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总结是一个反思和自我认知的过程，可以帮助我们改进和成长。当我们面对一个不确定的情况时，如何应对并处理它，是一个需要我们思考和解决的问题。以下是前辈们分享的成功心得，愿给大家带来启示。
剧本的格式篇一
那个女孩：这故事发生在国家**时期。所有的有志青年都在想着报国，都在做着报国的举动。换句话说，家中的壮丁几乎都上了前线！
主人公“无名”便是出生在这个国家动荡、家庭内虚的年代，故事讲述了她的经历来启迪人们的心灵！
留人深思的是，当众演员立于“无名”的墓碑前时，脸部带着严肃而悲凉的神情，手中捧着一束黄花，所说的。
那个女孩：话外音：在这个国家动荡的年代，每家人家家里几乎只剩下老弱妇孺。可是，在这样的世界里，也有一些家庭逆流而行创造了一些“奇迹”!（灯亮）。
第一场。
某个晚上，一个幸福的家庭在餐桌边，准备着为姐姐过生日。年迈的父亲在餐桌旁的主位上坐着看报纸，女儿挽着爸爸。一边三个孩子正在跳牛皮筋，从小脑痴的哥哥不耐烦地绑着绳子，有脚疾的老母端着蛋糕一拐一拐地从厨房中走出来。只有无名在墙角边蹲着，与温馨的家庭产生了鲜明的对比。
母亲：大家过来，吃蛋糕了！
四个孩子：好!
无名（默念着）：我亲爱的家人，希望这不是我和你们吃的最后一顿饭！
当她睁开眼时，母亲那布满皱纹的脸已近在眼前。遂随其，向餐桌走去。
哥哥伸出手去偷吃蛋糕，又被母亲撞了个正着，打了回来。
（孩子们互看了看）祝姐姐，生日快乐！耶~。
孩子：姐姐，这是我的礼物；还有我的；我的！
姐姐：谢谢，谢谢。
哥哥：（被母亲硬推着，很不情愿地走过去，将礼物示意了一下）。
姐姐：哇！谢谢！（抱，亲）。
哥哥（猛摇着头）：脏，脏--------（擦脸）。
孩子：姐姐，姐姐，许个愿！
姐姐：恩-------我希望，我们一家七个人，能永远幸福地生活在一起！
（大家鼓掌）。
于是家人开始用餐（玩），只有无名愣愣地低着头，不动碗筷！
无名走近爸爸和哥哥无名：爸爸又在悉心教导哥哥。我该不该和他们说呢？
收拾完盘子的母亲来唤孩子们睡觉去了。
母亲：好了，大家该睡觉了！
四个孩子：母亲，晚安。
母亲：晚安。
（无名迎上前去，正打算和父母说明白――她明天就要搭火车去战场时，母亲撸了撸她的头，搓搓她犯冷的手）母亲：孩子，快回去睡吧。
无名：母亲啊，这儿有着您们的关怀与宠溺，让我怎舍得离去。
就这么说着，看着父母早已远去的模糊身影，她低头黯然地回房间理东西了（灯光暗下，鸟叫）。
（哥哥一边刷牙一边去拿便当，被母亲一敲，他“哼”了一声，
拿着便当在母亲背后做了个鬼脸就跑了。）。
无名：该说了，再不说就没时间了！（低着头，走到母亲那边。）。
爸爸（坐在餐桌旁）：无名，快吃饭！
母亲（推了我一把）：对，快去啊，要冷掉了！
就在无名无奈离开时，被正准备出去的三姐妹撞倒了。
无名：啊！
父亲听见了无名撞到桌椅的声音。
父亲：咦，什么声音？有谁跌倒了吗？
父亲走到窗边看见无名由于撞到了墙，额头开始流血了。便连工作外套都来不及穿了，就往外冲出去了。而待母亲也看清楚后，也跟随在父亲身后，心急地朝门外慢吞吞的走去！
父亲：无名，起来！让父亲看看。
无名（用衣袖一擦，面带微笑）：我没事。
母亲（心疼地抱住她的头猛瞧）：来，我带你进去上点药。
父亲扶着她，母亲牵着她的手――小心翼翼地往房内走去。
待她擦完药，确定她没事后，父亲就带着其他几个孩子下田干活去了；母亲也随后出门去裁缝店做女工去了；只留下无名在家修养。
无名（看着远去的家人，含着泪，挥动着手）：再见了，我的家人！让我仔细的记住你们这最后的背影！
于是无名退下，父母亲也退下了。（灯光暗下）。
第二场。
（灯光亮起）离开了家的无名走在路上，时不时地往回望。
无名：外面的世界虽广阔，却不再拥有自己家里的那份温馨。（看到了火车）我就要乘着它离去，去为祖国的解放而拼搏，为创造和平的世界而出一份力。可是，它也同时把我带离了家人的怀抱。（放点背景音乐）。
无名上了火车，看见自己旁边座位上有个黯然神伤的少年。
无名：这个人，和我年龄好象很相似诶。
突然，她发现这个男孩也用着疑问的眼光盯着自己瞧。
音）。
第四场。
（灯光亮起）一个阳光明媚的清晨，众人齐聚于一座只有黄数朵，没有墓碑更没有碑文的墓前。
父亲（仰天长叹）：唉，傻孩子-------母亲（抹着眼泪）：孩子，你怎么可以走得比爸妈还早呢-------姐妹们上前一鞠躬，各递上一束黄花。姐妹们：无名，走好！我们会以你为荣。至于我们的父母，你就放心吧！因为他们不只是你一个人的父母啊，我们会照顾好他们的！一个穿着一身黑的少年，手中拿着一束偌大的黄花，走上前深深的一鞠躬。
男生（低沉的）：无名，走好！你未完成的革命道路，我会继续进行下去的！我们的祖国也会拥有更多像你这样爱国的青年，从而让我们的国家更昌盛、更富强！解放军向无名的墓敬礼！过了好久，哥哥从远处玩得脏西西的并带着一束黄花回来。
哥哥（笑呵呵的）：无名妹妹呢？她不是回来了吗！为什么还要跟哥哥躲猫猫啊？
母亲（拉住儿子，悲伤的）：孩子，你无名妹妹在这一堆泥土里啊。哥哥蹲下身，莫名的把玩着泥土。场外音：泥土是这个世界上最沉重的东西，比生命沉重，比爱情沉重，比承诺沉重，任何东西和它相比都显得轻描淡写，禁不住它薄薄的一层掩盖，因为那是一种象征的意义，泥土下面的就表示已经死亡！而精神，是这世上最高尚、最永恒的东西。所以，请让我们相信――无名的爱国、报国精神会被传承、延续！我们的祖国会更强！
剧本的格式篇二
编剧：畅销机遇。
剧情大纲：
在中华民国九年，故事发生韦家大宅里的韦家二媳妇雪云身上。
雪云嫁入韦家有七年多了，丈夫韦义从小身体就不好，因为有肺炎所以身体越来越差，所以雪云一直未能生个一儿半女，以致在韦家有威信的大家长韦老夫人从来是看她就不顺眼。与往常生活一样，雪云和小水离开华佗医馆没走多远，被一位气度不凡不知名的年轻男人偶然相撞，雪云和小水不便在光天化日之下继续上前纠缠，便匆匆忙忙离去了。雪云的身影已经走远了，这位不知名的陌生男人还站在原地望穿秋水看着早已远去的雪云，心里某一根心弦动了一下。
在一次天气晴朗下，全家人在韦家后花园游玩中，赵先生以替给韦少爷去拿衣裳为借口尾随到雪云的房间里，孤男寡女共处一室，赵先生故意吊她胃口，不料他拿了衣服转身就走。虽然没有发生什么事，但雪云的心再也不能平静下来。在韦家里，因为从小兄弟俩感情很好，所以表面放荡不羁的韦家三少爷韦声对他的二哥韦义总是流露出一丝关怀之心，也默默同情二嫂雪云的不幸悲惨遭遇。
因为在一次韦典无意之中透露，赵先生知道韦家一行人将要上山给二少爷韦义祈愿，于是找个借口留在韦家。韦老夫人要上山进香，雪云为了避免和赵先生见面也要求跟随上山，但事与愿违，韦老夫人却让她留下来照顾二少爷韦义。在韦家里，只有雪云仍一如以往细心照顾卧床不起的二少爷韦义。雪云也知道赵先生没有跟随韦家一行人上山进香，在照顾韦义的同时心里一直忐忑不安。在经过赵先生房间前，正当雪云犹豫不决间，赵先生突然从自己房间门口走出来，佯装脚痛，雪云被蒙在鼓里，不知中计见状后才搀扶赵先生回房间。就这样赵先生逮住了一个绝佳机会，他和雪云发生了暧昧关系。几次偷偷摸摸后，一天到晚躺在床上的韦义有所觉察，谁料大夫诊断出雪云已经害喜，而赵先生一听雪云怀孕，一个人不告而别悄然离开了韦家。
演职人物表：
韦老夫人――韦家大家长。为人刻薄威厉。
韦名――韦家大少爷。为人平庸。
韦义――韦家二少爷。一直卧床在病，是靠雪云经年累月过程中无微不至照顾他的起居饮食。同时，心里深处也很爱雪云。
韦声――韦家三少爷。表面放荡不羁，实则也有人性的一面。
连夏――韦家大媳妇。为人势利圆滑，待人做事面面俱到，很会讨韦老夫人欢心。
雪云――韦家二媳妇。多年内心寂寞，当遇到赵先生时才不知不觉发生暧昧关系后，怀上赵先生骨肉后，才知感情被欺骗，最后上吊自尽。
赵先生――韦家聘请的教书先生。表面正人君子，骨子里是风流先生。
韦典――韦名和连夏的儿子。
小水――雪云身边的丫鬟。
推出片名――《三寸金莲》。
1．时间：中华民国九年。亥时。二更。
场景：韦家大宅。西厢。
人物：雪云。二少爷韦义。
清冷的夜色，雪云好久好久才发出一声长长的叹息……。
此时，韦义的肺炎又发作了，不停地咳嗽，大概已近秋分，天凉气爽，四面八方全都是凉凉的风，躲不过夜的寒意。雪云惊闻，并不心慌意乱坐在了他的床沿边，韦义瘫软的身子，依偎着她孱弱的肩膀，在半醒半梦之间，雪云一边轻抚着他的胸口，轻轻地拍着，一边用藕荷色的手绢微微拭去他额头渗出的汗珠儿。
韦义：已更了？
雪云：二更了？
韦义又咳嗽起来了，沙哑的声音：你也睡吧。
雪云没应声，只安顿韦义稳当卧榻之上，轻手慢脚安好被褥，看着已病不成人形的韦义，内心的希望一点点地消失了。
2．时间：亥时。二更。
场景：韦家大宅。东厢。
人物：雪云。小水。
小水无比怜惜地看着雪云：韦夫人――。
雪云：小水，你也累了，先去睡吧。
小水：韦夫人，我先给您斟一杯茶。
雪云无力地坐着，两眼空洞，神色疲倦。
小水给雪云递上一杯茶：韦夫人，天不早了，夜里越发冷了。
雪云在指韦少爷：……已经睡了吗？
小水心领神会：睡了。
雪云忍不住咳嗽，小水见状，于是拿出一件雪云的外套，替雪云披上。
雪云：小水，你先回去吧，我再坐一会儿。
小水：韦夫人，您身子骨向来也是不太好，还是先躺在床上好好休息。
3．时间：白日。辰时。
场景：韦家大宅。厅堂。
人物：韦老夫人。雪云。二少爷韦义。
韦老夫人的屋里。
雪云端来一杯刚沏好的茶，说：妈，请喝茶！
韦老夫人：韦少爷今天有没有吃药，好点了吗？
雪云：今天有吃过药，比昨天气色好多了，今天还喝了一点儿粥……。
雪云小心翼翼道：是，我会的。
4．时间：亥时。二更。
场景：韦家大宅。厢房门外。
人物：雪云。
雪云一直站在游廊外，一股冷风直呼呼地像刀刮似的刮着雪云苍白的面容。
5．时间：亥时。二更。
场景：韦家大宅。西厢。
人物：雪云。小水。
小水：韦夫人，您的手怎么这么冷？
小水从屋里里拿了一件外套给她披上。
小水：夫人您是金枝玉叶，天太晚了，此地不可过多吹风，韦夫人，我们进去吧。
雪云：小水，我不要，不要再面对……。
小水心下明白，理解到韦夫人害怕什么。
韦义：雪云呢？
小水：在里面，要不要我去叫……。
韦义：算了。
雪云掀起门帘：怎么样了？
小水担忧答道：……好像这会儿又重了！
雪云立即敏感起来，侧着头往痰盂瞟了一眼，显眼的血丝，红得面目狰狞。
6．时间：白日。巳时。
场景：韦家大宅。厅堂。
人物：雪云。小水。
小水拎着篮子正要出门，雪云看见后叫住了小水。
小水：韦夫人――。
雪云：小水，正要出去吗？
小水：是啊，我出去买点东西。
雪云：我也去，我们一起去吧。
小水：韦夫人――。
雪云：好几天没有出去了，心头闷，想出去一下。
小水：韦夫人，您真的要跟小水一起出去吗？
雪云：是啊，我们走吧。
小水站在原地发愣：……。
雪云：小水，还站着那儿干吗？
小水这才回过神来：噢，我知道了，韦夫人。
7．时间：白日。巳时。
场景：华佗医馆。
人物：雪云。小水。
医馆老板：请进！
雪云拿出药方：老板，照这个药方开一下。
医馆老板：韦夫人，都是老顾客了，彼此间不用这么见外。总之，我一定会做好自己本分的。
雪云：那就麻烦老板您了。
医馆老板：韦夫人，不用这么客气。
小水：老板，那就尽快吧。我们一会儿还有事要忙。
医馆老板：放心，韦夫人！
8．时间：白日。巳时。
场景：华佗医馆门外。
人物：雪云。小水。赵先生。
雪云和小水拿了几帖药后，欲离开。
医馆老板：韦夫人，慢走啊！
雪云：小水，东西全买齐了吗？
小水看着自己手上东西：好像差点什么？
雪云：那……我们去那边去看看吧。
小水：韦夫人，我知道了，好像还差……。
不等小水说完，有一个看似知识分子的男青年冷不防地撞到了雪云的前面，连心里毫无防备的雪云也吓了一跳。
赵先生道歉道：对不起！夫人，没撞到你吧？
雪云对小水用词过分，呵斥道：小水！
小水不服气：本来就是他不对嘛！
雪云又瞪了小水一眼，示意她不要再说下去。
赵先生：我不是有意的！对两位小姐，我诚心诚意道歉！对不起！
小水：道歉我们接受了，以后不要有事没事跑出来，走路要看得点儿！
赵先生谦恭道：是。我会的。
雪云：小水，我们走吧。
小水：是，韦夫人。
9．时间：白日。午时。
场景：韦家大宅。后门。
人物：雪云。小水。福儿。
雪云和小水没有从韦家大宅进去，从后门进去后。
小水：韦夫人，您也累了，这个我来拎进去好了。
这时，另一丫鬟福儿出来说：韦夫人！
雪云问福儿：韦老夫人，正在午睡吗？
雪云忧心忡忡道：是吗？
小水见状，故意转移话题：福儿，帮我一下，这一路上买了不少东西，我胳膊都酸了！
福儿：小水，上午才去的，怎么就中午才回来？我还以为一会儿就回来呢，我来帮你吧。
小水：我们进去吧。
10．时间：白日。午时。
场景：韦家大宅。东厢。
人物：雪云。二少爷韦义。小水。
小水：韦夫人，您也累了吧。我去给你沏一杯茶。
雪云：少爷，今天怎么样了？
小水：刚才我看过他了，还在午睡。
雪云：还没有醒过来吗？
小水：可能是太累了。韦夫人，您喝茶。
雪云：刚出去一会儿，还真有点累。可能是太久没有出去了，还是外面的空气……。
不等雪云说完，就听见西厢传来一阵阵的咳嗽声。
雪云和小水赶到韦义住的西厢，看见韦义已经醒了。
雪云：怎么样了？哪里不舒服啊？
韦义：我没事。雪云，你先扶我坐起来，我想靠着坐一会儿，这样会舒服点。
雪云：那……我帮你。
韦义坐着床，坐着看了雪云一会。
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剧本的格式篇三
前言：参考了电视《动物世界》相关资料，对课文结构改动较大。
鹰在高空翱翔，看起来不过两尺大，那是因为它飞得太高，看起来就变小了。要是它在你的房间展开双翅，足有你的床那么大呢。
鹰有钩子般的`嘴和刀子一样锋利的爪子，动物最坚韧的皮也能被它抓破。鹰用嘴和爪来攻击猎物，进行自卫。鹰还有一双“千里眼”，能在高高的天空中看清地面上一只小老鼠。
鹰的窝是用树枝建在悬崖峭壁上的，那窝足可以躺卧一个人。窝建造得非常结实，鹰年复一年地使用这个窝。
