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总结有助于思考问题的根本原因，从而更好地解决问题。要注重自我评价和对未来的展望；如果你对写总结感到困惑，不妨参考一下以下的总结范文，或许能帮到你。
劳动的意义100字篇一
劳动创造了财富，劳动创造了文明，劳动者是一切文明和财富的创造者，劳动分脑力劳动与体力劳动，脑力劳动者总结了体力劳动的经验，体力劳动者实现了脑力劳动者的设想。五一劳动节的意义，应该让人民认识到这一点。尤其脑力劳动者更应该认识到五一劳动节的意义。
历史上，体力劳动者【即无产者】用生命和鲜血与脑力劳动者【即资产占有者】的斗争的意义，两者不应该是对立的而是互补的，人类的私欲制造了无数的矛盾，结下了穷与福的恩怨，如今，脑力劳动者【即资产占有者】应该为体力劳动者【即无产者】服务，体力劳动者创造的财富应与大家共享。两者是一个整体，离开谁都无法发展人类文明。劳动的光荣在于科学的认识到，人类文明的发展根本是，脑力劳动与体力劳动结合的结果。
引用雨后彩虹只一瞬的(转)“五一节”到底是谁的节日?
众所周知，“五一节”是全世界无产阶级团结、战斗的节日。1886年5月1日在美国爆发了大规模的工人罢工斗争，尤其是芝加哥城的无产阶级不怕流血牺牲的斗争，使资产阶级做出了重大让步，被迫承认了八小时工作制。这次伟大斗争得到国际无产阶级和伟大导师恩格斯的支持，在第二国际成立大会上正式决定每年的五月一日为国际劳动节。
由此可知，“五·一”本是产业工人的节日。但随着社会发展，“劳动者”概念逐渐泛化，为工人阶级争取自身权益的初衷也渐渐被遮蔽，“五·一”成了“全民共享的假日”。早些年是法定一天，串休一天，其间还少不了半天乃至一天由官方举办的政治活动。
“五·一”到底是谁的节日?如果说是工人阶级的，那么显然不合适。试问，当今还有多少人在正式的国有企业上班?更多的产业工人集中在发达地区，而这些人绝大部分是进城务工的农民，五一节不属于他们。他们的根在农村，只有春节才属于他们。
“五·一”更不属于失业人员。因为他们连劳动的权利都几尽失去。当他们在劳动岗位上兢兢业业奋斗时，一声国企改制，老总们趁机侵吞了国企，把主人们赶出了国有企业。当他们准备再就业时，却被告知“年纪大了”，而被新兴产业拒之门外;而那些新兴资本家们为了降低成本，更是毫不留情的拒绝下岗职工，宁可要更廉价的失地农民。
劳动的意义100字篇二
2021年的“五一”和往年的不一样，放假三天。我计划要好好利用这三天时间，既要好好学习，完成功课，既要放松身心，充分休息，为下半学期的学习调整好状态。
5月1日这一天清早，外公带我回清远。坐在车上，路边的景色让我目不暇接，使我感到心旷神怡。
当我的思绪还沉浸在怀念在江滨公园骑自行车自由自在的感觉、在溜冰场上滑翔的状态、还有在乒乓球场上与不认识的人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的是的时候，外公告诉我，车到站了。
一下车，我深呼吸一下，顿感这里的空气要比广州的清新，回到家，刚放下行李，我就迫不及待地和外公骑车自行车去江滨公园。去江滨公园的主要目的是进行无线电测试训练。因为5月11日就要比赛了，我要抓紧时间做准备。外公拿着发布机藏起来，而我拿着无线电测向机寻找目标。
开始，外公随身带着仪器藏起来，我利用测向机很快就找到了他;后来，他很聪明的把仪器藏到树枝上或草丛里，而自己就躲在远远的地方观察我，结果，我找到仪器却找不到他。看来，姜还是老的辣。
吃过午饭，休息一会，我去检察院球场打篮球。刚好遇上儿时的几个玩伴，偶遇让我们高兴的跳起来。我们边打球边玩起儿时的游戏钻栏杆。我们都长大了，而栏杆却没有长大。长得胖的伙伴钻不过去，只有长得瘦的我勉强钻过了头，但身体却过不了，卡在那里进退两难，最后在伙伴的帮助下才勉强钻出来。我懊恼自己怎么会做出这种傻事。
晚上，我上网查阅了一些资料，就复习功课。可能是白天玩得太累的原因，十点钟我就睡了。
这一天，我感到十分充实(既锻炼了身心又做了作业，真是劳逸结合)又感到十分开心(既训练了无线电又打了篮球)，真是一举两得。我觉得，玩是为了更好的学习!
