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疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇一
时光飞逝,又一个学年画上了句号。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、教研组建设方面:
1、加强业务学习力度。本学期教研组活动14次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起,严格要求自己,在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。
4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学方面:
1、坚持每周的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,综合教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。近两年来,她组织组内教师积极开展教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。在集体备课共同研究的基础上,开设高质量的公开课教学。
2、坚持每学年一次的教师比赛课制度。
通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以优带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而挖掘综合组教育科研的深度。
3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。
4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文。
三、取得的成绩
1、我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了给学校增光添彩,体育教师任劳任怨,积极组织训练,取得了非常的好成绩,为学校赢得了荣誉。在县艺术节上,学校在音乐美术等方面都取得了非常好的成绩。
2、结合“安全文明校园”的创建活动,我们综合组组织了七、八、九年级的“安全知识竞赛”活动,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护意识。
3.在综合实践活动方面,在学校各班主任的带领下,每个班级的综合实践活动进行得如火如荼,学生们在每次实践活动中都收获了很多。
总之,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。
四、教研活动中,存在的问题
1、教研时间没保证,这学期学校的各项活动影响了教研工作的顺利开展;
2、课题研究不系统,还有待于进一步加强;
3、工作虽有主动性,但创新性不足;
4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。
五、今后工作打算与努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。
2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。
我们聚集在蒋顶中学的旗帜下,工作在蒋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。
在未来的日子里,我们将继续做一个关注组内教师的利益重于己、以关注学校大发展为核心的有思想的人。与组内教师一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
脱掉俗气,洗去浮气,除掉匠气,要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气,不断地充实自我、升华自我、超越自我。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇二
某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署,将其作为当前压倒一切的政治任务,坚持做到“五个到位”,切实打好疫情防控“阻击战”。目前,全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
一、防控认识提升到位。
二、防控措施落实到位。
三、防控责任夯实到位。
四、防控保障强化到位。
五、防控纪律严明到位。
严格按照市纪委要求,取消假期,无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责,开展明查暗访,动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作,对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作,以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的,严肃追责问责。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇三