雌鹰产卵后，就和雄鹰一起轮流伏在窝里孵卵。雏鹰破壳了，它们又一起照料，抓回老鼠、野兔、野鸭、鱼和蛇，撕得碎碎的喂小家伙们。鹰看起来大而凶猛，但叫声却很小，像婴儿的声音。鹰养育雏鹰也非常仔细，在酷热的夏季里，它们顶着烈烈的阳光，展开双翅给雏鹰遮凉。
鹰的种类很多。金鹰有金黄色的羽毛冠子，秃鹰的头却是光秃秃的。有的鹰整个腿裸着，不长羽毛，有的鹰羽毛长过爪子，像穿着毛靴子一样。
相关专题：尚无数据
剧本的格式篇四
人物：段乾坤（男23岁北大中文系毕业生）。
林雪菲（女21岁北大外语系大三学生）。
李成勇（男24岁段乾坤的玩伴、哥们）。
张莲芝（女50岁段乾坤之母）。
段小小（女16岁段乾坤之妹）。
陈倩倩（女21岁林雪菲的舍友、姐妹）。
刘国栋（男55岁眼科医学专家）。
杨军（男45岁星辰报社总编）。
第一幕才子的机遇。
段乾坤（欣喜地接着电话，有些激动）：谢谢您杨总编,哎！谢谢您能给我这样的机会，我一定会努力工作的。
杨军（对着电话开怀地笑了）：乾坤啊，你是一个相当不错的小伙子，我很欣赏你的才华，真是后生可畏啊！
段乾坤（有些不好意思，谦虚地）：呵呵，谢谢杨总编的夸奖。我会再接再厉的！
杨军（点燃了一支烟）：哈哈，小伙子好好加油吧！下周一就到报社来上班吧！
段乾坤（右手划出“v”字手势，低呼“yes!”）：是！杨总编，我一定准时到，谢谢您！
杨军（缓缓吐出一口烟，脸上露出慈爱的笑容）：看把你小子乐的，那就先这样，期待你好好的表现，先挂啦！
段乾坤（很开心）：好的，杨总编再见！
（段乾坤很礼貌地等杨军先挂了电话）。
段乾坤（满脸欣喜地表情，他端详着手里的那张有些泛黄的全家福，表情变得有些凝重）：爸爸，您在泉下有知可以安息了，您的.儿子终于有出息了！妈妈，小小，我答应你们的要让你们过上好日子，马上就要实现了！
段小小（欢快地跳到段乾坤面前，双手抓着他的手臂，满脸的崇拜）：哥哥，你真厉害，你就要成为大作家了，小小太崇拜你了！
杨军（手里拿着一份简历和一篇稿子，再次吐出一口烟，把烟头在烟灰缸里按灭，神情激动）：哈哈，我终于发现一块宝玉了，我要好好地雕琢，他一定会成为新闻界和文坛的闪耀之星的！
第二幕美女的偶像。
北大女生宿舍x幢xxx室。
林雪菲（有些沉醉地）：不再为你浓墨渲染，你的快乐我无法名状……多没的句子啊，读着总会让我的心荡起涟漪。
陈倩倩（把电脑耳机戴上，作出呕吐状）：菲菲，你说你堂堂林大美女怎么这么酸啊？又在被你那什么破偶像迷得像个花痴，完了完了，北大校花疯了！
（林雪菲飞身扑到陈倩倩身上，用手捏着她的脸蛋，龇牙咧嘴）。
林雪菲：死倩倩，叫你乱说，我打死你！他写的文章本来就很精彩好不好，你这个不懂文学的死丫头分明是吃不到葡萄说葡萄酸，哼！
陈倩倩（白了林雪菲一眼，举手作投降状）：oh!mygod!你真的没救了，段乾坤？名字怪怪地，还不如叫段八卦呢！
林雪菲（暴怒）：死丫头，我不许你侮辱我的偶像！
（可怜的陈倩倩再次惨遭美女的“毒打”,在她连连求饶下，林雪菲才作罢。）。
林雪菲（怒目而视）：是不是还嫌不够疼？
陈倩倩（瑟瑟发抖）：呜呜呜，我错了还不行吗？干嘛这么凶啊？我听jay的歌，不理你了！杰伦，youaremysuperstar!
林雪菲（白了陈倩倩一眼，拿起手中的文章，露出甜美的笑容）：青春无悔，快乐不灭，碧草之上相行与你吧手牵，同看凌空飞雁，永无心伤诀别。我想告诉你：我愿，愿为诗中雁！
（林雪菲把手里的文章放在胸前，仰起头微微闭上双眼）。
（陈倩倩递过一个削好的苹果，在陷入沉思的林雪菲眼前晃了晃）。
陈倩倩：喂，是不是傻了？先吃个苹果再读吧，我看你再像这样下去的话一定会变成白痴美女的！
（林雪菲抓住陈倩倩的双臂，激动地盯着陈倩倩）。
林雪菲：倩倩，我决定了，我要去找段乾坤，我要知道他到底是如何创作的，我要去他的灵感之崖，我要知道他是一个什么样的人，我还要他给我签名！对，就这样，我明天就去找他！
（陈倩倩嘴巴张得大大地，苹果都掉在了地上）。
陈倩倩：菲菲，你生病了，走，我带你去看医生！
林雪菲：哎呀！你才生病了呢！我是认真地！
陈倩倩：现在放假了，而且他好像已经毕业了耶，你上哪里找他去？
林雪菲（秀眉一舒，脸上绽放出美丽的笑容）：我到他的家乡去找他！
陈倩倩（嘴巴张得大大的）：啊！！！???
林雪菲：呵呵，彩云之南，我来了……。
云南，某县某乡的一个小山村，段乾坤家里。
（张莲芝跌跌撞撞地冲进屋里，手里端着的盘子掉在了地上，里面的瓜子散落一地）。
（段小小闻声从屋外冲了进来，两步奔到哥哥身边，拉着哥哥的手臂哭了起来）。
段小小：哥哥，你怎么了？哥哥，小小要你醒来……。
李成勇：阿姨、小小，你们先别哭了，我们得赶快把乾坤送到省城的医院去！
旁白：李成勇背起段乾坤，段母和段妹紧随其后，一起向公路奔去……。
第三幕双目失明。
五个小时后，昆明市某某医院，某某急救室外。
李成勇（眼中含着泪花）：阿姨、小小，乾坤是我的好哥们，我们两个是穿一条裤子长大的，他从小就是一个很善良的人，而且很聪明，他就是文曲星下凡，老天一定会让他醒过来的！
（急救室门上方的红灯灭了，门开了，医生从里面出来，他摘掉口罩）。
刘国栋（表情有些凝重）：您先别急，您的儿子没有生命危险，只是……。
李成勇（气急败坏，一把扯起刘国栋的衣领）：只是？只是什么？你倒是说啊……。
（刘国栋任李成勇扯着他的衣领，张莲芝和段小小拉拉李成勇的手，示意他放开医生。他一把放开医生，双手揉着自己的头发蹲到地上）。
段小小（哭泣着，拉着医生的袖子）：刘大夫，您一定要救救我哥哥，我求求你了……。
（李成勇从地上站起来，他若有所思）。
李成勇：医生，您的意思是我兄弟的视神经受损，那岂不是……。
（张莲芝闻言就昏倒了，段小小的牙齿咬破了自己的嘴唇，她扶着昏倒的妈妈泣不成声，李成勇两眼无光，再次摊坐在地上，他用颤抖的手摸出一支烟塞到嘴里，摇抖的手用火机点燃烟，抽了一口，咳嗽连连）。
（张莲芝哭着把儿子搂到自己怀里，段小小的眼睛已经哭得红肿了，干涩的眼睛已经流不出泪水，李成勇的男子汉的泪水再也忍不住奔涌）。
张莲芝：乾坤，妈妈没哭，妈妈没哭，妈妈是因为你又出息了高兴呢！
段乾坤（神情突变，他用手在枕头周围到处摸）：妈，我的眼镜呢？我要戴上我的眼镜！
（段小小用颤抖的手把眼镜递给段乾坤，她声音沙哑）。
段小小：哥哥，你的眼镜在这里……。
（李成勇一把抱住段乾坤，把他抱得紧紧地）。
第四幕遗书。
时间：下午3:00。
地点：段乾坤家。
（张莲芝手里的盘子突然坠落，里面的苹果滚落一地）。
张莲芝（大惊失色）：小小你说什么？你哥哥呢？遗书？……。
（看到小小手里的信笺纸上面那熟悉的字，张莲芝晕厥了，一个漂亮的女孩来到张莲芝母女二人面前）。
林雪菲（焦急地蹲下身去和小小扶张莲芝）：小妹妹，发生了什么事？你妈妈怎么了？来，快我们把她浮起来！
（张莲芝缓缓地睁开眼睛，她看到了那个美丽的女孩子，女孩递给她一杯温开水）。
林雪菲：阿姨，来喝点水！
张莲芝：小姑娘，谢谢你请问你是？
（张莲芝显得非常激动，她的眼睛里流出了泪水）。
张莲芝：段乾坤？你是来找我的儿子段乾坤吗？乾坤……。
（林雪菲非常激动，她嘴巴张得大大的）。
林雪菲：阿姨，您说您就是段乾坤的妈妈，阿姨，请您告诉我他现在在哪里？
（段小小哭着把手里的信笺纸递给林雪菲）。
段小小：妈妈，我们现在快分头去找哥哥，我去找成勇哥哥和我们一起找……。
不肖子：段乾坤。
（林雪菲看着手里的遗书，感觉整个世界都崩塌了一般，两行泪水顺着脸颊滑落，她突然想起了什么）。
第五幕悬崖相见。
林雪菲（气喘吁吁，她一只手拄着膝盖，另一只手轻拍着胸脯）。
（段乾坤闻声顿住了即将向下而纵的身体，他回过头来，满脸的悲观和绝望）。
段乾坤：你是谁？我的事不用你管，我不是段乾坤，我只是一个什么都看不见的瞎子！我活着只会拖累我的母亲和妹妹，还不如让我早点去见我的父亲！
段乾坤（苦笑）：我是一个瞎子，我是一个废人，一个什么都做不了的废人你明不明白？
林雪菲（呜咽）：我知道！我明白！我知道双目失明对你来说意味着什么，我知道一个编织美好的人缺少发现美的眼睛是又多痛苦，可是，我更希望你能给自己一次重生的机会！
段乾坤（转过身来）：你是怎么找到这里的？
林雪菲（撅着嘴）：亏我还把你当偶像，我大老远从北京来找你，原本想了解一下那个我慕名已久的才子是怎样创作的，一路打听着来，好不容易找到你家，却看到你的母亲和你的妹妹拿着你的遗书找你急的就像天都塌下来了一样。我一问才了解了整件事的过程，我根据你曾经在你的文章里说的那个只属于你的灵感之崖找到这里，没想到你……你……呜呜呜呜！
旁白：敢情是自己的粉丝来找自己了，段乾坤心里有一种莫名的感动，他虽然勇眼睛看不到这个女孩的样子，但他用心看到了，她很美很美！
（段乾坤用手擦了一下他的眼角）。
段乾坤：可以告诉我你叫什么名字吗？
林雪菲（很生气）：你这个混蛋！我为什么要告诉你？你以为本小姐的名字是你想知道就能知道的啊？哼！怎么？不跳了？你不是要解脱吗？怎么不跳了？你倒是跳啊！
段乾坤（嘴角露出一丝微笑）：你不告诉我就算了，我回去了，这里可是有狼的哦！
林雪菲（冲过去拉住段乾坤的衣服）：啊！有狼？坏蛋等等我！好了啦！告诉你就是了，我叫林雪菲，和你一样是北大的学生，我是外语系三年级的，是你的学妹哦。
第六幕你是我的眼。
旁白：张莲芝、段小小和李成勇三人分头四处寻找段乾坤，找了连个小时均无结果……。
（段小小拖着疲惫的娇躯回到家来，她从桌之上的茶壶里倒了一杯冷开水，杯到嘴边又停住了，豆大的泪珠顺着他的脸蛋缓缓滑落）。
（张莲芝一把抱住女儿，母女二人抱头痛哭）。
（李成勇垂着头回来了，他的脸上满是失望）。
（张莲芝心里的最后希望也破灭了，她急火攻心，又一次晕厥了）。
段小小（痛哭）：妈妈，您怎么了？妈妈您醒醒……。
李成勇（满脸痛苦）：阿姨、小小，我对不起你们，都怪我没有用没能找到乾坤……。
（林雪菲牵着段乾坤回到家，看到昏厥的张莲芝和正在哭泣的段小小以及在自责的李成勇后，牵着段乾坤的手握得更紧了一些）。
林雪菲：段乾坤，都是你这个臭家伙惹的祸，你看阿姨和小小他们为你遭受了多大的折磨！
段乾坤（满脸的歉疚）：妈妈，小小，成勇，我……。
（没等段乾坤说完，段小小飞奔过来抱住了他）。
段小小：哥哥，以后不许你再这样吓唬小小了，小小要你好好的活着……。
（李成勇拉过段乾坤，一把重重地抱进怀里）。
李成勇：兄弟，我的号兄弟……。
（段乾坤握着妈妈的双手，他把妈妈的手放到自己的脸上，两行泪水早已决堤）。
段乾坤：妈妈，孩儿不孝，让您担心了，我错了，我以后再也不会出现轻生的念头了……。
（张莲芝缓缓地睁开眼睛，看到自己的儿子就在自己的面前，她喜极而泣，把儿子抱得紧紧的）。
张莲芝：儿子啊！妈妈的肉，以后别再吓唬妈妈了，你是妈妈的全部……。
（林雪菲的眼睛红红的，看着这感人的画面，她似乎作了一个决定）。
林雪菲（走到乾坤身边，拉过他的手紧紧握在手里）：段乾坤，你是我的偶像，从我第一次读到你的文章那天开始就是！
段乾坤（微微一笑）：谢谢你！是你的话改变了我……。
段乾坤：我不会放弃写作的，我会写出更多更美的文章，为我，更为你们！
（林雪飞那出笔记本电脑放到桌子上打开，她让段乾坤坐下，把他的双手放在电脑键盘上，然后，她把自己的手放在段乾坤的手上）。
林雪菲：你想写什么就告诉我，从这一刻起，我就是你的眼睛……。
旁白：段乾坤深情地说了一句话，随着手指与键盘的敲击声，电脑屏幕上出现了七个字：“今生你是我的眼！”（音乐《你是我的眼》）。
谢幕。
剧本的格式篇五
个技术活。
几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误：
1：把剧本写成了小说。
过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。
2：不必要的摄象机标注。
语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
on角度对准：比如bill走出便利店，相机对准bill。
ng主要表现：bill在一个大广场，人很多，但主要表现bill。
rangle另一个角度：换个角度的相机表现bill在大广场玩的很开心。
所在的广场。
angle新角度：换个角度表现bill喝可乐，使镜头丰富。
视点：从bill的视点看东西。就是第一人称视角。
sally看到的bill，通常是两人的pov互反。
自然的分割，很常用的类型。
shot运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么。
动，还不是现在考虑的问题。
淆。
shot近景：强调sally美丽的眼睛，但一般少用为妙。
表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
以上就是剧本里的镜头描写格式，看个例子就明白。
下面是具体的写作格式：
场景说明要具体，时间地点要具体，居左。
场景中出现的音效要具体标出。
第一次出现的人物名要具体居中。
人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行。
标明摄象机的关系。
标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右。
如有特效运用，也要具体标出。
动画剧本的基本格式。
对接的职业就是导演以及分镜师。
在创作过程中，我将动画剧本的格式简化成下面的格式。
一、标明场次、地点、以及天色明暗状况室内或室外。
如：第一场小明家日——内。
可将字涂红，以方便区分。
二、正文内容，正文内容通常只分成动作和对白两块，通常情况下，我将正文用“()”括起来。
如：(一个深深的陷阱里不断地飞出土壤来，独眼坐在旁的堆起来的土包上一边用树枝剔牙齿一边左右观察着远处。转镜，智多星很努力地从陷阱里爬出来，一只脚搭在陷阱里面，另外半个身子在陷阱外面。智多星正喘气的当口，独眼头上也“叮”的一声闪出一个灯炮)。
上面的整个故事的叙事和动作过程都用“()”圈住，表示这其中是动作。
再接下来，就是对白了。对白一般都单起一行，人物名称后面加“：”号即可。
如：独眼(兴奋地)：哈哈，有了!
