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总结可以帮助我们分析已经取得的成就，激发自信心和动力。编写一份清晰明了的总结需要有良好的逻辑和结构安排。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。
桌子的作文200字篇一
下午，爸爸妈妈不在家，我做完作业，耳边响起平时大人们的教导声，心想：我能帮爸爸妈妈做点什么事呢？于是我开始收索目标，忽然，我的目光落到了家里的桌子上，只见桌子上蒙了一层灰尘。对！擦桌子吧！但是擦桌子多费劲，我不想干了，反正妈妈会擦的，可是，妈妈上班回来总是精疲力尽，而且还要做家务，一定很累，哪有时间、哪有力气擦桌子，好，就这么定了！
我先准备好抹布、清洁剂，拿个脸盆盛满水，然后把它们拿进屋，开始擦起了桌子。我看看桌子上厚厚的灰尘，先把清洁剂放入水盆里，然后把抹布浸湿、搓洗、拧干，接着把布放在桌子上一上一下顺序擦，我想：这样擦桌子一定会很干净。擦完一遍后，灰尘虽然没了，可是桌子上留下了一道道水迹，我重新换了一盆水再仔细地擦一遍，不一会儿，终于把桌子擦得干干净净。望着整洁的桌面，我心里高兴极了！
通过这次擦桌子，我尝到了劳动的甜头，也体会到妈妈平时的家务的辛苦，以后我还要帮妈妈做一些力所能及的家务。
桌子的作文200字篇二
事不凑巧，在暑假里的一个星期天，恰好又是月底，妈妈要上班今天不休息，爸爸也很忙不在家。家里就我一个人，今天由我当家了。
我把作业做完后，看见桌子上有很的灰尘。我想：平时都是妈妈擦的桌子，怕我人小把东西摔坏了。今天我当家作主，把桌子擦干净，等爸爸妈妈回来后给他们一个惊喜。我他们看到自己的女儿不但会扫地，还能擦桌子了。
我立刻行动想起来，首先把桌子上放的东西小心翼翼的放到一边，然后接了半盆水，把毛巾放进去泡湿后，拧了一下就开始擦起来。擦呀擦，一会儿就擦好了，我心里挺高兴，原来擦桌子就这么简单。我正准别把东西搬上桌子摆好时，突然发现怎么桌子上还有许多小泡泡。只是我想：可能是我没有擦干净，再来一次吧。当我又擦了一遍后，还是出现了小泡泡。这是什么原因呢？我可能是毛巾太脏了吧，或许是毛巾没有拧干。我换了一盆是，把毛巾搓了又搓，使劲的把毛巾拧干后又擦一遍。一看，这次桌子上没有小泡泡了。再一看，桌子上映照出了我的影子，额头上的汗珠快掉下来了。看看这干净的桌面，我的心里有说不出的高兴。原来擦桌子也有技巧的，今天我又学会了一种家务劳动，心里感到非常高兴。
桌子的作文200字篇三
我是一个完美无缺的桌子，而且我已经在蚌埠实验小学三年了。我现在三岁了，明年我可就四岁了。
你想知道三年了为什么我像才从木制厂才制出来的么？还是由我来告诉你们吧！我的第一的主人是一个特别漂亮的小姑娘，她非常爱惜我。每当我的脸脏了她会仔仔细细的给我洗个澡又用毛巾擦一遍。还给我穿上漂亮的绿衣服，我可漂亮了！当我站的位子不对时，她会认认真真的帮我摆到正确的位子。而且不从来不踩踏我，也不打我，更不坐在我身上摇来晃去，有时还和我说悄悄话呢！后来她走了，我非常伤心。可是我第二个主人是一个小男孩他比第一个小姑对我更好还跟我说他的小秘密呢！后来他也走了，我更加伤心了。第三个主人又是那个小姑娘她依然爱惜我。这就是我为什么这么新的原因了。
