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总结是我们进步的引擎，它能激励我们更上一层楼。总结中要提到面临的困难和挑战，以及解决的方法和经验。以下是一些成功的总结示范，我们可以借鉴一下。
学校安全管理情况篇一
我县师资参差不齐，发展极不均衡，自运用有效教学框架以来，有相当一部分老师在教学目标，预习作业的设定，课堂练习、单元练习题的选择等方面感到力不从心，困难重重，鉴于这种状况，xx年2月分，我们成立了小学语文、小学数学、小学教师英语、农历课程四个共同体，开成了一个合作、互动、分享的协作组织，编写文字120余万字，每次的研讨结果都发至绛县教育信息网，供老师们参考、借鉴，减轻了广大一线老师的备课负担，提高了备课的质量。为进一步加大共同体的建设力度，实现我县教育的均衡发展，缩小城乡差距，本学期工作室数量原来的四个增加到八个，(增设晨诵、午读、读写绘、每月一事四个工作室)。
基本情况：
这八工作室由县教研室学科教研员和新教育榜样教师牵头，她们分别是：小学语文：裴瑞芳，小学数学：董红鸽，小学英语：徐文平，晨诵：赵晶，午读：樊丽艳，读写绘：王丽娟，农历课程：王丽娟，每月一事：赵贤芳。
每个工作室成员3——6人不等，人员的选聘打破学校界限，不搞平均主义，没有名额规定与限制，从师德优良，业务精湛，敬业爱岗，乐于奉献的基层骨干教师中选用。
晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室中，实验二小、古绛中心校推选的人员最多，其次是卫庄、陈村、安峪中心校，中信、育英学校各推选了一人参与此项了工作。
工作室目前的进展情况：
晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室春节前已做好了工作计划，实施方案、项目简介，每一个成员分配给了工作任务。现已将计划中的任务全部完成，逐步上传至各自的工作室。
小学语文、数学、英语因节前教材没有到位，三位负责人已做好了计划,调节器整了今年的工作重点,并将任务分解发至每一个单位,大家手中拿到的表格中是各自的任务,对于工作要求会后她们还要具体说明，望各单位明确自己的任务，做好先期备课及研讨工作、按时、高质完成此工作。
要求：
1、各单位要做好网络工作室的宣传工作。
2、用好工作室。
一是浏览8个工作室，二是了解工作室的内容，三是能参考的尽量参考，能借鉴的尽量借鉴，这必定是众多老师共同的智慧，四是能下载的不要摘抄，五是晨诵、读写绘、农历课程，网上课件如不清晰，找各组牵头人拷取原版，以保障课件的质量及课堂的效果。
二、抓好常规管理。
1、加强老师备课的指导与督导，用好有效教学框架,确保课堂教学质量。
数量上：做到不备课不上课。
2、加强学生作业的督导。
对作业书写、批改的数量、质量提出要求,定期检查及点评.
3、加强写字课的指导。
每周必须上好一节写字指导课，用好写字教材，结合“写好一手好汉字”的学生成材计划，组织不同形式、不同层次、不同规模的写字竞赛活动，达到练就一手漂亮字的目的。
4、晨诵、午读进入常态。关于晨诵的内容、方法、操作步骤工作室成员都做了精心的挑选屯设计，老师一般只需用好工作室的教案即可。晨诵要做到：一周一首现代诗不动摇，一天20分种不动摇，参考工作室做法不动摇。午读要做到：一学期两本共读不动摇，一天30分钟阅读不动摇，对考名师做法不动摇。以期达到练就一副好口才，熟记一肚子好诗文的目的。
5、做好课堂教学的指导工作。教研主任每周至少听两节课，并给予点评。定期召开课堂教学研讨会。
6、加强校本教研，落实一周一研不动摇。
三、组织举行两次开放周活动。
三月份、五月份的两次小学重点工作开放周活动，开放单位要做好充分的准备工作：一是选准项目，在做好县局安排的每项工作的同时，要明白自己工作中的强人之处，或先人之处;二是做好资料的'收集展示;三是做好学校简介;四是做项目简介。学校简介与项目简介要打印好下发至每一位参会人员。总之，开放周要象上次那样，(上次的开放周是比较成功的)让与会人员有收获。此项活动的目的是为了推动各校的工作上台阶上水平。
另外，各单位在重点项目汇报时，全部使用多媒体，以提高会议的效果与档次。
四、组织“读写绘”“晨诵”课程培训。
本学期将组织“读写绘”“晨诵”两个项目的培训工作。届时参与此项工作的人员要做到全员培训。交工作计划时，将你单位参加读写绘的培训的人数及参加晨诵培训的人数一并教教研室，以便于我们将培训人员进行整合。
要求各单位核实课程表：一、二年级每周必须安排一节读写绘课。
五、““三科”高效课堂研讨会。
““课堂是根”，是新教育研究院卢志文院长为我县小教组的亲笔题词。老师的根在课堂，教研员的根在课堂。本学期教研员要做好调研视导工作，做好课堂教学模式的有效探索与总结，五月中旬召开研讨会，会上要做好两项工作：1、模式展示(以具体课例展示)2、模式解读。让老师从理论支撑到具体操作到注意事项有一个明晰的概念，不盲目、不追风。
六、策化组织好第三届校园读书节活动。
1、形式内容不限，可以是单项的诵读成果展示：如晨诵诗会、演讲会、故事会等。也可以是综合性的读书展示活动。
2、规模不限：可以以六制校为单位，也可以以中心校为单位。
3、方案要翔实。
4、有记载(资料、文字、影像资料)。
5、活动方案(形式，规模，时间)要以书面形式上报教研室。以中心校为单位的活动教研室将派人参加，并做为年终评估的依据。
第一届参加了不少单位的活动，印象较深的有安峪中心校、横水中心校。形式比较新颖，节目的策划有新意。
七、建立档案室。
中心校、学校任何一项工作的原始资料都要做好收集、保管、存档工作，还要注意影像资料的保存。
八、继续抓好老师专业阅读。
2、活动促读书：组织教师读交流展示活动。
