来,就在这一刻我们的元旦联欢会圆满结束了!我相信,明年的元旦联欢会会越办越精彩。

元旦联欢作文开头篇十七

走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……(小学生作文)。

联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

元旦联欢作文开头篇十八

学校为了迎接即将到来的元旦节,便组织各个班举行“迎新年,庆元旦”的活动。因此,每个班都搞得热火朝天,轰轰烈烈的。我们班也不例外哦!

到中午时,在校吃饭的同学和老师便开始打扫卫生了。打扫完后,他们便开始装饰教室。当我来到班级门口时,便看到彩带贴在窗户上,五颜六色的,煞是好看!我一走进教室,便看到里面热闹非凡,同学们聊得可开心了,到处充满着欢声笑语,一片喜气洋洋的`景象。

不一会儿,家长们便把饺子皮和馅端到了桌子上,于是我们便开始包饺子了!我先拿一张饺子皮,然后放到手心上,再用小勺子舀了一些馅,均匀地铺在饺子皮上,再用手沾一点儿水,捈在饺子皮的四周边缘上,再将两头的皮重叠在一起,用手捏紧,再将后一段的皮往中间叠,两边都是,叠三四次就差不多了,再将前后捏紧。一个完美的饺子就完成了!

随后,我们又吃了汤圆,看了电影。最后,我们依依不舍地回家了。

这真是一个快乐的元旦节啊!

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常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己,提升沟通和表达能力。这些范文中包含了不同领域的总结
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径,我们要保持学习的热情。以下是小编为大家整理的一
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是一个有效的自我管理和自我反省的工具。总结要注意用词得当,准确表达自己的观点和意见。总结范文中的亮点和优点可以给我们提供指导和借鉴,帮助我们提高自己的总结水
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2025-08-21
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2025-08-21
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