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最新站在高三的门口作文(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-12 09:48:47
  • 小编:不做人事的猕猴唐
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最新站在高三的门口作文(汇总11篇)

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最新站在高三的门口作文(汇总11篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

每个人都应该学会总结,不管是在工作、学习还是生活中,总结都能帮助我们更好地成长。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。总结是映照个人成长的镜子,帮助我们发现自身的优势和不足。写一篇完美的总结需要明确目的,突出重点,避免冗长废话。以下是小编为大家整理的各类总结范文,供大家参考和学习。

站在高三的门口作文篇一

人生犹如一场梦,不知不觉中我已经长大,从小学毕业步入初中,从中考这第一个人生转折点步入高中,现在我站在高三的门口。这个门不宽不大,却给予我无限无形压力,它告诉我:我已经是高三的学生了,我要面对的是高考,我要步上的是通往大学,通往社会的这条跑道上。

回想高中的这两年时光,觉得它仿佛是昨天,却不觉得它是很久很久以前。因为一切历历在目,深深印在脑海中,可又有无数画面是黑白色,觉得应该是尘封了很久的记忆。

“人都是在跌倒与爬行之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过我们成长的路。失败所能给你的只是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废,不之所错。”这句话将是我面对高三中失败的态度,高三是充满汗水与泪水的,高三中哪有不失败的时候,心态最重要,保持良好心态,勇于承受失败,再奋起打败失败,让失败成为你成功的垫脚石而不是绊脚石,人可以被打败,但决不能认输,所以高三没有“我不行”,只有“我可以”。

哪有高三不苦不累的,但真的是苦不堪言吗?我不这么觉得,“苦”是对于局外人而言的,但对于自己却不一定,每天将自己埋于题海当中,你一定会有所收获,你一定会为自己的一点小收获得高兴,会为自己不虚度高三而高兴,会为自己为高考积累知识而高兴。所以局中的你可能一点也不苦,反而乐在其中。

“相信自己,加油!”这是师兄送给我的,他说“相信自己”说着容易,做却难,要真正相信自己需要我高三自己慢慢体会。确实,现在我并不相信自己,心中也有恐惧,害怕高三中的失败会打垮自己,但是我会努力做到,因为这是我高三必备“武器”,它将会组我取得成功。

站是高三的门口,百感交集,但我做了许多的准备,为自己的高三埋下了动力的种子,建造了面对一切该有心态的宝塔。我要想高三挑战,高三不虚渡,人生不留遗憾,用汗水换取知识,编织结实美丽的高三阶梯,通往理想的大殿。

站在高三的门口作文篇二

这是条普通的狗。黄色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外淌着口水,好一幅正宗的流浪土狗。

狗是一种忠诚的动物,也是一种勇敢而可怜的'动物,我现在考虑是不是邀请站在我家门口的这位狗先生留下来,但我毕竟只是个弱小的书生啊!

正当我想开口挽留这位狗先生时,与我对视良久的“他”,肚子“咕噜”一响,“呜咽”了一声,走了。

猪是一种哺乳动物。生来便是吃了睡,睡了吃。然后肥了,送进屠宰场,“喀嚓”一声便成了人们口中的美食。

我家不养猪,我很好奇这头猪是如何逃离猪圈,逃离农村,来到城市,来到我家门口。

这肯定是一位英雄的猪,为表示尊敬,我用上了“位”,而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲,我开始想猪先生是不是向我求助的,然而猪先生啊!如你所见,我不过是个弱小到不能再弱小的人,你是一个英雄的猪,你能冲破牢笼,冲破命运,奔向自由,而我却要受种种枷锁,背负种种负担,应当是你来拯救我啊!