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,____第____学教育集团领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,紧急商讨疫情防控各项工作,并通过钉钉群组织全体教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
一、精心组织,健全机构
1月23日学校快速成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长总负责;并成立了预防新冠肺炎应急小组,由__校长任组长。学校按照上级相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、落实到每一位老师,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
二、科学安排,有效防控
根据疫情的不断发展与变化,学校的各项工作安排都在
随着情况不断升级变化,以确保校园以及全体师生的健康。
1、制定方案,周密安排。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。1月23日,集团转发了区教体局疫情防控紧急通知,要求全体教师“提高政治站位,做到高度重视;心系学生,层层带动,及时报送疫情,每天上报;加强舆情监测,正面舆论引导;做好值班坚守,确保通讯畅通。1月24日,全校教职工开始疫情排查日上报工作。1月25日,学校开始进行校园日全面消毒,每日三次。1月26日,学校召开中层以上会议,校长亲自部署安排疫情期间学校防控工作,并项项针对落实。提高疫情防控等级, 严格排查、记录,要求全体师生及工作人员高度重视,不外出,不接触,据实上报个人及家人出行以及健康状况,做到防患于未然。对疫情期间校园值班重新部署安排,全天24小时,把好校园安全第一关。
三、多措并举,扎实落实
1、加强宣传,及时预防。
学校积极开展多种形式的健康宣教,针对教职员工和学生及家长利用学校公众号、班级微信群、钉钉直播班会等形式,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大学生及家长、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。
学校利用门口的电子屏24小时展示防控疫情知识与标语,校园内部及家属园区拉出疫情防控横幅,并制作宣传版面印制新冠病毒防疫知识手册,发放给家属院居住人员、校外商户以及过路行人,通过种种宣传手段,让全民提高认识,积极做好防护,避免疫情的发生。
2、物资保障 为战“疫”护航
自从疫情开始,一切防疫物资的购买都十分紧张,学校主管校长和后勤处主任多方打听,多方联系,冒着在外被感染的风险,通过他们的努力,学校共购置红外测温仪7台用于门卫值班和班级体温检测,酒精40小桶、20大桶、壶装116壶,用于人体消毒和校园消毒,喷壶60个用于办公室和教室喷洒消毒,二氧化氯消毒剂10件,用于校园和教学楼走廊消毒,空气消毒剂700包,用于教室内消毒,订购智能体温热像仪4台,用于学生入校时测量体温,订购红外测温仪20台,用于班级教室内测量体温,为开学后学校的消毒防疫做好强有力的后勤保障。疫情期间口罩难以购买,学校领导为保障教职员工在校值班期间的人身安全,又多方筹措口罩700余个,发放给当天值班教师,让大家工作无后顾之忧。
3、认真摸排,无一遗漏。
集团建立了疫情排查三级联报制度以及日“零报告”制度,由班主任对所教班级进行全班排查,查清楚所有学生及家长的动态,每天日报学生及全家人的体温和健康状况,年级主任负责排查全年级老师及家人动态以及日体温和健康状况,并统计各班级学生状况,各科室领导负责学校后勤职工以及家属院全体住户的动态情况和体温健康状况,最终报送主管上一级部门。
4、坚守岗位,尽职履责
学校实行24小时值班制度。加强校内值班力度,南北两院,全部实行24小时封闭管理,每天由带班领导带领,全体教师轮班值守,保安守卫,严防死守,做好校内居住人员信息登记,体温测量,把好关,严禁校外无关人员进入校园。校内人员出入严格登记、体温测量制度,要求每户办理一张出入证,三天只能外出一人购买生活用品,不必要不外出,不在校园聚集。外出上班人员出入需持单位证明方可出入,并对现阶段楼院内返乡人员做好健康登记,要求其居家隔离14天,不得外出,对外出回来人员劝返,保障校园内部的安全。值班期间,每天带班领导都要对值班老师和保安进行值班培训,加大检查力度,以避免疫情隐患的发生。在本轮值班中,由于带班领导______主任对当天值班教师和保安进行了认真严格的培训,值班老师也尽职履责,值班时发现一住户一人外出买菜,回来时带回一人,此人从____赶来,企图蒙混过关,进入学校生活区,值班教师发现并立即制止,未让其入内,并上报带班领导,汇报至社区和交通卡口,将其劝返,该住户居家隔离7天,避免了一次疫情隐患的发生。
四、五育并举,知行战“疫”
1、德育:疫情是“教材”
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇四
美术学院党委坚持把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,把防疫工作与专业优势结合起来,引领广大师生“艺”心抗疫,坚决打赢疫情防控阻击战。