(去年冬天的教师读书交流展示活动，有些单位不够重视，要么没活动、要么应付了事。较好的单位有：陈村、大交、二小。实验二小的校长李海泉把批阅教师的读书笔记作为推动教师读书学习的一个具体抓手。关于教师共读书籍，他每学期都要亲自查阅两次，为教师读书笔记下评语记，在教师会议上进行点评。更可贵的是他还能亲自主持读书沙龙活动。陈村中心校的张红兵与杨新娟、大交中心校的张玉良、李继峰能亲自参与表演，和教师一起进行诵读，极大鼓舞了教师的读书热情。领导的高度重视与亲自参与是活动成功的必要条件)。
九、迎接新教育考察团。
3月9日至10日，新教育考察团一行50余人来我县。古绛、陈村、卫庄三个单位要做好迎接工作，做好环境整治、氛围营造、项目介绍、资料展示等工作。
9日全天活动在城办小学，望古绛中心校专人蹲点，检点一切工作：
环境资料室、多媒体教室、学生行为习惯、梁王丽、王新娟课各一节(40分钟)、樊丽艳一个项目简介(40分)一个学校工作汇报(20分)，把好质量关，时间关。
同时，卫庄的赵晶、育英的董菲、古绛的刘国栋还要做项目简介、课例展示、随行导游、经验交流等工作，望各单位给予配合与支持。
十、做好学年教研室工作总结。
自上而下都要把本学年度的工作做个梳理，县教研室、教研员、乡镇教研室、教研员都要以书面形式进行总结。
学校安全管理情况篇二
新学期伊始，胶州市政府为我校配备了4辆崭新的“大鼻子”校车，为学生上下学提供了方便，为确保校车安全行驶，保障学生乘车安全，学校主要在以下几个方面采取措施加强对校车的安全管理：
一、提高认识，强加强组织领导。
加强校车安全管理，是关系家长切身利益的民心工程，如果因为我们管理不善不仅给孩子带来伤害，还会给学校正常的教学秩序带来非常严重的影响。为此学校专门成立了由卜松校长亲自担任组长的校车安全管理领导小组，并由副校长孔黎礼和纪春山具体负责学生乘车安全、校车定点停放等日常管理工作。
二、注重教育，增强安全意识。
1.加强师生安全意识教育。学校与班主任签订安全责任状，督管他们的安全教育责任。定期举行安全例会、知识讲座、班会、板报、问卷、宣传片等有效形式，对学生进行切实有效的乘车安全教育，培养他们遵守交通规则，养成良好的乘车习惯。
2.加强家校联系。学校每学期召开1-2次全校性家长会，征求家长意见、向家长渗透安全防范意识，学校还与学生家长签订了交通安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，沟通，听取、采纳他们对校车安全管理的合理化建议。
三、注重细节，狠抓落实。
1.准确统计乘车学生信息，乘坐校车前，学校把每一个学生的信息都统计的非常完整、具体。其中包括班级、姓名、乘车点、家长联系方式以及班主任联系方式，以保证信息畅通，从而给学生安全乘车提供有力保障。
2.加强校园周边秩序管理。在上、下学高峰期间，安排保安和值周教师加强对学校门口的管控力度，特别是在校车进出校门时，由保安做好车辆的引导工作，切实确保校车进出安全。
3.加强校车日常监管。要求校车必须遵守“定员、定人、定点、定线、定时”进行运营。定员就是要求每辆校车按照核载人数乘坐严禁超载，定人就是每辆校车上乘坐的学生要固定，驾驶员要固定；定点就是学生上、下车的地点要固定；定线就是每辆校车经过的`上、下学的路线要固定；定时就是要求司机严格遵守学校的作息时间，司机不能随意的提前或滞后接送学生。
由值周教师通知班主任，放学后，乘坐校车学生集合统一管理，护导员清点人数无误后，亲自带领学生上车。如有缺席的学生，护导员或司机必须马上联系班主任了解情况，并由班主任通知家长。
5. 认真制定突发事故应急预案。学校针对学生接送途中可能发生的情况提前制订应急处置预案，确保一旦发生事故，能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。
6.积极配合协助上级各部门关于校车管理的各种检查。及时通报校车运行现状，坚决取缔“三无”非法车辆，及时消除隐患，确保校车安全运行，万无一失。
总之，校车安全管理，是关系到每一个孩子的大事，必须清醒的认识到它的重要性，不能掉以轻心，必须坚持常抓不懈。在新的学期，我们将更加努力的做好校车安全管理工作，让全体孩子安全，让家长放心，为打造和谐、安全的校园而不懈努力！
2012年12月28日
根据沙田镇科教办《关于进一步加校车安全管理工作的通知》要求，学校领导高度重视，成立自查工作小组，12月16日下午对对本学期以来校车管理情况进行了展开了自查。现将情况汇报如下：
一、校车运作模式情况
因我校特殊情况，校车运作模式分两部分：
1、接送沙田镇区学生上学的校车，共两部。主要负责接送居住在沙田镇区的学生。两部校车的购置和日常维护由四个村委会共同负责。
2周末接送仍在立沙岛居住学生的客车，共四部。由镇政府负责调配。
二、校车日常管理情况
（一）高度重视，加强领导，明确职责，完善制度。
校车安全重于泰山。为了全面掌握我校校车安全管理及运行情况，我们加强了对此项工作的领导，成立了工作领导小组。
组长：何带兴
小组成员：何耀祥、何满根、陈群娣、林锡培、张万权。
内容，并要求小组根据学校实际，制定《学校校车管理制度》，以高度的政治责任感，抓紧抓实抓好；督察落实各项安全措施，各村委分签订校车安全管理责任书；明确驾驶人员、司乘人员、跟车人员安全责任，细化管理。
（二）加强宣传，定期检查，形成机制。
1、开学初，学校借新学校落成及新学期开学初的良好契机，上好“开学第一课”， 加大宣传声势，营造舆-论氛围，在校园内开展以班级为单位，开展消防、交通安全（培训）教育活动，组织召开班主任会议，要求教师要在日常授课过程中注意强化中小学生交通安全知识。9月2日下午，我校对校园安全、校车安全展开第一次常规安全大检查。