可惜,显然猪先生并没有为我的话所动。那充满智慧的小眼睛只是盯看虚空的某一处,沉思着,沉思着。

这是一头智慧的猪,我想,“他”应该在思考时间与空间的关系,可惜我语言与“他”不通,要不可以和“他”讨论一下牛顿三大定律,霍金的时间猜想,以及讨教一下金融危机等问题。我悲哀地想到,或许这位猪先生比我还牛,参加高考获得文科状元也不为奇,我沮丧地望了望这位猪先生,最后还是把门关上了。

忽然,门口站着一个人。

这回终于正常了。是谁?有可能是收水费、电费、管理费的,也有可能是收网费的,也有可能是小偷、杀手,那样我就死也不开门,把门反锁。细看,他是个年轻人,白衬衫,牛仔裤,从口袋中拿出钥匙,居然打开了门。

啊,原来这个人就是我自己!

站在高三的门口作文篇三

随着高三的同学考完高考的最后一科,我们成了一中的“老大”。时间如白驹过隙,两年前的今天,我正在备战中考。而今天,我站在高三的门口向里观望。

我望见了紧张。高三学生,使命就是为高考而战。在那里,有无尽的题海,有看见卷子就拿过来写的习惯,有一次又一次的模拟考试,有“惊悚”的强化训练。在高三的高速飞驰的激流里,我们每个人驾着一叶小船逆流而上。我们会小心翼翼的保证不翻船,也会努力让小船克服阻力前进。这紧张的气氛,让我害怕,也让我充满斗志,准备背水一战。

我望见了迷茫。是啊,曾经梦想的大学,现在却和自己像是阻隔了万水千山,像是根本无法实现。两年前刚来到一中,我们充满信心地说:考清华!考北大!考复旦!考华科!可是现在,即将进入高三的我却不得不面对这骨感的现实:这种成绩,勉强进一本都难。于是我迷茫,对曾经和现在感到无助。这迷茫就像“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。我要得到伊人,就必须正视现实,脚踏实地,付出努力。

我望见了取舍。记得去年的这几天看报纸上对高考优秀学子的报道,有一个女生吸引了我。因为她的头发和男生差不多短。她说她为了高考放弃了许多。今天我也在想,我会为高考放弃什么呢?反正,一定会舍弃许多我以前认为很重要的东西。我不能为了眼前利益而不顾长远利益,“舍鱼而取熊掌者也”。

我还望见了青春。在高三,我会无悔的走过成年前的最后一年,会让我留在这里的青春在激烈的竞争中挥洒汗水,尽情绽放。也会让我的青春携手那永恒的友谊,一起在高三的路上接受磨炼,会让我们共同的前进取代苦与泪的抱怨。过好高三这一年,我将不会为碌碌无为而悔恨,为虚度年华而后悔。屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”于谦说:“莫负青春取白惭。”李大钊说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这些交待,我都会记住。

站在高三的门口,我准备好了。不再懒散,不再贪玩,不再找借口,不再应付自己。

这一年,我们将长风破浪,直挂云帆。我们十年磨一剑,到时候厚积薄发,尽志无悔!

站在高三的门口作文篇四

时间飞逝如流水,现在的我已站在高三的门槛上了。

曾经无数次幻想自己快点进入高三,因为高三意味着毕业,毕业之后就不会为那些函数几何感到头疼,也不会为那十多本英语书感到无奈,更不会去背那些晦涩难懂的文言文了。曾经的我总觉得时间过得很慢,可如今的我已站在高三的门槛上了。

而我的高三,并不像学哥学姐们说的那样日夜浴血奋战,相反,更多的是一份轻松愉快与好奇。我们不知天高,也不知地厚,肆意挥霍着自己的青春,因青春无形而看不到它的宝贵。日子一天一天地过,而我一天一天地玩,没有什么比玩还重要,没有什么比去操场更着急。无趣无聊无味构成了我目前生活的主线条,可是突然有一天,我看到旁边的同学在认真地默写古诗,不停地背诵英语单词的时候,我心中的压力陡然增加了。

回到家中,长辈们或许会经常看见我们微笑,但我们并非经常快乐。当被告知在高中阶段应踽踽独行地拼搏奋进后,我们开始了寂寞的旅程,却恋上了回忆。期望保留当初喜悦心情的我们,用平实的文字记录引发感触的人或事。一旦沉湎于现实中的苦楚,就回忆过去的甜蜜片段。现在我们回想起以前的那些美好时光,仿佛都在昨天。在我生命中出现的我都还没有做好,时间就过去了。如果我们可以回到以前,现在的我们还会觉得时间过得慢吗?当然不会吧!