劳动的意义100字篇三
早上，不管谁到汽车站总能听见一阵阵叫卖声“卖报纸了！”上周日，我与朋友伍洋就去过了一把卖报纸的“瘾”！
早晨六点左右，天已亮了，我约上伍洋，坐上公共汽车来到了汽车站，我们俩各进了四十份报纸，来到车站。“你先喊吧。”“不，你先。”我俩为谁先喊第一声卖报纸而争论不休。我对他说：“是不是害怕了？胆小鬼！”他对我说：“你别瞧不起人，喊就喊，谁怕谁！”哈，激将法成功。我暗自高兴。他对着行人喊：“卖报纸……”声音小得只有他自己听得见。我一看便上前对他说：“你不行，看我的。”我憋足了气想喊大声一点，谁知看着路人的脚步，便又像一只泄了气的皮球软了下来。“自大狂，怎么了，是不是怕怕了？”伍洋在后面说着。“别瞧不起人了，我喊！”“卖报纸了，限量版的华西都市报。”一位路人在我面前停下了脚步，“多少钱一份？”他询问道。“0.5元人民币。”我涨红脸说道，因为我的脸烫烫的。“好吧，买一份！”第一份生意这么快就搞定了，我高兴得合不拢嘴。同时伍洋也惊讶地嘲我叫道：“兄弟，高实在是高！”
走着，我继续软磨硬泡。谁知阿姨对我说：“小孩子，吵什么吵，一旁凉快去。”我像被泼了一盆冷水站在那儿，前两次的兴奋早已灰飞烟灭。“有成功也会有失败。”伍洋对我说。
我重新振奋起来，一鼓作气卖完了报纸 。我与伍洋的胜负，已不重要了，重要的是我体会到了，了解到了，明白到了一个重要的道理：
往日的小皇帝，小公主不能在增加了，我们大家应该出来感受，了解一下。劳动者的艰辛，只有这样社会才能更加和谐，你自己也会幸福！
劳动的意义100字篇四
今天下午我们学校进行了大扫除活动，所有的学生都行动起来，我们班也不例外。
看，有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地，他们扫的是那样仔细，不放过任何角落，哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧，那有同学在拖地！他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字，不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队，有条不紊的擦拭着玻璃，先用湿抹布把窗户里外都擦一遍，在用干抹布把水迹擦掉。有的大展武艺，站在窗台上擦着顶部，老师看见了连连喊着“快下来！快下来！”热闹极了。
我呢，和其他同学整理桌子，力求做到最完美。一开始桌子七零八乱，经过我们的耐心整理，像笔直的树干，让人看了直夸。
突然有同学发现没有擦黑板，这一发现把大家高兴坏了，争先恐后抢黑板擦，可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势，三下五除二就把黑板擦的干干净净。
进入收尾工作，我们把扫帚和拖把都整齐的放好，把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁，阳光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同学们看着阳光下干净的教室，开心的笑了。
劳动是最光荣的，通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的，也是最宝贵的成果，我想这就是劳动的意义吧。
劳动的意义100字篇五
今天是劳动节，正巧我今天要大扫除。
开始，我并没有干什麼活，隻是坐在沙发上看电视，但我看到妈妈一会儿扫地，一会儿拖地，忙得不可开交，就忍不住跑到妈妈麵前说：“妈妈，我帮你吧！”
妈妈擦了一把汗，接着直起腰来，像发现金子一样对我说：“好呀！好呀！”
事啊！可又有什麼办法呢？是我自己要求帮妈妈的啊！唉！我真是自讨苦吃！想到这里，我赶紧干了起来。