通常情况下，对白加粗，和场次标注涂红是一样道理，是为了清晰分辨场次、动作、以及对白。清晰显眼的格式方便阅读。
第九场：勇士酒店日——内。
(尼斯两只手推开酒店的门，由于个子太高，向前走撞到上面的门框，听见里面的哄笑声，尼斯火大，急向里进，又撞了一下门框，这时他冷静地捂住被撞的嘴，低下头走进去。坐在吧台上悠闲地喝着啤酒的麦克见到尼斯这副模样，酒水都被呛出了一口)。
麦克(讽刺)：哟~~~~，这不是大名鼎鼎的尼斯吗?刚才那两下帅气的动作让我一下没认出来。
(尼斯低头阔步地走到麦克旁边坐下，用拳头用力砸了一下吧台，麦克和旁边的一位客人杯中的酒随着尼斯的一砸全都跳出来喷在自己脸上)。
尼斯(噘着嘴)：哼!老板!来一杯维加酒!
多场剧本组合起来便是一整集剧本了。这是目前规范并且较清晰的动画剧本格式。
在这里我说明一下长度的把握。前面提到过10分钟的动画剧本场次一般分为8、9场，而字数约为4500字左右，平均起来每分钟450字是一个大约的数量。
长短。很多编剧常拿此说事，说有的故事情节长对白短，有的故事情节短对白多，像室内剧一样，字数根本规范不了。
我个人不是这样认为的，把握动画的时间长度需要几方面协调。
较好的动画公司在剧本出来后将配音稿整理出，将分镜制成动态分镜掐准基本时间长度后配音，时长计算基本无误后再开始进入动画中期制作。所以控制时间长度一般情况下由动态分镜和配音解决为佳。但编剧要根据情况给出时长差不多的剧本，这也是个基本的要求。
我们在初章讲过，动画编剧需要和其它动画职业作搭配，从这点来说就必须对基本的剧本时间作一个规划。经过大量实践，我认为每分钟以450字计算为标准在目前可以作一个规范来使用。
关于格式和基本的剧本长度以及场次已作了基本的说明。
那么接下来的实战内容我们要开始规划一下。
看了上面的剧本格式介绍后，相信大家已可以自己完成一集动画剧本了。但是，格式是剧本创作中最简单的部分，写过小说的朋友转行编剧似乎学学格式都可以变成编剧。但编剧之所以称之为编剧而不是作家，那是有着非常深刻道理滴。
实战从实现开始，而不是从创意。
创意开发的课程我们在后面会相应地来讲，这里我们先说实现。实现的意思就是说给你一个剧本的架子把它给丰富起来。
用语文课上的术语来讲这叫做“命题作文”。
大部分的编剧是绝不想做这个练习的，因为绝大多数新手的心里都有自己想实现出来的某种类型的剧本，如喜欢魔幻或者玄幻的朋友，或者喜欢仙侠以及科幻的朋友，他们有自己心中想实现的一个梦，想把自己喜欢的那种类型的一个故事(自己想的)变成动画片。另外一种情况是喜欢网上某个知名作家的小说希望把它变成动画的，如过去我曾碰到过的希望将网络小说《紫川》变成动画的朋友，还有科幻大拿刘慈欣刘老师的许多作品，都曾有大量的粉丝曾希望实现成动画。当然，如果有这种想法，只要具备足够的条件是完全可以实现的，目前我们先把条件当中最基础的一步实现了，就是作为一名动画编剧的基础能力。
ok，在这里我把最难的一个任务也是大家比较关注的训练点来跟大家研讨一下。那就是日本动画的故事节奏以及对白。因为简历实战，所指的是大家简单经历一下如何将日本动画片变成剧本文字稿。这是个不太容易做的事情。但亦是大家较感兴趣希望认知的一个领域。
最常在网上看到的评价中国动画不如日本的哪些方面。无论是从制作上还是故事上再到人物方面似乎都有许多言之不尽的道理。但是真放到评论人手上去写个剧本，就会出现模仿日本但又模仿得四不像，创作不到位等现实情况。
在上一章节内容里我们有讲过这个问题。就是说这类剧本写出来不能够像小说一样读起来较为顺畅。
为了打好动画剧本创作的基础，我们先开始做后面才能够正式接触到的一个编剧练习，叫做“拉片子”。
剧本的格式篇六
孔雀东南飞剧本。
前言：庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，共事二三年。为仲卿母所遣。
第一幕：
场景：焦仲卿家。
主持人：下面将为大家带来精彩的现代舞蹈，请欣赏。
背景音乐：孔雀东南飞。
刘兰芝、焦仲卿、仲卿母迈着轻盈的步子走到舞台中央和着音乐的节拍起舞。
舞蹈以仲卿母坐在椅子上的动作结束。
刘兰芝（掩面，作啜泣状）：今天我回娘家去了，只是记挂婆婆在家里辛苦操劳。
仲卿母（一脸怒气）：你们动身去吧。
背景音乐：三寸天堂。
仲卿在前，兰芝在后，相隔一米，缓慢的迈着步子。仲卿两步一回头，两人均不舍，每人走约五六步停了下来，到了刘兰芝家门前。
焦仲卿：我发誓不与你断绝关系，你暂且回娘家，我现在去庐江太守府办事，不久一定会回来，我对天发誓，绝不会对不起你。
刘兰芝：感谢你忠诚相爱的心愿，我会盼望你不久来接我，君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移，但我有个暴躁的哥哥，恐怕不如我愿。
两人举手告别，惆怅不止，恋恋不舍。
第二幕：
旁白：兰芝受哥哥逼迫嫁给太守之子，焦仲卿听说这件事，于是请假暂时回来，到兰芝家门前与兰芝见面。
场景：刘兰芝家门前。
背景音乐：神话。
兰芝和仲卿伴着音乐跳一首曲子。完毕后。
背景音乐：thegloriousdeath。
兰芝（哀声长叹）：自从你离开我以后，人事的变化真料想不到啊！果然没有像以前想象的那么好，有很多的事情你又不了解。我有亲生母亲，逼迫我的还有亲哥哥，硬把我许配给别人了，你回来有什么指望的地方呢！
焦仲卿（讥讽）：祝贺你得到高升！我这块磐石方正又坚实，可以一直存放上千年，而蒲苇一时柔韧，就只能保持在早晚之间罢了。你将会一天天地富贵起来，我一个人独自走到地府去吧！
兰芝（愤怒）：哪里想到你会说出这种话来！同是被逼迫，你这样我也这样，我们在地府下互相见面吧！但愿不要违背今天的誓言！
他们互相紧紧地握着手，然后告别离去，各人回到自己的家里。
第三幕：
焦仲卿回到家，(本站)走上厅堂。拜见母亲。
背景音乐：假如爱有天意。
焦仲卿：今天风大又非常寒冷，寒风摧折了树木，院子里的`白兰花上结满了浓霜。儿子现在就象快要落山的太阳一样，使得母亲在今后很孤单。我是有意作这样不好的打算，不要再去怨恨什么鬼神了！愿您的寿命像南山的石头一样长久，愿您的身体永远健康又舒顺！
焦母（悲哀的样子）：你是世家的子弟，又在京城里任官职，千万不要为了一个妇人去寻死，你贵贱不同，休掉了她哪里就算薄情呢？东邻有个贤慧的女子，她的美丽在城内外是出名的，我替你去求婚，早晚就会有答复。
焦仲卿向母亲拜了两拜就回房，在自己的空房里长声叹息。然后喝下了毒药就死了。
而此时兰芝也喝毒药自杀了。
剧终。
剧本的格式篇七
第一幕：
第一场：
地点：秦王宫殿。
人物:秦王、使臣。
有一天，秦王批完奏折，突然兴起，叫过使臣来。
〔秦王：“来人啊。”使臣：“大王何事？”
秦王：“朕想用五百里的地换安陵，让安陵君答应朕”〕。
第二场：
地点：安陵君的宫殿。
人物：使臣、安陵君。
使臣不敢怠慢，快马加鞭来到了安陵国。
〔使臣：“吾王想用五百里的地换安陵，请安陵君答应吾王”
第三场：
地点：秦王宫殿。
人物:秦王、使臣。
使臣得到安陵君的答案，立即返回秦国，向秦王汇报了安陵君的回答，秦王很生气。
〔秦王：“安陵君想怎么样？”〕。
第四场：时间：公元前2。
地点：安陵君的宫殿。
人物：安陵君、唐雎。
安陵君得知秦王很生气，派人叫来唐雎。
第二幕：
地点：秦王宫殿。
人物:秦王、唐雎、太监。
秦王正在批奏折时，唐雎来访。
〔太监：“启禀大王，安陵国使臣唐雎求见”秦王：“宣”
太监们：“唐雎到”〕。
秦王见唐雎来到，便放下了手边的政务。
用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是安陵君却违背朕的意思，是轻视朕吗？”
〔秦王（盛怒的）对唐雎说：“先生听说过天子发怒吗？”
唐雎回答说：“臣没有听说过。”
秦王说：“天子发怒死的人几百万，流的血千里。”
唐雎说：“大王曾听说过百姓发怒吗？”
秦王说：“百姓发怒，不过是摘掉帽子，把头往地上撞罢了。”
说罢唐雎就拔出腰间的宝剑站起来，用剑指着秦王。秦王见此状，心中为之一颤，知道了事情的严重，就暗子心想自己决不能表现出内心的惶恐，又要表现出寡人的威严，这要怎么办才好呢。
秦王的脸色变温和了，直身跪地对唐雎道歉。
全剧终。
剧本的格式篇八
角色：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林道具：一片草地、篮子、各角色服装。
剧本：
旁白：森林里住着兔妈妈和她的三个孩子――长耳朵、红眼睛还有短尾巴。他们在森林里快乐的生活着。
音乐响起，兔子一家、大树、小花、蝴蝶等一起跳舞。
（音乐停）。
兔妈妈：（呼唤）长耳朵。
长耳朵：妈妈，我在这儿。
兔妈妈：（呼唤）红眼睛。
红眼睛：妈妈，我在这儿。
兔妈妈：（呼唤）短尾巴。
短尾巴：妈妈我在这儿。
兔妈妈：妈妈要到地里去拔红萝卜，你们好好看着家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才能开。
三只小兔：（使劲点头）我们知道了。
（兔妈妈出门，三只小兔一起来关门）。
旁白：不远处，一只大灰狼到处找点心，饿得直流口水。
大灰狼：我是一只聪明的大灰狼，我的肚子好饿啊，前面就是小兔子家，我去捉只小兔子来尝一尝，哈哈！
（大灰狼推门，门关的紧紧的）。
大灰狼：门关的紧紧的，怎么进去呢？
（大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，正想着坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵大树背后躲起来。）兔妈妈：（拎着篮子，一边敲门一边唱歌）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
三只小兔：妈妈回来了，妈妈回来了。
（他们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴。）兔妈妈：你们真是好孩子，妈妈要去采点蘑菇，你们要把门关的紧紧的，谁来也不开。
旁白（配表现紧张音乐）：大灰狼躲在大树后面，偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。
大灰狼：（大摇大摆走到舞台中间）哈哈哈！我有办法了，我有办法了。
（到大树后穿起围裙）。
大灰狼：（鬼鬼祟祟走出来）你们说我像不像兔妈妈啊？
（围着围裙，边唱歌边敲门，声音要沙哑些）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
红眼睛和短尾巴：（欢呼）妈妈回来了，妈妈回来了。
长耳朵：不对，不对，这不是妈妈的声音。
（红眼睛和短尾巴往门缝里一看）。
红眼睛和短尾巴：不对，不对，不是妈妈，你是大灰狼。
大灰狼：我的小乖乖，我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。（大声说）快点开门。
三只小兔：不开，不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
大灰狼：我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。
三只兔子：我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。
大灰狼：好咧，我就把尾巴伸进来，让你们瞧一瞧。
三只小兔：一――二――三（三只小兔一起用力关紧门，夹住了大灰狼的尾巴。）大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！
旁白：正在这时，兔妈妈回来了。
兔妈妈：（拿起一根大木棍，用力打，边打边说）你这个大坏蛋，看我怎么收拾你。
大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了。
（三只小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴逃跑了。）兔妈妈：（兔妈妈放好木棍，拍拍身上的土，走到家门前，边唱歌边敲门）小兔儿乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。
剧本的格式篇九
开春以后，我们这伙娃娃最大的快乐就是放风筝。
风筝越飞越高，似乎飞到云彩上。我们轮流着扯动风筝线，感觉那是最幸福的时刻。忽然，风强劲起来，线“嘣”一声断了。断了线的风筝在空中乱翻，扭动着栽下来。我们都惊呆了，赶紧向栽落的方向跑，希望把它找回来。
可是，我们苦苦找了半天，什么也没找着，大伙垂头丧气地坐在草地上。这时，不知谁突然尖叫了一声：“在那儿，在那儿！”我们顺着他的`手指望去，原来，风筝挂在一棵皂角树梢上。
皂角树十分高大，浑身长满了尖刺，谁也不敢上。我们昂着头，无可奈何地围着皂角树转了一圈。
“算了吧，明天我们另做一个更大的。”有人提议说。“对，明天做一个更漂亮的！”大伙一起响应。于是，我们一步三回头地望着树梢上飘挂的风筝，走回家去。
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剧本的格式篇十
如果选择每行44个五号汉字，则microsoftword页边空白和水平标尺上数字标号为：
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淡入(fadein)。
1.外景或内景场景发生的地点1白天1.