我现在已是一名高三的学生了,肩上的担子也会越来越重,背负的责任也很大。我们应该在高三的一年里努力冲刺,珍惜时间。

从小我就有一个梦想,梦想自己有一天能以老师的身份走上三尺讲台,看着我的学生一步步走上进步的阶梯,因此我的目标锁定在师范上。每当自己陷入挫折和困境时,我就会想到自己的梦想,向师范看齐,决不会因困难而放弃。如果一堂课下来,很多人轻松地学会了很多知识,可我怎么也听不懂,我会心里很烦,一个人坐在位子上思考,甚至有时还会准备放弃。当我有了这些念头的时候,我就会提醒自己我的师范梦。我也坚信只要心中有梦,再难再苦,只要努力总会实现的。

高三不仅意味着毕业,还意味着高考,更意味着我们为自己幸福美好的人生而奋斗。加油!努力冲刺吧!

站在高三的门口作文篇五

早在进高中时就听别人说过高中的“地狱三定论”,有人曾把高中分为三部分:高一时是在第三层;高二时是在第六层;高三时就连跃三级,直达第十八层。这个比喻很贴切的体现出高中生活的“凄惨”,“平淡”得让人畏惧。记得在09高快高考的时候,老师就对我们说,只要高考一结束你们就得把自己当准高三对待。当我已经坐在高三教室里时,才觉得这一切来得太突然,仿佛是做了一场很常很常的梦,只有等到梦醒后,有的是无尽的黑暗与空虚。不知为什么,每当回味起高一、高二时,就感觉它们还发生在昨天。我不知道是不是每个高三学生都特怀旧,高一时怀念初中,因为情不自禁,所以回首自己一路的求学路,总是感慨万千,虽算不上什么轰轰烈烈,但也历经坎坷吧。

如今教室里贴满了冲刺高考的标语,高考倒计时也被挂在了最显眼的地方,每每回头,挤入眼球的是我们旦旦的高考誓言。钟告诉我,高三是个拼命的地方。我说我的名不是像猫那样有九条,怎么拼呀。钟说我还没有真正体会到什么叫高三。我俩相视而笑,不在说话。我觉得千军万马过独木桥的高考渐渐演变成了一个个手捧水晶球面带惊恐的我们还要小心翼翼地提心吊胆地走钢丝。水晶球里装着我们年轻的梦想,当我们调侃着达尔文伟大的生物进化论时眼睁睁的看着水晶球落地的破碎声,它那刺破耳膜的清脆声响,清脆的几乎让我们绝望,碎片如花绽放,绽放得很凄美。水晶球很美,可惜碎了,梦也被摔得粉身碎骨。

于是,我对高三有了意思。高三是我们每人手捧一个绝美易碎的水晶球,跋山涉水翻山越岭,最后去表演“走钢丝”,其实我们不过是一个作茧自缚的蚕,在蜕变成蝴蝶过程中必须冲破这层枷锁,才能获取自由。

从明天开始,关心考试和排名。去做一个亡命之徒,只有背水一战来一个破釜沉舟,搏它个日出日落、无怨无悔用希望和理想浇铸胜利的喜悦,让青春梦想展开翅膀,奋斗11个月,让我们用实力创造人生的辉煌。

站在高三的门口作文篇六

时光如白驹过隙,转眼间,我们已来到了高三的门口,站在这门口我听到了,看到了,想到了许多许多,从站在这里开始,我已不再是以前的我了。

站在高三的门口,我听到了呐喊。“十年寒窗无人问,一举成名天下知”是一种学子的呐喊。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”是勾践的呐喊;“天生我才必有用”是李白对人生的呐喊;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的呐喊;而“我的高考不是梦,我的未云不是云,我的青春不能虚度”则是从高三的门里传出的呐喊。