一是提高站位,加强领导,勇当防疫工作“排头兵”。学院党委第一时间成立了疫情防控工作小组,加强组织领导,压实防控工作主体责任,及时传达和部署学校、学院有关会议和文件精神,研究制定工作方案和预案,就如何做好疫情防控工作进行具体安排,狠抓工作落实,及时报告疫情防控工作情况。
二是细化任务,严格责任,当好防疫工作“信息员”。学院领导干部、全体党员、学生干部牺牲春节假期,坚守岗位,奋战“疫”线,守好“责任田”。严格落实疫情信息“日报告”制度,深入开展“点对点”“一对一”“数对数”的摸排,实行数据动态管理,确保信息全面、及时、准确、畅通,做到底数清、情况明、全覆盖。
四是主动靠前,加强引导,打好防疫工作“保卫战”。学院党委高度重视疫情防控宣传和思想教育工作,多渠道加强防控宣传,通过微信群等平台及时转发防疫主题相关推文,引导师生牢固树立科学防控意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,增强防控观念和战胜疫情的信心,坚决打赢疫情防控这场硬仗。
丨财务处党支部为学校疫情防控提供有力资金保障
财务处党支部坚决贯彻落实学校疫情防控工作的部署要求,根据“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,积极筹措防疫资金,为学校的疫情防控工作提供有力资金保障。
一是加强组织领导,保障有序运转。疫情发生后,财务处成立了以支部书记(处长)为组长、副书记(副处长)为副组长、支部委员为组员的防控疫情工作小组,第一时间传达贯彻学校的防疫工作文件精神,扎实做好本部门教职工疫情数据、健康情况报送和值班工作,保证各项财务工作正常运转。
二是发挥财务职能,提供资金保障。多方筹措资金,设立疫情防控专项经费,保障抗疫工作顺利进行。财务处坚持做到急事急办、特事特办,根据轻重缓急安排资金,优先保障疫情防控、医疗救治、后勤保障、在线教学与管理等资金需求,合理规范支付款项,真正把钱用到刀刃上,解决学校防疫物资短缺问题。
三是优化财务管理,办好相关业务。财务处党员、干部立足岗位,充分利用信息化手段,优化服务,为师生认真办理财务业务。同时,与学生工作部门沟通协调,做好家庭经济困难学生的疫情防控帮扶工作,严格落实各项资助政策,拟优先办理经济困难学生资助业务,确保学生的学习生活顺利开展。
四是抓好日常工作,确保常态化运转。财务处党员、干部和员工假期加班加点,坚守岗位,不辞辛劳,完成了2019年财务决算报表、各项税务申报、教育经费统计工作、国库资金的支付说明、省直单位因公赴港澳情况统计、专项资金申报等工作,确保日常财务工作正常开展。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇五
为切实落实校园疫情防控工作,保障全校师生健康安全,__学校牢抓防疫工作不放松,学校每周都围绕疫情防控工作,开展不同层面、不同场景的防疫培训、演练及教育活动,全面提高师生疫情防控意识。
一、疫情防控主题班会
3月21日上午,勒流__学校各班再次开展疫情防控主题班会。本次主题班会,涉及防疫安全教育、学生心理健康教育等内容,引导学生做好个人防护、科学防控。通过师生交流,提高了大家的防疫意识,认识到应当大家一起携手共度时艰,全力保障校园健康,为疫情防控贡献自己的力量。
二、疫情防控知识培训
__学校高度重视疫情防控工作,3月21日下午,__学校进行疫情防控知识培训。培训前,刘泽锋校长再次强调校园疫情防控工作的重要性,并对接下来疫情防控工作进行了部署:包括强化宣传引导,开展师生核酸抽样检测工作,再次开展应急处置能力培训,坚持家校协同防控等。建立常态长效防疫机制和应急管理体系,筑牢校园安全防线。
三、校园定期核酸抽检
__学校在勒流防控指挥办的统筹安排下,按规定落实学校师生员工“每周抽检”的核酸检测工作。每周进行核酸抽检一次,按照学校学生总数的25%比例进行抽检,全体教职工每周全员检测。
3月22日下午,__学校严格按照《勒流__学校校园每周核酸抽测方案》要求,对检测场地及检测流程进行规范化布置,采取分年级、分时段采样。现场师生严格遵守防控要求,全程佩戴好口罩,自觉保持一米线距离,在教师志愿者的指引下有序排队等候,待信息登记确认后,再进行核酸采集。采样结束后,由专人及时处理医疗垃圾并对采样场所及周边进行全面消杀。整个核酸检测流程有条不紊、安全快捷。
四、校园疫情防控应急突击演练
为落实新冠肺炎疫情防控工作要求,提高全校师生疫情防控意识和应对突发情况处置能力,勒流__学校于3月22日对疫情防控应急处置进行突击演练。
本次突击演练分为两个情景:教室内发现密切接触者处置,校园封控演练。在突击演练中,学校启动应急预案,教师、学生、后勤人员根据不同的情景,按照预案迅速进行疫情防控应急处置,如:摸排师生信息、严格人员管理、对校园环境进行消毒等工作环节。在演练中大家有了更深刻的体验和切实感受,在实操中进一步优化了应急处置具体流程,全面提升了教师的疫情防控组织协调能力和师生应急处置能力。
学校全面落实封闭式管理,校外无关人员一律不准进校,入校者均需戴好口罩并按规定进行体温检测,按相关要求方能进入校园。封控管理后,老师关注学生的心理状况,适时给予学生安慰和鼓励,安抚孩子们不安情绪。
中午,老师们组织好学生进行午餐午休,舒缓学生情绪,分散孩子们对疫情封闭管控的注意力。午休结束后,班主任严格进行午检,检测学生体温。
本次应急演练工作顺利完成,为我校师生平安保驾护航,为孩子身体健康与生命健康共筑防线。
今后,__学校将继续做好疫情防控相关工作,加强实战状态下校园疫情处置协同能力,有序推进疫情防控各项工作落细、落实、落到位,切实保障__师生健康和校园安全稳定!