开学第一天，各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数，学校进行学生乘车安排，并做好名单造册。并针对居住立沙岛学生的特殊情况，学校实行教师、保育员跟车制度，跟车教师、保育员对工作认真负责，按时点名，并且做好记录。根据季节的变换和天气的变化情况，监督驾驶员行车速度，确保特殊天气学生的乘车安全。
查，按要求在校车张贴了投诉电话，确保校车摸底排查工作落到实处，消除校车安全隐患。
（三）加强日常监督，细化管理模式。
校车安全管理小组时刻掌握校车的运输使用情况，严把校车车辆管理监督，严格校车的定期安全检测制度；组织驾驶人员和司乘人员参加安全管理工作会议暨交通安全知识培训，按要求安装校车卫星定位汽车行驶记录仪和校车维修；督促校车驾驶人员做好校车年检及办理其它相关业务；保证车辆符合国-家-安-全技术标准等。
三、开学至今校车安全情况
开学至今，学校认真贯彻上级有关部门关于校车管理工作的文件精神，并积极开展交通安全宣传教育课，提升了广大师生使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识提高广大师生、驾驶人员、司乘人员对校车安全管理工作重要性的认识。由于工作到位，措施得力，开学至今，我校对校车的常规检查中，没有发现存在安全隐患，校车运行至今也没有发生过一次事故。
下一步工作中，我们将牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，做到警钟长鸣，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大检查督促的力度，将校车管理工作进一步抓细、抓实。确保学校校车管理规范有序，保证学生的交通出行安全。
沙田镇第一小学
2011年12月20日
3
学校安全管理情况篇三
根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和保定市有关规定，为进一步落实校园安全责任制，加强校园安全监督管理，防止重特大校园安全事故发生，消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组，定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将我具体安全生产工作总结如下：
在学校成立了安全生产工作管理机构后，全面实施层级安全管理措施，层层落实责任，签订安全责任书，提高了安全工作的实效性。对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除，并做好台账，及时上报。做到以防为主，如发生事故直接责任人第一时间能到位，进行及时处理。
二、加强师生的交通安全教育。
文明交通环境是每位公民，也是我们每个学生应尽的义务和责任。
学校成立了消防安全工作领导小组，由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促有关部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。实验室、图书室、微机室、寄宿生宿舍楼等重要场所配备好灭火器。学校在显眼处都悬挂好消防安全撤离标志，起到指示作用。
通过每学期一次的消防演习，教师能熟练使用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。开展“学校防御雷电安全教育”活动，进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。
四、抓好日常教育管理工作。
为了把校园安全工作落实到位，我利用教师例会反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。我利用广播操时间、晨会时间，对学生进行教育，防止课间活动所发生的事故。开展“防震”安全疏散演练；制定“防溺水”、“食品安全”、“网络信息安全”、“校园突发事件”、“体育课和体育活动伤害事故处理”等应急预案。要求学生上学放学走大路，不走小巷避免瓦掉落，做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
五、加强防盗工作。
有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作，对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护，确保学校的财产安全。要求做到保安，实行24小时在岗制。保安责任心强，对待工作认真负责，对未允许的人员和车辆禁止进入校园，对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。没发生过失窃事故。
六、重视加强实验品安全管理。
为了进一步规范，物理、化学实验品管理，要求任课教师实验前一定强调如何注意实验过程安全。加强化学实验药品的监管力度，严格实行双人双锁监管，任课教师务必做使化学药品使用量登记。每学期我都会定期不定期进行检查。
七、加强校园修缮作业区的安全管理。
校园修缮及工地作业区，存在极大的安全隐患。首先我会要求工人作业时时注意安全，对于重大工程要求工人投安全生产责任险。其次，会插上安全警示牌，拉上安全警戒线。严格师生进入工人作业区，确保作业人员及师生的安全。
八、今后工作展望。
通过我的努力，使学校全体教职工齐心协力，提高安全意识，对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后，能及时切断电源，拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍，学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力，力求把学校安全工作做得更细更到位。