我非常喜欢蚌埠实验小学的小学生！因为他们爱惜公物！
桌子的作文200字篇四
嗨，大家好！先自我介绍一下，我是一张干净整洁的桌子，今年我已经两岁了。我先是在工厂里呆了一年，然后又被学校买了回来，所以我现在的家是教室。瞧瞧，我的家里多明亮、多干净啊！
我的第一个主人是一个小女孩，她对我可好了。每天都会把我擦得干干净净的，对我很爱护；不会在我脸上刻画东西或者是对我拳打脚踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我脸上阅读书籍，认真地听老师讲课，在主人不专心听课的时候，我会柔声提醒她：“主人，专心听课啦！要不然学习成绩会变差的啦！”
可是，好景不长。班上的全部同学都互换了座位，于是我要和现在的主人说拜拜了。我的新主人是一个不讲卫生的小男孩，他对我可差了啦！他老是在我的脸上乱涂乱画，难看死了。还有一次：主人在老师讲课的时候，在书包里偷偷摸摸的拿出一把小刀，我当时以为他要裁纸，于是没太注意。可是当他把小刀伸向我的脸时，我惊呆了。我对主人说：“主人，你要干嘛啊？那可是我的脸啊。”可是主人完全听不到我说的话，在我脸上刻画了动漫人物，还在上面写了一些字。主人一边写一边说：“小东的桌子多新潮啊！上面全是动漫人物，还有现在流行了语句，我也要写。”我疼的晕了过去。当我醒来的时候，发现脸上已经有好多主人刻的字和动漫人物，我摸着脸上的伤疤，我哭了。
我心里想着：主人，你为什么一点都不爱护我啊？你爱护我就算是爱护公物。你们人类不是整天都宣传爱护公物的吗？我希望你们人类可以爱护我们，你们人类要在我们身上看书、写作业的，我们桌子也算是你们人类的朋友的啊！
桌子的作文200字篇五
在星期六的下午六点，妈妈和我在家，妈妈要我擦一下桌子，因为桌子下面太多脏东西了。
我一开始去水池旁边把布准备好，把布在水池中弄湿了，然后挤了一下水，再去客厅把桌子给擦啦。然后去水池里面儿弄了一点洗洁精，搓一搓，放了一点水。哎呀，一不小心把衣服都给弄湿了。我去电视旁边找妈妈，妈妈惊讶的说：“你这孩子怎么把衣服给弄湿了？”妈妈笑了笑；我说：“怎么办？”妈妈正看电视入迷呢，随后妈妈去房间里面儿帮我拿了一件新的衣服了，我换上了感觉身体轻松多了。又跑到水池弄了一点水放了一点洗洁精，再去客厅里一边擦桌子一边擦一边玩桌子下面洗洁精冒出来的泡泡，我感觉特别好玩。在我手上玩儿。在手上比个圆圈吹一下就会出来泡泡。我觉得妈妈开起来了肯定会阻止我的，这时我把我的布子拿到水池里面儿去洗干净，并且把桌子下面的洗洁精给擦掉。我连续擦了三遍桌子终于干净啊！
我非常喜欢擦桌子，因为能出来很多好看的泡泡，妈妈还表扬了我，我很开心。
桌子的作文200字篇六
妈妈在家里做家务很辛苦，我看在眼里，我心想：假如我能帮妈妈的忙该多好啊！
当我把这个想法告诉妈妈的时候，妈妈开心地笑着说：“好孩子，你想帮我做什么啊？”我说：“妈妈，您可以教我擦桌子吗？”妈妈说：“好的！”然后，她拿来一条毛巾，在桌子上给我做示范，“你会了吗？”妈妈摸着我的头，亲切地问道。“您放心吧，我已经学会了”说着，我接过妈妈手里的毛巾，跑到洗手间里先用清水冲洗毛巾。
我把毛巾拧干后，来到餐桌边，我把毛巾放到桌子中间，先前后、再左右，花了好多的工夫才把桌子擦得干干净净、明明亮亮的。这时，我的脸上冒出了汗水，妈妈笑着走过来，她夸奖我说：“乖孩子，你已经会帮妈妈做家务了！”
