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难忘的回忆总能让人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。写总结时，我们可以参考相关的模板和范文，以及借鉴他人的写作经验和技巧。以下是一些成功的总结范例，它们能够启发您对总结的发挥和创新。
机会的作文800字篇一
或许是年龄的隔阂，那相距的几十年已经形成了一道不可逾越的代沟，可是，现在，我准备努力克服，所以，也请你给我一个懂你的机会。
——题记。
首先，我想说的是，我爱我的家。即使家是周五回家那一道紧锁的大门；即使家是茶几上淡淡的一抹灰尘；即使家是暖瓶里余热未消的白水；即使家是冰箱里透骨的速食食品……纵然有很多即使，可我依然爱我的家。
周五回家，一个人都没有。
周日妈妈终于回家了，给我做了一桌饭，我埋头只顾吃饭，妈看着我，问：“你怎么了，怎么不如以前听话了呢？”呵！妈妈，是啊，我变了，以前那个在家开朗乐观的我在也找不到了，可是，你又何尝不是呢？以前那个会陪我在窗口做题，会陪我仔细挑选衣服，会陪我说说知心话的你不是也不见了吗。曾记得上学期我很幸福的写我们的母女秀，可是，这才多长时间，过去的点点滴滴都被钱夺取了，现在，只有我花你钱的时候，我才真真的感受到您是爱我的。
看来钱到底是比我厉害的，我回想着我们眼前的幸福时光，企图在纸上把我们的快乐日子记录下来，以便未来的某一天自己不会太悲伤，可是，我努力回想，在键盘上敲敲打打，终于，整个屏幕上只剩下空白的页面和跳动的图标，心里突然的紧张，很无助的感觉。妈妈，怎么会这样呢，那些美好的记忆都被无情的现实生生的撕毁了，甚至于连简简单单的回忆之路都被无情的关上了大门。妈妈，我幻想着无数与您团聚的幸福时光，到那时，我一定要扑在您怀里大哭。
血浓于水的亲情最终把最后一道心理防线击溃，中午，您又走了，看着您渐行渐远的车轮印，我再次落泪。妈妈，我还是很爱很爱你的，我希望在面临中考的最后时段您能陪我走过；我希望周五回家看见四开的大门；看见干净的茶几；看见滚烫的热水，看见喷香的饭菜，还有，我希望看见您，到时候，我一定要扑在您怀里大哭。
妈妈，你回来陪我一会吧！好不好？我害怕一个人……。
机会的作文800字篇二
停靠在枯老的树干上，轻拾远去的记忆，看着落日的残阳，瞬息间，一双稚嫩的小手浮现在我眼前，是那么亲切，那么悠然。
回顾教室里的一个空位，已沾满了尘土，一沓整齐的书本平放着，显然很久没有翻过，寒风从窗外灌进来，让原本冷清的空位更加寂寞。不敢正眼相看，只因有一段不寻常的过往，越发的心虚，勾起了对往事的依恋，以及那双曾被我伤过的一双小手。
那年，枫叶染红了整个乡村，血红般的一大片。我背着一个丁点大的书包，奔跑在这枫叶铺满的小道，满怀好奇心的我终于走进了学堂，终于可以捧着本书大声朗读，刚进教室，一眼就望到了我座位前的一个女孩，她是如此的空详，鲜艳的小红裙，粉色的发夹，像是为窗外落地的枫叶新添了色彩。我无法想象当时的情景，更无法描绘出来，我只知道，她的名字叫：枫儿，一个向往枫叶般色彩的女孩，此后，我便当枫儿结实了，可她从未对我说过一句话，只是用表情来形容她的喜怒哀乐，我几次去问她到底是为什么，枫儿只对我会心一笑，每当看到这天使般的笑容，纵然有千百个不情愿，最终变得顺心顺意，有时，她也会对我耍点小脾气，我总是不耐烦的讨她开心，如约见到她撇着的小脸，便知足了，我至今未忘那个风雨天，由于我考试没考好，被老师扣留了一会，可天空已下起了小雨，淋淋沥沥，我本以为枫儿已回家了，当我踏出校门，枫儿独自一人撑伞在校门外等我，那一刻，我的心颤动了一下，那天，枫儿感冒了，咳嗽的非常厉害，可是后来，一个不为人知的秘密被揭晓了。
这天枫儿心情不怎么好，她刚进教室，有一个同学挑逗她，枫儿处处想让，由于这个同学蛮横，无意间说出了关于枫儿的一个秘密，尘封于多年的事情，刚好被我听见了，一时间，我被震惊了，脑海中一片混乱，这天的风很静，枫叶还是那样红，枫儿来到沙路旁，等待着我的到来，我很愤怒，恨枫儿一开始就欺骗我，枫儿拉着我的手，像是乞求我的原谅，她不想孤独了，我用力的把手一推，尖利的指甲划破了她的小手，并大声喊：你这个哑巴，我不想和你交朋友。鲜血流到了枫叶上，与血的颜色一样红，彼此都有了一条血的印迹，抹身天空，枫儿哭着走了，那一别，让我很是痛心。
后来，我明白，枫儿欺骗我是迫不得已的，她不想让我知道她是哑巴的事实，她也有自尊心，一颗强烈的自尊心，怪我，一切都怪我，当我回头再望那个空位，心里祈求着，但愿明年枫叶不再那么红，枫儿再来学校时，我定会说：给我一个牵手的机会。但愿她还会对我会心一笑。
给我一个牵手的机会，只想触及你掌心的温度。
机会的作文800字篇三