学校安全管理述职报告篇二：学校20xx年安全管理工作直接责任人履职情况述职报告。
安全工作责任重于泰山。作为我校安全工作的管理人员，本人深刻地认识到学校安全管理工作的重要性和紧迫性，它事关全校师生人身安全与学校财产安全，是学校教育教学各项工作的重要组成部分。20xx年，我校在上级部门正确领导下，安全管理各项工作得到了扎实有效的开展，取得了明显的成绩。一年来，主要做好以下几方面工作：
一、以身作则，严格要求。
一年来，根据学校实际，本人分管学校安全工作。由于这份工作的特殊性，本人坚持认真学习，掌握安全管理有关业务，要求全校教职工做到时时刻刻绷紧安全这根弦。安全无小事，安全工作也十分繁琐，但凭着对事业的忠诚，对工作的尽心，对师生的负责，尽心尽力，一年来，我校没有发生过明显的安全事故，从而确保了学校的平安、师生的安全。
二、制度保证，措施到位。
1、建立健全安全工作责任制和责任追究制。根据上级教育主管部门的工作要求，结合我校实际，学校制订各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长总负责，分管具体抓”的`管理机制。学校将安全管理工作层层分解落实，明确责任领导及责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值班行政和值日教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生。
3、建立安全管理档案。建立了学校安全隐患档案，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任登记了学生的家庭电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺勤的学生，学校迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。
三、加强教育，增强安全意识。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创平安校园”为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、加强检查，及时整改。
1．每学期开学前，学校认真对校舍、教育教学设施、饮水卫生等进行全面的安全检查。同时，积极配合上级教育部门对学校各阶段的安全工作进行检查整改。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。2、加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我们始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，确保了学校无重大安全事故的发生。
由于加强和完善了安全管理制度，经常查找容易发生问题的隐患，及时做好预防措施，有地方政府和社会的支持，一年来未发现在安全工作中出现的责任事故。
今后，我们将一如既往，继续努力，进一步重视安全管理工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平，把安全管理工作做得更好。
20xx年6月30日。
学校安全管理情况篇四
为深入贯彻落实省教育厅、市、县教育局有关学校安全稳定工作的一系列部署，杜绝发生安全责任事故，我校认真按照省教育厅《关于进一步强化校园安全稳定工作的紧急通知》的内容，对学校安全稳定工作进行认真排查，现将自查情况汇报如下。
一、学校饮食卫生安全
我校按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，对学校进行严格管理，制定食物中毒、病情等突发事件的应急工作制度，学校的食品卫生和饮用水卫生符合国家标准。
二、消防安全
学校配备了灭火器和应急灯，在学生集中教学楼内安装了应急灯，确保突然断电时上下楼道的安全。经常对师生教室进行消防安全隐患检查，学生教室除照明、多媒体机外，无其它电源设施，禁止使用明火，教师办公室禁止使用大功率电器，消除了火灾隐患。
三、交通安全
学校不租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生，走校学生步行或骑自行车上学，住宿生上学放学乘坐公共汽车，学生上学放学出入校门时有校领导护导值班，经常对学生进行遵守交通法规的教育，学校师生从未发生交通安全事故。
四、学校设施设备安全
学校的体育场地及器材、易燃易爆的化学危险品严格管理，实验室、厕所、门窗、围墙等场所无安全隐患。
五、校舍安全
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学校的办公楼、教学楼所处地势较高，不会受到滑坡、塌方、泥石流及河水的危害，学校周边一公里范围内无矿山开采。
六、预防学生拥挤踩踏事故的发生。
我校实行分时段放学的方式，第一遍铃声响起一二楼放学，第二遍铃响起后三四楼放学。学生教学楼有校领导和班主任值班，维持楼道和楼梯秩序，管理学生，楼道、楼梯间的照明设施齐备，并长期对学生进行安全教育，防止拥挤踩踏事故的发生。
七、危险化学品安全
实验室设有通风橱，有化学危险品室，对危险化学品实行专室专橱存放，专人专管，实行双人又锁，严格实行专人审批、限量发放，并有专门档案。
八、校园周边环境
校园周边秩序稳定，学校附近无工矿企业。就是校门口-交通拥挤的状况一直没有改变。
九、安全教育工作