现在，我每天帮妈妈除了擦桌子，还做一些力所能及的小家务。
桌子的作文200字篇七
我平时看见妈妈干家务很辛苦，我好想帮妈妈分担一些家务。我自言自语地说：“我帮妈妈干些什么呢？”我想了想，我觉得擦桌子比较简单，那我就选择它吧！
吃完饭，我跑到妈妈身边说：“妈妈你今天能让我擦桌子吗？”妈妈高兴地说：“太好了，我儿子会帮我擦桌子了。”我拿起抹布，在水里涮了涮，拧干，抓住抹布把桌子上的米粒、油点、菜楂都清理干净。把抹布洗洗，重新擦一遍之后，桌子就变得干干净净，都能照出人影啦！
我得意地对妈妈说：“您看我擦的桌子吧！”妈妈走过来看了看，惊讶地说：“这是我儿子擦得桌子吗？”妈妈说着摸着我小脑袋夸奖着我：“儿子你擦得这么干净，一定要好好鼓励鼓励我的好儿子。”爸爸过来说：“儿子你长大了，会帮妈妈干家务了，我相信你一定会做得更好。”
我向妈妈保证，今后我一定会继续加油的，也会干更多的`家务活：扫地、拖地、洗碗……。
桌子的作文200字篇八
今天上午，张老师叫我们下午把帕子、钢丝刷带来弄掉桌子上的改正液，有的同学的桌子很多，有的同学的桌子很少。可是我家里没有钢丝刷擦桌子。
他们下午来了就擦桌子，我只有等同学擦完了再向他们借。过了很久我终于可以擦了。我的桌子的改正液很多，擦了很久才擦完。许多同学衣服上都有灰。我的衣服上没有。很多的同学不是带的钢丝刷而是钢丝球。
改正液是原来三年级的哥哥姐姐弄的。因为这几天有学校领导要来，所以张老师叫我们擦桌子。
桌子的作文200字篇九
桌椅都觉得自己技术很棒，没人看不起谁。而且经常吵架。
有一天，他们又吵架了。椅子说：“我们这样争论不是个好主意。我们出去找个人评评理吧。”于是桌椅出去找了个人来评判。看到松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠哥，你觉得谁最好？”松鼠说：“谁先来找我，谁的能力最大。”桌子是个大胖子，走路的时候摇晃摇摆；椅子又细又长，很快就跳到了松鼠身上。椅子高兴地说：“我的能力最大，我的能力最大！”桌子不服气，说：“我们找个人评评理吧。”他们走到一棵大树下，看见黑熊在那里睡觉。他问：“黑熊哥，谁的能力最大？”黑熊眯起眼睛，指着面前的一块大石头说：“谁能捡起这块大石头，谁的能力就最大。”椅子试了试，但举不起来。桌子没费多大力气就被举起来了。桌子高兴地说：“我的能力比你大！”椅子不服气，说：“我们找个人来评判吧！”他们又发现梅花鹿在吃草，就问：“梅花鹿姐姐，我们谁的能力最大？”梅花鹿说：“你的能力很好，但是混在一起会更大。”桌椅们一听，羞愧地低下了头。
从此，他们再也没有吵过架。
桌子的作文200字篇十
一天晚上，夜深人静的时候，教室里的同学都走光了，忙了一天的桌子和椅子聊了起来。
“唉！’桌子伤心的说。“我明明四条腿，可主人天天让我两条腿着地，另两条腿悬在半空，累得我都散了驾子。唉，现在终于可以休息一会儿了“椅子如释重负。教室里静了好半天。“哎，得想个办法，这样下去可不行”！一直没有说话的粉笔开口了。“你有什么好办法吗”？桌子和椅子异口同声地说。”恩，这样吧，我在黑板上给小主人写封信，把你们的痛苦告诉他“。“好啊！好啊！这下我们有救了！”第二天，小主人来到教室，看完黑板上的信，不好意思地低下了头。
