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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学法知法守法作文字 学法知法守法作文600字篇一
都说我国为礼仪之邦，文明大国，可在一些小事上却不为所动。
今早我与同伴出去玩儿，有一高个强壮的男子非要从车后门上车，这是一位正义君子站了出来，不让他从后门上高个男子破口大骂，司机见事中紧张立即关上了后门。
一路上全车环绕紧张气氛……
过了一会儿，一个女子站了起来，可能是给他旁边的奶奶让座，奶奶刚要把住椅子那个高个的男子连忙冲了过去推开奶奶，自己却像什么都没有发生一样坐在那里。
都说：“尊老爱幼是我们中华的传统美德”。可这位男子他没有做到。
下了车，一个骑自行车的人飞驰而过，刚到我们面前时吐了一口唾液，正好溅在了同伴的脸上，我的同伴生气至极。
这样文明吗？
如果我国每个人都这样，那我国乃至乱套，如果每个人都这样，那便社会上毫无章法，如果每个人都这样，那便社会上毫无秩序。
学法知法守法作文字 学法知法守法作文600字篇二
最近，不遵守交通规则的人越来越多了，这不，前阵子有个五年级的学生，因为妈妈闯红灯，双腿被大巴车碾压，幸运的是，她的双腿没有截肢，就是我校的学生。为了让大家吸取教训，王老师给我们举行了一次小小讨论会，大家都以“不能闯红灯”这个话题发表了建议。
讨论会开始了。有的同学说在红绿灯旁设立一个警示语，有的同学说我们应该多普及点交通小知识，有的同学说让警察多招收点警察……
刘瑞琪同学建议：“我们开车的家长要正确的控制车速”。
赵吴军同学建议：“开车的人应该做到先慢、先让、先停”，不可抢行争路。
杨雨新同学建议：“一般情况下，空车让重车。单车让拖挂货车。大车让小车，教练车让其他车辆”。
郭嘉然同学建议：“在被超车示意左转弯掉头时，被超车正在超车时，进、出非机动车道时不能超车”。
王老师说：“大家说得都很有道理，我们可以写下来，让其他人也知道这些知识”。
学法知法守法作文字 学法知法守法作文600字篇三
提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。
也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪？即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。
所以，我向大家提一些建议：
一:不沉迷网络。
二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。
我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。
学法知法守法作文字 学法知法守法作文600字篇四
今天学校安排我们上了一节法制课。
法制课是什么课？为什么要上法制课？上课之前我还真不明白。
爷爷告诉我：如果一个国家是依据法律、法规来治理国家，治理社会，就叫做法治国家，法治社会。法制课就是教给我们一些法律、法规的常识。
通过上了这节法制课，我明白了什么叫公民。公民就是取得一国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
通过老师讲的这两个小故事，我明白了如果要出门玩耍，一定要告诉自己的父母，不可以自己擅自出门玩耍。
通过上了一节法制课，我懂了很多知识，我真希望再上一节法制课。