认真落实《中小学生公共安全教育指导纲要》，长期坚持对学生的安全教育工作，并认真做好安全教育记录。学校在开学初、放假前都要对学生进行专项安全教育和季节性（溺水、交通、雷击、食物中毒等）安全教育，认真开展“安全教育月”活动，经常组织学生开展疏散和自救逃生演练工作。
十、大型集体活动安全
严格落实大型活动审批制度，保证活动的准备、组织、保障等各环节符合工作规范，并制定好各项应急预案。
十一、安全管理制度的建设和落实情况
健全学校安全稳定领导机构，制定各项安全管理制度和应急管理工作体制，坚持安全工作月报告制度，校园内无枪支、管制刀具等有危害性器具。
十二、学校门卫管理
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有专职人员负责门卫管理工作，认真落实门卫管理制度。严格学生外出及外来人员登记制度。
十三、安全预案和演练情况
制定了各项安全预案应对自然灾害（火灾、地震）和其它灾害，并经常进行各种安全演练。
十四、各种制度落实情况
认真落实领导带班、教师值班制度，实行教师巡视制度，实行安全工作周报告制度。
经过自查，我们及时排除了各种安全隐患，有力保障了师生安全工作。
镇赉县第二中学校
2017年6月3日
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2017年以来，在校党委、行政的正确领导下，在学校治安综合治理委员会和“平安校园”建设领导小组的具体指导下，我处全面贯彻落实“学在鲁大”办学理念，以制度化、规范化、科学化为建设目标，坚持育人工作与安全稳定“一岗双责”的治安综合治理工作理念，坚持以预防为主、群防群治的原则，采取有力措施，加强领导，完善制度，齐抓共管，做到了宣传教育到位、责任意识到位、职责分工到位、工作落实到位的“四到位”要求，维护了学校的安全稳定、保持校园的稳定和谐，确保了一方平安。现将具体情况汇报如下：
一、领导高度重视，制度健全，夯实治安综合治理工作基础 学生工作处高度重视治安综合治理、创建“平安校园”工作，将综合治理工作和创建“平安校园”工作列入重要议事日程，定期举行专题工作会议，分析工作形势，及时整改隐患，总结工作得失，切实做到了责任明确、意识到位、机制健全、制度完善。
1.强化组织机构。我处严格按照校党委的要求，严格履行“谁主管，谁负责”的原则，建立健全了安全管理综合治理领导小组、“平安校园”建设领导小组、安全生产领导小组、消防安全小组、政保小组、治保小组、防传销领导小组、矛盾纠纷调解小组和义务消-防-队等。进一步明确责任，落实任务，形成了“主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，责任人具体抓”的良好格局。
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学校安全管理情况篇五
安全责任重于泰山，安全工作是开展一切工作的前提和保障。为了确保师生的生命和财产安全及正常的教育教学秩序，创设一个和谐、平安的校园氛围，对于学校而言，做好安全防范工作是必需的，意义重大。近年来，全县各类学校对安全工作的重视程度与日俱增，做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为了进一步加大安全管理力度，强化安全管理措施，深索安全管理创新思路，按照县维稳办通知要求，我们采取对校园安全的检查、走访、交流等方式，对所辖学校、幼儿园的安全管理工作进行了调研，现将调研结果报告如下：
学校对安全工作十分重视，将安全工作提到学校的首要议事日程。成立了安全工作领导小组，学校一把手亲自抓，分管领导具体抓，并配备专（兼）职人员具体负责。学校与县教育局以及学校内部人员层层签定安全工作责任书，明确目标，落实职责，为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制定了相应的安全工作安全管理制度和应急机制。抓重点，不放过细节，加强日常督查、班子成员带班、教师值日，做到防患于未然。各学校在宣传教育方面都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育，提高了师生的安全意识。各校充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播、班会、讲座、有奖征文等形式对学生进行安全教育，使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防雷电、防溺水、防暴力欺凌等有关知识；各学校邀请公安、检察院法制副校长或法制辅导员来校对学生进行法制、安全知识等专题讲座。通过组织学习，师生的安全意识得到增强，很大程度上减少了安全事故的发生。学校领导安全防范意识得到加强，学校内部防范体系不断健全，大部分学校人防、技防、物防协调发展，重点部位、重点时段、重点季节安全防范责任落实，措施有效。实施“安全教育日”、“安全教育月”、“崇尚科学，拒绝邪教”、“远离网吧”等形式多样、丰富多彩的“平安校园”创建教育活动。在县教育局的领导下，各学校坚持经常组织开展消防演练、防楼道踩踏演练、地震逃生演练等应急演练，切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力，有效促进了广大师生投身“平安校园”创建活动的积极性、主动性和创造性，较好发挥了广大师生的主体作用。各单位按照教育局的统一要求，每月开展一次对校舍安全、食品药品卫生安全、交通安全、消防安全等进行拉网式的大检查，每月开展一次安全工作例会，对食堂食物的采购、存放，饭菜的留样，餐具的消毒，饭菜的价格进行有效监控，发现问题，及时整改，确保了正常的教育教学秩序和校园安全稳定。近年来，随着群众对优质教育的向往和生活节奏的不断加快，县城学生“小饭桌”不断增多，学生安全工作任务进一步加大，“小饭桌”安全防范工作有待进一步规范。城区个别学校临近马路、主要街道，在学生上学放学较集中的时间段，车来人往较多；城区个别学校每逢周一上学、周五放假存在学生乘坐非法营运车辆现象；个别幼儿园存在利用非校车接送学生现象。部分学校上下学时段学校周边时有流动商贩向学生销售不健康的零食，存在饮食安全隐患。部分学校门卫人员不符合专业保安要求，学校监控设施基本实现了全覆盖，但报警系统不够完善，反恐防暴应急处置综合能力有待进一步提高。