这是阿伟第一次代表全班参加运动会。他站在跑道的起点，呼出一口粗气，眯着眼睛看着前方。
怎么突然就想起要参加运动会呢？因为在赛前动员会上，吴老师说：“这是最后一次集体活动了，明年大家一毕业……就没机会喽。”阿伟想，“最后一次我一定要为班级争点荣誉回来！”于是就将自己的名字填写在一千五百米项目表上。
“各就各位……”阿伟再一次深呼吸，摆好姿势，伴着发令枪的响声，他和其他参赛学生一起向前方跑去。
阿伟从第二圈开始就一直跑在第一个。
“阿伟这样行吗？现在就急着跑第一，过一会儿体力耗尽了怎么办？”“这么猛跑，待会儿肯定难受啊！”
或关心或焦急的话从观众席上传来，连平时处事淡定的吴老师也微皱眉头，眼神中流露出些许担忧。
最后两圈的时候，阿伟的脚步越来越慢，细密的汗珠从他的额头流下，干裂的嘴唇大口呼吸着，唇色也开始发白，看台上的同学们都为他紧张起来，大声呼喊着：“阿伟，加油呀！”阿伟听到同学们的呐喊声，想起自己参加比赛的目的，咬了咬牙，加快了步伐。
随着那稳健的身影跑过终点线，观众席上爆发出一阵欢呼。同学们都起身叫喊，等待着班级中的小英雄凯旋。“吴老师，快过去看看你们班那个同学！”突然一名负责比赛秩序的老师从终点跑过来，还未临近看台，就着急忙慌地大喊。有几个平日和阿伟处得好的男生，不等老师招呼，已经激动得站起来准备跑向终点。
“大家不要慌，我这就带几个人过去！”吴老师连忙站起来安抚同学们，之后匆匆忙忙地跟那名前来通知的老师离开了。
跑道旁，阿伟瘫坐在地上，耷拉着脑袋，旁边几个老师正张罗着拿水。吴老师赶到场，轻声询问：“阿伟，哪儿不舒服？”
阿伟抬起头勉强笑笑，回答道：“老师，我……我没事，一会就好了，这是最后一次集体活动了，同学们都想赢得好成绩，给初中生活留下美好的回忆。我也得努力啊！”
吴老师轻轻拍了拍阿伟的背。
运动会结束时，荣获“班级团体总分第一”的正是阿伟他们班，发奖状时，校长拍着阿伟的肩膀，笑得很慈祥，嘴里不停念叨着：“好孩子，都是好孩子……”
机会的作文800字篇四
错过了，便不会再回头。
——题记。
“机会的'全部头发都长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了;他的后脑勺是光的，而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。
机会，在我来看是异常美好的东西，像一颗流星，不抓住便划落于天际，再也不回头。一次机会，是多么的来之不易，又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他，因为我知道：错过了，便不会再回头。
对于跟我们有着一样的家庭的孩子们，都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益，也可能让我们悔恨万年。机会，是不是也算一个不定论呢?我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。
人类就是一种奇怪的动物，越是给他机会，越不珍惜。但当机会错过了，他才悔恨当初的不该!旁观者会糊涂的嘲笑，但自己不就是这样吗?无言以对。
当机会来临，明智的人会珍惜他，打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人，会眼睁睁地看着他逝去，还似无事人一样，笑得无知，自以为那是专属他的恒星，别人的流星。
儿子因为冲动杀了母亲，掏出心肺，献给魔鬼，最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会，但却没有告诉他，但他以为是天上掉西瓜，学者魔鬼再一次吃了母亲的心，最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理，但最主要的还是：要抓住眼前的机会，错过了，便不再回头。
如果我给你一次机会，你可能熟视无睹，也可能珍惜。但要记住：机会不是恒星，机会不会遇到逆风而不放手，机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术，要紧紧的抓住，不再放手。
初次见到这个题目，我的第六感觉是：笑着鞠一个躬，嘴里含着“谢谢”，然后开心地跑开，消失于朦胧。或许因为自身因素，总是特别在乎机会，但又因为天生马虎，让机会来了又停，停了又走。
若立刻就给你一个机会，你会怎么做呢?不要时常炫耀自己的伟大行动，有时他只是机会的产物，而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙，错过了，便不再回头。
机会不是你家的门神，日复一日的敲你家的门。错过了，便不再回头。
就让我给你一次机会吧!
