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成长的故事作文400字免费 成长的故事作文400字六年级篇一
记得有一次,只有我和妈妈两个人在家。突然,妈妈头晕起来。看着妈妈难受的样子,我十分慌张,不知道该怎么让妈妈好起来。我手足无措地站在妈妈旁边,看着妈妈越来越晕,越来越难受。脑子里想着怎么帮妈妈减轻痛苦呢?
我静下心来,想到了一个办法。我先帮妈妈按揉了一会儿太阳穴,看到妈妈有好转的样子,我很开心。又赶紧去书房找医药包,把里面治头晕的药拿出来给妈妈吃。接着,我让妈妈躺下歇一会儿,我又到厨房烧了一点开水,让妈妈喝了一杯……就这样,我忙着照顾着妈妈,一直到爸爸回来。
爸爸回来了,看到妈妈的样子,问妈妈怎么了。妈妈一字不落地把事情的经过讲了一遍。爸爸听了,欣慰地笑笑,拍了拍我的脑袋说:“不错,长大了,真是个大孩子了!”
那一刻,我真的觉得自己长大了,也会像妈妈照顾我一样去照顾妈妈了。
成长像橄榄,涩涩的;成长像青梅,酸酸的;成长像苹果,甜甜的。
成长的故事作文400字免费 成长的故事作文400字六年级篇二
每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。
有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。
好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!
瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?
2、让我不断的成长。 在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。
有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感
成长的故事作文400字免费 成长的故事作文400字六年级篇三
在不知不觉的'日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了六年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。
是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小学六年的生活里,伴我成长的事物很多,包括这身边的一草一木。经历了六个春秋,经历了多少成长的磨难,我们在这讨论成长的故事。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时,我并不知怎么走正步,老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装,配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来,冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼,我不由得为此骄傲与自豪,尽心尽力的升好这次国旗。
这在我成长的故事中留下了深深的印象,美好的印记。
还有第一次作为班干部发言,第一次受到老师的表扬,当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来,我该感激那些老师,是他们把我变的成熟,变的自信。
六年来,身边的树又增长了六个年轮,树变成有用之才,我们也不甘落后,变成有用之才……
成长的故事作文400字免费 成长的故事作文400字六年级篇四
打开我成长的档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐,最诈我记忆犹新的是我学溜滑轮的时刻。
八岁那年,我看见路上的哥哥都穿着滑轮在人行道上自由自在地滑来滑去,我非常地羡慕,就央求爸爸也给我买了一双滑轮鞋。
滑轮鞋一买回来,我趁热打铁,开始练习学溜滑轮。我想:我这么绝世聪明,一支很快就学会的。我立马穿上滑轮鞋,一站起来,便摔了一跤。我忍着剧痛,颤巍巍地站了起来,向爸爸发出求救的信号,爸爸把我扶起来,并耐心地跟我讲解滑轮的要领:胆子要大,心要细,还要冷静。
接下来,爸爸扶着我,让我先滑上几圈,我的感觉还不错。这时,爸爸突然对我说:"你自己去练习吧!"我说:"又让我摔跟头?"爸爸说:"不摔上几跤,你永远都学不会。"
大不了拼了我这条小命!我站了起来,身子还在摇晃,我自言自语地说:"要冷静,要冷静!"我定了神,身孔子已经不摇晃了,慢慢地,慢慢地,我就学会了!
此时此刻,父母说的那些话,我有了更深的理解——坚持不懈,才能成功!
成长的故事作文400字免费 成长的故事作文400字六年级篇五
青春是什么样的呢?我已经开始充满了无限的遐想和向往,我知道青春会留下很多的故事,就像妈妈的青春故事一样美丽,唤醒逝去的童心。
妈妈给我讲了一个她学生时代,青春期的故事:
那时,妈妈读高中,她坐在第一排。最后一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时,只要老师一转身,他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞?妈妈也不是好惹的,砸一个,就放一个在讲台上,等老师回头,讲台上已有一堆的小纸团。老师生气了:“是谁?!”“是后面砸来的。”“最后一排的人站起来,谁扔的?!”
后果可想而知。但复仇计划仍未结束……
妈妈跟同桌商量好,在晚自习时搞破坏。(因为,那个男生是走读生,不上晚自习。妈妈是住校生,就有了作案的时间和条件。)
晚自习时间,妈妈和同桌跑到最后一排,把那个男生的坐凳腿给下了,又支好,再把书给他一页一页地折起来,成为了一个大三角。
第二天早读课,妈妈坐在前面看书,只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦,是谁把我的凳子弄坏了?”“我的书怎么成这样了?”当然,妈妈和她的同桌笑扒了。
当妈妈讲时,脸上仿佛变得青春了,美丽极了,青春是美丽的,我的青春也快点来吧!

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