适应当前安全形势和教育改革的需要，根据上级有关部门的要求，坚持以创建。
“平安校园”，为教育教学保驾护航为指导思想，以“教育无小事，安全第一，安全责任重于泰山”为原则，人防、物防、技防同步发展，加大学校安全防范工作的力度和深度，逐步形成科学化、制度化、规范化的安全防范体系。
牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好，将此项工作纳入学校重要的议事日程，继续实行“学校安全工作目标管理”，将学校的安全防范工作作为年终考核学校的标准之一，在安全工作上实行一票否决制。在近几年校园环境整治成果的基础上，继续与公安、交警、交通、消防、市场监督管理、卫生防疫等有关部门合作进行校园环境整治工作，积极协助公安部门做好治安工作，切实调动一切可以调动的力量，把学校安全防范工作落到实处。定期对师生进行交通安全、防溺水安全、防火安全、人身安全、饮食卫生、疾病防疫、心理健康等方面的教育，同时也要通过家长学校，对家长进行这方面的宣传教育。严格坚持安全检查制度，定期进行安全检查和排查，对于查出的安全隐患进行及时的整改，有效地预防各种安全事故的发生；对于学校自身解决不了的问题，要及时报告给县政府，联合相关单位协调解决。加大人防力度，不断充实学校保安队伍力量，加强教师值班和领导带班；在做好人防的基础上，要积极推广技术防范，增强安全防范的科技含量，并定期开展应急演练，提高应急能力。本着“预防为主，防消结合”的原则，认真履行职责，抓防范、抓责任、抓落实，把防火工作落实到岗位和个人，及时开展防火安全大检查，按照“安全第一”的原则排除各种隐患，特别是冬春两季，排除侥幸心理和麻痹思想，强化教职员工和学生的消防安全教育，进一步提高消防“四个能力”建设水平。建立和完善中小学德育工作体系，健全领导机构，加强德育队伍建设，扎实开展德育工作。继续依托法制副校长和法制辅导员，定期开展法制教育，增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性，减少和杜绝青少年的违法犯罪行为。
学校安全管理情况篇六
根据县教育局文件精神，乡教育辅导站工作要点，从我校实际出发，制定本学期的工作计划，村级小学学校工作计划。
一、指导思想。
以重要思想和党的十_大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意”的现代化教育而努力奋斗。
二、基本情况。
__小学教学点：全校共有学生__人，其中__人，开设有__年级。教职工__人，代课教师__人。
三、工作目标。
1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培养学生具有良好的思想品质，即：培养学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。
2.努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素质培养，完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。
3.更新观念，树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。
4.质量目标：
(1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。
(2)优秀率1年35%，2-6年级为30%。
(3)辍学率为零。
(4)学生思品合格率达100%。
四、具体工作：
(一)德育工作。
1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。
2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。
3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。
5.以班主任为工作主线，抓好常规管理.
(二)教学常规工作。
1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课，工作计划《村级小学学校工作计划》加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。
2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。作业批改认真，讲评及时。
3.要注重经验积累，总结教学得失。
4.班主任学期内至少召开一次家20__年春季农村小学工作计划由收集，长会，对每名学生至少家访一次。
(三)教学科研工作。
1.注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。
2.强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，认真学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培养习惯，向40分钟要质量。
3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。