站在高三的门口,我看到了无悔。海燕不畏风雨,在海上飞翔;梅花不畏严寒,在冬季绽放;马兰不畏干旱,在沙漠里扎根。虽然自古以有“莫等闲,自了少年头空悲切”,但我更信“浪子回头金不换”,虽然,历史上有李焊的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”但是,历史上也有李白的“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”。国难当头,张学良发动“西安事变”终使国家免于内乱,教育死板,也有韩寒“如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。”韩寒的所多话语都曾在教育界引起争议。中国的《南部周刊》将他定义为“公民韩寒”而香港的《明报》称他为:当代的鲁迅。呵呵!不管是对还是错每个人对事物的看法都不一样。在我认为只要通于探索,善于谱写乐谱,弹出青春无悔就是对,高三门内的光明在我看来就是无悔,表春无悔。

站在高三的门口,我想到拼博。站在高三的门口我回忆过去,我发现我没有贾钪岛那种“十年磨一剑”的坚韧;也没有辛弃疾那种“了却君王天下事”的毅力;更没有袭自珍那种“落红不是无情物”的觉悟。那么,我有什么?我会什么?我有父母的深深盼望,我会努力进取,我要我站在更高的山峰。有人曾说:“环境是不可改变的,但人是可以改变的”的确,我只要从现在做起努力拼博一定可以博出一个新的未来。

站在高三的门口,我明悟了,我看到了未来在向我招手。我现在已经准备好进入门内了。

站在高三的门口作文篇七

不经意就走到了老屋门口,岁月斑白了门上的对联,消褪了朱红色的门漆,剥蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空,不知道自己该进去还是走开。一路的疑问一一跳出,儿时的画面纷至沓来。

我们的院子还在吗?那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧!那古墙还在焦急地等着我的情书吧!我闭上了眼。“吱呀”一声响,门开了,跨过高高的门槛,踏入,随即悬空,像掉入了一个古老悠远的梦境里,那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。

手指轻轻叩响土墙,“梆梆”的声响回荡四壁,如同钢琴那样醇厚温柔的声响。斑驳的古墙,青苔掠过,平添了些许皱纹。我不在的时候,古墙就是借青苔的手为我一笔一划写下思念的文字。记得童年时候的我,笑声漫溢了四壁,槐花瓣儿簌簌落下,淡黄色的花蕊悄然落地,我总是捡起它贴在你苍老的脸上。

肆虐的笑声传过来,惊醒了我的梦,我还站在原地,站在老屋门口,舍不得进,更是不忍进,害怕进。如同怕看旧照片里的初恋情人。

古墙还在吗?院里的老槐树还在吗?纷纷的淡黄色落蕊还在吗?

转身,回首。然后掉头,默默走开,眼泪成行。

站在高三的门口作文篇八

我的梦,最近的梦总是有些苦恼,可能是因为几次考试的接连失利,可能是每次作业中许多无法解决的难题,他们都让我感到羞愧,不信要质问自己:为什么会陷在这个梦里出不来?于是我下定决心一定要找到门口,跨出去。

粗心和贪玩两个恶魔总是阻拦我寻找出口的道路,想办法攻克他是我最大的难题,把这些坏习惯克制住,要有好的方法,为自己定下一个目标,相信我自己能够朝着这个目标坚持努力下去的,一直到成功,一直到打败那两个恶魔!因为前方的路还很漫长,需要我踏踏实实的走下去。

坚持下去,坚持我能做到,坚持相信自己能够走出困境,能够创造出属于自己的一片天空。毅力,可能就是我最缺的东西了,我要努力的学会它,用毅力来完成一个个目标,来摆脱所谓的烦恼!不要每次都半途而废,不要每次都放弃还没成功的,不要每次还没付出太多就想着回报。对自己说:“恒心的走完,需要的是坚持,付出的多了,回报就会多,那是成正比例的!”

其实,我要做的不是仅仅的找到门口,跨出去,而是朝着自己的梦走下去,不要走偏,毫无顾忌、毫无怨言的走下去,不要把梦丢了,妥协了,屈服了。我要的,就是凭着自己最大的努力,完成心中真正的梦!