这篇议论文观点明确，题记就亮明自己的看法，正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点，论述条理清晰，是一篇成功的习作。
机会的作文800字篇五
田蕊茹是一个公司的小白领，毕业于清华大学，可以说也是学富五车。上学时成绩很好，顺利通过学术论文，顺利毕业。
天空像往常一样蔚蓝，阳光和煦，正值正午，田蕊茹的同事提议一起去咖啡厅去喝咖啡休息休息。田蕊茹望着桌上的一堆文件，她不是那种喜欢拖拉的人，她的一切都要事先规划，即便有时会做不在计划内的事，那也一定是提前完成了规定任务。
这次她的任务就是在下午上班时间前，完成报表。可是，还有很多的报表需要完成，实在没有空余的时间去休息，田蕊茹回绝了邀请。
同事走后，田蕊茹想着总算可以专心忙工作了，可是就在这时，男朋友欧阳祺来电话了：
“喂，蕊茹，一起出来吃饭吧，到中午了。”
“唉，现在不行，我也好想去吃啊，可是，我还有一大堆工作要做。你去吃吧。”
“可是，我们好久没在一起吃饭了，每次你都说工作忙。这次，把工作放一放，陪陪我，好吗？”
“乖啊，真的不可以，你知道的我不会将工作一拖再拖的，所以，你自己吃吧。等我忙完了，在一起吃，我要工作了，先挂了，拜拜。”
说完，田蕊茹挂断了电话。她深呼吸了一下，接下来就该大干一场了。排除一切干扰，努力工作。
电话那头，欧阳祺听到田蕊茹要工作了，不知道应该为田蕊茹的尽职而高兴还是叹息。这对欧阳祺早就习惯了，很多次的邀请都被田蕊茹用工作忙而推掉。
欧阳祺没有和田蕊茹约成会，也就没什么心情吃饭了，也回到了公司。
田蕊茹忙碌的生活远不只如此，近乎每次的约会都很难办到。
快1点时，田蕊茹完成了上午的工作，但是公司规定下午1点30是工作时间，现在去吃饭完全来不及，给同事打个电话捎个外卖吧，可是公司规定上班时间不能吃东西。没办法，等同事回来也就快上班了。
尽管肚子不愿意，可还是得等到8点30下班了。
下午的工作开始了，没吃饭的田蕊茹，肚子一直和她闹“革命”。田蕊茹对着肚子，说着：“别闹了，很快就下班了，等下了班，就吃东西，忍一忍。”
眼看已经8点了，这时经理回来了，经理对大家说：“今天要辛苦大家了，我们今天任务紧，大家需要加加班。辛苦啊。”
俗话说：“官大一级，压死人。”尽管不愿意，可是不得不服从。
田蕊茹看着自己的肚子，好扁了，快成油条了。没办法，田蕊茹勒了勒裤带，以暴力打压肚子的“革命”。
没想到一加班就加到了10点，田蕊茹都快饿晕了，尽管同事买回了宵夜，经理也大发慈悲同意这一次，但也是最后一次。
下班了，田蕊茹也完成了任务，终于，她开始慰劳自己的身体了。
想这样的日子，田蕊茹早就习惯了，可是身体还是不适应。
机会的作文800字篇六
今天中午第三节，我和学生一起探究了《综合性学习·写作·口语交流》——马的世界。其中有这样一个环节：我让学生们先看课本上列举的两则故事，一则是的卢马的故事，一则是昭陵六骏的故事。然后让个别学生到讲台上用自己的话讲给同学们听。
我请郭玲玲同学到讲台上给同学们讲的卢马的故事，这则故事是这样的：一次，刘备遇难，骑的卢马逃跑，危急之时落入檀溪中，刘备着急地对的卢马说：“的卢，今天遇到大难，你一定要帮忙呀！”于是，的卢马一跃三丈，带刘备逃出险境。她到讲台上后，想极力把故事给背诵下来，但支支吾吾半天，也没有讲出个所以然，我给她做了这样的提示：什么时候—谁骑了什么马—遇到了什么困难—说了什么话—最后结果怎样。然后她才结结巴巴讲下来，汗珠顺着脸往下淌，她讲得虽不成功，但我还是让同学们给她鼓励的掌声。