4.教师要积极参加优质课竞赛，不断总结教学成功与不足。
(四)校园设施及环境工作。
合理利用资金，不断改善办学条件，增添教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。
校园整理做到环境卫生天天做，绿化、美化年年做，力争创建舒适的教学环境。
1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求，切实加强学校安全工作。
2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发，不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感，把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务，时时事事讲安全。
3.建立定期检查制度，主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。
4.加强教育，努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动，特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育，组织学生进行安全演练，不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。
学校安全管理情况篇七
20xx年学校管理工作进一步牢固树立“安全立教、和谐治教、管理兴教、质量强教”的理念，扎实深入地开展“八个年”系列活动，不断规范学校管理，营造良好的发展环境，推动学校各项工作稳步开展。
一、上半年主要工作：
1、安全稳定不断加强。学校高度重视安全管理工作，扎实落实安全责任制，健全安全制度，强化安全教育，严格安全管理，加强安全防范，切实提升寄宿制学校的安全工作水平。3月份开展一次全校性的“三生教育”专题班团队活动，5月份组织一次防震逃生演练，尤其重视学生乘车的交通安全管理工作。学期内学校安全零事故。
2、学校文化建设初见成效。重新修订了具体实施方案。订阅了几十种适合师生阅读的书刊、杂志，订购了600册图书，接受了中国光华基金会捐赠的近4万元图书，成立了爱心书屋，全天开放阅览室，分年级确定读书日，积极创建书香校园。全面实施了国学经典进校园活动，小学生背诵、践行《弟子规》，中学生诵读中华古诗文，全面实施了“写字与做人”系列活动。不断加强了制度文化建设，逐步规范师生工作、学习、生活行为，有效促进了学校各项工作开展。
3、教改成果不断提高。继续倡导以学习为先导、以比赛为主线，在赛中研、在赛中训的学、研、训、赛一体化的培训模式，中小学教师踊跃参与课堂教学改革，不断提升教学技艺。积极参与教研室组织的学科带头人评选活动，学校各科教师积极参与集体备课、听课、议课活动，又有5名教师获得旗级学科带头人称号；有两名教师获得旗级教师教学基本功比赛二等奖。
4、教师培训不断强化。学校高度重视教师培训工作，积极支持踊跃参与各级各类的教师培训，有目的、有计划、有经费、有落实，充分利用教师各类参赛活动进行学、研、训、赛一体化培训，不断提升教师业务素质。
5、艺体活动稳步推进。开足开齐体、卫、艺课程，间操课内容不断丰富。6月份成功举办了中小学生田径运动会，积极参与了教育局组织举办的中学生田径运动会，和教师篮球赛，分别获得了体育道德风尚奖。有3名教师获得了旗团委组织的全国阳光体育节活动优秀作品奖，学校获得了优秀组织奖。
6、后勤管理趋于规范。学校不断加强后勤管理，增强后勤工作人员服务意识，不断提高师生伙食质量。加强采购管理和出入库管理，确保食品安全。加强食堂财务管理，严格成本核算，降低伙食成本，确保师生吃上经济实惠的饭菜。学生住宿条件得到彻底改善。种养殖基地建设也有新的发展。
7、师德行风争先创优。学校坚持把师德行风建设作为办学质量的重要指标，将师德表现作为教师职称评聘、评优奖励的重要依据，充分利用教师民主评议、领导小组综合评议等形式约束教师自觉加强师德修养，率先垂范，为人师表。
8、机关建设不断促进。学校始终以办人民满意的学校为宗旨，充分利用“3.15教学开放周”和假期家访活动，增进家校沟通了解，不断增强学校干部职工的服务意识和服务能力。
二、下半年工作安排：
1、保证安全稳定工作再加强。一是加强组织管理，健全完善安全管理工作网络，做到机构、人员、职能三统一；二是完善管理制度，建立安全事故工作检查制度、安全工作责任制度、校园安全应急救援制度、安全报告制度；三是强化管理措施，在常规管理中落实安全教育，通过抓常规细化安全管理环节，抓养成消除潜在安全隐患，切实提高安全教育和管理水平。狠抓专项性安全教育，加强学生在校期间的活动管理，加强校舍及教学设施设备的管理，加强学生交通安全管理，加强消防安全管理，加强学生住宿安全，加强饮食安全管理，加强重点时段安全管理，加强校园周边环境治理工作。九月份结合旗教育局“交通安全月”活动，与交警、交通部门联合认真抓好运载学生车辆安全工作的落实。十一月份，积极开展好“消防安全月”教育及演练工作，切实消除消防安全隐患。
2、提升学校文化建设新高度。一是追求办学理念的高格调。新地学校的办学理念和目标是：促进学生的素质发展，促进教师的'专业发展，促进学校的内涵发展，让每一个学生都拥有成长的快乐，让每一位教师都享受职业的幸福，办真正令人民满意的学校。明确办学思想，树立正确方向，引领学校发展，凝聚师生人心，塑造学校形象。二是追求精神文化的高风格。深入打造书香校园，强力推进国学经典进校园活动和师生共同参与的“写字与做人”活动，开展好各种征文、诵读、演讲、书法、演唱竞赛及各类文体活动，陶冶精神情操，提高品位素养。三是追求校园环境的高品位。注重校园的美化、绿化、净化，充分利用新宿舍入住，加强寝室文化建设，力求最大限度地体现环境育人功能和文化气息。四是追求行为文化的高标准。通过开展各类比赛评比活动，从学校的全部日常活动到学生行为习惯的养成中，凸显师生包容共进和自我发展激情的行为文化。