场景外貌或镜头、摄影机角度的简单推荐性的提示。
详细地描述第一个镜头中的主体——“角色1的动作”。如需要还可以描述镜头中。
的道具、角色做“动作”的位置以及做“动作”的环境。(5/40格之间)。
角色1。
(说话的方式或情绪。
18/26格之间)。
台词1的具体内容。………………………10/34格之间。
详细描述第二镜头中的主体——“角色2的下一个动作”…(同上5/40格之间)。
角色2。
(说话的方式或情绪。
18/26格之间)。
台词2的具体内容。………………………10/34格之间。
(转场方式)。
2.外景或内景场景发生的地点2黑夜2.
场景外貌或镜头、摄影机角度的简单推荐性的提示。
详细地描述第一个镜头中的主体——“角色3的动作”。如需要还可以描述镜头中。
的道具、角色做“动作”的位置以及做“动作”的环境。(5/40格之间)。
角色3。
(说话的方式或情绪。
18/26格之间)。
台词3的具体内容。………………………10/34格之间。
角色1。
(说话的'方式或情绪。
18/26格之间)。
台词4的具体内容。………………………10/34格之间。
详细描述下一个镜头中的主体——“角色的下一个动作”…(同上5/40格之间)。
(换页场景不变时写上continued)或(转场方式)。
以上就是电影剧本写作的“单栏剧本格式，针对这一格式有几点说明：
(传统电视的双栏格式在这里不作介绍)。
1，机位、角度和镜头描述：
也只是写出简单推荐性的提示(对于120分钟的电影剧本而言，这种提示可能少到只有十。
处)。剧作者的任务是逐个镜头地写剧本。
2，对剧作者而言，关于“镜头”的定义：
镜头(shot)就是摄影机所看到的东西。
3，主镜头和局部镜头：
场景的写作是由主镜头(mastershot)和局部镜头(specifieshot)构成。主镜头覆盖一个场景的全貌。如一个房间、一条街道、一个休息厅等。局部镜头专拍房间的某一部分，如房门、或某一条街道上的某一商店的门前或某一座建筑物。
在写完“内景(或外景)·地点·时间”后，可以从一个局部镜头开始描述局部场景的环境和角色的动作，然后直接写角色的对白。也可以从一个主镜头开始描述主场景的环境和角色的动作，然后直接写角色的对白。但是，在具体写作时并不标明是主镜头还是局部镜头。“主镜头”或“局部镜头”是根据我们设计场景时的需要来决定的。
4，找出镜头中的主体：
摄影机画面中发生的角色动作——角色正在画面内进行动作(肢体动作或对白)或完成动作并离开画面(对于肢体动作叫出画，在画外的对白就画外音)。一旦决定了镜头的主体，就可以叙述镜头内发生的视觉动作。
5，标注：
在最右侧和最左侧分别标注场景的序号，然后在最右边写上白天或者黑夜(dayornight),接着在最左边标注室内或者室外(intorext).
6,角色：
对白角色的名字写在其角色台词的上面，居中的位置。。
7，空行：
8，黑体字：
a所有的标注用黑体字;b角色第一次出现要用黑体字;c机位、角度和镜头等简单推荐性的提示用黑体字;d转场方式要用黑体字;e对白角色的名字要用黑体字。f场景换页但场景内容继续时写上“continued”，“continued”要用黑体字。
剧本的格式篇十一
学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！
学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！
学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？
学生女：你讨厌！
学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！
学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？
学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？
学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80,后面巩固治疗100,加强治疗期150!
学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！
学生甲：为什么？
学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！
学生女（调侃地）：我想问你借钱！
学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？
学生女：那好，先借我200。
学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---。
学生女：行！就这么定了！
学生甲：好像一公里吧？
学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！
学生女：我看你就不像好人。
学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天晚自习8:30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！
学生乙：我……（唱）卧……似一张弓，站是一颗葱！
学生甲：像，太像了。
学生乙：像什么？
学生甲：像颗葱啊。
学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。
学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16,未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！
学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的大学吧？
学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为巡逻员，心在同学中啊。
学生女：这还差不多。
学生乙：xx（对甲）不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！
学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！
学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？
学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？
学生女：那白天咋不学习呢？
学生乙：这个，……我倒没想到……？
女老师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。xxxx,你们几个在讨论什么呢？这么热闹！
学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。
女老师：什么学习上问题不找我啊？
学生乙：x老师，我们在讨论的是……心里问题。
女老师：心理问题？谁的心理有问题了？
学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！
女老师：她有什么问题？
学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？
学生甲：她和妈妈吵架了！
女老师（问学生女）：xx,有什么问题可以跟老师说说吗？
学生女：我……我……爸妈一点都不理解我！
女老师：你爸妈怎么不理解你了？
学生女：我想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。
学生甲：x老师，我也有问题，我爸妈严重反对我上网，逼我远离现代化文明生活。
学生乙：x老师，我也有烦恼，学习压力像座山，成绩总也上不去。
学生女：我要参加《我爱记歌词》比赛！
学生甲：我要参加中国达人秀。
学生乙：我要参加《非诚勿扰》！
其余人合：：啊？！
学生乙：不是，我是说我要参加中考。
女老师：是的，中考是我们人生的重要转折点，我们应该为自己的明天而努力。同时我们也要多理解点父母。
（对学生女）：xx,其实爸妈和老师一样，都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面发展将来才会走的更远，唱的更好！
（对学生甲）xx,其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。
（对学生乙）你们要知道，自己的`未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向，不好好学习，就会影响到将来一生前程的。
学生女：x老师，我不参加《我爱记歌词》比赛了！
学生甲：我不参加中国达人秀比赛了。
学生乙：我不参加高考了。
合：啊？！
学生乙：我不参加《非诚勿扰》了。
女老师：你们明白这个道理就好，学习其实说难也不难，世上无难事，就怕有心人！记住，你们的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗！
学生女（手机铃声响起）：是我妈妈。
（幕后音）xx,你在哪里？妈妈错了，妈以后不干涉你了行吗？你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。
学生女：妈，你没错，是我错了！妈哪有不管女儿，妈，我这就回家。
（电话里）乖孩子，我和爸在家等你！
（学生女跑下）老师再见！
女老师：这就对了，（对学生甲、乙）你们也是一样，早上回家吧，别让爸妈多为你们操心！
学生：x老师，很晚了。您也回去吧，再见！
女老师（边再见边下边唱）只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆……学生甲、丙：我们是快乐的初中生，我们青春，我们热情，没有什么可以难到我们的！（下）（幕后音乐渐渐响起，配乐诗旁白）：
在青春上这个庞大舞台上。
梦想是大海。
我们拼搏着汇聚向大海。
梦想停滞在地面上。
我们终将被蒸发掉，不复存在。
我们若要生存着，生存的精彩。
就要到能容纳我们的地方去。
找到生存价值。
让我们放飞青春。
寻找不一样的未来。
奏响属于自己的无悔的《青春之歌》……。
剧本的格式篇十二
首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白？当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。
2：不必要的摄象机标注。
如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢？也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
on角度对准：比如bill走出便利店，相机对准bill。
ng主要表现：bill在一个大广场，人很多，但主要表现bill。
rangle另一个角度：换个角度的相机表现bill在大广场玩的很开心。
angle更宽的角度：先表现bill在广场的一角喝可乐，然后镜头拉远，表现bill所在的广场。
angle新角度：换个角度表现bill喝可乐，使镜头丰富。
视点：从bill的视点看东西。就是第一人称视角。
eangle反拍角度：bill和sally在一起跳舞，先拍bill看到的sally，再拍sally看到的bill，通常是两人的pov互反。
shoulderangle过肩镜头：相机越过bill的肩头看到sally，bill的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。
shot运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。
shot双人镜头：bill和sally在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把bill和sally两人连起来有一条轴线，相机只能在轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上bill和sally的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。
shot近景：强调sally美丽的眼睛，但一般少用为妙。
插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，sally问bill几点了，bill抬起手来，接下来可以接一个bill手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如bill移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
场景中出现的音效要黑体标出。
第一次出现的人物名要黑体居中。
人物的对话要居中，两边留空，不同人物的对话要另起一行。
标明摄象机的关系。
标明场景的切换，“切至”就是硬切，“化至”就是加转场的效果，全部居右。
如有特效运用，也要用黑体标出。
今天，身为其中的一员，有幸和大家分享一下我所懂得的剧本理论知识，如有错漏，还望大家多多包容。
简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等……美国好莱坞有一套编剧规律：即开端、设置矛盾、解决矛盾、再设置矛盾，直至结局。中国也有自己的编剧规律：起、承、转、合。
在下面的文字，本人会分类将写作剧本的基本和重要的元素详加论述，并会举出实例加以说明。
第一节。
剧本基本理论：态度、主题。
态度(attitude)。
主题(theme)。
在下笔写故事之前，你必须要问自己：你要讲一个怎样的故事？是朋友之间的友情(如电影午夜牛郎—midnightcowboy)，男女之间的爱情(铁达尼号—titanic)，外星人入侵地球的故事(天煞地球反击战)，还是一个控诉战争的故事(杀戮战场—platon)等。这就是主题。
主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。你不能写一套战争片段，一时就怀疑战争，一时就歌颂战争。主题有如一支指南针，它会引导你创作故事，和贯穿故事中的枝节。而最重要的是它能避免你在写作中偏离主道。试举一例，清朝皇帝雍正在野史是一个杀弟、杀父夺位，强奸弟弟妻子的禽兽。但在雍正皇朝(早期亚视播出的电视剧)作者笔下的雍正，却是一个好皇帝。因为作者的主题是要写一个好皇帝，所以在故事中只会见到雍正彻夜不眠批奏章、视察农民、减税、推行德政等场面，并没有杀弟、杀父等场面。
创造角色冲突(createcharacterconflict)。
角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突，角色和他自身价值观的冲突等。
例如电影怒火风暴(fallingdown)故事中，主角刚刚经历完痛苦的劳狱生涯，当他出狱时，他一心想见回自己的妻子，重过正常人的生活(potogonist，他想追求的事)。但他的妻子逃避他，不认他，而四周的人也因他的犯罪纪录而歧视他(antogonist，阻止他达到目的的力量)。
当角色和角色之间存在冲突，而且有一个不能分开的结把他们拉在一起，好戏便来了。举一个简单的例子，男主角的妻子是个三姑六婆、八卦的女人，而男主角的母亲则是个守礼节的传统妇女。因为环境的因素，主角和他的妻子必须搬进家里和妈妈一起住。试想两个完全冲突的人：媳妇和奶奶被一个unbreakablebond拉在一起时，会是怎样。
第三节。
创造表面张力(createdramatictension)。
例如故事中的主角闯进了敌人的基地，有支枪在黑暗处伸出来瞄准着他(观众知道但主角不知道)，敌人就快要开枪了，观众也为主角担心。
主角的母亲病了，他全身家只有一百元，于是他便去睹场碰碰运气。很好运地，主角不停地赢钱，已有几千元，有足够的医药费了。但他竟然贪胜不知输，继续赌下去，结果输了一局又一局(观众已知他已走在一条错误的路上)。最后连手上的一百元也输了，竟然还去问大耳窿借钱(他用错误的方法企图达到目的)。
方法三：时间限制(deadline)。
故事中某些事件若存着时间的限制，或计时炸弹，能够给观众一股紧张的情绪，并且这股紧张情绪能维持一段长时间。
还有十二个小时，陨石便会撞击地球，地球上超过一半的生物会死亡。(电影--陨石撞地球)。
这辆巴士必须维持在时速一百二十公理，否则车上的炸弹便会爆炸。(电影--生死时速)。
方法四：转折点(turningpoint)。
使用转折点能制造意外的效果，引起观众的预期心理，加强情节张力，从而持续观众对故事的兴趣。转折点最常出现于故事的前段和后段。剧本前段的转折点一般用于开启故事和陈列出主角即将面临的各项选择。至于后段的转折点则指向主角解决危机，收拢故事。
其它技巧。
伏笔(planting)。
相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧！埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中，主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线)，到故事发展到他杀了有钱人迪奇后，观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。
关键匙(payoff)。
所谓payoff，就是最能象征整个故事的对象。例如在电影”apartment”中，那条门匙就是payoff。又如著名电影「舒特拉的名单」中，那张犹太人的名单也是payoff。
蒙太奇(montage)。
有两个画面，梅花间竹地播出，这就是蒙太奇。例如在电影教父中，画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式，如神父替孩子洗礼，向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面，例如教会中的领袖为求夺权，去反对他的人的住所，不停地大开杀戒。
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：
「今天会考放榜，同学们都很紧张地等待结果，小明别过父母后，便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单，小明心里想：如果这次不合格就不好了。
他十分担心，害怕考试失败后不知如何面对家人……』。
试想，如果将上面的句子写在剧本里，你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思，就只有写成如下：