站在高三的门口作文篇九

你从无知走来,进取是你的风采。你向未来奔去,清华是你的目标。——切勿笑我轻狂,因为我有自己的理想。

时光如箭,岁月如梭,转眼已站在高三的门口。回首过去十一年的学习,不禁感慨诸多。在这十一年中我不断失望,又不断希望,曾经多少次折断翅膀,又多少次跌倒在路上。如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我要我的青春之花灿烂辉煌。

哈佛图书馆的墙上有这样一句话:学习不是一个人一生的全部,但如果你连生命中的一部分都征服不了,试问你还能做什么。高三自然也是我们整个学习生活的一部分,因此,我们也应该竭尽全力地去征服它。但是,有时候,学习无疑又是乏味的,所以学会享受过程便显得尤为重要。鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景,但老鹰是一下飞上去的,蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的,它很辛苦,但它很快乐。因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好,而且还能体验到畔爬过程的充实美好。

高三了,你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念,不要轻易放弃远大的目标,心中要为自己点燃一盏长明灯,始终充满希望。俞敏洪曾说:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河流都有共同的梦想,那就是奔向大海。我们看,长江黄河都奔向了大海,但方式截然不同:长江劈山开路,黄河迂回曲折。但最终都实现了自己的梦想,因为它们都拥有共同的属于水的精神。我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉,一旦你真的沉下去了,那么你可能再也看不到阳光了,虽然,你下沉的地方可能就在入海口。所以,高三,坚持到底才是胜利!

这一年一定不轻松,也一定很充实。虽然今天的竞争很残酷,明天可能更残酷,但是后天绝对很美好。高三,我不会像大多数人一样死在明天的晚上,我一定要让自己看到后天的太阳。

站在高三的门口作文篇十

当我站在离校园相隔十米的地方,眺望着那一栋又一栋教学楼,倾听着一阵又一阵朗朗的读书声,真叫人回味起一句话:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心!那声音雄壮,好似健壮挺拔的青年;那声音婉转,好似百灵鸟的歌声;那声音整齐有序,好似大雁整齐的队伍,一只连一只,又似串串珍珠,一颗连一颗。

我似乎快被陶醉了,恍如一只小蜜蜂,迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊!”我不由自主地赞叹道。

站在校园的门口,我总是回想起曾经教授过我知识的老师们,他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师,谢谢您给予了我阳光般的呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。

站在校园的门口,我回想校园生活,收获满满。

站在高三的门口作文篇十一

白驹过隙,又是一年春暖花开时。当你站在高三的门口,我知道我确实有跟你说点什么的必要了。

高三,这个如怪兽般的词语已经越来越频繁地出现在你的世界里。所以,我捕捉到了你的那一丝恐惧。其实不必,与其担忧未知的明天,不如紧握真实的今天。

有人说,孤独是一个人的骨头。那么,你珍视自己的骨头了吗?也许性格使然,你始终拙于交流。于是有了那些形单影只穿行于校园的小小身影。我看见你淡淡的表情,我听见你细微的声音,所有遇见于你都化作了不自然。可是,我懂你的。我知道你内心的温度,也知道……如果这便孤独,别放在心上。孤独使人冷静,孤独使人深思,孤独使人成长。你该知道生命固有一段孤独,哼着小曲穿越过的晨与夜的寂静,是回忆里最别致的书签。

理智。它意味着辨别是非,利害关系以及控制自己行为的能力。是的,站在高三的门口,你应当真正实践理智的含义。选择自信,才有出发的勇气,才有坚持的理由。学会取舍,才不至于闹出买椟还珠的笑话。坦然得失,就像不是所有得到都百利无害,有时失去也是一种美丽。时常问问自己,应该不应该,值得不值得。理智地生活与学习,站在高三的门口也是迈向成熟。

当你站在高三的门口,还要明白青春并不因此打折。忘情地歌唱,尽力地奔跑,放肆地流泪……去表达,去挥洒吧。青春可以酣畅淋漓。

……。

暗夜生明月,碎影共此时。

千千语,述不尽。而我将与你共勉在高三的门口连同此后的岁月,一如那已逝的十几载,不离不弃。

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