下课后，我对这种情况进行了反思，实际上，学生口头表达能力比较低，也不只是在今天这节课上凸显出来，有时让学生复述课文内容，学生也只是生硬地照着课本上的内容“背”下来，不会对课文内容进行归纳、概括和总结，不会加上自己对课文的理解，用自己的话把文章有条理、有情节地复述下来。虽说也采取了提高学生口头表达能力的方法，但由于收效甚微，半途而废了。今天这节课，又引起了我对这个问题的反省和深思。语文教学是培养学生听、说、读、写能力，只有抓住了这个根本，语文才能真正回归语文课堂，语文课堂也才会有“语文”味。因此，在今后的教学中，我要从以下几方面来提升学生的口头表达能力。
以课堂为阵地，给学生提供机会，引导学生敢讲、敢说。现代教育理论指出，教学是实施全面发展教育的基本途径。教师在传授课本知识的过程中，要给学生多提供锻炼的机会，要面向全体学生，让学生多读，然后多讲，变学生的不敢讲为想讲，并能讲好。第一阶段，激发讲的兴趣，因为“没有兴趣，就不可能有真正的教育”，可由讲现成的故事，用书本语言回答问题开始，要求讲通顺，讲完整，以鼓励为主。第二阶段，学习讲的方式方法，综合性的问题想好再开口，讲自己的所见所闻所感，先在心中打好腹稿，要求用词准确，有条不紊，教师可予以一定的帮助；第三阶段，逐渐由“扶”到“放”，进行发散思维，迁移训练，开展即席演讲，临时辩论等活动，要求才思敏捷，无懈可击，以评价为主。近代教育家吴玉章就要求教师在上课时要善于提出问题，开拓学生的思路，让学生自由讨论、自由辩论、自由争论。只有这样，学生的口头表达能力才会逐步提高。
举行形式多样的活动来培养学生的口头表达能力。一是课前三分钟演讲的方式，来提高学生的口头表达能力，在上课之前，可以用三分钟左右的时间让学生进行即兴演讲，可以是学生的所见所闻所感，也可以讲故事，也可以把学过的课文进行复述。二是采取定期举办演讲比赛的方法，来促使学生口头表达能力的提高，举行演讲比赛时，不要求学生写演讲稿，以防学生背演讲稿，可采取即兴演讲的方法，来提高学生的口头表达能力。三是以读促说，常言道：肚里没本，倒不出挂水。只有学生读得多了，知识积累多了，才能提高学生组合和运用语言的能力。也才能提高学生的口头表达能力。
学生语文素养的'提高，不是一朝一夕的事情，我们做教师的只有善于给学生提供展示的舞台，善于对学生进行恰当的引导，并坚持不懈地做下去，才会让学生的语文素养得到提高，我们的语文课才会充满浓郁的“语文”味。
机会的作文800字篇七
五年级时，老师发出了征文竞赛的消息。我们班的郑羽踊跃参加，还有一些同学也参加了征文竞赛。我心想着：又要写作文啊！我才不写呢，功课这么多，哪有多余时间写作文啊，再说了写了也没见谁获奖！写了也是白写，根本不用写。我坚决的对老师说：“我不参加！”“你可要三思而后行啊！这次比赛是全国性的，获了奖还能优先录入好的初中呢！”老师惋惜地说。可我仍旧拒绝了，每次有征文比赛，他都这么说。
我玩的很轻松，但有些同学仍然埋头写作文，改作文。我却随处晃来晃去，还时不时地嘲笑他们：“这些了有什么好处啊！写了也不会获奖的，还不如不写呢！你这么有时间啊？没事找事做啊？”我看着他们一遍遍地修改作文，修改再修改。我心里暗暗地想：他们真笨啊，幸亏我这么聪明，才不去写那什么作文呢！
日子像流水一样静静流淌而过，他们的作文毫无音讯，我嘲笑他们：“早知如此，何必当初呢？你们又白写了一篇作文，早就跟我一样嘛！”但是第二天上课的时候，老师带来了新闻，前一次比赛郑羽获得了三等奖！我的心顿时凉了半截，看着她上台领奖，我剩下的那半截心全凉了。我开始后悔了，如果我参加，何止会比她差？再怎么说也是个一等奖吧！（夸张了一点）可我怎么就没有参加呢？我怎么会没参加呢？我在内心一遍遍问自己，可事情已经结束了。我终究错过了这个机会，失去了本来属于我的一切。