用说话去交待剧情。
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样，好闷。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲?力就越大。
举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。
故事太多枝节。
很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场口，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实，写剧本有一句格言：「simpleisthebest!」愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中，它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(titanic)只是讲一艘大船下沉，而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样，简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
模式。
从事艺术行业的人与从事其它工作的人在一点上是相当一致的，那就是他们都希望将复杂的问题简化，找出能指导从事那一工作的规律来，从而能够更快地成为那个职业中的行家里手。比如学书法的人，会临摹颜、欧、柳、赵等不同的字体。他们甚至从描红模子开始练习。一个人最终能够建立自己的字体风格，那是以后的事情。如果连临帖的阶段也没有就想创造自己的字体，那是不可能的。又比如，唱戏也会分成梅派、马派或别的什么派，你先得“师承”一家，然后方有可能渐渐地建立自己的流派，鼓捣出点新鲜玩意儿来。前些天因为失眠，找出一本《唐五代词》来读，却发现，那时的人虽然个个想创新，写出点别人所没写过的东西，但他们却严守格律。最令我惊讶的是，所用的词汇都大体相同，有着很高的重复率。比如，词中抒发的十之八九都是离愁别恨、游子思乡之情。借以载情的经常就是西风落叶、雨打芭蕉或梧桐。而且一伤心就得上楼，隔着小窗或卷簾、画簾、绣簾什么的远眺，然后就开始了“断肠”过程……我原以为“断肠”是很高明的创造，可后来才发现，在同一本书中，隔个三五页就会有人“断肠”一回哩！细细想来，这也没什么可惊讶的，因为探求事物内部的规律是作为高级动物的人类的一种本能，而将事物成功的因素提炼成为规律，便形成了模式。
电影剧本创作是有模式的。我们知道，电影最初是向戏剧艺术学习叙事的。在电影成为艺术之前数千年，戏剧已经就有着很高明的叙事本领了，电影在脱离杂耍演化成为一门人们心目中认可的艺术种类的时候，首先就借助了戏剧已经积累了数千年的叙事经验。而这些经验其实就是模式。例如，从亚里士多德开始，戏剧就逐渐形成了结构方面的模式：亚里士多德认为，戏剧的结构必须分为头、中、尾这样的三段式。后来人们感觉在一出戏里高潮特别重要，应该强调，就出现了“启、承、转、合”的说法。是黑格尔总结出“冲突律”的结构思想的，他认为戏剧冲突是布局的依据，他进一步发展了亚里士多德关于“头、身、尾”的三段式说法：“合式的起点就应该在导致冲突的那一个情境里，这个冲突尽管还没有爆发，但是在进一步发展中却必然要暴露出来。结尾则要等到冲突纠纷都已解决才能达到。落在头尾之间的中间部分则是不同的目的和相互冲突的人物之间的斗争。”其实，从那以后，直到今天，这已经成为包括电影在内的剧作艺术所普遍遵循的结构法则。例如，在著名的剧作理论家劳逊所撰《戏剧与电影的剧作理论与技巧》一书中，即将以“冲突律”为核心的结构原则引入了电影剧作理论。在电影剧作的教学领域里有一本广泛流传的教材：悉德.菲尔德撰写的《电影剧本的写作基础》。其中在论述结构的部分依然将“冲突律”作为剧作家必须严格遵守的定律，他认为：一部影片的开端就是建置冲突；中段就是发展冲突并使冲突双方反复地较量；所谓高潮就是冲突的总爆发是冲突的至高点，因此也就是冲突的决战时刻；至于结尾，无非是冲突过后所产生的最终结果。可以说，以这样的原则创作出来的电影剧本在今天仍然是电影结构类型的主流。这种被今天的人们称作“戏剧式结构”的原则依然是我们进行电影剧作教学的基础。如果不掌握这样的结构模式，人们就无法创作出《变脸》、《天地大冲撞》、《生死时速》、《离开雷锋的日子》、《三大战役》、《红河谷》……数不胜数的电影剧本来。北京电影学院的学生经常会轻视传统的东西，然而他们最终在走向社会之后便发现，传统的东西会成为看家的本事为他们谋一碗饭吃。
电影剧作情节的模式似乎比结构的模式复杂一些，但模式化的倾向却是再明显不过的了。早在18世纪末，西方的戏剧家就将剧作的情节归结为36种情节模式，这有名的36模式一直传诵到今天，它依然是人们研究剧作情节的工具。当然，今天的很多电影剧作已经超越出36模式之外，但36模式毕竟最大面积地涵盖了电影剧作的情节。人们确实追求着对传统情节模式的突破，例如那些被标榜作“新”的一次次电影运动都是以反叛模式为前提的。但是真正突破模式却并不象人们想象的那样容易。例如作为法国“新浪潮”电影主将的戈达尔，几乎终生都在干着反情节剧的事情，但直到最后他也不得不自叹未能逃出情节剧的圈子。他的作品《精疲力尽》和《疯狂的比埃罗》依然是36情节模式中的第5种“捕逃”，显然继承了警匪式的道路片。作为“新德国电影”主将的法斯宾德在这个问题上似乎更聪明一点，他非常痛快地说自己追求的是拍摄“德国式的情节剧电影”。他的代表作《玛丽娅.布劳恩的婚姻》一开始就使用了一个被人们千百次使用过了的情节模式：“误以为丈夫已死而改嫁，其实未死之类。”这属于36情节模式的第18种。
事实上，我们如果踏实地研究，就会发现电影剧作观念的发展并不是对传统模式的彻底摧毁，而是对它不合乎时代要求和观众的新的审美习惯的那些部分的改革。就以前面我们提到过的“情节剧电影”的模式为例，它实际上也是随着时代而发生着变化的。当第二次世界大战爆发或刚刚终结时，尽管描写女人在婚姻爱情生活中历尽磨难的情节模式依然在《魂断兰桥》、《雁南飞》、《鸳梦重温》、《雨夜物语》、《一江春水向东流》、《白毛女》……一系列影片中重复着，但如果你再将阻碍两个人美好爱情的原因归结为门第观念显然就太不合时宜了。因为那时人们更加关心的是战争对人生的影响，所以在那些影片里，战争就代替了门第观念而成为制造爱情悲剧的罪魁祸首。尽管如此，我们依然可以看到门第观念的影子就象没有变化完全的猴子留下了尾巴一样。
从结构模式上来看，情节剧电影太借重于巧合。千载难逢的偶然机缘几乎成为制造人物命运大起大伏的原因和形成冲突高潮的契机。在《魂断兰桥》和《雁南飞》中，人为制造的误会决定了人物爱情的悲剧性命运；在《一江春水向东流》中，旷世难寻的巧合使被遗弃在千里之外的妻子恰巧来到了丈夫的豪宅当女佣，并恰巧在丈夫的婚礼上认出了自己那负心汉；《鸳梦重温》更是将偶然的机缘作为情节突转的动力，一个在战争中失去了记忆的富家男子与一个歌女结婚（这里依然保留着门第观念的尾巴），但当他外出寻找工作的时候却意外地（这种意外在那时的影片里却常常是编剧滥用成癖的）被汽车撞倒，奇迹发生了——他想起了自己的身世，并回到自己战前的家中当起了富翁，却把歌女忘记得一干二净！接下来便是歌女漫长的等待，等待他自己有一天能恢复记忆回到自己的身边来。终于那一天到来了，观众在大团圆的结局中被感动得泪如泉涌……您可以一目了然地看到，这时虽然把战争当作了间离情人的罪魁，但实际上影片对战争并没有多少批判，相反，故意制造出来的情节牵引着观众的心。现在，人们都会将法国“左岸派”电影人看作是对传统情节剧的反叛者。但如果你仔细解剖一下他们的剧作就会很容易看到那些故事与传统模式之间的亲近关系。例如玛格丽特.杜拉的《长别离》讲述的依然是一个与《鸳梦重温》几乎一模一样的故事：一个男人在二战中失去了记忆，一个女人努力启发他回忆过去。看来她的确是熟知那样的传统情节模式的，而且她利用了它来完成自己的创新。她摒弃了在那个男人身上制造偶然事件的情节剧方式，而是将注意力和笔墨都集中到表现女人的内心创伤上，利用平凡的动作和细节来展示她可怜的希望，甚至直到最后我们也没有等来一个大团圆的结局——那男子依然没有恢复记忆。巧合没有了，人为地煽情没有了，大团圆的结局也没有了，但是我们却看到了对战争更深刻的批判和对人物更深层次的内心的揭示。在她的另外一部名篇《广岛之恋》中，我们依然能够看到传统情节模式清晰的影子：一个法国女孩在二战中爱上了一个德国士兵，女孩被家人关入地下室，德国士兵却被打死。这显然是36情节模式中的第29模式“爱恋一个仇敌”，即“被爱者为爱人的亲族所仇恨”这一款。苏联电影《第四十一》便是这样的情节，甚至在莎士比亚的《罗蜜欧与朱丽叶》时代这样的故事已经屡见不鲜了。杜拉在这里所做的无非是将情感冷漠化并将这个故事与广岛发生的恋情穿插起来，以此制造出一种跨故事和跨时代的理性思考氛围。我们很难设想，如果玛格丽特.杜拉不了解传统的情节模式，她将如何完成自己的创新。
当然，任何量变最终都有可能会带来质变。今天的影坛上肯定会有很多36种情节模式所框定不住的电影情节。例如你如果细细地查阅一下就会发现在36情节模式中没有《为戴丝小姐开车》这类影片的情节类型。也就是说，人们在创新，而且创造出了新的情节模式。
在50年代以前的战争岁月里，无论个体还是社会都处在生死攸关的激变之中。人们关心的焦点当然就是表现为你死我活的重大事件或一个人出生入死的命运。所以，那个时候真正是“没有冲突便没有戏剧”，同样的“没有冲突便没有电影”。电影结构的“冲突律”模式首先是时代所赋予的。而那时的情节几乎都表现为两种突出的倾向：要么表现一个惊心动魄的、人命关天的外部事件，要么表现一个人物生生死死的坎坷道路。然而，当生活进入到50年代中期，战争已经成为历史，虽然进入了冷战时期，但无论东方还是西方的社会内部都出现了相对的稳定。这时，即便西方国家，社会也在逐渐地向中产阶级社会过渡，大多数人达到温饱，失业问题不再象40年代中后期那样突出。然而新的社会矛盾却出现了，最突出的矛盾常常发生在两个方面：
一、人际关系的危机。物质文明常常会带来社会的异化和人类心灵的间离，尽管在繁华热闹的都市里人们依然感到难以派遣的孤独。虽然你每天都在和人打交道，但真正的沟通却成为了普遍的社会障碍。人们近在咫尺，心灵却远隔天涯。
二、个人心灵深处的危机。物质的满足不能解决心灵的问题，人是唯一一种会探求生存意义的动物。这种探求在没有衣食之忧的时代反而变得更加突出，因为只有这样的时候人们才有可能思考这样内省的问题。正因如此，电影剧作关注的生活焦点也就必然从社会外在的危机（比如战争和失业），转移到人类的内部危机中来，将镜头对准了人与人之间的关系和他们的内心情感甚至不成形的潜意识。如果好莱坞在过去的岁月里编织过灰姑娘变成公主的梦，今天人们似乎更需要编织的是在任何不同的个体之间都最终能够突破障碍，结成亲密关系的梦。
于是，一种新的情节模式便应运而生了。首先，你得找来两个性格存在着差异的人物。这些差异有可能产生于如下原因：
1、性别；
2、种族；
3、年龄；
4、宗教；
5、文化；
6、国度；
7、民族；
8、生理；
9、地位；
10、爱好；
11、气质……总之，你可以找来任何你想象得出来的差异，但这些差异并不会给人物与人物之间带来你死我活的冲突，相反，作者所关注的是他们如何一步步地突破这些隔膜和障碍达到真正动人的沟通和交流的。这类影片的情节线实际就是两个人物之间关系渐近的历史。例如《雨人》表现的是两兄弟间的关系发展变化线，他们不仅性格气质和价值观念有很大差异，就连生理上也差异很大（弟弟是个很机灵的人，而哥哥却是个病态的智障者）；再如《为戴丝小姐开车》表现的是一个性情怪异的犹太阔老太太和她的性情温和的黑人司机之间的关系变化过程。两人之间除了性情差异外，还存在着种族、地位方面的差异；捷克影片《给我一个爸》（koliya）则选择了一老一少；日本影片《谈谈情，跳跳舞》则选择了一个呆板的中年男子和一个美丽的舞蹈教师……影片总是从这两个过去毫不相干的人由于偶然的机缘相遇开始的，他们的关系常常开始于相互的反感甚至对立，但影片不是通过激烈的外部事件来近一步强化和发展他们之间的冲突，相反，总是利用一些有趣的生活细节逐渐化解两人的隔膜，最终将他们之间的关系升华作动人的亲密感情或爱情。所以，传统的结构模式“冲突律”在这里失去了作用，因为据“冲突律”的规定，冲突的制高点应该发生在影片邻近结尾的部分。然而这种情节模式下的冲突却常常发生在影片的开场，然后冲突渐渐缓解，直到最后竟演化成亲情、爱情或友情！这并不意味着这种模式里没有情节的高潮，但那高潮不再是冲突，而是情感的高潮。
也许在最初人们会将这种情节的尝试看作大逆不道的对传统模式的挑战，例如安东尼奥尼的《奇遇》，人们期待着讲述一个富有悬念的破案故事（妻子突然失踪，丈夫和妻子的女友一道开始了寻找），然而，人们看到的全部情节却是对丈夫和妻子女友之间关系的逐渐演化过程。那时人们真的是很不习惯，十分惊讶。然而在今天，谁又会对一部影片将两个人物的关系逐渐演进作为情节主题而大惊小怪呢？我信手就能为您开列出大量的这一情节模式制造出来的作品：《相见恨晚》（大卫.里恩导演）、《两个人的车站》、《办公室的故事》（梁赞诺夫导演）、《远山的呼唤》（山田洋次导演）、《老姑娘》（法国影片）、《花边女工》（法国影片）、《火车》（施奈德主演）、《中央车站》（巴西）……其实，即便是在我国，这样的影片也已经开始出现，例如《大撒把》、《不见不散》等等，便是这类情节模式的典型。
今天的美国喜剧片几乎都是在重复地使用着这种情节模式。与欧洲电影不同，欧洲电影并不刻意夸张所选择的两个人物之间的差异距离，相反，他们追求自然。例如《两极天使》中，两个打工妹之间虽然在性格和气质上不同，但地位和境遇差异不大。然而，美国喜剧电影却有意将两个人物之间的差异拉得尽可能大，例如《绿卡》中，男方是一个外来的非法移民，他不仅教养不佳，而且外表邋遢，而女方却是个热衷于环保事业的白领美女，有着极好的职业和生活地位。剧作者硬是将他们二人拉到了一起，为了各自的目的不得不假扮作恋人。最终使他们产生了爱情。更极端的例子是《漂亮女人》，男方为财大气粗的大老板，女方竟是个街头妓女。编剧却用不到两个小时的时间里让他们产生了爱情！《四月的傻瓜》也惊世骇俗，男方是新到一家大公司里的打工族，他土头土脑，傻里傻气，为公司里所有的人都看不起；而女方却是高高在上的老板夫人！最后的结局是，老板夫人竟为了这个被人戏称作“四月的傻瓜”的男人抛家舍业，和他私奔了。从主题意义上看，这样的喜剧是好莱坞一种新的梦幻，它们都一再告诉人们无论人与人之间有多么大的障碍，只要心诚，最终会达到相爱的最高境界。这种梦对于今天巴勒斯坦和以色列人、南韩与北朝鲜人、南斯拉夫塞族与阿族人……对立的时刻，无疑会使人们的心灵得到虚妄的抚慰。从情节意义上看，这简直就是一种智力游戏，对编剧是一种挑战。如何在短短的两个小时放映时间里顺理成章地完成在现实生活中根本无法想象的人际沟通呢？现在，这样的喜剧太多了，而且在美国电影中已经到了泛滥成灾的程度。所以，当我在网上看到一个网友称赞“《漂亮女人》象一首诗”的时候，就对他说：“教你一招儿，你也能写出那种诗来。”我让他写的故事是这样的：一个女大学生租了一间公寓房来写论文，但当她搬进去的时候才发现那是个两室一厅的房子，另外一间竟然租给了一个河南来的“偷自行车的人”！我给这位朋友的任务是先让他们冲突起来，然后在结尾的时刻让他们产生动人的爱情。当然，千万别忘记最后来一个好莱坞式的拥抱，注意在处理拥抱的时候不要到游泳池里，因为那样的方式太滥了；也不要再让一方爬楼梯上去，因为那个《漂亮女人》用过了；踩着人的头顶过去拥抱？还是不行，《鳄鱼邓迪》里使过了。哈哈！也许可以让他们到热气球上或翻滚过山车上什么的！别有畏难情绪，国人在这方面也不是没有天赋，你瞧《东宫西宫》，在警察和被抓住的同性恋者之间都产生了爱情哩！
剧本的格式篇十三
第一个，马德仰着头望着窗外，脑子里一片混乱，在他整个思绪里，全都是外面玩耍的情景可是他耳边回响着妈妈的话，“上午写作业，中午学钢琴。”他的大脑一下子变得混乱起来。
一系列的场景掠过，让马德的内心纠结，最终决定逃离。
第二个，因为没经验，马德的逃离过程没有成功。他又再度被迫开始写作业。可此时的他却在不停的假设逃跑方案。这些方案是本剧的重点。
第三个，最终他开始实施逃跑，几次都失败了，最后一次即将成功之时，马德却醒了，然后妈妈对他说，今天带他去玩。
人物：马德，男，10岁。
妈妈，女，38岁。
第1个，预谋。
场景：马德卧室。
室内，日，内景。
马德一个人呆在屋内，他双手托腮望着窗外，外面的天空很蓝，阳光很灿烂，一朵朵白云飘过。
音乐中，马德出现幻境，他开始不用写作业，也不用学钢琴。
每天，他睡醒之后，妈妈就带他出去玩，他觉得此刻，妈妈是这个世界上最可亲的人。当他凝视着妈妈，就觉得很幸福，让他忍不住想亲妈妈一下。
他快乐的和伙伴们玩耍着，划船，跑步，做游戏。
他仿佛正在足球场上与人们踢足球，他球踢得特捧。他奔跑着，与人争夺着每一个球。第一个球进了，第二个也进了，他满脸是汗，可他的笑也很灿烂。
就差最后一个球了……。
他一脚将球踢了出去，这球飞得很高，当球慢慢落下来时，停在了一双脚的面前，镜头顺着球往上移，停在了马德妈妈的脸上，此时，妈妈的脸突然变了。）。
耳边传来了妈妈的声音。
妈妈：马德，上午写作业。
妈妈：中午学钢琴。
妈妈：下午练画画。
……。
（妈妈喋喋不休的声音，让马德烦燥得捂上了耳朵。）。
室内，内景。
马德打了个哆嗦，又回到了现实当中，他歪着头，脸上痛苦极了。他使劲的搓着脸，双眼呆呆的望着窗外，一脸的羡慕之色。
马德：自由、自由。
（马德的面前又出现了和几个小伙伴在玩耍的.情景，想着想着，他的脸上又浮现了一丝笑容。可一想到妈妈的脸，听到妈妈的声音，他的笑容又消失了。一系列的场景掠过，让马德的内心纠结，最终他决定了一件事。）。
室内，内景。
（马德歪着头，想了又想，他使劲的想啊想！终于，他脸上露出了笑容。他的目光慢慢移向面前高高的作业本，他的目光变得坚定起来，最后他拍的合上了作业本。他靠在椅子上，慢慢合上了眼睛。）。
文档为doc格式。
剧本的格式篇十四
人物：小鸡、小狼。
场景：夏天的小树林。
一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。
小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。唱到：“叽叽叽，叽叽叽，蚯蚓真好吃，小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。
小狼上(走得很慢，经常摇晃一下，经常使劲眨几下眼睛。)小狼：“哎吆，疼死我了。该死的树，也来欺负我。”
小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。
小狼：“两天没吃东西了，看不清路，总碰头。总爱发脾气，再找不到吃的，就要走不动了。”
小狼抹了抹眼泪。小狼：“谁在唱歌?”