点，但是非常干净，妈妈还表扬我了呢！
今天虽然很累，但是劳动最光荣，多累也值得！
劳动的意义100字篇六
这不是快五一了吗？老师给我们布置了一项有趣的作业，那就是帮妈妈干活，因为我没有帮过妈妈做家务，所以我一听心里非常激动。
一回到家我立刻让妈妈给我布置家务活，妈妈疑惑的问：今天，怎么想起帮我干家务了？我说：小秘密，干完活我再告诉你。说完话以后妈妈就开始说今天的家务活：今天，第一项拖地，第二项扫地，第三项做饭。说完她就像没事人一样坐在沙发悠闲地看着她喜欢看的电视剧了。
我就开始了家务活，我拿起拖把对着地就是一顿猛搓，发现根本没有拖干净，就模仿起妈妈以前的样子拖了起来，终于功夫不负有心人，把第一项家务活干完了，话说我看妈妈干的也不累呀？为什么我干着那么累的呢？我问妈妈，妈妈说：因为你不经常做。
接下来，我就开始第二项家务活，我休息了一会，才开始干，我拿起扫帚不知道该从哪里下手，因为屋子特别大，还特别脏，妈妈好像看出来了我的心思说：从里往外扫。妈妈真是我的救命稻草呀！所以我开始了我的扫地之旅，可能是我太用力屋子都是灰，妈妈都咳嗽了几口，我立刻马上改变轻轻的扫，我的妈呀！终于干完了，太累了！刚一躺下，就被妈妈拉了起来干活，我太难了。
又是一个难熬的时间，唉！今天我准备做咖喱饭，我首先把土豆削皮切块，在把半个胡萝卜和半个洋葱全部切块，一一进锅炒熟，在混在一起，小火翻炒一下，加入一小碗温水，加入一半咖喱调料，煮至10分钟，加入米饭，哇我竟然做出咖喱饭了，我自己都不相信，而且他们还说好吃，我太佩服我自己了。
干完这些活，我才告诉妈妈:是老师布置的作业。妈妈说:果然跟我想的一样。这些活让我替会到了平常妈妈和爸爸的辛苦，以后我要经常帮他们分担家务活，干一些力所能及的事，在这里我想说一句话：爸爸妈妈您辛苦了，我爱你们！
劳动的意义100字篇七
狭义的劳动法是国家最高权力机关颁布的调整劳动关系以及与劳动过程密切联系的其他关系的全国性、综合性法律，如《劳动法》《劳动合同法》《就业促进法》等；广义的劳动法除了包括上述的狭义劳动法中的法律规范以外，还包括其他各种规范性文件中有关调整劳动关系以及与劳动关系有密切联系的其他关系的法律规范，如各地市颁布的调整劳动关系的各项条例。大学生掌握劳动法的相关规定意义重大，高校有义务从大学生接受信息的特点出发采用多种渠道增强大学生对劳动法的重视程度和熟识程度。
伴随着人力资源法制化进程、市场经济发展、劳动力市场复杂化等因素的出现，对大学生进行劳动法普法教育显得尤为重要，正如北京青年压力管理服务中心主任熊汉忠所言，“受高等教育的大学生应该把《劳动法》作为基础性的知识，大学生对于《劳动法》的忽视就是等于缺乏一般的常识。北京青年压力管理服务中心同新浪网教育频道合作共同的《20xx中国大学生就业压力调查报告》指出，只有14%的大学生肯定自己了解《劳动法》，绝大部分的学生对《劳动法》知之甚少，因此加强普及《劳动法》的教育工作显得尤为重要。
（一）大学生学习劳动法保障自身权益。
从劳动力市场目前的状况来看，用人单位和劳动者实际处于不平等地位，用人单位占据优势，而劳动者处于劣势地位，大多数大学生求职者没有地位优势可言，再加上社会经验欠缺、自我保护意识差、缺乏对劳动法各项规定的认识，求职过程中遭遇的陷阱层出不穷。例如，部分用人单位以职前培训、延迟签约等方式，将某些”霸王条款“强加给求职心切的大学生，以达到实际上不需要支付或者少支付劳动报酬的效果。另外，大学生从事兼职工作已经成为高校中的普遍现象，[1]大学生兼职本身不同于勤工助学和实习，权益遭受侵害的现象也时有发生，集中表现为超时用工、拖欠或克扣工资、扣取证件及收取押金以及人身权利遭受侵害等。