曾经的曾经，由于害怕，我错过了展现自己的机会；由于自卑，我错过了一段美妙的情谊。只有在失去的时刻，我们才晓得珍惜。是啊，错过了，失去了，就再也没有机会了。
每个人的一生中都会错过些什么，不论是重要的还是不重要的，世上没有卖后悔药的，做任何事或说任何话的时候都要三思而过，尽量不要再以后回忆的日记里留下一些不必要的遗憾。
朋友间的友情万古长青，错过了不要自责，更不能冲动，冷静下来好好反省自己是不是也有地方做错了······友情之树是不会枯萎的。愿意改过的，朋友会坦诚相待的。友情还可以补回来的。
初中的同学难免会和老师产生矛盾，他们往往会错过给老师道歉的机会。既然错过了就不要留恋，这里错过了那里还可以补过，不要把老师想的太小气，老师是永远不会在小事上斤斤计较的。
曾经错过的······有些事是可以补回来的。
话题作文：以“错过”为话题。
有些事有很多机会做的，却一天天推迟，想做的时候却发现没有机会了；有些话有很多机会说的，却想着以后再说，要说的时候，已经没有机会均了。人生常常伴随着“错过”。你曾经错过了什么？错过之后你有怎样的感悟？请以“错过”为话题，写一篇作文。
别为错过叹息。
有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智。苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井挖掘甘泉，滋润人生新的航程。
当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。
人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。
现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。
错过……。
坐观窗外云卷云舒，花开花落，细听屋外风听风落、雨落雨止，笑看人生路上潮起潮落，浪涌浪伏，不禁感叹：岁月如梭，光阴荏苒，岁不我待，岁不我与啊！
然而我却不屑于这样“懒散”的生活，整天抱怨发脾气，竟想快点长大逃离“苦海”。唉，现在想来，确实糊涂。
尽管周末有时间，可是要应酬同学朋友。因此我三番两次以一个“忙”字拒绝外婆的热心邀请。她总说要给我做芹菜饺子吃，等着我回去，而我也总认为时间还有很多，她可以等我的，可我不知道时间是如此无情！
我拼了命地赶回去，赶回去！可我仍未见到外婆最后一面。我失控了，放声大哭，因为我听到了妈妈的话。她说外婆走的那天早上，她打算着我回去，因此一大清早就去了菜场买了最新鲜的芹菜、瘦肉，倒下地时手里还擀着饺子皮，说外面的饺子皮不好，要亲手做。听到这些，我怎能不失控呢。那天，我记得，清楚的记得那种心绞似的痛，刻骨铭心！我一直一直、狠狠地敲自己的头，完全失控了，任凭爸妈的阻止。我顾不了这么多了，我只知道，只知道，那时外婆真得走了……饺子也没了！
天空一如继往地蓝着，却始终没有抹去那道深深浅浅的痕迹，那道“错过”的痕迹。
机会的作文800字篇八
我觉得是我们对孩子的过度保护，让孩子变的无能，变成了温室里的花朵。其实，孩子的成长就像小树的成长一样需要磨砺，只要我们肯放开，我们会惊奇的发现我们的孩子比我们想象的要强！
我的孩子在二岁三个月的时候就被送进了幼儿园，去幼儿园之前的前两天，我们把他所有的裤子该成封裆的，并教他怎么上厕所，小便的时候自己解决，大便的时候记得叫老师帮忙（去幼儿园的时候是2月，里面穿的是棉裤，外面的单裤是封裆的）。至于吃饭，我们已经来不及好好的教他，只能靠他自己的天分了。