小狼的眼睛瞪得圆圆的。四处张望。看到小鸡。
小狼：“一只小鸡!”小狼又四处张望。“没人看着它，哈哈，我找到吃的喽。”小狼一步步朝小鸡靠近。
小狼：“小鸡小鸡别唱歌了，哭吧哭吧，因为你遇上我了，我的肚子饿得都瘪了，我要吃了你。”
小鸡原地没动：“哎呀，小狼啊小狼，你可不要吃错了啊。”小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。
小狼：“吃错了?吃错了是怎么回事?”小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。
小鸡：“我不是小鸡，我是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的，你没看出来吗?我是小老虎，瞧瞧我的金黄色的毛，瞧瞧那羽毛上的黑条条花纹。”小鸡转了个圈，让小狼看它的`羽毛。四处张望。
小鸡:“爸爸妈妈不在，伙伴们不在。只有大灰狼在，真要吓死了啊。”小鸡瞪着更圆了的眼睛望着小狼。
小鸡:“看清楚了吗?我的羽毛和老虎的毛一模一样。”
小狼：“看清楚了，你不是老虎就是老虎的亲戚。我可不敢吃你，我吃了你，老虎爸爸老虎妈妈老虎外婆老虎外公老虎爷爷老虎奶奶都不会放过我。”小狼瞪着不太圆了的眼睛望着小鸡，慢慢地向后退。
小狼的屁股撞到一棵树上。停住后退，又瞪圆了眼睛。“你怎么那么小?和我的一只耳朵一样小。”
小鸡：“我是小老虎啊，是老虎孙子，所以小。刚才，我看见一只棕色的小兔子跑到那边去了，你快去吃了它吧。你跑得那么快，一定能追上它。”小鸡用翅膀指向和自己的家相反的方向。
小狼顺着小鸡指的方向飞跑起来。小鸡展开了翅膀，连跑带飞地回了家。
小狼：“哪里有兔子啊?我一定是上当了。小鸡骗子，我一定要吃了它。”小狼转身向回跑。
小狼：“小鸡，你出来，你出来。”小狼又气又饿倒在地上......
剧本的格式篇十五
音乐起。
旁白：（男）。
生活就象是一个巨大的黑洞，我们可以清楚地看到它外在的脉络，但我们无法窥探它内里的神经。它把一切光明都自私地束缚在其中，却也让黑暗蜗居在每一个角落。
也许偶然会有一颗流星轻轻地滑过，在苍穹中擦出一丝光亮，让我们短暂地认清黑暗的模样，但一瞬间之后，一切有恢复了平静，只剩下一块僵冷的陨石静静地躺在黑暗里，任由它无情地侵蚀，最终融入那单调的黑色。
我们就象一个个盲人麻木地游走在光明与黑暗的边缘。也许有一天我们会踏进光明的草地，也许有一天我们会陷进黑暗的泥潭，但光明与黑暗又有什么区别呢？到处都是盲点，盲人的眼睛里永远只有黑暗！
第一幕：女孩家。
（舞台灯光亮。）。
（一男一女亲近地对坐着，男的手拿一本娱乐杂志，翘着腿，悠闲自得。女的紧握化妆盒，兀自认真地描眉弄唇。远处，一个女孩静静地坐着，小心翼翼地抚摸着一本相册。）。
男：哈哈！……亲爱的，给你读段笑话？
（女的心不在焉地应了一声，继续化着妆。）。
男：说，有一个语文老师问学生们，项羽骑的马叫什么名字，甲说，赤兔，老师说，那是吕布骑的！乙又说，是虞姬，老师很气愤地说，我问的是他白天骑什么！
（男女同时大笑。）。
男：哎？思雨呢？
女：你那宝贝女儿啊？还不是在自己的房间里，连晚饭都不吃，我看啊，她是一心想绝食跟着老头子一块去！
（男的放下杂志，起身走向女孩，女的继续化妆。）。
男：思雨，怎么又没去吃饭？
思雨：爷爷不也没吃吗？我要和爷爷一块吃！
（思雨把相册抱在胸前，男的突然夺过相册，摔在地上。）。
男：你爷爷已经死了！你还想他干嘛？
思雨：爷爷，爷爷……。
（女孩哭着蹲在地上摸索着，好一会，终于摸到相册，怜惜般地抚摩着。）。
男：思雨，你爷爷是癌症晚期，已经没救了，再说，家里也没有钱给他找医生……难道我想让他死？我也是没有办法啊！
男：思雨，你还不懂！
思雨：是，我不懂！我不想懂！……我不想听见你说话！你出去！
男：思雨……。
思雨：出去！
（男的摇摇头离开，走到还在化妆的女人面前。）。
男：你也去劝劝她，毕竟你现在是她妈妈。
女：妈妈？她哪里把我当成她妈？我看她倒象我妈！
（女的放下化妆盒，忿忿地朝女孩走去，男的继续看杂志，不时地叹几口气。）。
女：思雨啊，你想你爷爷，可是你不能不吃饭啊！你现在正是长身体的时候，可不能挑肥拣瘦，嫌这嫌那，否则对皮肤不好，瞧你这皮肤粗糙得！
（女的伸手摸思雨的脸，雨挥手挡开。）。
思雨：不用你管！你又不是我妈！
女：哎？你这孩子怎么这样啊？好心当作驴肺！
思雨：你好心？哼！你有好心留着给我爸吧！别装模作样了，你也给我出去！
女：让我出去？去哪？这家现在是我的，我想住就住，不想住就走，你也别不知好歹，别以为你爸宠你，告诉你！你爸他也得听我的，我说个一，他不敢说二！……思雨啊！别跟你那个妈学，到最后弄得凄凄惨惨，人财两空！
思雨：我妈怎么了？我妈比你好一千倍，一万倍！你就是一个贱女人！
女：你还敢骂我？你反了你？你这个死瞎子，给我滚！滚出这个家，永远别再回来！
思雨：哼！
（思雨拿着相册，踉踉跄跄快步往外走，男的起身。）。
男：思雨，你上哪去啊？
（雨不停，继续望前走，雨下台！）。
女：让她走吧！她这么大人了，不会有事的！
男：可是她的眼睛……。
第二幕：电话亭（思雨左手握着话机，右手慢慢拨号。远处，一个中年妇人若有所思地坐在电话旁的椅子上。话铃响。）。
女：喂！
思雨：妈，是我，思雨！
女：思雨啊！怎么这么晚还打电话过来？路边有多冷啊！小心感冒！还有，吃饭没？
思雨：妈，爷爷死了，我吃不下去。
女：雨啊，妈知道，爷爷的死对你打击很大，你爱爷爷，可你总不能不吃饭啊！你想，爷爷如果还在的话，他也不希望看到你这样啊！乖啊！听妈的话，快回去吃饭。
思雨：我不想回去！我不想看到我爸跟那个女人在一起！
思雨：妈，那你恨他吗？
女：我……我不恨他，我只恨我自己！
思雨：妈，那你的幸福呢？谁来给你幸福？
（思雨妈沉默好久，周围一片寂静。）。
女：……思雨，其实……妈也要结婚了。
思雨：结婚？……妈，你终于也要有新家了……什么时候举行婚礼？……那个叔叔怎么样？
女：婚礼订在下个月，妈希望你能来……他？他人还不错，挺老实的！
（雨哭。）。
思雨：那我当伴娘吧……我还是第一次当伴娘，可新娘竟然是我妈……妈！你还会要我吗？
女：傻孩子，妈当然要你，你是妈的好女儿啊！
思雨：……妈，我爱你！
（雨挂断电话。）。
女：思雨，思雨……。
（思雨妈长叹了一口气，握着话机呆呆地望着前方。）。
（舞台灯光灭。）。
音乐起。
旁白：（女）。
我一直认为，亲情是临驾于一切情感之上的，因为毕竟它是一种血与血的联系，是一种肉与肉的延续，是值得任何情感景仰的一种原始但却神圣的传承。但是我错了！我终于明白，原来，血流也是会搁浅的，亲情竟然也是无比脆弱的！爸爸有了一个家，妈妈也要有一个家，只剩下我自己，好象是多余的。
我深爱着的并且也曾深爱过我的爷爷也走了，我不知道我除了流泪还能做些什么？眼泪有时候真是一种神奇的东西，它不仅可以宣泄心中的悲痛，修复受伤的灵魂，竟然还能冲刷掉眼中的光明，裸露出班驳的盲点，是的！我瞎了！我的光明随爷爷而去！尽管我不想，因为我还留恋这个世界的美好，留恋红的花，绿的草，留恋我的朋友们，留恋我的那个他！
第三幕：女孩寝室。
（舞台灯光亮。）。
（六个女生坐在写字桌四周，各自都在低头忙着自己的事，有人在看小说，有人在写作业，有人在摆弄手机，思雨无精打采地翻着那本旧旧的相册，除了翻页的声音，寝室里一片安静！）。
思雨：你们今天怎么了？怎么都不说话了？
（女生甲长吁了一口气。）。
甲：哎呀！思雨啊！你总算说话了，自从你回来就一直沉默，吓得我大气都没敢喘，可把我给憋坏了！依我说啊，有什么好伤心的，不就是眼睛看不见了吗？那有什么关系啊！不是照样可以享受阳光，照样和我们胡侃瞎侃吗？再说了，全世界这么多人要是都象你一样，那不全成神经病了！
（女生乙轻轻推了以下甲，向她使着眼色。）。
甲：你推我干吗？……我不会又说错话了吧？
（甲抬眼看众人，众人都脸有怨色。）。
甲：看来我是又说错话了！老规矩！我去给大家煮面！思雨，你该也没吃饭吧？
（甲起身欲走。）。
思雨：不用了，我不饿，其实你没有说错，你说得挺对的饿，是我太不坚强了！
（甲复又坐下。）。
乙：思雨，不要这么说，其实你已经很坚强了，要是我，早就哭得死去活来了。
丙：是啊！要是我的话，我宁肯自杀，好让他们后悔一辈子。
丁：不能这么说，其实父母真的挺不容易的，有些事情也许我们真的不懂，或者我们不全懂。也许只有在我们到了他们这个年纪的时候，我们才会理解他们的苦心，不过那时候一切都已经晚了，人生往往都是这样！
丙：可是思雨是无辜的呀！
丁：无辜？……这个世界哪有什么无辜？
（寝室里重又一片寂静，各人都若有所思。）。
戊：思雨，他知不知道这些事？
思雨：他？应该不知道吧？我还没告诉他，我现在这样，我都不敢去见他！
甲：不敢见他？你怕他会甩了你啊？他敢！他要是甩了你啊，我就把他当猪给买了！
乙：你少说两句吧！没人当你是哑巴！
甲：我……。
乙：思雨……你想哭就哭出来吧！哭出来会好受些！
思雨：我为什么要哭啊！我现在很快乐，因为有你们关心我，安慰我，温暖我。真的，你们不用担心！没什么大不了的……不如，我给大家唱首歌吧！“有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相聚离开都时候，没有什么会永垂不朽……”
（思雨颤抖着唱着，声音有些哽咽，辅导员老师进来，五个女生站起。）。
五女：辅导员好！
（思雨停，慢慢站起，转向辅导员的方向。）。
雨：辅导员好！
辅：大家好，都坐下吧！我今天来是跟大家聊聊天，说说心里话的！思雨啊！家里的事都处理好了吧！我都知道了，不要难过！我们都会支持你，帮助你的！
思雨：谢谢辅导员！我没事的，真的，对我来说，一切都已经无所谓了！
辅：思雨，我知道！你其实是太爱他们了，太在乎了，所以你才会装作无所谓，可是你知不知道，你这样把委屈憋在心里，对你，对关心你的人都是没有好处的，思雨，想哭就哭吧！不要再欺骗自己了！
思雨：……辅导员！……。
（雨沉默了一会，扑倒在辅导员的怀里，痛哭！）。
第四幕：男生寝室。
（六个男生围着写字桌或坐或站，桌上各类杂志报刊杂乱无章，有的人在看书，有的人听音乐，也有人在把玩手机，方昊呆呆地盯着桌上的电话。）。
（男生甲端着一本书，边来回踱步边唱，唱得很离谱。）。
（方昊喊）。
方：救命啊！
（甲关切地问。）。
甲：怎么了？？？
方：好了！……兄弟啊！我算是服了你了，虽说你唱得不如以前离谱得厉害了，可杀伤力却更强了，求求你，饶了我们吧！阿门！（双手合十）。
乙：我们早就习惯了，你现在要不让他唱，我想我很快就会睡着的，可我还想把我高数作业做完呢！
甲：听见没？我这是在为人民服务，我容易嘛我？……我说方昊，你是不是在想怎么把这电话给吃了？我相信你有这个实力！
方：去你的，我在等电话！
甲：等电话？哦！是不是想思雨了？……哎！真是可怜天下有情人啊！
（电话铃响，方昊立即兴奋地抓起话筒。）。
方：喂，您好！……哦！您等会！黄耀！电话！
（男生乙——黄耀快步走过来接过电话。）。
方：真是浪费感情！
（众人微笑。）。
乙：喂！……哦，是你啊！我就知道你会给我打电话的……现在下去？好，我马上就去！……恩，再见！
甲：我说黄耀，这是上哪啊？
黄：有任务！
丙：不是说要做高数作业吗？
黄：白痴！《微观》怎么学的？这叫“权衡取舍”，懂不懂？走了！各位！
（黄快步走下场。）。
（丁看了一下表，站起身，手拿镜子端详了一下自己。）。
甲：哎呦！这位爷，您这是上哪啊？
丁：没办法！有约会！
（丁转身往台下走。）。
甲：爷，您走好！欢迎下次再来！
（话铃又响，方昊抓起电话。）。
方：喂，您好！……哦，您等会！成伟！电话！
（男生戊——成伟接过电话。）。
成：喂！……行，你等着……好，拜拜！
丙：你不会也有约会吧？
成：废话！这还用问！
（成下场，丙又看了看发呆的方昊。）。
丙：我说方昊，别担心！思雨这次回家，肯定很顺利。说不定，下一个电话就是她的。
甲：恩，依我驰骋情场这些年的经验，思雨也该给你打电话了！
（话铃响，方昊再次抓起话筒。）。
方：喂！您好！……思雨啊！你在哪？
（甲冲丙笑了笑，小声说：“果然没错！”）。
好！我马上下去，你等我啊！
方：哥几个，走了啊！
（方下场。）。
甲：我说，咱们寝室就剩下我们两个烈男了，你说怎么办吧？
丙：什么怎么办？走！咱们去兜风！
（甲揽过丙的肩膀，两人并肩下场，高唱：我们是害虫，我们是害虫！嗷，嗷，嗷……）。
第五幕：再相见。
（舞台一边，思雨慢慢地踱着步，方昊走上台，走向思雨。）。
方：思雨，你还好吧？
（思雨伸出两手，摸索着方昊，方昊抓住她的手。方用手在思雨眼前晃了晃，思雨仍是两眼茫然地看着前方。）。
方：思雨，你眼睛怎么了？你看不见了吗？
（方沉默了好一会，才吞吞吐吐地说，）。
方：不……不会。