劳动法对劳动者工作条件有明确的规定，用人单位违法用人理应受到法律部门的制裁和处罚，但是由于大学生求职者对劳动法规定知之甚少，在面临权益受损的时候不能使用法律武器保护自己，一方面自身利益受损，另一方面也纵容了部分用人单位的违法行为。对大学生进行劳动法普法教育固然不能从根本上杜绝利益受损的情况发生，但是大学生”知法懂法“可以在一定程度上减少其利益受损程度。
（二）遵守劳动法，促进大学毕业生和用人单位双赢。
大学生在求职和初就业过程中也不乏出现违反劳动合同、损害用人单位利益的情况，例如不重视劳动合同的法律效力、片面强调个人利益忽视集体利益等，令许多用人单位十分苦恼。
武汉招聘网4月中旬完成了大学毕业生离职分析报告，对20xx届、20xx届大学毕业生的跟踪调查显示，在已就业的大学生人群中，平均有61%的本科生毕业三年内发生过离职，而高职高专生有79%.更值得注意的是，在离职的大学生中，有98%是学生主动辞职，而非雇主提出解聘。员工离职会影响用人单位正常运转，尤其是不遵循常规离职程序擅自离职更是给用人单位造成困扰。权利和义务是相互依存的，通过学习劳动法相关规定，大学生不仅可以保障自身的权利，而且通过履行义务也兼顾了用人单位的利益，打造双赢局面。
（三）大学生知法守法，推进法治社会建设的进程。
法治社会建设需要每个公民都参与其中，成为法治进程的推动者、参与者。大学生群体数量庞大，是人力资源市场的重要组成部分，提高大学生的法律意识，有助于推进人力资源法制化，规范劳动力市场。
目前，大学生普法教育主要是通过开设通识课程来实现的，如《思想道德修养与法律基础》课程。该教育方式存在两个明显问题：就课堂效果而言，该课程一般由高校的思想政治教研室承担，上课多采用课堂教育的说教模式，课堂效果差；就教学内容而言，由于其不涉及具体的法律条目，实用性差。
针对以上两个问题，同时考虑到当下大学生接受信息的渠道趋于多元化，高校在对大学生进行劳动法教育时，不仅要积极拓阔可利用渠道，还要丰富教学内容，使其自愿接受教育，成为法律履行者。
（一）新媒体在普及劳动法过程中的应用。
以互联网、移动通讯和手持智能终端为基础的新媒体技术的运用，让信息沟通和传播变得即时、直观、便捷和广泛。当代大学生对新鲜事物始终保持热情，人手一部智能手机和电脑已成为常态。
中国青少年网民中使用手机上网的占比达80.0%,高出整体网民的平均水平（69.3%）10.7个百分点。其中，大学生占青少年上网群体的13.6%,大学生群体在大部分网络应用上表现活跃，所有网络应用的使用率均高于整体网民平均水平，在网络娱乐、交流沟通、信息获取和商务类应用方面，大学生网民表现较活跃。虽然不少教师和家长正在为学生成为”低头族“而头痛不已，但是，如果能够利用新媒体，让其成为传播有益信息的渠道也不失为一种好方法。如何利用新媒体向大学生群体普及劳动法非常具有探索价值。
为迎合当代大学生接受信息多渠道、网络化的特点，高校也在积极探索新的交流渠道，建立公众微信平台和微博账号已不足为奇。利用微信和微博平台定期推送劳动法相关信息，让大学生在浏览微信和微博的同时学习到劳动法条文，可以更好地将法律信息深入到大学生群体中去。
（二）采用案例教学法提高普法效果。
劳动法包含的法律条目数量庞大，让大学生熟记法律条目显然是不现实的。案例教学法具有趣味性强、实用性强等特点，将法律条文编写成案例或者直接采用现实中发生的大学生求职法律故事来进行宣传教学，让大学生在听法律故事的同时掌握法律用途，势必会取得事半功倍的效果。
（三）加强大学生毕业季劳动法普及力度。
我国法治社会建设还在进行之中，存在着法律体系不完善、执法不严等问题，劳动法体系也面临同样的问题，只有加强劳动立法、严格劳动执法，多管齐下才能营造出良好的劳动力市场秩序，实现人力资源法制化。
[参考文献]。
[1]朱岩。在校大学生兼职法律权利保障状况调查报告[d].兰州大学，20xx.