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇六
一、疫情对策总体情况。
1、组织严格,发挥学校党支部战斗要塞的作用。
2、制度健全,确立了疫情预防管理期间的各项机制。
3、思想稳定,全校师生对战胜疫情抵xxx有信心。
4、保障有力,防疫各种物资和场所准备好了。
5、教育跟进,开展好学生家庭安全卫生和德育教育。
二、防疫主要做法。
(一)加强组织领导,统一安排预防管理工作。
1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情。
应急处置领导小组,设立综合协调监督小组,疫情预防管理接触小组,防护知识宣传小组,物流服务保障小组,在线教育指导小组。各组由分校领导或各部门负责同志担任领导,明确工作责任,有序开展疫情预防管理,及时报告和反馈工作情况,保护土地,保护土地,保护土地。
2.完善计划的计划。《学校新型冠状病毒疫情应急处理方案》、《春季入学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》,随着疫情预防管理工作的推进,与学校实际相结合,及时修订疫情预防管理整体方案,充实完善,至今应急处理方案已更新4版。
3.加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础。
1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇七
组长:
副组长:
组员:
1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。
2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。
1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。
2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。
1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇八
依托于苏州线上教育平台优质的教学资源,疫情期间的线上教学得以高效、优质、有序地进行。这些优质的课程除了可以供给学生居家学习,也是年轻教师迅速掌握课堂结构,提升自身教学水平的绝佳途径。线上教学课程的特点是时长较短,教学点集中,教学结构性强,去除了一些师生之间的理答后,教学的骨架就更明显地凸显出来了。每天在听课之后,将自己的想法记录在线上教学记载本上,说说自己对课堂的理解,讲讲可以改进的地方,有思考的评课才是有价值的。
学生完成线上学习的内容后,我们会根据教学内容布置当日作业,通过腾讯会议、晓黑板等途径讲解、批改作业,再根据学生的作业完成情况,进行专项讲解,查漏补缺,线上教学和教师讲解相结合,夯实学生基础。
例如三年级语文第一单元学习的课文多是描写大自然的美文,课文中运用的比喻手法比较多,如何判断比喻句是一个学习的重点,学生在做题时比较容易出错,学生在完成练习时下面这道题错误率比较高。
1、本体和喻体必须是本质不同的事物。
(1)轮船在广阔的大海上就像一叶小舟。
(2)轮船在广阔的大海上就像一片树叶。
学生通过对比发现,轮船和小舟本质上都是船,是一种交通工具,因此第一句不能算是比喻句,轮船和树叶本质上不是同一种事物,将轮船比作小舟,让人感受到大海的广阔无边。学生理解后再出示一组句子让学生判断是否是比喻句,讲练结合,加深理解。
学生居家学习最缺少的就是和老师和同学之间的互动,学生的学习成果一定要得到老师、同学的评价,学习起来才更有积极性。我们利用晓黑板进行作业批改,从多个角度评价学生,有学生作业书写好,有学生作业正确率高,有学生作业订正及时,将这些学生进行优秀展示,同学之间互相点赞,激发学生的学习兴趣。
语文学习离不开朗读,可是朗读打卡时有不少学生草草了事,不够投入,于是我利用晓黑板的朗读识别技术,布置了打卡作业,学生完成朗读打卡后可以看到自己的得分和读错的字音,同学之间形成了一种良性竞争氛围,大家将打卡变成了一个展示的平台。
疫情期间校园活动疫情期间学校活动注意事项篇九
一、加强认识,组织保障。
1、加强认识。无论是在每次的教师上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。
2、组织保障。学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
二、宣传教育、形式多样。
认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。
1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。
2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。
3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。
4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。
5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。
三、常规工作,坚持不懈。

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