思雨：我就知道你不会的，哎？你说，为什么人总要变呢？爸爸变了，妈妈也变了，他们变得让我一点都不认识了，我害怕！……方昊，你答应我，不要变好吗？永远！
方：好……好，我答应你……我……不变……。
（雨扑倒在方的怀里，方却僵硬地站着，茫然地望着前方。）。
第六幕：梦中（舞台灯光灭，一束聚光灯洒在雨的身上，雨坐在地上，双臂环抱着两腿，头枕着双膝，神使上台，另一束聚光灯随着他向睡着的思雨靠近。）。
神使：醒来吧！我的孩子！醒来！
（思雨慢慢地抬起头，站起身，转向神使。）。
雨：你是谁？……咦？我怎么突然又能看见了呢？
（思雨低头再看自己的手。）。
可为什么我看不到别的东西？只能看到你？
神使：我亲爱的孩子，我是你梦中的天使，是掌管黑暗与光明的神！你并没有看到我，你只是在梦中感受到了我，召唤了我！
思雨：召唤你？我不明白！……你说你是掌管黑暗与光明的神，那你能不能让我复明呢？
神使：哈哈！当然能！……但是我不会那样做！难道你还对这个世界有留恋吗？
思雨：我……我也不知道……明天我妈又要当新娘了，我想看看她穿婚纱的样子，那一定很美。……还有，我还有他，我想再看看他，哪怕一眼，好让我记住他的模样，因为我爱他！
神使：万事皆有天数，你注定还有两天的光明，去吧！我的孩子！去最后看一眼这个世界，也是去彻底地认清这个世界，两天后，我们再见！一切你都会明白的！
（聚光灯灭。）。
第七幕：婚礼。
（舞台灯光灭。）。
（一位手捧《圣经》的神甫庄严地站在舞台一边，音乐起，新郎新娘手挽手缓步上台，走向神甫。）。
神甫：今天这个特别的日子，你们携手走进神圣的教堂，我向上帝祈祷，赐福于你们，为着你们神圣的爱情，为着你们忠贞的婚姻！
韩风先生，您愿意娶陈雪女士为妻吗？
（韩风转头看陈雪。）。
韩风：我愿意！
神甫：陈雪女士，您愿意嫁给韩风先生吗？
陈雪：我愿意！
（思雨默默地走上台，静静地站着，眼泪不知不觉地流下来。）。
神甫：我以上帝的名义宣布：韩风先生，陈雪女士，你们已成为合法夫妻，愿上帝保佑你们，阿门！
思雨：妈！……我爱你！……祝你幸福！
（舞台灯光全灭！）。
第八幕：结局。
（舞台灯光亮。）。
（思雨慢慢走上台，在一张长椅上坐下，一遍遍打着手机，但只有一个声音：对不起，你拔打的用户已关机！）。
思雨：方昊，你在哪呢？怎么不开机？
（雨再次给方昊打电话，仍是关机。……不一会，对面方昊牵着一个女孩的手上台，思雨站起，迎上去。）。
思雨：方昊，你为什么一直关机？
（方昊有点不耐烦。）。
方：是你啊，你还找我干吗？
思雨：找你干吗？你什么意思啊？
方：你怎么还不明白？我们不合适！我们还是分手吧！我可不想一辈子都在家照顾一个瞎子！哦，对了！给你介绍一下，这是我女朋友。
（方昊拉过女孩，思雨只是盯着方昊看，眼泪已盈眶！）。
方：哦，我忘了，反正你看不见，好了！我很忙！再见！
（方昊拉着女孩离去，思雨呆呆地站在原地，泪流满面。）。
女生：她是谁？
方昊：一个普通朋友。
（方昊与女生下场。）。
（思雨仍站着默默地垂泪，舞台一边，一对盲人《一男一女》，握着盲杖，试探着路慢慢走上来，两人脸上都挂着美丽的笑容，另一边喧闹地走上来六个男生，看到对面的一对盲人，其中一个指着他们俩对其余五个说，）。
男：看！一对盲人情侣，好般配啊！哈哈！
（六男生齐笑。）。
（盲人仍然面带微笑。）。
盲人：我们何其幸运，无法确知，自己生活在怎样的世界！
（舞台灯光灭。）。
（音乐起，王菲的《红豆》）。
（神使的声音响起。）。
“孩子！回来吧！世界就是这样！”
完！
剧本的格式篇十六
人物：
可乐――北京男孩，大四学生，高校戏剧社导演小强――福建男孩，大四学生，高校戏剧社社员大安――山东男孩，大四学生，高校戏剧社社员（身材较胖）（可乐拿着剧本小跑上）可乐：哎哟，我说哥哎！你能不能快点？（小强一瘸一拐，姿势别扭上）小强（说着福建腔的普通话）：你要我怎么快啊？就是你，昨天非要让我练什么节奏感，搞得我这个腿啊，站不直，弯不得，走路都不正常了。
小强：你是站着说话不腰疼，你自己怎么不练？我跟大安在那里”胖子吃胖子胖子吃“（有节奏的蹲下又立起）哎哟……（揉着腿）我们练了一个小时，腿都快断了。你在旁边倒是舒服！
可乐：我是导演，又不用上台！你们可是演员――声台形表的基本功总得练好啊！再说了，你看看你这普通话。亏我教了你那么久，你就是练不好。要是形体再不过关，到时候在舞台上得多滑稽啊！
小强：哼！你就会说这些冠冕堂皇的话。你是不知道，我们练得好惨啊！昨天晚上我去上厕所，我蹲下去的时候痛得撕心裂肺地叫，搞得我们寝室的还以为我在里面生孩子！
可乐：行行行，算我对不住你们。我跟你说，咱们这小品要是能拿奖，我请你们好好的吃一顿！
小强：吃什么？
可乐：蛋炒饭。
（小强不屑）。
可乐：要不，多加一个蛋？
小强：加两个我也不要~。
可乐：三个。
小强：四个也安慰不了我受伤的大腿。
可乐：那就五个！
小强：成交。
可乐：我的亲爹哎……那你今天可得好好排戏。
可乐：啊？
小强：啊……哦，我是说我娘子生啦！我只负责种地，她负责丰收。
可乐：放心吧！问题总是能解决的。还有一个星期不是？一切皆有可能。我保证，我绝对在三天内，帮你找到你娘子。眼下最关键的，是咱们先把自己的戏给弄好喽！
小强：好吧……那今天晚上我跟白素贞的戏怎么排咧？
可乐：这个，等大安来了咱再商量。哎？你说，这都十一点二十了，大安怎么还没来呢？
小强：不会是那个宿管大叔不准他出来吧？
小强：还有那些宿管大叔也是！我们都是进大四的了，还像管大一的一样。尤其是大安他们那栋楼，那个宿管大叔出了名的不近人情，一天到晚板着个脸，还要养一条狗。我们寝室都说，他就是个二郎神呐……唉！完了，大安一定是被他拦住了。看来今晚是排不成了。本来就差个白素贞，现在连法海都没有了……可乐：你别动摇军心行不行？我给他打个电话不就完了？（掏出电话拨号码）这家伙……不是让狗撵上了吧？（大安气喘吁吁地上，手里拎着一袋东西。）大安：我的亲爹啊……那条狗可撵死我了！
可乐，小强：啊？
可乐：怎么回事？
大安：别提了。今天晚上我背剧本背得饿了，就翻出一包方便面来填填肚子。谁知道那方便面过期了，我拉肚子拉了一个小时。大学校园话剧剧本《青春，永不散场》。等我出来的时候，寝室门早就关上了。我就跟我们那个二郎神好说歹说，结果他死活不放我走。我一想，咱寝室楼那东北角的护栏不是破了一个洞吗？嘿！你不放我走，我就去钻洞。
可乐：你就钻出来了？
大安：我就卡住了。
小强：他这个身材，不卡住才怪咧！
可乐：那后来呢？
大安：后来，宿管养的那条狗就发现我了，它就冲出来叫唤。我怕它咬人，这心里一急，一使劲，就挤出来了。你们瞧，我这衣服都挂破了。（转过身来，衣服的背面被挂了一个很可笑的口子）可乐，小强：我的亲爹啊！
可乐：人的潜力真是无限。
小强：那条狗呢？
大安：狗？卡在那儿了。
可乐：二郎神呢？他没被招出来？
大安：嗨！管他的！反正我已经出来了。明天的事明天再说吧！哎，咱别耽误时间了。快开始排戏吧！
可乐：喏~（一指大安）。
小强：啊？！
大安（转过头憨笑着）嘿嘿！
小强（激烈的）我不干！
小强：……（不情愿）。
可乐：小强~哥~亲爹~你是个演员好不好？咱敬业一点儿。这不只是排戏吗？又不是正式演出。我答应你，三天之内，我绝对帮你找一个貌似天仙的娘子。
小强：你保证？
可乐：我保证。
小强：成交。（大安换好女装，戴上假发，转过身来。对着小强一个夸张的笑）我的亲爹啊――（惊呼）导演，这哪里是白蛇精，这是蟒蛇精啊！
大安：官人~（娇媚的朝小强走过来）。
小强（惊慌的）你不要走过来！你，你再靠近我，我，我就死给你看！
可乐：别闹了！你是个演员。敬业一点儿成不成？人家给你搭戏，你好歹尊重一下对手啊！
小强：……好，我是个演员。我是个敬业的演员……（大安再次娇媚地走向他。小强吓得跑到导演身后）导演！我，我们排得是爱情剧，不是恐怖片！
大安：哎呀！磨磨唧唧的做啥？我长得不挺好看的吗？你咋就不爱看？
小强：是，是啊！你长得确实是鬼斧神工。
小强：呃……我是说你长得很坚强啦！
可乐：行了！你还想磨叽到什么时候？这都几点了？咱们还要不要上小品大赛了？
小强：……好，好吧！排戏。
小强：懂，懂，我懂。好，开始吧！（上前，两人摆造型）可乐：准备――开始！
大安（深情的）：官人……。
小强：娘子……。
大安：现在你知道真相了，你不会嫌弃我是条蛇精吧？
小强：我怎么会嫌弃咧？你是这么善良，这么美丽的蟒蛇精……可乐：啊？
小强：――白蛇精！而且，你对我又是这么温柔体贴，我怎么会嫌弃你咧？
大安：官人，你太好了！我要跟你远走高飞，我要给你幸福的家，我还要给你生个儿子！（大安一把抱住小强）小强（吐了）：哇……可乐：许仙！
小强（赶紧憋住，重新进入状态）：娘子，不管谁都不可以把我们两个分开。
大安：官人，不要再说了。法海就要来了，快把孩子抱上，我们赶紧离开吧！
小强：好！我去抱孩子。（满场转）孩子……孩子……娘子，孩子，你好像还没有生。
小强：导演，对不起……这个法海突然变成白素贞，我脑子实在是乱了。
大安：可乐，你别着急。咱们这回一定好好排。
可乐：……再来！
大安：从哪儿开始？
可乐：从法海追过来了开始。（大安和小强进入状态）小强：娘子，你看。法海他追来了。
大安：官人，咱们快跑啊！
小强：娘子，你受了伤，行动不便。让我抱你走。（大安搭上小强的肩，顺势往小强怀里倒。小强接不住，两人倒在地上。）可乐：你们干嘛呢？！
小强：导演，不行啊！这段戏真的超出我的能力范围了。
大安：我说你也太不是个爷们了。小胳膊小腿的，抱个人都抱不起来。
小强：喂，你有多重你知不知道？我早就跟你说要减肥，你总是不听。你看过哪个演员胖成你这样？不要说演白素贞了，就是演法海都不合格。你这样子上台，不知道的还以为你演鲁智深咧！
小强：我的普通话怎么了？
大安：怎么了？你连”飞，辉“都说不清楚，你还演戏。
小强：我怎么说不清楚了？
大安：那你说――粉红凤凰凤凰飞。
小强：粉红凤凰凤凰飞！（所有”f“的音全说成了”h"音）大安（得意的）你看看！
可乐（忍无可忍）你们闹够了吧？（大安和小强沉默下来）……算了。这戏，不排了。（懊恼地走到一边，坐下。大安和小强互相看着彼此，都很愧疚，走到可乐身边）大安：可乐……小强：导演。
可乐：别叫我导演。我压根儿就不是个称职的好导演。
小强：你不要这么说嘛！是我们不对。你不要生气了好不好？
大安：你咋不称职了？从我进大学开始，你就是咱们戏剧社最认真最努力的人。我以前，都不知道啥是话剧。还以为演话剧就是唱京戏咧！是你告诉我，话剧是行动的艺术。
小强：就是啊！我以前以为演戏很简单。是你告诉我，影视表演要没有痕迹，戏剧表演要夸张。
大安：可乐，其实吧~我在戏剧社呆了3年，不是因为我喜欢演戏。而是因为我喜欢你们这群人。我第一次看到一群人这么纯粹的就因为喜欢一件事。不图名不图利，任劳任怨地干；拉不到赞助就自己掏钱做戏服，租道具。大家就像一家人，一起吃苦一起欢笑，最后在舞台上一起收获掌声。我觉得，我和你们在一起可幸福了。
小强：可乐，下个月，我就要去我爸的公司实习了。我爸一直想要我当一名会计。他不喜欢我演戏的。但我真的很喜欢在舞台上的感觉。其实，我知道我不是个当演员的料子。但是，只要看到有观众因为我的表演而开心，我就很满足了。这个小品真的是我在社里最后一次演出了，所以，我真的想把它演好的。
可乐：……我喜欢舞台。我从小就喜欢！我考了2次戏剧学院，都没考上。我来到这所大学，进了戏剧社。我读斯坦尼，写本子，演戏，导戏。因为，我真的不愿放弃我的梦想！（起立，走上舞台前方）一个真正热爱梦想的人，无论身处何时，身在何地，他都会不改初衷。即使你在酒吧当驻场歌手，你也要演戏；即使你在饭店端盘子，你也要演戏；即使你在夜宵摊卖烧烤，被油烟熏得满脸漆黑，你也要演戏。只有这样，你才有资格说，你真的热爱你的梦想！（大安，小强走上前，三人并肩站着，互相看着彼此，紧紧拥抱）三人（面向观众。齐）：青春，永不散场！
剧终。
剧本的格式篇十七
课文改写剧本格式是怎么样的？怎样把课文改成剧本，我们可以看看下面的思路哦！
课文中出现的人物一个也不能少，对话不能加，也不能减。
人物的出场要有先后顺序，不能一下全上，剧情要看课文内容分为多少个场景，如果是简短课文就用一个场景就行，因为场景越多越有难度表现出来。能不用旁白就不用旁白，因为话剧不是诗朗诵。
改课文时最好按课文的叙述方式来改写剧本，比如某某人物上，拿什么道具，对白。关键是人物说话的语气和表情，适时的要来些动作。这要看你的演技了。
话剧剧本《空城计》。
（诸，副12打扑克）。
副1：还是丞相有才啊，发明了这么有用的东西，有了它，我们不再郁闷。副2：有了它，白天有精神，晚上睡得好，吃饭香香，身体棒棒。（三人笑）诸：（打哈欠）咱们都玩了一整夜了，现在哥几个来喝几杯如何？副12：属下愿意奉陪丞相。
诸：来人，上酒。（1兵上，倒酒。诸拍手，6个女生上，跳舞，音乐《夜上海》）诸：好！（三人拍手）（1兵上）。