[2]季海菊。新媒体时代思想政治教育研究[d].南京师范大学，20xx.
[3]华中人才网。大学生毕业生三年内跳槽率竟高达98%[eb/ol].
[4]董保华。劳动法律与人力资源管理的和谐共存[j].浙江大学学报，20xx（4）.
[5]朱升杰。论劳动法上的用人单位[d].南京师范大学，20xx.
劳动的意义100字篇八
姐姐问我劳动和努力哪个重要？“努力呗，不努力劳动有什么意义？”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说：“嗯，你能做到不努力劳动吗？”
我信心满满：“能！”
我坐在写字台上，咬着笔头，望着漆黑夜晚上，仅能看见的几颗星星，沉思起来。什么才能不劳动就努力呢？有了！我猛一拍桌子。
写作业，写作业不会吧？只有脑子努力了，哪来的劳动？姐姐这下没辙了吧！
我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册，边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。
我垂着脑袋，皱着眉头，脸贴在本子上，对着眼睛看本子，上面的字就像蠕动的虫子一样，让我心烦意乱，写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想，罢了，为了努力就加把劲吧！我认真的把题审了一遍又一遍，分析了题意，搞清了等量关系，但那还不知道设谁，我抓抓脑袋。
姐姐得意洋洋的看着我，说：“呦，刚刚是谁很自信的说能呢？”我不好意思的吐吐舌头。
“这样做的。”说着，姐姐就拿起了我的笔，在本子上圈圈画画，说了好一阵子，我才搞清楚意思。
“劳动不止拘泥于手和脚，也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。
“什么意思？”
“劳动是在帮助别人的前提上完成的，你看，大脑在运动，它是在运转，在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力，这才是劳动，每一件事都不缺乏别人的劳动。”
现在的我为了考试在灯光下复习，这是我为梦想拼搏的精神在努力。
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劳动的意义100字篇九
劳动是非常有意义的事情，不信，你瞧，今天学校要大扫除。
老师刚一宣布，同学们个个都在摩拳擦掌，想大显身手，待同学们准备就绪，老师布置大家的任务，便开始卖力地做。擦窗的擦窗，扫地的.扫地，抹阳台的抹阳台。大家都干得热火朝天。因为天气热，大家不一会就汗流浃背，干得最卖力的是擦窗户的小明。只见他拿刷子蘸了一些肥皂水便开始擦窗户上的脏东西。他左手抓住铁柱，右手拿刷子使劲刷，这只手刷累了换另外一只。刷得满头大汗也顾不上擦，衣服都湿透了，就像正在战场上与敌人拼杀的大将军一样。
咦？那里怎么有怎么多人围着？我走过去一看，原来是郑老师在抹风扇呀！只见四张桌子合在一起，由4个大力士坐镇，郑老师站在桌子中间，由于高度不够又加上了张椅子，郑老师小心翼翼地站在了椅子上。那一刻，我的心差点就跳出来了。一个男同学提了一大桶水过来，郑老师让他先放到墙角，又叫周围的人散开，就拿鸡毛掸子把灰尘扫落。灰尘如调皮的小精灵一样飘舞在空中，飘了许久才落到地上，扫完灰尘，老师开始抹，她叫那个男生把水桶提到桌子上，她走下椅子拿起抹布湿水，拧干，便开始抹她由扇叶开始抹，可卖力了，流汗了用衣袖擦擦。