有孩子的.朋友告诉我，小孩子去幼儿园的时候都会哭闹，过一段时间就好了。有了朋友的忠告我心里也有了底，可是，出人意料的是，我们孩子在我们送他去幼儿园的时候一声都没哭，还乖巧的和我们说再见！
虽说是没有遭遇孩子的哭闹，但是作为父母这一天是非常的不安，晚上去接孩子的时候，听着孩子哭哑的嗓音我已明白了一切。出了幼儿园的大门，孩子的小手指着卖烧饼的，我们停下来在那里买了一个烧饼，儿子接过就啃了起来，一站路的时间，一个烧饼已经进了儿子的小肚子。我看在眼里疼在心里，可见从没有自己单独吃饭的孩子这一天是怎么过的，可是我没有办法，只能硬着头皮往幼儿园里送。但是接下来的一个星期是让我颇为自豪的：一个星期下来孩子不但学会了自己吃饭、学会了自己叠自己的小被子、还学会了画画，虽然在很多人的眼里那只是一个再简单不过的气球。
所以我们不能小看了我们的孩子，其实在他们的身上有很大的能量，只要我们敢于放手，孩子会给你很多的惊喜。
作为家长我们除了不能过度的保护他们以外，还应该给孩子表现的机会。孩子5岁的时候，妻子歇年假要去河北看望母亲，而我正参加市电业局的培训，因为妻子晕车，我就对随行的儿子说：“小宇，妈妈晕车，你是男子汉要好好的照顾妈妈，好吗？还有就是，你们的行李你不能不管，要记得帮妈妈扛行李啊？”这时的儿子兴奋的站在我面前对我保证：“放心吧，爸爸，有我在，我一定会照顾好妈妈的！”言语当中，他俨然是一位很强壮的男子汉了！
回来之后，我悄悄的问妻子，妻子对儿子的表现翘起了大拇指，说一路上一直问妈妈需不需要帮助，下了火车还帮着搬行李，表现的真是不错。
机会的作文800字篇九
在生活中，机会的脚步是那样轻柔，悄悄地来也悄悄地去，无声无息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！
有句话说“机不可失，时不再来”，在经历过那一次令我后悔莫及的事情后，才让我感悟到这句话蕴含的真理。
在五年级时，学校举办了一次五年级语文竞赛。在这以前，我参加过两次竞赛，一次是数学竞赛，一次是英语竞赛。可是成绩都不好。这一次，老师经过了认真挑选，选了五位同学，对竞赛有“恐惧症”的我也是其中的一位。听说这次语文竞赛很难，有课外古诗呀，一些著名作家的作品呀……唉，这些都是我的弱项，特别是古诗。离竞赛还有一个星期，四位被选中的同学都在紧张地复习中。整天书不离手，背古诗。可我呢？还在犹豫要不要参加。因为班上的每位同学都要在竞赛时考试，也算一次班级竞赛吧。就这样，到了第三天，老师再一次宣布竞赛名单时，我不假思索地说：“老师，我不想参加竞赛，好吗？”老师顿了顿：“既然你不要，那就别勉强了。”并重选了一位同学。
到了竞赛那一天，看着五位参加竞赛的同学脸上洋溢着光荣的微笑，我感觉怪怪的。一些同学也来问我：“你为什么不参加竞赛呢？”我一时语塞，只能用微笑来回复。
时间过得很快，从初赛到复赛，五位同学都顺利通过了。到了决赛，五位同学都信心十足。是的，成绩公布时：有两位同学是一等奖，三位同学获得了二等奖。那位后来老师重选的同学也登上了领奖台。可，可她平时的成绩在我之后呀！唉，我想如果我去参加，会怎么样？我问了问参加竞赛的同学考什么试题。同学一说，我后悔极了，那些题我都会呀，真的，可我却被胆小的拌脚石给吓住了，吓得退壁三舍。我错失了一次机会啊！
如果再给我一次机会，我会牢牢抓住它不放，如果再给我一次机会，我会带着勇气于自信去面对，如果再给我一次会，我会毫不犹豫地去参加，如果再给我一次机会，我一定会好好把握它！
朋友们，请让我们把机会紧紧抓牢，不要让它与我们擦肩而过！