3、促进学校教研成果再提高。认真组织好“9.15”教学开放周活动，继续组织好全体教师上达标课活动，进一步深化学科教学技艺比赛活动，充分发挥教研组集体备课、议课作用，开展学校优质课和达标课先进教研组活动。进一步开展有效课堂教学研究，认真组织学习“导学案”课堂教学理念和教学方法，有针对性组织教研活动，逐步将“导学案”教学落到实处，不断提高教师教研热情，使中小学教师技艺有质的提升。
4、创设教师培训成长多平台。学校将坚持抓教师队伍建设，给教师创造条件，让教师能够静下心来自我发展，积极支持教师参加各级各类培训，保证充裕的培训活动经费。通过开展优质课竞赛活动，优秀教学案例、优秀教学反思交流评比活动，有效促进教师专业成长。
5、推进学校艺体活动大开展。充分保证开足开齐体卫艺课程，积极开展阳光体育运动，不断丰富学校体育活动内容，进一步创新间操课，继续组织好中小学师生韵律操的演练工作。教师节期间开展一次全体教师参加的拔河比赛，10月份开展一次班级间操课评比活动，积极参加教育局组织的各类文体活动。认真组织好学生体质健康标准测试和数据上报工作，12月份组织一次中小学师生书法、美术、摄影、手工制作艺术作品展活动。
6、强化学校后勤管理更规范。逐步规范食堂管理，严把食品采购关，严格规范伙食资金管理，严格食堂卫生安全管理。认真实行岗位责任制和监督检查制度，确保师生饮食安全。严格建立学生宿舍管理制度，坚持每周开展“文明宿舍动态评比”活动。认真抓好宿舍治安和消防安全工作，切实加强宿舍文化建设，为学生创设安全、宁静、温馨、舒适的生活环境。科学规划勤工俭学基地，科学办好学校的养猪场，不断改善中小学教师生活。
7、构建师德行风建设新格局。全面贯彻《中小学教师职业道德规范》和教育局《教育行风二十五条禁令》等相关文件精神，继续完善并实施《教师职业道德考核办法》，切实将师德表现作为职称评聘、评优奖励的重要依据。在教师队伍中开展“弘扬高尚师德、力行师德规范”活动，坚决杜绝“三乱”等有损教育和教师形象的行为，努力打造一支敬业爱生、为人师表的教师队伍。
8、树立学校机关建设新形象。不断提高认识，加强领导，提高学校干部职工的服务意识和服务质量。全面落实各项岗位责任制，做到有章可循，依法执教。规范教育行为，全面提高教师素养，树立学校及教职工的良好形象。
新地学校在今后的工作中，一定要不断强化学校管理，统一思想，满怀信心，扎实工作，开拓进取，紧紧围绕安全立教、和谐治教、管理兴教、质量强教的教育理念，深入开展“八个年”系列活动，牢牢把握教学这一中心工作，不断提升教育教学质量，办出真正令人满意的学校。
学校安全管理情况篇八
普九汇报材料。
我校座落于任丘市城东，津保路北侧距市区5公里。学校占地面积34073平方米，建筑面积6869平方米。校园文化丰富，环境优美，布局合理。有11个教学班，在校生460人。学校共有校舍160间，专用教室18个（54间）及一个面积为1平方米，300米环形跑道的标准操场。
我校师资力量雄厚。教师队伍稳定，有教职工63人，其中一级教师39人，初级教师24人，大学本科学历教师37人，大学专科学历教师24人，专任教师53人，学历达标率100%，他们师德高尚，年富力强。学校领导班子广泛听取各方面的意见和建议，群策群力。充分调动一切积极因素为师生营造了一个健康、优雅的学习生活环境。
为了提高教育教学质量，全面实施素质教育，投资68．5万元建有一栋高标准的综合实验楼。第三层楼内设有高标准的微机室、语音室、电教室，教师可运用电化教学手段和多种教学方法组织教学。微机室有教师机一台，服务机一台、学生机28台，可通过卫星天线收看远程教育网，大大拉近了我们同其它学校的距离，学生们还可以直接上网，选择自己有兴趣的内容。语音室配务56座，一个教学班的学生可以同时上课，采用了先进的语音系统，保障了教学任务的完成。第二层设有藏书13028册的图书室一个和标准的阅览室。阅览室可容纳85人同时看书。另外还有物理仪器、准备、实验室各一个。理、化、生实验室宽敞明亮，具有良好的通风条件，并配有崭新的高标准实验桌（台）以及相应的仪器室和准备室。同学生可以同时上课，按时完成老师布置的实验任务，并配有合理的排水系统，防止造成环境污染。实验仪器室（器材）达到国家一类标准的要求，能满足相应学科的教学需要。理、化、生实验室的运用大大地增强了学生动手能力，为提高学生的综合素质，全面提高教育教学质量，提供了物质上的保障。
学校本着“教育以人为本”这句话来开展教学工作，把提高学生素质，培养新世纪人才为基本责任，合理恰当地搞好各项教学活动。校领导同政治教师一起狠抓学生的法律、安全教育，培养学生遵法守法的意识，从小树立正确的人生观和价值观，在抓好学生教育的同时，老师也注重自身水平的提高，学校领导深入课堂，通过公开课的形式，同学生在一起，和老师们一同观摩新课程的改革实践。大家把互相听课所得到的经验和心得拿出来，一起讨论研究。群策群力，实施好新课程的改革，在一系列的努力下，使得教研工作推进的井井有条。
开展各种丰富多采的`课外活动，让学生充分体会主人公意识，培养和灌输学生自主学习发展思想。每天的第八节课，将是兴趣小组进行活动时间：喜欢舞蹈的同学在老师指导下练习舞蹈；美术组的同学在老师的指导下进行绘画练习；喜欢运动的同学在体育教师的指导下进行各种技能的训练；在这段时间里，最热闹的要数阅览室了，同学们在那里，有的在汲取营养；有的在文学的海洋里遨游；有的在查阅相关的理论知识。
虽然取得了一点成绩，但我们学校还有很多不足，在以后的工作中，将继续努力。争取把我校管理的更好。