10万大军杀，杀，杀过来了！
诸：（大惊）我靠，他现在就来了，我还没吃早饭呢。怎么办呢，哥们？副1：现在我们身边只有文官，没有大将啊！大将都被丞相开除了。
副2：两万人，有一半放假回去过年了，另一半昨晚玩通宵了，现在还在城里睡。
觉呢。（众叹）。
副1：要不丞相给他打个电话叫他不要来了？
诸：我手机欠费啊。早知如此，我就应该加入三国v网，打接0元不限量啊。这个司马懿也真是的，他来也不提前通知我一声，还带这么多人！（电话铃响）（接）喂，司马懿啊，你们现在到哪了？马上就到？我靠，你们走慢点，别摔跤！
（挂电话，登楼观望，副随）。
副：怎么噶，怎么噶，司马懿要来了。怎么噶，怎么噶，我们要完蛋了！快使用…（被打断）。
诸：大家不要惊慌，我略用计策，便可教那司马懿退兵。
副：什么计策？
诸：天机不可泄露。传令下去，旌旗隐蔽，城门大开，如有私自外出及大声喧哗。
者，拉出去毙了！（诸下）副1：开城门。
副2：丞相这葫芦里卖的是什么药啊？副1：谁知道啊。我想逃，估计是逃不了。
副2：我好怕啊。副1：不用怕，因为我比你更怕。（下）（音乐《上海滩》，诸带二书童上）。
诸：既然司马懿要来，那我就演奏一曲给他听听，先试一试音色。（唱，跳，扭到脚了。坐上城头，弹吉他）万事俱备，只欠司马懿了。
（音乐《本草纲目》，司马懿带大军上）。
司：同志们好！魏兵：司马大哥好！
司：今天，我们的目标是？魏兵：踩扁诸葛亮！
司：好，verygood！司马昭，陪我前去查看。（昭答是）（一起走到城下）。
（音乐《嘻唰唰》，三个蜀兵出，扫地）。
昭：那不是诸葛亮吗？他居然在城上大摆pose，还城门大开，让我带兵杀进去！（冲）。
司：（阻止）不可妄动！letmesee一see。（观望）喂，诸葛亮，你在搞什么？
都什么时候了，还有这心情？放狗出来吧！
诸：司马大哥找我有事吗？不妨坐下来听一曲如何？我昨天刚学了一首新歌《青。
花瓷》，很好听的，要不要听听？
司：《青花瓷》？我早就会唱了，你就弹这首《菊花台》吧，让我好好听听。（听音，诸唱）。
这铮铮之音，如惊涛拍岸，风卷残云，指端似有雄兵百万啊！
昭：我怎么就听不出来？
司：你懂个屁！听诸葛亮弹琴，如观其肺腑也。我能为诸葛亮知音，不胜荣幸！（众呕吐）。
昭：莫非这城中无兵，诸葛亮故意装出这个样子来忽悠咱们？
司：诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现城们大开，不见兵将，里面必有埋伏。我们。
若是冲进去，正好中了他的计。
诸：谢谢大家。每位听众请交门票费人民币100元。（众惊）司马大哥，再听一曲如何？
司：江湖险恶，不行就撤。
昭：弟兄们大老远的跑到这来，连一杯茶都没喝上就急匆匆地回去了，划不来啊！
司：三军听令，向后转！齐步走！（下）。
诸：这么快就走啊，那我就不送了啊。（唱：我送你离开，千里之外，你快点滚开！）。
（副12上）副1：丞相，他们果真退兵了！
副2：他们逃得好快啊！
诸：真的走了？副1：真的走了。敢问丞相，这叫什么计策啊？
副1：对啊，对啊，丞相傻，司马懿比丞相更傻！
诸：你说什么？
副1：我没说什么，我说司马懿逃跑了，我们很高兴。
副2：丞相，要不我们来开个party庆祝一下？
诸：goodidea！兄弟们，抄家伙！（蜀兵上，诸与副，3蜀兵跳，音乐《斧头舞》）。
（1兵上）报——诸：又什么事啊？
兵：报告丞相，那个司马昭又带兵杀，杀，杀回来了！
诸：那个司马懿呢？兵：没有看到司马懿。
诸：我靠，那个司马昭他不懂音乐啊！
副2：那这回我们该用什么计策啊？
诸：这回…这回…唉，三十六计，走为上计。传令下去，准备逃跑。（3个蜀兵下）。
兵：不用传了，弟兄们早已逃跑了！丞相，没事我就先走了。（下）。
（诸伤心，下跪）诸：主公，孔明对不住你啊！上回失街亭，这回又要失西城啊！都怪我…。
副12：（拉诸）丞相，再不走就来不及啦！我们还会回来的！（下）。
（昭带兵上，观望）昭：管他有没有人，兄弟们，给我拿下西城！（魏兵上，攻占西城）。
（旁白）由于诸葛亮玩物丧志，擅离职守，狂妄轻敌，整天和部下一起吃喝玩乐，
最终导致西城的失守。唉，没有守不住的城，只有守不住的心。
（全体上）物电学院09电气3班祝大家：元旦快乐！
（完）。
（剧本：一路向北ggd）。
剧本的格式篇十八
剧本创作是指根据事先你定好的大纲进行舞台或影视剧本文本的创作，包涵了影视行业所有的剧本，如：电影剧本，电视剧本，动画剧本，小品剧本，相声剧本，快板剧本，三句半剧本，音乐剧本，舞台剧剧本，情景剧剧本，哑剧剧本，二人转剧本，动漫剧本，电视栏目短剧剧本，话剧剧本等。
一、多观察和思考生活;。
二、多做构思，勤写勤练;。
三、多增加艺术修养(包括音乐、绘画、戏剧……众多方面的);。
四、多对影片进行剧作分析。前边三项也许人们谈得很多，最后这一项初学的朋友却常常认识不足。我们今天就来谈谈这一方面的问题。
面对中国的影视行业，中国编剧甚多，但好的编剧却是大海捞针，如果您还在为找不到好的编剧发愁，如果您还在为没有好的创意和策划而感到苦脑时，中国国际剧本网将是您的'理想选择，因为这里有专业的创作团队，这里有顶尖的编剧创作高手，这里的成员有的是国家一级编剧，每个成员至少都是发表过一部以上的电影或电视剧本，他们以优质的服务，庞大的创作队伍，数以万计的数量赢得了广大影视公司，电视台，演艺团体及个人的信赖与好评。因此打响了在行业内几乎几人不知的卓越品牌。他们从创意，策划，到出大纲，到完整的剧本一站式服务，是我们值得信懒的合作伙伴。
【撰写注意事项】。
一、写成小说。
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事，要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画，将他们带到动画的世界里。小说就不同，他除了写出画面外，更包括抒情句子，修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子，在小说里有这样的句子：
二、对白增多。
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要)，否则整个故事会变得不连贯，缺乏动作，观众看起来就似听读剧本一样。要知道你现在要写的是电影语言，而不是文学语言。所以，一部优秀的电影剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。
举一个简单的例子，比如你写一个人打电话，你最好不要让他坐在电话旁不动，只顾说话。如果剧情需要，可让他站起来，或拿着电话走几步，尽量避免画面的呆板和单调。
三、故事太多枝节。
很多人写剧本都写得太多枝节，在枝节中有很多的角色，穿插了很多的场，使故事变得复杂化，观众可能会看得不明白，不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色，角色之间又有很多故事，你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
剧本的写作和小说的确有天壤之别，小说写的好的人，不一定剧本也写的好。新锐艺术培训学校觉得剧本更注意对话和节奏的把握，更注意吸引更多人来看。要求在一定的时间内，讲述吸引人的好故事，写作方法和小说也是不同的。
剧本的格式篇十九
第一场：读西厢(地点：大观园沁芳桥畔)。
贾宝玉：像这样的好书，老爷却不许我读，今天我背地里偏要读它一个。
(唱)爽快。书斋读遍经与史，难得“西厢”绝妙词。羡张生，琴心能使莺莺解，慕莺莺，深情更使张生痴。叹宝玉，身不由己圈在此——但愿今晚梦游普救寺。
贾宝玉：呵，真是好文章，你要是看了连饭也不想吃呢?(互相追逐)林黛玉：西厢记!
贾宝玉：好妹妹，你说好不好?林黛玉：嗯。
贾宝玉：啊，妹妹——。
(唱)胡说八道，弄出这淫词艳曲来调笑，
混帐的话儿欺侮人，我可要到舅舅跟前将你告。
贾宝玉：好妹妹，好妹妹，
(唱)我无非过目成诵顺口念，
好妹妹，你千万饶我这一遭，我若有心欺侮你，
好，明朝让我跌在这池子里，
让癞头鼋(唱)把我吞吃掉。
林黛玉：(笑)(唱)那张生，一封书敢于退贼寇，
呸，原来是个银样蜡枪头。
贾宝玉：(笑)好妹妹，我们不谈这个了，哦!阿，妹妹(看风景，鸟叫)好妹妹，上次我。
到你房里来，看见你又在做针线，你做一个香袋送给我好不好?
林黛玉：那要看我高兴不高兴。贾宝玉：诺，你送我个香袋，我也送你个好东西!这是北静王送给我的'，是皇上赐下来的呢!
那!
林黛玉：什么臭男人拿过的，我不要这东西!(锣)。
贾宝玉：你不要这东西，我可要你的香袋。要，我要香袋，香袋!要，要!
林黛玉：你要一个香袋那很容易，横竖今后有人会替你做了，人家比我又会念又会做，又有。
什么金的玉的。
贾宝玉：啊呀!你又来了!你这个人啊，难道连亲不间疏，后不僭先也不知道?第一件，我。
林黛玉：淬!我难道叫你去疏远她，那我成了什么人了呢?我为的是我的心。贾宝玉：我也为的是我的心，难道只知道你的心而不知道我的心不成?(音乐起)林黛玉：(叹气)天气分明冷了一些，看你穿的这样淡薄，回头冷了，又要上风。贾宝玉：看你自己也穿得这样单薄。
第二场：闭门羹(地点：怡红院)。
袭人：宝姑娘，你来了我连杯茶都没有倒，宝姑娘你坐一会儿，我给你。
倒杯茶去。
薛宝钗：不用了。贾宝玉：(梦话)什么话啊?和尚道士的话如何信的?什么金玉良缘?我偏要说是木石姻缘。宝姐姐，是你啊!
薛宝钗：宝兄弟，你身体可大愈了?
薛宝钗：好了好了，梦中之言不足为信。就不谈它吧。我一来时望望你，听说你近来又作了。
几首新诗，到想来拜读一番呢?
荣国府多的是无情棒。他是皮肉伤愈心未愈，我是三朝两夕勤探望。(敲门)。
晴雯：谁阿，都睡着了，有事明天再来吧。林黛玉：是我啊，还不开门。
晴雯：凭你是谁，二爷吩咐的，一概不准放进人来!伴唱：一声呼哧半身凉。贾宝玉：宝姐姐。薛宝钗：宝兄弟。
贾宝玉：宝姑娘，再坐一会儿吧?薛宝钗：不用了。贾宝玉：宝姐姐请!
薛宝钗：嗯。
贾宝玉：宝姐姐走好啊。袭人：宝姑娘走好啊。伴唱：独立花径心凄惶，
我是草木人儿被作践。
低头忍吃闭门羹，阿~~~~~。
第三场：赏花葬花(地点：大观园内)。
伴唱：看不尽满眼春色富贵花，说不完满嘴献媚奉承话。伴唱：谁知园中另有人，
偷洒珠泪葬落花。
林黛玉：花落花飞飞满天，
红消香断有谁怜。一年三百六十天，风刀霜剑严相逼。明媚鲜艳能几时，一朝飘泊难寻觅。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。愿侬此曰生双翼，随花飞到天尽头。天尽头何处有香丘，未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
贾宝玉：(哭)。
林黛玉：人说我痴，难道还有个痴的不成吗?我当是谁?原来是这个狠心短命的。
贾宝玉：妹妹慢走，我知道你不理我，看见我就避开，今天我只要和你说一句话，从今之后。
就撂开手吧?
林黛玉：你说吧。
宝玉是终曰相伴共欢笑。我把那心上的话儿对你讲，心爱的东西凭你挑。还怕那丫鬟服侍不周到，我亲自桩桩件件来照料。你若烦恼我耽忧，你若露齿我先笑。
也是个屈死的鬼魂冤难告。
林黛玉：(哭)。
贾宝玉：怎么，你哭了?林黛玉：我何曾哭了呢?
贾宝玉：看，珠泪孩滚着呢?林黛玉：你要死了，动手动脚的。
贾宝玉：说话忘了情，不觉动了手，也就顾不得死活了。
(唱)我不顾苍苔滑天色昏，
来访你秉烛共谈心。
谁知道受了你丫头言欺凌，尝了你怡红院里闭门羹。撇下我满目凄凉对院门，遍体生寒立花径。
那一曰你蒙着耳朵不理人，今曰又何必指着鼻子把誓盟。
贾宝玉：哦，怪不得你不理我，我要是这样对待妹妹，就让我立刻去死好了!林黛玉:啐!谁叫你赌咒发誓的。
贾宝玉：好妹妹，我实在不知道你来过阿!那天，那天只有宝姐姐来坐过一会儿。恩，定是。
丫头们干出来的好事!等我回去问出是谁，我定要教训教训她们呢!
林黛玉：是要教训教训才好，得罪了我倒是小事，要是以后什么宝姑娘来了贝姑娘来了，把。
她们也得罪了，事情可就大了!
贾宝玉：啊呀，你还说这些话，你到底是气我呢还是咒我啊!林黛玉：这有什么要紧呢?看，筋都暴起来了，还急得一脸汗呢!贾宝玉：好妹妹，你放心。
不着，那就难怪你天天为我生气了。
林黛玉：我真不明白。
贾宝玉：好妹妹，你不要骗我，你若真的不明白此话，不但我平曰白费了心，就连你对我的。
林黛玉：还有什么可以说的，你的话我都明白了。贾宝玉：都明白了?林黛玉：嗯。
贾宝玉:好妹妹，我这颗心从来也不敢说，今天我大胆的说出来，我就是死了也是情愿的。
我为你也弄了这一身的病，又不敢告诉人，只好挨着，只怕等你的病好了，我的病。
才会好呢?我睡里梦里也望不了你好妹妹„„。
贾宝玉：嗯，林妹妹。