经过长时间的努力，风扇被擦得闪亮闪亮的，同学们也完成了其他工作，看到教室变得如此美丽，大家都笑了，笑得比鲜花灿烂，美丽，比鲜花更让人入迷。这次大扫除也许很平常，但在我的心中，它却有着别样的意义。
劳动的意义100字篇十
劳动是中国人民的传统美德之一，在慢慢也历史长河中延绵至今，人们常说，“劳动最光荣”，而如今的时代是劳动者的时代，亦是奋斗者的时代。
何为劳动呢？奋斗在一线，为人们的健康做努力的医务工作者，他们在劳动。一周内平地而起的火神山医院，是靠人们顶着寒风与春节不能回家的失望，靠双手建筑起来的，他们是在劳动。而如今坐在教室中的我们，奋笔疾书，这，也是在劳动。我们如今所拥有的一切，包括城市的繁华，生活的祥和，都是无数劳动者靠双手，靠努力而得来的。
每个人都应该有梦，有梦就别怕痛。劳动需要我们有决心，倘若一件事，只坚持几天就放弃了，那到最后一定什么都完成不了。人类最大的武器是什么？是豁出去的决心。我们要做的是“驽马”和无爪牙之力的“蚯蚓”，真正切实做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有决心，也是在做无用功。我们必须学会劳动的方法，一条曲折的路和一条平整的路，相信大部分人所选都是后者。同一件事，没有人会喜欢事倍功半，只有真正找到了方法，才能够事半功倍。
人为什么要劳动？为的`是更好的生活，你看外面的高楼大厦，看冲上九天的火箭，看生活的优质化，归根到底都离不开奋斗。早晨起来，我们每个人都面临两个选择，一时拉起被子，做完没有做完的梦，二是掀开被子，完成没有完成的梦。前者的诱惑力虽大，但更多人的选择都是后者，所以，就让我们“只争朝夕，不负韶华”。
劳动的意义100字篇十一
“今天妈妈要值班,晚一点回家,你一个人在家要注意安全哟!”妈妈向我挥了挥手,开门出去了。
我无聊地倚在沙发上。“干什么好呢？”我心里想。“对了，平时妈妈总说我懒，什么活儿也不干。这次我就给家里来一个大扫除，保证让她对我刮目相看！”
哎，还真是说起来容易做起来难。我才把房间里里外外扫了一遍，胳膊就开始“抗议”了。我揉了揉酸痛的胳膊，将浸湿的拖把拧干，费力地拖起了地。
好不容易把地拖完了。我正想坐下来喝杯水，但我倒水时发现饮水机上蒙着一层薄薄的灰尘。“难道我还要把家具全部都抹一遍？老天爷啊，你救救我吧！”我瘫软在沙发上，不想再干了。但是我又想：做事情怎么能半途而废呢？那样不是等于白做了吗？于是我打起精神，铆足了劲儿，劲头十足地抹起家具来。
等我把家具全都抹完了，我的胳膊和腿已经累得酸痛。我躺在床上，上眼皮像灌了铅似的，不住地往下沉。眼看着就要睡着了，突然我想起了一件事：昨天我脱下的脏衣服，总不能叫妈妈给我洗吧！于是我强打起精神，开始洗衣服。
我以前从来没有洗过衣服，只看过妈妈洗。自然就不知道怎么洗，只知道先把衣服浸在盆中，再用洗衣粉一件一件地搓洗。我不知道怎么搓，只能都用水浸一下，根本不用洗衣粉。直到我发现一件衣服上有一团黑色的污迹时，我才意识到要用洗衣粉。但当我把白白的洗衣粉抹到衣服上时，我又不知道怎么搓洗。最后也只是用清水洗了一下就晾在了竹竿上。
做完这一切，我长长地出了一口气，真的很累呀！我现在才知道平时又要工作，又要做家务的妈妈是多么辛苦。我一头倒在床上。此时我的背心已经湿透了，胳膊和腿也累得没有知觉了。我闭上眼睛，很快进入了梦乡。
这是我第一次劳动，也是最有意义的一次劳动。它让我明白了一个道理：凡事只要多尝试，多练习，就能把它做好。
